八年級物理滬科版4.5凸透鏡成像

上?？茖W(xué)技術(shù)出版社第四章多彩的光第五節(jié)凸透鏡成像ABCDEF一、認(rèn)識透鏡：請你給下列透鏡分類：1.A、C、E為一類：中央厚、邊緣薄。2.B、D、F為一類：中央薄、邊緣厚。凸透鏡凹透鏡凸透鏡中間厚、邊緣薄，（如遠(yuǎn)視鏡片）凹透鏡中間薄、邊緣厚，（如近視鏡片）二、透鏡對光線的作用：凸透鏡對光線有

會聚作用FOOFFfoo凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點，這個點叫做焦點，焦點到光心的距離叫做焦距。FOOFoo由光路可逆原理可知，從焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸射出。OO凹透鏡對光有發(fā)散作用OFFOOO由光路可逆原理可知，射向凹透鏡對方焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸射出。OOO凹透鏡能使平行于主光軸的光發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線交于一點，這個點叫做焦點。焦點到光心的距離叫做焦距。Ff透鏡對光線的作用：光線總是偏向透鏡較厚的一側(cè);具體的方向，找焦點；（平行過焦點；焦點變平行）OO通過光心的光線，方向不改變。課堂練習(xí)

1、透鏡是利用光的

規(guī)律制成的，透鏡有兩類：一類是中間比邊緣厚的透鏡叫做

；另一類是中間比邊緣薄的透鏡叫

。折射凸透鏡凹透鏡課堂練習(xí)

2、光心大致在透鏡中心處，通過光心和球面球心的直線叫做透鏡的

。主光軸

3、凸透鏡對光有

作用，凹透鏡對光有

作用。會聚發(fā)散課堂練習(xí)4.完成下列光路圖：OOOO三、凸透鏡成像規(guī)律：實驗探究：提出問題：凸透鏡成像有什么規(guī)律？設(shè)計實驗：1.器材：光具座、透鏡、蠟燭、光屏、（刻度尺)。2.方案：讓燭焰經(jīng)凸透鏡分別成縮小、等大、放大的像，分別測出物距和像距的大小，然后分析得出結(jié)論。幾個術(shù)語：焦距：焦點到光心的距離，用f表示，2f表示兩倍的焦距物距：物體到凸透鏡光心的距離，用u表示像距：所成的像到凸透鏡光心的距離，用v表示f2fFFFFuv動畫

探究目的:(1)知道凸透鏡成像規(guī)律(2)進(jìn)一步理解虛像和實像的概念(3)通過研究過程,體驗科學(xué)研究的過程和方法(4)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中總結(jié)歸納科學(xué)規(guī)律的方法邊思考邊探究:1.凸透鏡的焦距如何測得?2.當(dāng)物體在凸透鏡前2倍焦距以外時,成像的特點?3.當(dāng)物體向透鏡移動到2倍焦距處時,成像的特點?4.當(dāng)物體移動到1倍焦距和2倍焦距之間時,成像的特點?5.當(dāng)物體移動到焦點以內(nèi)時,能用光屏接收到像嗎?如果不能,采取什么辦法才能看到像?此時像有什么特點?物距u像的性質(zhì)像距v像與物的位置應(yīng)用虛實大小正倒u>2f實縮小倒立f<v<2f異側(cè)照相機(jī)u=2f實等大倒立v=2f異側(cè)f<u<2f實放大倒立v>2f異側(cè)投影儀u=f不成像探照燈u<f虛放大正v>u同側(cè)放大鏡總結(jié)還得出：一倍焦距點是成＿＿和＿＿的分界點；二倍焦距點是成＿＿＿和＿＿＿的分界點；實像與物體在透鏡＿＿側(cè)且＿＿立；虛像與物體在透鏡＿＿側(cè)且＿＿立。當(dāng)成虛像時，物、像的左右＿＿，上下＿＿；當(dāng)成實像時，物、像的左右＿＿，上下＿＿。很難記，怎么辦？記憶口訣：1、一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小；2、實像異側(cè)倒，虛像同側(cè)正；3、物近像遠(yuǎn)像變大，焦點以內(nèi)反變化。分區(qū)記憶實虛小大2FF一焦分虛實二焦分大小小結(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律記憶口訣2：光屏接到像的位置f2f（1區(qū)）（2區(qū)）（3區(qū)）“敵進(jìn)我退、我進(jìn)敵退”。FFFF光屏位置1光屏位置2光屏位置3光屏位置5光屏位置4課堂練習(xí)5.在探究凸透鏡成像規(guī)律時，要把——、——、——放在同一條直線上，并調(diào)整它們的高度，使其中心大致在——————————，這樣做的目的是——————————。6.一凸透鏡的焦距為20cm：當(dāng)物體放在距透鏡58cm處時，能在距透鏡————范圍的光屏上成——————————像；當(dāng)物體放在距透鏡35cm處時，能在光屏上成——————————像。蠟燭透鏡光屏同一高度為了是像能夠呈在光屏的中央20cm~40cm倒立、縮小的實倒立、放大、的實學(xué)以致用練習(xí)：如圖1所示，凸透鏡的焦距為15cm，當(dāng)物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡29cm的位置處時，調(diào)整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像，則在光屏上得到一個()A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像

C、正立放大的實像D、正立放大的虛像分析：物體處于哪個位置？先畫出f和2f點F2FA學(xué)以致用練習(xí)：如圖1所示，凸透鏡的焦距為7cm，當(dāng)物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡21cm的位置處時，調(diào)整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像，則在光屏上得到一個()A、倒立放大的實像B、倒立縮小的實像

C、正立放大的實像D、正立放大的虛像分析：物體處于哪個位置？先畫出f和2f點F2FB學(xué)以致用練習(xí)：如圖1所示，凸透鏡的焦距為18cm，當(dāng)物體AB放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡10cm的位置處時，成(