山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)子縣色頭中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)子縣色頭中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.已知天冬酰胺的R基為(-C2H4ON)，現(xiàn)有分子式為C63H103O24N17S2的多肽，其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵

A．17個(gè)

B．16個(gè)

C．15個(gè)

D．14個(gè)參考答案：D2.科學(xué)家研制出一種透析型人工腎，它關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)是一種人工合成的膜材料——血液透析膜，它能把病人血液中的代謝廢物透析掉。這是模擬了生物膜具有

A．流動(dòng)性的特點(diǎn)

B．全透性的特點(diǎn)

C．選擇透過(guò)性功能

D．主動(dòng)運(yùn)輸功能參考答案：C3.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，向培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四支試管中依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是

A．3和4

B．1、3和4

C．2、3和4

D.1、2、3和4參考答案：D4.下列屬于測(cè)交的組合是（

）A．EeFfGg×EeFfGg

B．eeffgg×EeFfGgC．eeffGg×EeFfGg

D．EeFfGg×eeFfGg參考答案：B5.無(wú)絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無(wú)絲分裂(

)A．沒(méi)有DNA復(fù)制

B．核物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞C．染色體數(shù)目有規(guī)律變化

D.不出現(xiàn)紡錘絲、沒(méi)有染色體的變化參考答案：D6.受精作用的結(jié)果是A．同源染色體分離

B．染色單體發(fā)生交叉互換C．精子染色體加倍

D．受精卵染色體加倍參考答案：D7.下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是（）A．注射胸腺素，口服抗體

B．注射卡介苗，輸入抗體C．注射麻疹疫苗，口服球蛋白

D．移植胸腺，輸入淋巴因子參考答案：B8.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是(

)A．分解有機(jī)物，貯藏能量B．合成有機(jī)物，貯藏能量C．分解有機(jī)物，釋放能量D．合成有機(jī)物，釋放能量參考答案：C9.肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取的毒蛋白，是自然界己知最強(qiáng)的神經(jīng)毒素。它能選擇性地阻遏乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì)的一種)的釋放過(guò)程，這種毒素對(duì)興奮傳遞的作用是A．使另一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

B．使興奮的傳遞中斷C．使興奮的傳遞加速

D．使另一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制參考答案：B10.如果某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，分別用A、a和B、b表示．在下列各組精子中，經(jīng)由某一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的是（）A．AB，Ab，aB，ab B．AB，ab，ab，AB C．AB，aB，aB，AB D．a(chǎn)B，aB，ab，ab參考答案：B【考點(diǎn)】精子的形成過(guò)程．【分析】減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞．由此可見(jiàn)，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型．【解答】解：一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型．若某動(dòng)物體細(xì)胞基因型為AaBb，根據(jù)基因自由組合定律，其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子細(xì)胞中的基因型為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．11.．對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端橫向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（

）A.有單側(cè)光照時(shí)仍直立向上生長(zhǎng)的是①B.給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長(zhǎng)的是②④

C.單側(cè)光照時(shí)，不生長(zhǎng)也不彎曲的是③⑤D.如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，并給予右側(cè)光照，生長(zhǎng)情況是向右彎曲生長(zhǎng)參考答案：D12.胰島素可調(diào)節(jié)血糖濃度，下列關(guān)于胰島素的敘述，哪項(xiàng)是正確的

A．胰島素可促進(jìn)血糖合成糖元

B．尿糖是因?yàn)槿狈σ葝u素引起的C．血糖濃度升高時(shí)，將通過(guò)大腦刺激胰腺產(chǎn)生較多的胰島素D．如果胰管阻塞，則胰島素的外排就會(huì)停止參考答案：A13.下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是（）A.群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度B.從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減小C.不同群落生物的豐富度不同D.豐富度越大的群落，其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜參考答案：A【分析】物種的豐富度：1、概念：是指一個(gè)群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少；2、生態(tài)學(xué)上有多種測(cè)定物種豐富度的方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法?！驹斀狻咳郝渲猩锓N類的多少稱為豐富度，并不是生物個(gè)體數(shù)目的多少，A錯(cuò)誤；從赤道到北極，群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少，豐富度逐漸減少，B正確；不同群落物種數(shù)目不同，生物的豐富度不同，C正確；豐富度越大的群落，物種越多，食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，D正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：抓住群落豐富度的概念是判斷的關(guān)鍵。14.果蠅剛毛(R)和截毛(r)這對(duì)相對(duì)性狀是由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制的。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，可發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是①初級(jí)精母細(xì)胞②次級(jí)精母細(xì)胞③初級(jí)卵母細(xì)胞④卵原細(xì)胞⑤精原細(xì)胞A．①②

B．①③

C．②④

D．①⑤參考答案：B略15.無(wú)胸腺裸鼠是一種無(wú)毛變異小鼠，先天性無(wú)胸腺，常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。下列表述中錯(cuò)誤的是()A．無(wú)胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B．無(wú)胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無(wú)菌環(huán)境中C．無(wú)胸腺裸鼠對(duì)異體組織無(wú)排斥反應(yīng)D．人類癌細(xì)胞可在無(wú)胸腺裸鼠體內(nèi)增殖參考答案：A16.廣東省的鼎湖山是我國(guó)建立的第一個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，被中外科學(xué)家譽(yù)為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了保護(hù)（

）A．物種

B．種群

C群落

D．生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D17.如圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解，請(qǐng)回答：（1）過(guò)程②稱為，是以為模板在細(xì)胞的上進(jìn)行的，翻譯者是．（2）過(guò)程③在細(xì)胞的中進(jìn)行，因?yàn)檫@一過(guò)程中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變，最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常，這一改變稱為．（3）④上的三個(gè)堿基序列是，這一堿基序列被稱為是纈氨酸的，決定氨基酸的密碼子共有種．（4）谷氨酸和纈氨酸的通式可表示為．參考答案：（1）翻譯

信使RNA

核糖體

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（2）細(xì)胞核

基因突變（3）GUA

密碼子

61（4）

【考點(diǎn)】92：基因突變的特征．【分析】分析題圖：該圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②表示翻譯過(guò)程，③表示基因突變，④為信使RNA，其上的三個(gè)堿基序列是GUA．圖示中看出，由于基因發(fā)生突變，導(dǎo)致密碼子改變，所翻譯的氨基酸改變，導(dǎo)致產(chǎn)生異常的血紅蛋白．【解答】解：（1）過(guò)程②稱為翻譯，是以信使RNA為模板在細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行的，翻譯者是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA．（2）過(guò)程③基因突變?cè)诩?xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行，因?yàn)檫@一過(guò)程中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變，最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常，這一改變稱為基因突變．（3）④信使RNA上的三個(gè)堿基序列是GUA，這一堿基序列被稱為是纈氨酸的密碼子，決定氨基酸的密碼子共有61種．（4）蛋白質(zhì)的組成單位為氨基酸，結(jié)構(gòu)通式為，特點(diǎn)為至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上．故答案為：（1）翻譯

信使RNA

核糖體

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（2）細(xì)胞核

基因突變（3）GUA

密碼子

61（4）

18.右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請(qǐng)回答：（1）甲和乙所代表的腺體名稱分別是

、

。（2）激素B的名稱是

，它所作用的靶器官是

（用甲、乙、丙回答）（3）缺碘會(huì)導(dǎo)致人體甲狀腺激素含量的下降，此時(shí)激素A和激素B的含量變化是

(上升、下降、不變)。這說(shuō)明甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)的機(jī)制是

參考答案：l）下丘腦、垂體。(2）促甲狀腺激素，丙

(3）上升，負(fù)反饋調(diào)節(jié)19.淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化蛋白質(zhì)水解。該事實(shí)說(shuō)明A．酶具有專一性

B．酶具有高效性C．酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA

D．酶的作用受pH影響參考答案：A20.如圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加

B．染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體異常遺傳病是致死的，患病胎兒在出生前就死亡了

C．調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí)，常選取圖中的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查D．調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí)，需要保證隨機(jī)取樣而且調(diào)查的群體足夠大參考答案：C21.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)參考答案：D22.下圖為膝跳反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（

）A.傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.膝跳反射完成過(guò)程中存在興奮的傳導(dǎo)和傳遞D.在A處施加剌激引起屈肌收縮不屬于反射參考答案：B23.在基因工程中，切割載體和含有目的基因的DNA片段中，一般需使用

A.同種限制酶

B.兩種限制酶

C.同種連接酶

D.兩種連接酶參考答案：A24.能催化DNA分子一條鏈上兩個(gè)相鄰的核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有①DNA酶

②DNA連接酶

③DNA聚合酶

④逆轉(zhuǎn)錄酶A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：D25.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是()A.在哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料過(guò)程中需用到生理鹽水B.用健那綠染液染色后觀察醋酸菌未見(jiàn)線粒體，原因可能是染色時(shí)間過(guò)短C.平板劃線時(shí)在笫二區(qū)第一條劃線未出現(xiàn)菌落，一定是接種環(huán)劃線時(shí)未冷卻造成的D.T2噬菌體可以作為基因工程實(shí)驗(yàn)時(shí)的運(yùn)載體，能寄生在抗蟲(chóng)棉細(xì)胞中參考答案：A【分析】1、取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是：①使紅細(xì)胞分散開(kāi)，不易凝集成塊。②使紅細(xì)胞暫時(shí)維持原有的形態(tài)。

2、純化菌株時(shí)，通常用接種環(huán)進(jìn)行劃線操作；第二區(qū)域劃第一條線時(shí)，接種環(huán)灼燒后未冷卻，致使所劃第一條線上無(wú)菌落。若第二次劃線未從第一區(qū)域末端開(kāi)始，則第二劃線區(qū)域無(wú)菌種。【詳解】在哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，生理鹽水的作用是保持細(xì)胞的正常形態(tài)，A正確；醋酸菌是原核生物，不含線粒體，B錯(cuò)誤；若第二次劃線未從第一區(qū)域末端開(kāi)始，則第二劃線區(qū)域也無(wú)菌種，C錯(cuò)誤；T2噬菌體屬于細(xì)菌病毒，只能寄生在細(xì)菌細(xì)胞中，不能寄生在抗蟲(chóng)棉細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。

故選A。26.下列敘述正確的是

A．兩個(gè)純合子的后代必是純合子

B．兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子C．純合子自交后代都是純合子

D．雜合子自交后代都是雜合子參考答案：C27.在人體的各類細(xì)胞中，最可能不含有DNA分子的是………（

）A．神經(jīng)細(xì)胞

B．成熟的紅細(xì)胞

C．上皮細(xì)胞

D．小腸絨毛上皮細(xì)胞參考答案：B28.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說(shuō)法與圖示相符的是()A．圖中興奮部位是B和CB．圖中弧線最可能表示局部電流方向C．圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→BD．興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致參考答案：B29.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、白種皮×感病、紅種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414

據(jù)表分析，下列推斷錯(cuò)誤的是

A.6個(gè)親本只有一個(gè)是純合體 B.抗病對(duì)感病為顯性C.紅種皮對(duì)白種皮為顯性

D.這兩對(duì)性狀自由組合參考答案：B30.下如圖中所示的是生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向；如圖坐標(biāo)系中的曲線表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中，錯(cuò)誤的是()A.圖1中①～④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.圖1的③中A數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系參考答案：B【分析】1、1表示互利共生，對(duì)應(yīng)于甲圖；2表示種內(nèi)斗爭(zhēng)；3表示捕食，對(duì)應(yīng)于乙圖；4表示競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)應(yīng)丙圖。2、競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利?！驹斀狻繄D1：①中A、B兩種生物在營(yíng)養(yǎng)上互惠互利，兩者關(guān)系應(yīng)為互利共生；②中同種生物為共同的生活條件而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為種內(nèi)斗爭(zhēng)：③為捕食關(guān)系，且A為捕食者，B為被捕食者；④中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng)，A正確；圖1中的③為捕食關(guān)系，且A為捕食者，B為被捕食者，A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量先增加后減少，B錯(cuò)誤；圖二中，甲表示互利共生，對(duì)應(yīng)①；乙表示捕食，對(duì)應(yīng)③；丙表示競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)應(yīng)④，C正確；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的捕食和競(jìng)爭(zhēng)兩種關(guān)系，D正確；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題。31.植物組織培養(yǎng)，一般取植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。不屬于取材理由的是A．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞一般沒(méi)有病毒積累B．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，全能性程度高C．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞的分化程度相對(duì)較低，容易脫分化D．植物的芽、莖尖或根尖的組織細(xì)胞進(jìn)行分裂形成了愈傷組織參考答案：D32.①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟，如下圖是顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，以視野（1）到視野（2）是，操作過(guò)程的正確順序是

（

）①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)裝片A．①一②一③一④

B．③一①一②C．⑤一④一③一②

D．④一⑤一①一②參考答案：C略33.在甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中，下列器官間的相互作用表述最準(zhǔn)確的是

A．垂體→甲狀腺→下丘腦B．下丘腦→垂體→甲狀腺C．甲狀腺→下丘腦→垂體D．甲狀腺→垂體→下丘腦參考答案：B34.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是A．胰島A細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平升高B．胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖水平降低D．胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高參考答案：C35.分析下表可知，正常血紅蛋白（HbA）變?yōu)楫惓Ｑt蛋白（HbW），是由于對(duì)應(yīng)的基因片段中堿基對(duì)發(fā)生

mRNA密碼順序正常血紅蛋白（HbA）異常血紅蛋白（HbW）137ACC蘇氨酸ACC蘇氨酸138UCC絲氨酸UCA絲氨酸139AAA賴氨酸AAU天冬酰胺140UAC酪氨酸ACC蘇氨酸141CGU精氨酸GUU纈氨酸142UAA終止AAG賴氨酸143

CUG亮氨酸144

GAG谷氨酸145

CCU脯氨酸146

CGG精氨酸147

UAG終止

A．增添

B．缺失

C．改變

D．重組參考答案：B36.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來(lái)自兩種生物時(shí)，且同化量各占一半，下列敘述不正確的是A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和B．圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條D．如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克參考答案：D37.下列關(guān)于感受器的敘述，不正確的是

(

)A．感受器是感受刺激的結(jié)構(gòu)

B．感受器是直接產(chǎn)生感覺(jué)的結(jié)構(gòu)C．感受器是轉(zhuǎn)換能量形式的結(jié)構(gòu)

D．感受器參與反射和感覺(jué)的形成參考答案：B38.關(guān)于探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是（

）A.預(yù)實(shí)驗(yàn)一般需要設(shè)置空白對(duì)照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照B.浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類似物溶液中讓其生根C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)促進(jìn)生根的作用效果可能相同D.實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量參考答案：B本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，而在預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)濃度梯度較大，需要蒸餾水這組作為空白對(duì)照，來(lái)確定范圍，從而縮小范圍，因此再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照，A正確；浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長(zhǎng)素類似物溶液中一段時(shí)間，然后取出進(jìn)行扦插讓其生根，不是在生長(zhǎng)素類似物溶液中生根，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，在最適濃度的兩側(cè)，總會(huì)找到一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度，它們對(duì)促進(jìn)生根的效果相同，C正確；由于生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生根，因此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量，D正確?！究键c(diǎn)定位】探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用【名師點(diǎn)睛】該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長(zhǎng)素類似物的最適濃度；該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，無(wú)關(guān)變量（如枝條長(zhǎng)度、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等）應(yīng)控制為等量；實(shí)驗(yàn)前做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少實(shí)驗(yàn)誤差。39.下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過(guò)程。細(xì)胞I、II和物質(zhì)M、N與圖示最相符的是①傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體②甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體③胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原④漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：D40.科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前，已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，不能證明細(xì)胞膜存在的是 A．顯微鏡下觀察到動(dòng)物細(xì)胞具有明確的邊界B．將紅細(xì)胞置于清水中，一段時(shí)間后發(fā)生溶血現(xiàn)象 C．向某細(xì)胞中注入伊紅（一種大分子染料）后觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外始終呈無(wú)色D．植物細(xì)胞有明顯的固定的形態(tài)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。為獲得棉纖維既長(zhǎng)又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株，研究者對(duì)棉花植株中生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系做了一系列研究。（1）．在研究中發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸，缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程，這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是________。（2）．圖12所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中，生長(zhǎng)素合成旺盛的部位是_______，生長(zhǎng)素濃度最高的部位是___________。（3）．研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí)，無(wú)纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量，結(jié)果如圖13。從圖中信息可知，生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系是___________。(2分)（4）．研究者用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞，得到結(jié)果如表1，據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_______________。（2分）參考答案：42.應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛的過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是

，如果在此過(guò)程中形成的是平末端，則起“縫合”作用的DNA連接酶來(lái)自

。（2）上圖中基因表達(dá)載體的組成，除了插入的人生長(zhǎng)激素基因（或抗蟲(chóng)基因）外，還必須有復(fù)制原點(diǎn)、

、終止子、以及

基因。

（3）培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，②過(guò)程最常用的導(dǎo)入方法是

。（4）在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過(guò)程