2023年外出培訓總結

———2023年外出培訓總結2023年外出培訓總結（精選21篇）

2023年外出培訓總結篇1

今年我出去學習了兩次，一次職業(yè)健康業(yè)務培訓，一次節(jié)能管理與技術培訓，兩個學習時間加起來不到十天，但對于我的啟發(fā)很大，受益匪淺，并且使我對有些工作有了新的熟悉，對工作中存在的有些問題有了新的思索。在工作中學習，在學習中成長，只有一個目的，那就是提高自身業(yè)務水平，能更好的服務于工作，指導于生活。下面我就這兩次學習的主要內(nèi)容給各位匯報下。

一，職業(yè)健康業(yè)務培訓

本次培訓班是由省安監(jiān)局主辦，學習時間為8月21日至24日，學習內(nèi)容分四個部分。1，由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管，職業(yè)病防治法及相關法律法規(guī);2，由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類，識別，評價和防治措施，職業(yè)病危害事故典型案例分析;3由兵器工業(yè)衛(wèi)生討論所主任醫(yī)師姜相陽主講的企業(yè)建設項目職業(yè)衛(wèi)生'三同時'監(jiān)督管理;4，由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護學問培訓。這四位老師通過大量的事例給我們敘述了我國以及世界職業(yè)健康工作狀況，語言通俗易懂，課程內(nèi)容深化人心，聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進一步的了解，我信任這將對我以后的工作有很大的指導意義。

二，節(jié)能管理與技術培訓

這是西安石油高校短期教育的一次專業(yè)性培訓，由油田公司安質部組織，課程有1，化工節(jié)能原理和技術;2，油田管網(wǎng)技術;3，油田注水系統(tǒng)節(jié)能掌握技術;4，生產(chǎn)節(jié)能與國家標準;5，用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學習時間為一周，內(nèi)容極其豐富，涵蓋了整個國家節(jié)能方面的學問，作為第一次接受節(jié)能學問培訓的我，可謂求知若饑，接觸到了許多專業(yè)性的節(jié)能技術與管理，使我對節(jié)能工作有了更高的熟悉。在世界能源日益削減的形勢下，節(jié)能工作勢必更加重要，節(jié)省能源是我們每一個人的責任，杜絕鋪張是我們每一個人的義務。

通過這兩次有組織有目的的學習，我深感自己力量不足，在和來自各個單位的同志們溝通后，對自己的業(yè)務工作有了更清楚的熟悉。這兩次專業(yè)性很強的學習，使我突然產(chǎn)生這么一個想法，我開頭在懷疑自己，為什么沒有來學習之前，我自我感覺很好，反而學習之后，汲取了學問，我越覺得自己懂的越少，這就是所謂的'學得越多，不知道的越多'。假如你去系統(tǒng)的學習一門學問，深刻地去鉆研，你就會覺得什么叫做專業(yè)，假如你去深化的接觸一位大師，促膝而談，你就會體會到什么叫淵博。學無止境，我盼望通過更多的學習，來填充自己微薄的生命。

2023年外出培訓總結篇2

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參與了華東師范的"幼兒園有效教學觀摩研討'活動，見到了許多的專家，共享了她們的許多的教學觀摩和名師專家的講座。

本次的外出培訓的分三天的教學活動觀摩和專家講座。在本次的培訓中，我們觀摩了好多上海名師的教學活動。如：上海名師袁晶晶的科學活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級老師應彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學主要是研討"主題背景'下的教學活動。包括了繪本教學、集體教學、科學活動及專家們的教學活動設計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學的思索共享。

通過這次學習，我們更進一步了解了主題背景下新課改的進展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的學問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、老師應注意綜合性和課程的整合

兒童的生活是一個不行分割的整體，兒童的多個進展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學實踐中，要綜合各領域的學問進行活動設計，力求關心幼兒獲得完整的閱歷。如:主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》，老師依據(jù)中班孩子的是非辨認的時期，采納了連詞成句的語言進展階段，用情感渲染、溝通互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)力量。老師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。

二、教學內(nèi)容的問題引領恰到好處。

放棄任何框框和本本，敬重孩子，讓他們盡情表露真性和幻想，然后老師進行觀看分析，再是順導性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪头桨?，這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學活動《放大鏡》，老師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采納觀看法嘗試讓孩子使用最主要的工具放大鏡，從而推動了科學活動觀看的主要性，值得我學習的是老師的回應策略特別的好，當孩子發(fā)生爭議時，老師只是在一旁傾聽這些觀點，并敬重孩子們的看法。關注孩子背后的思想，"你是怎么想的?'讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導供應保證。其實是老師供應孩子的一個梳理思路，完善假設的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。

三、把繪本作為語言學習素材

繪本閱讀過程中的語言學習有多種方式：可以聽老師讀、爭論、看圖敘述，故事續(xù)編等。老師在為孩子敘述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品嘗乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以劇烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力，老師在教學過程中讓孩子猜想、敘述也是訓練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能依據(jù)相反拓展成競賽的形式在嬉戲中學習。最終"整體回歸'這一環(huán)節(jié)中，也是一種特別好的訓練語言方式。

四、新課程背景下繪本教學的思索，老師要學做會反思斟酌

繪本教學給我的啟示是：首先應當"仔細品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學點。'老師要對比各年齡段的進展目標，查找到與繪本中相對應的契合點，然后確定活動目標。

本次外出培訓使我提高自我動機，我們要對已有閱歷與新學問的思維碰撞，讓我們的觀念有所轉變。有了親身體驗，讓我們對新理念熟悉更加深刻。由于有與導師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學風范。我要向應彩云老師學習，學習她一步一步走，讓我在教學方向更加明確、思路更加清楚、效果更加明顯。

在日常教學中，我要不斷地自我思索、端詳、反省、推斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更敏捷的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素養(yǎng)在反思中不斷的，有效的提高和成長。

以上就是我參與這次活動所收獲到了，盼望以后可以多參與這樣的活動。使我更快更好的成長起來。

2023年外出培訓總結篇3

特別感謝領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的學問卻使我受益匪淺，感受頗多，使我更深刻的熟悉到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增加了自己的業(yè)務力量，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學習進展方向，為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。

現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下：

1、業(yè)務技能方面有了進一步提高：

前期由于沒有理論大家訓練熱忱比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不快樂，在練每項操作的同時，大家都付出了許很多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很仔細，這些我從來沒有見過的。平常在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的轉變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人消失在你身邊，告知你：你被淘汰了。分部領導委派主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平?？雌饋頍o關緊要的東西，讓X主任一扣是漏洞百出，剛開頭弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認仔細真一遍一遍的練習。我信任任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。

2、理論學問得到充實：

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我熟悉到醫(yī)學領域里的理論學問就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)膱怨獭⒃鷮?。是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐敚画h(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公正的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的進展，不能只依靠領導指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，假如單是這樣那要員工有什么用了?，F(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以肯定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。

3、整體形象與心理素養(yǎng)得到加強：

員工的形象對于我們更是特別重要，它代表著一個人的氣質，品質，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作美麗利索，如何能節(jié)約時間，提高效率，還要時間提示自己留意自己的形象，不管是競賽時的評委還是平常工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。

總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的學問、閱歷與感悟，后者更值。在理論學問和實踐技能方面都有了肯定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際狀況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。

2023年外出培訓總結篇4

今年x月x日至x月x日，我有幸參與了東城區(qū)第十六期國家公務員科級任職培訓班(注：俗稱科長班)。由于是全脫產(chǎn)學習，委室領導和同事給了我很大的支持，基于此，我非常珍惜這次難得的學習機會，把學習過程當作是全面充電，提高素養(yǎng)的過程。

通過四個單元240課時的學習，自己在政治理論、業(yè)務素養(yǎng)及綜合力量等方面都有了肯定的提高。這次培訓緊緊圍繞"我怎樣當好科長'這條主線，注意理論聯(lián)系實際，著力提高我們作為科級干部應知、應會和應具備的力量。通過本次培訓學習，我的主要收獲有以下三個方面。

一、系統(tǒng)的理論學習，提升了思索力。

通過學習有關中國經(jīng)濟建設與經(jīng)濟體制改革，民-主政治與文明建設，加強黨的執(zhí)政力量建設，建設服務型政府，構建和-諧社會等基本理論，使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時，糊涂地熟悉到當前國家面臨的各種困難和問題，增加了立足本職、服務群眾的緊迫感和責任感，同時更深化了對"'規(guī)劃提出的背景、目標、原則以及任務的理解，進而能夠從社會進展的大背景和構建和-諧社會的高度來重新端詳自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準，工作才能有實效，有突破。

二、參加體驗式培訓，增長了才智。

通過拓展培訓、演示課、模擬課、參加式研討、演講、撰寫調(diào)查報告等多種形式的實操熬煉，使自己在親身投入，學習體驗、展現(xiàn)溝通的過程中，綜合力量得到了肯定的提高。如：拓展培訓，為大家供應了彼此了解熟悉的機會，呈現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，熬煉了每個人的力量，強化了責任意識，培育了團隊精神，增進了同學間的友情。通過參與科長的辦會力量這項演示課，自己能夠運用已有的學問和閱歷，仔細履行組長的職責，樂觀組織本組學員進行籌劃，熬煉了組織協(xié)調(diào)和溝通力量，同時也看到了自身存在的不足。通過參與演講，熬煉了我的規(guī)律思維力量、語言表達力量，并從中學到了他人的優(yōu)點和特長。通過多次參加式研討，以及各組學員們的互動溝通，使自己對老師講授的科長的政治素養(yǎng)、行政力量及法律素養(yǎng)等理論學問有了更深刻的熟悉，我認為政治素養(yǎng)是前提，行政力量是基礎，法律素養(yǎng)是保證，除此之外，還必需要具有良好的道德素養(yǎng)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。

三、貼近實際的授課內(nèi)容，領悟了領導藝術、技巧和方法。

通過學習"科學思維與行政決策;科長的開拓力量;領導方法與領導藝術'等課程內(nèi)容，提示自己在今后的工作中，要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風、工作方法的轉變。堅固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機，又要學會做出租汽車司機，面對千變?nèi)f化的狀況和需求，擅長運用制造性思維、靈敏性思維、多-維性思維，來分析、解決問題和沖突，提高執(zhí)行力。要抓住"人'這個中心，做到五個學會，即：學會調(diào)適、學會共享、學會寬容、學會激勵、學會溝通，從而使領導行為人性化，管理效能最大化。

以上匯報的是自己參與培訓后的主要收獲，下面再談一點自己的體會和感受。

四、一點體會和感受：

在本次培訓中，通過學員投票和老師評定，我被評為本期培訓班優(yōu)秀學員。我的體會是盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關懷集體，真心關愛他人，適時展現(xiàn)自我的"局內(nèi)人'。我們這次培訓共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參與，除了本單位一同培訓的同志外，應當說對老師和絕大多數(shù)同學都是特別生疏的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體，老師和同學多是素未謀面，且學習后又將各奔東西的"過客'，如何使自己真正融入這個集體，做一名"局內(nèi)人'，是對全班66名同學的一個考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗，并且得到老師和同學的認可。

我認為：不管是臨時的、相對松散的團隊，還是長期工作、學習的單位、集體，我們都應有做"局內(nèi)人'的意識和行動，一是要熱心的關懷這個集體，關懷它的前途和進展，樂觀投身其各項工作、學習和活動，努力為它增光添彩;二是要真心關愛他人，這個他人包括領導和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著鏡子微笑，你看到的必定是一張笑臉。因此，真心的去關愛他人，你必定也會享受到他人真心的關愛。三是要適時的展現(xiàn)自己，我想，適時的展現(xiàn)絕不是張揚和張狂，相反它是使領導和同事們更進一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己力量的渠道之一。

總之，通過這次培訓學習，自己感到不僅學到了理論學問，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的力量。今后我要努力排解自我放松的惰性，不斷強化自主學習的內(nèi)動力，從多種渠道擴展學問結構，使自己不斷擴充學問的總量、質量、流量，轉化為學問增量，從而獲得持續(xù)進展的綜合力量。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政力量，特殊是自覺反思總結的力量，做到"勤學、勤思、勤問、勤寫'，努力使自己成為領導的參謀助手，同事們的伙伴和益友。

以上是我參與本次培訓學習的匯報總結，請領導和同志們指正。

2023年外出培訓總結篇5

有幸赴宜春參與觀摩學習，通過這次活動使我受益匪淺，讓我領會到了名師的風采，學到了珍貴的教學閱歷。而后省教育界的專家進行了點評，然后還支配執(zhí)教者、點評專家與觀摩老師互動，現(xiàn)場答疑，活動會場氣氛熱鬧，洋溢著深厚的學習氛圍，讓人受益匪淺。通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會：

一、課堂必需調(diào)動同學樂觀性，讓同學真正成為課堂的主體。

這是新課標的重要特點，也是素養(yǎng)教育的要求。我們想每個老師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全根據(jù)自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮同學的詳細狀況。上課的老師能注意同學力量的培育，注意主體參加，每堂課的教學中互動模式多樣，激起了同學們對學習的愛好，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍。

二、課堂活動的形式與教學內(nèi)容親密相關，活動要為內(nèi)容服務。

任何活動的設計都應是圍繞同學獲得語言學問和語言技能而設計的，而不是講究形式。

三、課堂活動的設計必需面對全體的同學，要讓每個同學都有學習任務可參加。

課程標準提出，課程活動的設計要面對全體的同學，使每個同學的學習都能得到進展。但是每個同學在學習上所表現(xiàn)出的愛好、天分和力量以及學習方法都是不同的，他們對學習的需求也是不同，在學習力量上的體現(xiàn)也不同。

四、課堂教學活動的設計突出真實化，生活化。

課程標準提出："活動要以同學的生活閱歷和愛好為動身點，內(nèi)容和方式盡量真實;并樂觀促進學科間相互滲透和聯(lián)系，使同學的思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素養(yǎng)得到進展。'因此，老師們盡量設計的課堂教學活動貼近同學的實際生活，以撞擊出同學靈感的火花，使同學的思維空間得到進展。把活動的設計拉進了同學的生活中，同學的留意力自然就會長久。

通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了很多問題去思索，怎樣讓自己的課堂更完善?怎樣讓同學喜愛上數(shù)學、語文課?怎樣培育同學的聽說讀寫力量?信任通過今后的不斷努力，我們肯定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進步!

在各位名家的點評講解中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最簡單讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息，讓我們有了一個系統(tǒng)的熟悉，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握住學問的要點。聽課學習中，除去對學問的學習和汲取，更多的是自我的反思。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力，能成為勝利的敲門石，能成為我堅決航向的指路標。只有把學到的學問技能轉化成自我前進的內(nèi)驅力，我才會在教學中有所成。

回首聽課的內(nèi)容，他們所呈現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析，同時也呈現(xiàn)了他們的人格魅力。假如沒有苦和累的磨礪，怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現(xiàn)實是殘酷的，適者生存。現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出"龍門'，把握先進的教學手段及方法。

聯(lián)想到自己從教十多年以來，我作為一名學校老師更應不斷的加強學習，越來越多的年輕老師憑借自己實力也將脫穎而出。我覺得自己有了壓力和動力。尤其是通過這次學習，更感到自己在教學中的差距，來自全省的教學精英們帶給我們的不僅是學問的傳授，更是心靈的震撼。"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。'看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受"經(jīng)受了就會感動，行動了才會有收獲。'。所以為適應現(xiàn)狀需要我去學習，為提升自己的業(yè)務水平更需要我去學習。

一、學習他們老師的敬業(yè)精神。

在課堂聽課活動中，老師教態(tài)都非常規(guī)范，課堂組織緊急有序，當堂訓練扎實有效，而且各個老師的課堂都具有自己鮮亮的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在老師身上得到完善呈現(xiàn)。他們肯定做出了艱辛的努力，才會有今日的收獲。敬業(yè)本質上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學習，

二、學習他們高效的自主學習。

新課程理念告知我們，在學習活動中必需自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省學校的課堂中體現(xiàn)得非常到位。他的教學理念非常先進，在聽課的過程中發(fā)覺同學的自主學習意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。老師奇妙的創(chuàng)設情境，同學在情景中樂觀主動地參加學習活動。小組合作溝通、班級合作溝通。帶著問題來、帶著問題走，老師引導同學以精確?????簡練的語言，對課堂學問進行總結、評價、反思。有利于培育同學學習的愛好和信念。有利于培育同學初步的創(chuàng)新精神和探究力量。讓同學學會了合作，擔當責任。

三、實踐了才會匯合成河。

莊子說過："始生之物，其形必丑。'任何東西的形成必需經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當天有關評課，其內(nèi)容自成體系，脈絡清楚自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，特別詳細。由此，我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結分不開的。假如我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。

2023年外出培訓總結篇6

12月伊始，氣溫驟降，冬天的味道越來越濃。在寒風中我滿懷向往地踏入了杭州市青藍學校的報告廳，參與為期兩天的“下城區(qū)第四屆生態(tài)課堂節(jié)”活動，本次數(shù)學研討的主題是“優(yōu)化學習材料，提升思維品質”。

1日上午，首先進行了簡短的開幕式。在開幕式上，下城區(qū)教育局黨委書記周培植書記致開幕詞。他指出：課堂是老師展現(xiàn)自我的舞臺，是孩子成長的主要空間。在接下來的課堂節(jié)展現(xiàn)活動中，我有幸傾聽到了8位名師在課堂上的生動演繹，還有多位專家的精彩報告，真是受益匪淺!

生態(tài)，在靈動中呈現(xiàn)

杭州市長青學校校長省聞名特級老師丁杭纓老師給我們演繹的《小數(shù)的意義》，這是一節(jié)概念教學課(說實在的，以前自己最可怕上概念課)。而丁老師卻用她親切的教態(tài)，靈動的課堂緊緊抓住了每一個孩子，更吸引了我們在場的每一位老師，在她的課堂上，同學不僅學會了學問，還有更重要的才智。

生態(tài)，在扎實中扎根

來自杭州市安吉路試驗學校也是省特級老師的牛獻禮老師給我們奉上的是《熟悉百分數(shù)》一課，讓我真正熟悉了什么是扎實的課。牛特(大家都這么稱呼他的，嘻嘻，大家應當能看懂吧!)選擇的教學素材貼近同學的生活實際，同學在富有啟發(fā)性和思索性的教學素材中，在與同伴的思維碰撞中，獲得了充分的數(shù)學體驗，解決了“有價值的數(shù)學問題”。看著牛老師滿滿一黑板的板書，看著孩子們躍躍欲試的表情，我感受到了牛特的數(shù)學課堂是樸實的課堂，是真正生態(tài)的課堂，沒有一丁點的花架子。

生態(tài)，在想象中進展

空間觀念需要想象，想象又包括靜態(tài)想象和動態(tài)想象。省聞名特級老師錢金鐸老師就特別關注動態(tài)想象(先想象再操作)，他執(zhí)教的《線與角》是四上的一節(jié)空間與圖形的概念教學課，40分鐘的課堂，我和每個孩子一樣，思維被錢老師牽動著一步步延長、升華。他的課堂涌動著奇妙的空間想象力，流淌著變化運動的數(shù)學美感，他多次支配同學想象并結合課件動態(tài)展現(xiàn)驗證，真正把培育空間觀念落到實處?！拔覀兊臄?shù)學教學應當是為同學的進展而教，以同學的進展為本。”這是錢金鐸老師的“名師惠語”，他是這樣說的，也是這樣做的?？磥?，我以后在教學中既要關注同學的動手操作也要指導孩子進行動態(tài)想象，想象之后再操作能讓同學的思維得以持續(xù)進展。

生態(tài)，在創(chuàng)新中提升

數(shù)學復習課上的好不好，關系到教學質量能否提高，同學的素養(yǎng)能否增加，因此對復習課的正確把握和恰當處理是教學的重要環(huán)節(jié)。在本次“生態(tài)課堂”教學研討會的課堂展現(xiàn)課中，選擇執(zhí)教復習課的朱國榮老師讓我深感佩服。朱老師的復習課教學過程清楚明白，用沖關的方式引導同學對“有余數(shù)的除法”單元進行復習整理，特殊是第三關“查找幸運數(shù)”我記憶尤其深刻，同學的愛好在那一刻被真正推到了頂峰。整節(jié)課渾然一體，精彩與規(guī)律之上。

課后朱老師自己談到他這節(jié)課N次設計中的心路歷程，也談到了創(chuàng)新習題設計的“八字訣”，讓我獲益許多。特殊他提到五班級的“數(shù)字黑洞”其實在三班級教完“萬以內(nèi)的加減法”后就可以讓同學探究發(fā)覺時，我才恍然大悟，怎么我當時就一點都沒想到呢，真是的!期末復習時我肯定要讓我的同學們也去探究“數(shù)學黑洞”的隱秘，信任那一刻我的同學肯定愛好昂揚。

第一天的培訓就在以上四節(jié)課的精彩演繹中結束了，其次天省聞名特級老師郎建勝、杭州市教壇新秀金潔、以及來自北京的全國特級老師華應龍和他的徒弟劉勁苓連續(xù)在青藍學校的報告廳里精彩演繹他們的生態(tài)課堂。他們扎實、樸實、敏捷、有效的教學風格，而且沒有絲毫刻意雕琢，做作的痕跡，同樣給我留下了深刻的印象。他們呈現(xiàn)了特級老師所擁有的豐富的教學閱歷，超群的教學技能和精湛的教學藝術，反思自己的課堂教學真的.有些“汗顏”。

培訓結束后，我禁不住問自己“你的課堂，生態(tài)了嗎?”答案毫無疑問是否定的。但是我會為此而努力，努力營造生態(tài)的課堂，讓自己的課堂煥發(fā)誕生命的活力。

2023年外出培訓總結篇7

20--年12月19日，我們一行四人前往--幼兒園參加觀摩活動。五個教學活動各有特色，最令人印象深刻的是第一個和其次個教學活動，兩個同屬音樂活動，而且都是引導孩子感受節(jié)奏的魅力。但是兩個活動實行完全不同的兩種活動方式。

第一個大班音樂活動是《杯子嬉戲》，活動一開頭，老師邀請孩子們盤腿坐在墊子上，這就從行為上拉近了與孩子心理上的距離。

老師與孩子素未謀面，要讓孩子全身心的融入到活動中去，老師可真得想點方法。孩子們坐下后，老師就請孩子們玩一玩“猴子學樣”的嬉戲。嬉戲是孩子們最喜愛的活動，老師利用孩子們的特性，并不告知孩子們要做什么，而是讓孩子觀看怎么做。這可以關心孩子集中精神，全身心地投入到老師設計的活動中去。從簡潔的導入活動開頭，就可以看出老師的深厚的基本功。

其次個也是大班的音樂活動——《獵人舞曲》。

單看活動名稱，好像是一次表演活動，事實也正是如此，但不同的是，老師將音樂嬉戲加入到活動中，并引導幼兒感受樂曲的節(jié)奏特點。老師實行的導入方法與前一位老師相像，她用“照鏡子”的方法引導孩子學習舞蹈動作。在整個音樂嬉戲中，我最佩服的是老師熱忱洋溢的教學態(tài)度和扎實的舞蹈基礎。老師一步一步引導孩子學習樂曲中的舞蹈動作，以一個故事貫穿教學活動，連貫性強、層次分明，且老師在教學過程中不矯揉、不造作，完全是老師的共性使然。

共性打算風格，我們無法仿照別人天生的淡定，但是我們可以在活動中呈現(xiàn)溫順;我們不能強搬別人的活潑，但我們可以在活動中展現(xiàn)熱忱。在這次觀摩活動中，我不再過分觀看教學活動的過程是否得當，老師的語言是否有誤，孩子的反應是否樂觀，而是感受老師與孩子互動時的滿滿愛意，學習老師在活動中的自我展現(xiàn)。

每位老師的教學方式都有差別，我們不能生搬硬套，但是我們可以從呢些不同風格的教學活動中吸取其他老師的優(yōu)勢之處，再從中提煉出適合自己的部分，關心自身成長。

2023年外出培訓總結篇8

在教體局的統(tǒng)一組織下，于20--年3月22日——3月24日，我有幸到省東方中學參與了“全國中學校校務管理專題培訓”，由于20--年3月25日——4月2日，到北京參與了可口可樂盼望學校校長培訓，我只聽了程紅兵教授的報告，通過學習，讓我受益匪淺，感受許多。這次學習開拓了我的視野，加深了我對現(xiàn)代教育的了解，提高了自身的力量，下面我就程紅兵教授的報告學到的匯報如下：程教授雖然是中學特級老師，始終從事高中語文教學，但他的講座還是特別貼近我們學校老師的日常教學工作的，一些具有啟發(fā)性的案例信手拈來;對我們學?；鶎右话憷蠋熯€是極具教育啟發(fā)性的。聽了程教授的報告，我對他的一些論述甚感受益匪淺。

一、一堂好課的標準：五個“實”，即扎實的課(有意義的課)、充實的課(有效率的課)、豐實的課(有生成性的課)、平實的課(常態(tài)下的課)、真實的課(有缺憾的課或有待充實的課)。假如我們的課能夠真正做到有意義、有效率、有生成、有常態(tài)、有圓滿，那么這樣的課才是有血有肉的，才是真實可信的，才是效果長遠的。對比自己的課，距離甚遠，心中倍感慚愧。

二、老師備課時必需做到的幾個“有”：即腦中有綱(課程標準)、胸中有本(教材)、目中有人(同學)、心中有數(shù)(差異)、手中有法(方法)。這幾個“有”很好地概括了作為一個老師在備課時所要遵循的原則以及需要達到的要求。對比這些要求我覺得自己還需加倍努力，逐步完善自我。

三、課堂“三聲”。即“掌聲”：老師深刻與精辟的講解，使同學豁然開朗、頓悟;“笑聲”：老師教學語言生動幽默，同學學習愛好才會深厚;“辯論聲”亦即同學自主與探究的樂觀參加，教學效率最高時是師生辯論時。我們課堂上的笑聲倒是不時消失，辯論聲也時有發(fā)生，但真正發(fā)自同學自覺的掌聲，那真是太難了。我們知道，只有由衷地打動同學、和同學產(chǎn)生共鳴、并語言思辨精到，才有可能做到，這樣的掌聲、笑聲和辯論聲自我感覺實在是難以達到這種境界。

四、教學內(nèi)容處理。同學已經(jīng)懂的我們只需檢查就行;同學不懂但他們自己看教材可以懂的老師只需引導同學加以概括與提煉即可;同學不懂、看教材也不懂的老師可以組織同學合作學習，通過爭論與溝通來弄懂;假如爭論與溝通還弄不懂的話，那老師就必需進行講授與闡明。這需要我們在備課時充分考慮同學實際，結合本班狀況處理好教學內(nèi)容。使教學效率最大化。

五、老師語言三境界：第一、想得清晰，說得明白，使同學聽得懂，說得出;其次、聲情并茂，傳神悅耳，使同學身臨其境，如聞其聲;第三、話語有限，其意無窮，使同學充分想象，思也無涯。老師語言做到如此境界并非易事，特殊是第三境界，我們農(nóng)村學校的同學思維靈敏的同學為數(shù)甚少，假如老師的語言能讓他們思而無涯，那真是到了出神入化的地步了。

六、教學方式主要有三，即傳授、訓練、討論。這要求我們老師依據(jù)學科特點和詳細教學內(nèi)容進行有選擇地使用，有的教學內(nèi)容該選用講授進行學問的傳授，有的教學內(nèi)容需進行操練，有的教學內(nèi)容則需創(chuàng)建學習環(huán)境，利于學問的構建。這些教學技能都絕非冰凍三尺，非一日之寒即可唾手可得的。我們要在不斷的學習與探討中不斷自我完善。

七、測試后的講評。測試之后，老師要面對全體同學，針對每個問題。既要講答案，又要講問題;既要講問題，又要講緣由;既要講緣由，又要講規(guī)律;既要講規(guī)律，又要講方法;既要講大家，又要講個別;還要講清晰以后如何改進。

八、評語“三忌”。即一忌公式化，德智體美，優(yōu)點缺點盼望;二忌臉譜化，千人一面，沒有共性;三忌公文化，語言冷漠，“該生如何”?！叭恕奔匆灰嗣鎸ν瑢W，猶如促膝談心;二宜有針對性，寫入內(nèi)心;三宜語言活潑，激勵感染。假如每次評語都做到這“三忌”“三宜”那每個同學的學習成果幾個方面將會達到他個人的頂峰。在報告中，程教授還主見把課堂適當?shù)剡€給同學，以同學為主體，但該講的還必需講，該還的必需還。課堂就是要求聽、說、講、做，到什么環(huán)節(jié)都要充分賜予時間進行活動。

這些都引起我的無限思索，在自己的課堂中我是否利用了每一時刻進行充分的聽、說、講、做了呢?

報告中，程教授提到過中國聞名語文特級老師于漪在82歲高齡時說的一句話：“我當了一輩子的老師，我一輩子學做老師;我上了一輩子的課，我上了一輩于令人圓滿的課?！边@話讓我感同身受，也讓我切實體會到名師名家的風范，同時也時刻提示著我：不管是哪方面的學問與技能，我要永久做到“活到老，學到老”。

在學問更新?lián)Q代周期越來越短的現(xiàn)代，我們唯有不斷地學習，不斷地提高，不斷地反思，不斷地總結，才能在自我進展的道路上不斷前進，才能適應現(xiàn)代社會生活，不至于被拋在最末尾。

總之，通過這次培訓讓我獲得不同的收獲，感受頗多，受益匪淺。讓我不斷的提高自己的教學力量和業(yè)務水平。熟悉到老師不但要轉變教育理念，還要轉變教學方式，采納以同學為主體的探究式教學方式，同學被動接受學問的教學方式。同學通過探究式學習，促進同學學習方式的轉變，提倡同學自主學習，合作學習，探究式學習。同學不是被動地接受學問，而是主動地參加到探究學習活動中來，親身經(jīng)受科學探究的過程，了解學問的形成過程，主動去構建學問。在探究過程中，留意挖掘同學的潛能，培育同學創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力量，讓同學在探究學習中獲得勝利的體驗，符合時代進展的要求，有利于培育同學終身學習的意識，促進同學的終

身進展。因此，老師要轉變角色，以同學為主，做同學自主學習、合作學習的促進者。這次培訓，我通過仔細學習，對新課標、新教材又有新的熟悉，對教學業(yè)務的提高有很大的關心。

2023年外出培訓總結篇9

依據(jù)電網(wǎng)公司監(jiān)察部組織支配，年月日至日。有幸參與縣級供電企業(yè)黨政主要負責人培訓班，學習了三大新規(guī)定》電網(wǎng)工程建設規(guī)范管理》縣級供電企業(yè)職務犯罪的特點和防控對策》電網(wǎng)建設工程質量管理》等內(nèi)容，并到遵義供電局考察電網(wǎng)建設項目和遵義會址接受革命傳統(tǒng)教育。通過5天的培訓及學習，使我深刻領悟了要從電網(wǎng)建設到防腐的思想熟悉、職業(yè)素養(yǎng)、精神、理念和方法。熟悉到電網(wǎng)建設需要大家共融、共識、信任是確保任務完成執(zhí)行的關鍵。熟悉到防腐中要熟悉正確的世界觀、人生觀、價值觀，不能存在心理失衡、饒幸心理、放棄原則。尤其是參與這樣啟發(fā)式、體驗式為主的培訓，進一步培育了自己的創(chuàng)新建設和現(xiàn)代管理意識，對我來說收獲不小，體會較深。

培訓學習授課老師采納了以電網(wǎng)建設工作實際互動式的模式進行，這次培訓時間支配緊湊。內(nèi)容豐富，形式新奇、多樣。面對電網(wǎng)建設工作實際是這次培訓的特色課程，幾天的學習中，每個學員從不太相識、不太了解到融為一個團隊，并在班長的帶領下，團結協(xié)作完成了老師支配的項目。參與這種啟發(fā)式、體驗式的學習模式，形式雖然簡潔，但體會、反思其中，卻孕育著深刻的道理，使我學會在今后的工作中如何提高和把握各方面力量。通過這種培訓，使我更進一步熟悉到組織的重要作用。作為一名剛提拔不到一年的行政一把手，感到貴州電網(wǎng)公司舉辦這樣的培訓很有針對性。這種啟發(fā)式、體驗式的培訓，能提高我對地位、權力、金錢的正確熟悉，增加團結協(xié)作的力量，促進相互的溝通、理解，增加榮譽感，這種培訓效果是其他灌輸式教育無法達到。

完善學問結構，舉辦此次培訓班的目的為了進一步提高黨政負責人的思想政治素養(yǎng)。提高經(jīng)營管理、加強電網(wǎng)建設、推動企業(yè)創(chuàng)新、應對簡單局面的力量和水平，以達到不斷提高其管理力量和管理水平的目標。五天的培訓學習中，幾位老師理論聯(lián)系實際，運用大量的案例分析。通過聽課和共享、溝通溝通等親身體驗的方法，有了很深的體悟，深刻領悟到黨政負責人在一個企業(yè)中的地位與作用，對黨政負責人的本質要求特征有了進一步的體會熟悉，學到許多在管理中工作中應具備的素養(yǎng)與要求和應把握的方式、管理藝術。

增加拒腐防變意識和力量，這次培訓進一步增加我思想政治素養(yǎng)。提高保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線。首先是廉潔意識的提高。面對形形色色的誘-惑，心要清靜，然后手要潔凈。其次是距離意識的加強。對眼前的名利財色保持"遠距離'清清白白做事，堂堂正正做人;對身邊的人和事保持"等距離'處事公正，一視同仁;對真情實況保持"近距離'力戒漂移，求真務實;對服務的對象保持"零距離'排憂解難，情系職工。再次是行動意識的增加。面對大機遇、大變革，千載難逢;大挑戰(zhàn)、大跨越，千山萬水。每個熱血男兒都要干勁十足的行動起來，把聰慧才智各盡其能的發(fā)揮出來，排解一切干擾，把自己推動到跨越式大進展的戰(zhàn)線上來。

擅長從各種大災難的恢復重建中分散前行。一個優(yōu)秀的民族。

則擅長從各種挫折的總結分析中提升進展。一個優(yōu)秀的企業(yè)。

再結合我縣的實際，通過參與這次學習培訓。更深深地感受到個人的突破靠仔細，團隊的突破靠協(xié)作。工作中，必需不斷明確"目標、崗位、責任'仔細對待每一件小事，重視平凡的工作積累。要把高度的敬業(yè)精神變成一種習慣，主動學習，提高工作力量，勇于擔起自己的責任。作為縣級供電企業(yè)的一名行政負責人，認為自己更有責任和義務把這次培訓學到學問運用到管理工作中，實際工作中不斷總結好的管理閱歷和管理方法，運用先進的管理模式和管理手段提高工作水平和管理力量。工作中進一步更新觀念、理清思路，推動全年各項目標任務的完成。

2023年外出培訓總結篇10

領導為了提高員工的力量，都會派一些員工要別的地方的去學習考察，這是一次很好的學習和借鑒的機會，以下學習心得體會范文《老師外出參觀考察學習心得體會》是第一學習心得體會頻道為您細心預備的盼望對大家有所關心。

開發(fā)區(qū)非常重視對老師素養(yǎng)的培育，鼓舞支持老師通過各種渠道進行學習提高，外出學習心得體會(20xx)。既立足于校內(nèi)培訓，又實行走出去、請進來的培訓方式培育老師，20xx年4月，我校14名老師在司校長的帶領下，到上海考察學習。通過參觀、講座、介紹座談與溝通，使我在教學及校內(nèi)建設等方面有了更進一步的熟悉?，F(xiàn)在我談談自己的一點體會：

1.立足學校實際，努力提升校內(nèi)文化氛圍和品嘗，優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學習的張橋路學校，校內(nèi)環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大，但利用特別合理。教學樓每層墻壁上都有特色，包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊，其設計別具一格，凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學?，F(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的，老師團隊缺少共同的價值觀，學校很多提倡與決策老師很難準時認同，學習氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，教室上大課，辦公室開小灶，這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價制度，又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點，實在是一種悲傷。

我想，對于我們學校，今后必需要細心打造好學校文化，要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務，作為學校進展的導向和真諦。文化建設雖不行一蹴而就，需要漸漸積淀與生成，但千里之行、始于足下，我們應當從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強校內(nèi)群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度，把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

與所參觀的學校相比，我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善，某些詳細操作要求上還不夠細化。今后一段時間內(nèi)，我們應當在結合我校詳細學情的基礎上，充分發(fā)揚民主，重新審查各項制度及要求，如課程結構設置優(yōu)化、課時安排制度等，引進激勵機制，優(yōu)化老師隊伍，提倡質量求生存、求進展、求效率，向團結、人心、信念要質量，辦事民主、制度管人的辦學理念。張橋路學校的小班教學給我留下了很深的印象，在那樣的環(huán)境之下，老師才有充分的時間進行教科研活動，因此，我校也可以領先嘗試小班教學模式，真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度，針對校情設定課題，成立特地的課題組

就我們所參觀的學校而言，在上海市算不上名校，但學校的課題討論卻頗具特色。聽著教育主任滔滔不絕敘述自己學校的課題討論，看著他們訓練有素的老師隊伍，我不禁為之震撼!目前，我校在課題討論方面尚是空白，教研工作也無從下手。班容量大，師資不均衡，加上各種活動，老師無力從事課題討論。我覺得，學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍，然后確定大課題，再分組或分段進行與之有關的小課題討論。全體上下都協(xié)調(diào)全都，工作落實到人頭，有布署有總結，分階段進行，穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推動學校的信息化建設

在張橋路學校聽了兩節(jié)課，他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校，2xx年下半年，在上級教育主管部門的支持下，已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室，這就為提高老師運用現(xiàn)代化教學手段供應了基礎設施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少，老師要想查找到自己所需的教學資源困難，原來使用多媒體能讓同學很好地理解課文內(nèi)容，但由于條件有限，也只好作罷。因此，教學不能得心應手。學校應當盡快為老師人手配備一臺電腦，教室也要有相應設施，并且聯(lián)網(wǎng)，這樣，老師就會充分利用網(wǎng)絡平臺來進行教學，節(jié)約許多時間，更利于教學質量的提高。

5.改善老師的辦公條件

老師辦公條件是保證辦學質量的重要保障，而依據(jù)美國管理學家、心理學家的管理二因素理論，在做好老師激勵工作的同時，做好老師的保健工作，不斷改善老師的辦公條件，為老師供應良好的工作環(huán)境，是提高老師樂觀性的一個重大舉措。

目前，由于學校規(guī)模不大，地方太小，十幾位老師擠在一個辦公室里，人多嘴雜，往往給老師備課、批改作業(yè)帶來許多不便。學校教育處雖然為老師供應了喝水的便利，但不能滿意四五十位老師的需要，因此，有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用，存在許多平安隱患。同時，辦公室里連老師洗手、擦手的用品也不具備，一切都得靠自己。我們學校一共六個班級，每個班級有兩個或三個平行班。老師所帶班級的人數(shù)有多有少，工作量很不均衡。因此，學校應盡快改善老師目前的狀況，為順當開展教學工作供應便利條件。

我認為，學?？梢詮臄U大教學規(guī)模入手，盡快加蓋樓層，實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件，可以考慮同班級一起辦公，也可以分學科、分低中高段辦公，這樣有利于老師的共同探討，更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會，使我真實地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀，有機會解讀了先進的教育、教學理念，獲得了很多教育改革的信息，觸發(fā)了我很多教育靈感。信任在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶!

2023年外出培訓總結篇11

老師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培育下一代的歷史重任。當一名老師簡單，但是要當一名好幼兒老師卻是不易的，通過這次培訓，我有幾點體會

一、老師必需具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質是培育人的社會屬性，教育的價值在于促進人的進展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新老師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉變以老師為中心、以傳授學問為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培育同學力量為主要教學目標的新教育觀;轉變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探究、生動活潑的課堂氛圍;鼓舞創(chuàng)新性學習，發(fā)揮同學的主體能動性;要敢于打破常規(guī)，激發(fā)同學制造性解決問題的欲望;敬重同學共性，擅長發(fā)覺和愛護同學的創(chuàng)新意識，使每個同學都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關系，敬重同學人格，以寬容、愛護、樂觀的態(tài)度對待同學;注意實踐，打破封閉式教學。傳統(tǒng)教育中之所以消失高分低能的現(xiàn)象，就是老師思想上重學問輕實踐造成的。一個高校物理老師不會修簡潔的收音機就是一例。要把教學活動延長到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，轉變封閉的教學形式，讓同學通過實踐活動親身感受詳細而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其奇怪???心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)覺問題、解決問題。

二、老師必需具備較高的業(yè)務素養(yǎng)。

要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必需具備以下幾種業(yè)務素養(yǎng)：(1)有豐富的學問結構，這是老師發(fā)揮制造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個同學的個別指導。(3)有豐富的情感。老師聲情并茂的朗誦，熱忱洋溢的欣賞以及在與同學接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的樂觀情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動同學的熱忱，激發(fā)同學的學習動機，同學因"親其師而信其教'，變苦學為樂學，單純的學問傳授變成了雙向的情感溝通，使教者亦樂、學者亦樂。

三、老師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個好老師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有"捧著一顆心來，不代辦根草去'精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培育老師的敬業(yè)精神，弘揚好的風氣，鼓舞老師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正值欲念，達到超我的境界。如果不抓住老師敬業(yè)精神的培育，素養(yǎng)教育就可能是空中樓閣，只有培育出良好的老師敬業(yè)精神才能把素養(yǎng)教育落到實處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力供應一切所必需的條件，使每個老師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎，老師的教育觀、質量關、人生觀等就比較簡單調(diào)整到位，跟上時代的步伐，他們才會自覺地站到素養(yǎng)教育的前列，成為合格老師。

四、力求勝利教育。

勝利教育認為,教育面對的是人,培育的是社會需要的人。每一個同學都有勝利的潛能，都有勝利的愿望和需要。通過教育，每個同學都可以在原有的基礎上獲得勝利，取得進展。勝利教育強調(diào)，通過教育的改善，促使同學獲得多方面的勝利，激發(fā)其形成自我學習、自我教育的內(nèi)部學習動力機制，自我開發(fā)潛能，成為學習的勝利者，從額為其成為社會的勝利者做好基礎素養(yǎng)的預備。

勝利教育既有改革教育目標的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標的意義在于：教育的本職任務、老師的本職任務原本就應當為社會培育勝利者，使每一個同學在各個方面都能得到主動進展。勝利教育把激發(fā)、形成同學的內(nèi)部學習動力機制作為培育目標，強調(diào)為同學修身進展的長遠需要服務。改革教育方法的意義在于：轉變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育，通過老師制造勝利機會，同學主動參加的活動方式，使同學產(chǎn)生勝利體驗，轉變消極的自我概念，主動內(nèi)化教育要求，自我開發(fā)內(nèi)在潛能，主動進展共性。

2023年外出培訓總結篇12

10月，小店區(qū)教育局組織全區(qū)中心校、直屬校校長到湖南長沙市開福區(qū)三角塘學校、中嶺學校等學校進行考察學習，在外出考察學習的一周中讓我感到現(xiàn)在的素養(yǎng)教育需要為同學制造一個文明平安、和諧開心、樂觀上進的校內(nèi)環(huán)境，需要的是一批團結進取、愛崗敬業(yè)、多才多藝的老師，更需要一位有思想，有遠見的校長。這次考察學習，為我們指明白前進的方向與進展的目標，在這次活動中我受益匪淺，感受許多：

1、老師的敬業(yè)精神

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一，是老師必需具有的優(yōu)良品質，敬業(yè)精神和品質，對于老師是至關重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。在三角塘學校學習時，深化拜見老師日常工作記載資料，每一事每一字都體現(xiàn)出該校老師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的崇高的敬業(yè)精神。

2、先進的校內(nèi)文化

校內(nèi)文化建設是學校育人工作的重要一環(huán)，走在三角塘學校的校內(nèi)中，雖沒看到豪華的高樓林立，但感受到的是一種井然的秩序感，一種催人的節(jié)奏感。他們的校內(nèi)文化并不簡單，卻別具匠心，讓同學們感受悠久、絢爛的中華文明，這些展現(xiàn)無疑激發(fā)同學劇烈的愛國熱忱。教學樓的宣揚畫，以“愛我家鄉(xiāng)”為主題，將貴州及六盤水的特色圖文并茂地呈現(xiàn)于同學眼前，每一個細節(jié)都彰顯著他們獨特的視角。

3、科學的管理理念

在考察學習時，不僅親眼目睹他們的管理成效，還聽取了校長的工作閱歷介紹。學校能否在良性軌道上運行和不斷進展，取決于學校領導層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看，三角塘學校領導的管理工作是實事求是、銳意進取的，用自身的工作踐行著科學進展的理念。

4、高效的自主學習

新課程理念告知我們，在學習活動中必需自主、合作、探究、體驗，這一點在這所學校的工作記載中體現(xiàn)得非常到位。他們的理念都非常先進，他們在自主學習意識上作了很多卓有成效地工作。

5、睿智的集體備課

學習他們的集體備課運行機制，是本次考察學習的核心目的之一。在每一學期中，老師備課擠占了許多輔導同學的時間，老師們?yōu)榱藨恫钍?，盲目地抄出版社發(fā)行的示范教案，使老師們沒時間走進每一堂課，嚴峻制約著教學質量的提升。這一點三角塘學校找到了一條可行的出路，他們利用寒、暑假期間10天左右的時間，集中班級備課組，集體研討下一學期的教學內(nèi)容，編撰成本班級教學教案，在教學實踐中，老師對教案設計中存在的不當之處加予批注，并寫出自己的教學反思。這種運行模式既不擠占老師們的教學時間，還能形成教學合力，為教學質量提高奠定堅實基礎。

6、閃光的“三維目標”

從老師的教案設計、同學的學業(yè)成果、同學試驗基地、宣揚欄等處，無不體現(xiàn)出他們在同學的培育方面，緊扣“三維目標”開展工作，看到同學們的作品及學校的思想教育成果展現(xiàn)，發(fā)人深省，值得借鑒。

7、滿園的交警英姿

三角塘學校把平安工作放在首要位置來抓，十二年來堅持與交警中隊攜手,成立了校內(nèi)小交警分隊,全面綻開人人當交警活動，學校為小交警配備了正規(guī)的小交警服飾,全面開展人人穿制服,人人學手勢,個個會應用等系列活動,同學由開頭的80人漸漸擴大到全校800多人,形式有和交警叔叔執(zhí)勤,學習基本交通手勢，幫助交警當文明交通勸解員等,這種活動的開展不僅僅拓寬了孩子們的視野,激發(fā)了他們參加活動的愛好,還促使孩子們關注交通平安,學會遵守交通規(guī)章，有效增加了同學們的平安自護意識。學校還通過“小手拉大手”活動，讓同學樂觀向家長宣揚交通法規(guī)學問和交通平安常識，提倡家長遵章出行?；顒拥拈_展，提高了師生遵守交通法規(guī)的自覺性，增加了師生有效防護自身不受損害的力量，促進了平安學校和平安社區(qū)建設。牽一發(fā)而帶全身,這項活動帶動了學校其他平安工作，也為學校各項工作的順當開展供應了有力的保證，更多的是為孩子們的一生奠定了平安基礎。

8、不斷的自身提高

國家的興盛在教育,教育的盼望在老師，毋庸置疑,提高老師素養(yǎng)必將是推動教育進展的重要途徑，組織老師學習培訓迫在眉睫,老師怎樣充電,充什么樣的電,怎樣引導老師充電,學校在這方面盡管做了不少工作但收效甚微，緣由有基于老師自身的也有來自學校的。通過參觀學習,三角塘學校在老師之間開展的讀書活動對我觸動很大,首先，學校每學期都到書店給每個辦公室購買一本書，比如:《愛心與教育》、《做幸福的老師》、《陶行知教育名篇》、《給老師的一百條新建議》、《新課程怎樣教得精彩》、《教育的使命與責任-肖川教育隨筆(三)》、《老師人文讀本》、《教育中的心理效應》、《給老師的建議》、《愛的教育》《閱讀轉變?nèi)松贰吨袊逃吕砟睢返?，并在學期末開展讀書溝通會。以達到彼此溝通、相互促進的目的。其次，學校

每學期都為老師們供應書目,經(jīng)老師選擇后到書店為每位老師購買一本書，要求老師撰寫學習筆記、讀書心得，在學習與反思中使老師個人文化品嘗得到了提升。第三，學校通過網(wǎng)絡進行互助培訓,通過網(wǎng)絡研修進行有效溝通，通過網(wǎng)絡研修促進老師成長，學校由校長牽頭開拓群,規(guī)定每周一晚上7:00—9:00為網(wǎng)上溝通時間,老師們溝通學習心得,溝通教學中的困惑,溝通工作中的閱歷,不僅加強了老師的溝通,也提升了老師的自身素養(yǎng)。

9、氤氳的屢屢書香

閱讀是一種習慣，這種習慣能豐富我們的生活，閱讀是一種成長，它可以引導我們用更縝密的思維來探究現(xiàn)實中的點點滴滴為了同學文學素養(yǎng)的進展，沉淀良好的校內(nèi)文化，中嶺學校的“開放式書吧”因時制宜,因地制宜,在校內(nèi)的長廊、過道、大廳、擺放小書桌、宣揚欄布置師生作品、名人名言;在花園草地布置富有人文氣息的宣揚標語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，從小處著手，使同學能移步換景，讓同學沉醉在這樣氤氳的書香氛圍中。學校還通過“班級圖書角”和教室布置，設計“書香班級”。每個班教室后邊都建有班級圖書角，配備有同學小書柜,墻壁上掛同學的讀書筆記、讀書心得等作品。讓學校的每一面墻壁都會說話，讓學校的每一個角落都能聞到屢屢書香。讓每一個孩子順手能拿到書本，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中學習、生活。與此同時學校定期的進行“歡樂書迷”評比活動，給同學一個體驗勝利的歡樂感覺,進而更加的喜愛與書為伴歡樂學習。

10、人性的制度管理

老師是學校的頂梁柱，師資力氣建設是學校進展的永恒主題，兩校通過老師民主議事會和教職工代表大會制定了很多規(guī)章制度，對老師行為作了嚴格規(guī)定，但更多地卻散發(fā)出管理的人性關懷。在校內(nèi)中鼓舞老師以仆人翁姿勢敢說話、說真話，為學校進展供應智力支持，充分為每位老師供應實現(xiàn)人生價值的平臺。同時開展多種活動，以此來潤滑老師們的思想。

這次為期一周的外出學習，真正感到學有所思，學有所獲。各個學校值得學習的地方還許多,比如:開福區(qū)七中的“組本教研”、以“關注同學力量提升”為主導思想的教學模式和他們“以人為本”的管理模式;三角塘學校的“滿園的交警英姿”、“籃球俱樂部”、自編“排球操”、以及富有德育創(chuàng)新的“網(wǎng)絡環(huán)境下的未成年人思想討論”、“利用優(yōu)秀電影提升同學心理品質”等特色活動;中嶺學校依據(jù)自身的鄉(xiāng)土風情而進行的特色鄉(xiāng)土校本教研等。作為一名校長，作為一名學校的領航者，肯定要著眼于學校的將來和進展,要以十足的信念和飽滿的熱忱投入到學習和工作中來,做好全體教職工的帶頭人,不斷地追求和把握新的理念、新的方法，帶領全體老師在新的課程改革中不斷探究、不斷創(chuàng)新，提高同學各方面的素養(yǎng)和力量。

總之,教育需要一種珍貴的堅持。把簡潔的事情做好就是不簡潔，把平凡的事情做精就是不平凡。今后我肯定努力學習先進典型，為開創(chuàng)我中心校建設的新局面、力爭使我中心校明天的靚麗與輝煌而加倍努力。

2023年外出培訓總結篇13

一、平朔煤矸石電廠簡介：

20xx年11月18日由廠里支配，我們爐、機、電、熱四個專業(yè)一行6人前往山西平朔煤矸石電廠學習300MW循環(huán)流化床空冷機組啟動調(diào)試。

平朔煤矸石電廠位于山西省朔州市平朔安太堡露天煤礦礦區(qū)內(nèi)，一期有2臺50MW循環(huán)流化床空冷機組已發(fā)電，二期安裝2300MW循環(huán)流化床空冷機組，鍋爐采納上海鍋爐廠的1065T/H的循環(huán)流化床鍋爐(帶外臵床)，該廠鍋爐撈渣部分采納2臺風水聯(lián)合及2臺滾筒撈渣機聯(lián)合進行撈渣;汽輪機、發(fā)電機(QFSN-300-2)也為上汽集團生產(chǎn)的300MW機組，冷卻方式為水氫氫，勵磁系統(tǒng)為南瑞科技的靜態(tài)微機勵磁系統(tǒng);空冷系統(tǒng)為斯必克的空冷系統(tǒng);本工程煤源以充分消化平朔安太堡露天煤礦的煤矸石、煤泥和洗中煤為主，利用皮帶直接輸送;水源由朔州市城市中水解決;灰場利用安太堡礦內(nèi)排灰場;環(huán)保措施采納高效靜電除塵器和循環(huán)流化床爐內(nèi)脫硫等環(huán)保設施。

該期工程總投資二十多億元，由山西國際電力集團有限公司和平朔煤炭工業(yè)公司按70%和30%注入，其余部分采納銀行貸款方式籌措;該工程由上海電氣集團總包，山西電建負責設備的安裝，監(jiān)理是國電長春監(jiān)理公司，調(diào)試由山西電科院負責，檢修由山西宇翔公司負責維護，運行由山西大同其次熱電廠負責。

二、二期電氣一次系統(tǒng)概況：

電氣GIS室架空出線

電氣全封閉組合電器(GIS)

電氣主變及空冷島

電氣啟備變

300MW發(fā)電機

6KV段

高壓電動給水泵

380V段

該電廠電氣主接線方式為典型的單元制機組接線方式，出線220KV，雙母帶母聯(lián)接線方式，有2

回出線，啟備變電源由老廠(一

期有2臺50MW循環(huán)流化床空冷機組)用電纜送至220KV母線，再由啟備變降壓送至6KV各段，作為發(fā)電前各輔機系統(tǒng)調(diào)試電源;該機組空冷系統(tǒng)為斯必克產(chǎn)品，電機為西門子電機，每臺電機容量為132KW，電機總共64=24臺，空冷變頻器采納西門子變頻器;高壓開關采納西高的GIS組合電器;啟備變、主變、廠高變均采納保定天威變壓器廠產(chǎn)品;6KV電機采納上海電氣電機;凝聚水泵采納高壓變頻器一拖二方式運行;6KV高壓開關柜均采納上海電氣高壓開關;勵磁變采納廣東順德特種變壓器廠產(chǎn)品;廠變采納海南金盤產(chǎn)品，;380V段電源均采納智能斷路器及接觸器加熱偶形式愛護;凹凸壓電機一般均采納上海電機廠產(chǎn)品;直流系統(tǒng)均采納深圳奧特訊產(chǎn)品作為掌握部分;UPS為德國NEG產(chǎn)品;柴油發(fā)電機為美國康明斯柴油發(fā)電機;

三、二期電氣二次系統(tǒng)概況

電氣二次部分主要包括以下幾部分：網(wǎng)控愛護部分、發(fā)變組愛護部分、廠用電愛護部分、全廠其它輔機愛護部分。

1、網(wǎng)控愛護部分：主要包括線路愛護、母線愛護、NCS、關口電度

表屏、通訊系統(tǒng)、網(wǎng)控直流系統(tǒng)、線路故障錄波器、電壓切換屏等。

2、發(fā)變組愛護部分：主要包括發(fā)變組愛護、啟備變愛護、PMU、勵

磁調(diào)整裝臵、電能量計費系統(tǒng)、AVC系統(tǒng)、ECS系統(tǒng)、機組直流系統(tǒng)、UPS、快切、同期等。

3、廠用電愛護部分：主要包括：高壓電動機愛護、高壓電動機差

動愛護、電壓互感器愛護、低壓智能斷路器愛護、備自投、低壓電動機愛護、低壓其它負荷愛護。

4、全廠其它輔機愛護部分：主要包括脫硫、輸煤、除塵、化水的

電氣設備及一些零星設備愛護，主要涉及低壓電機及變頻器、PLC等設備的維護。

6KV段愛護

380V段智能開關愛護裝臵

RCS-985發(fā)變組愛護裝臵

RCS-915母差愛護裝臵

RCS-978變壓器愛護裝臵

RCS-900系列線路愛護裝臵

網(wǎng)控愛護部分：該廠線路愛護一套采納了四方線路愛護另一套采納南

瑞繼保的線路愛護，母線愛護該廠一套采納了南瑞繼保的RCS-915母線愛護，另一套采納了深圳南瑞的BP-2b產(chǎn)品，NCS系統(tǒng)后臺為北京六所和瑞科技的windows系統(tǒng)，前臵機為GE的采集裝臵，關口表為長沙威盛產(chǎn)品，直流系統(tǒng)為深圳奧特訊產(chǎn)品，故障錄波裝臵為深圳雙合產(chǎn)品，電壓切換屏為南瑞繼保產(chǎn)品。

發(fā)變組愛護部分：發(fā)變組愛護一套為南自發(fā)變組愛護(DGT-801)另一套為南瑞繼保發(fā)變組愛護(RCS-985);啟備變愛護一套為南自產(chǎn)品，另一套為南瑞繼保產(chǎn)品;同期裝臵采納深圳智能設備有限公司產(chǎn)品;快切采納南京東大金智產(chǎn)品;UPS采納德國AEG產(chǎn)品;勵磁調(diào)整裝臵采納南瑞科技的勵磁調(diào)整裝臵;AVC系統(tǒng)采納上海惠安產(chǎn)品;ECS系統(tǒng)全套采納北京四方科技產(chǎn)品;PMU采納中國電力科學院產(chǎn)品。

廠用電愛護部分：高壓電動機愛護、高壓電動機差動愛護、電壓互感器愛護均采納北京四方公司產(chǎn)品;低壓智能斷路器愛護的愛護模塊也采納四方產(chǎn)品;備自投采納南京因泰萊產(chǎn)品;低壓電動機愛護采納智能斷路器、低壓其它負荷愛護采納接觸器加熱偶方式。

全廠其它輔機愛護部分：本廠DCS系統(tǒng)采納西門子的T-3000系統(tǒng)，低壓電機愛護采納接觸器加熱偶方式愛護、變頻器主要采納ABB及西門子產(chǎn)品、PLC主要采納AB產(chǎn)品。

四、整套啟動

12月10日晚平朔煤矸石電廠4號爐開頭上水點爐，12月11日下午20：00已經(jīng)具備沖轉條件，在將近30分鐘內(nèi)汽機沖至3000轉，交由電氣預備做試驗，電氣專業(yè)做了不同轉速下轉子的溝通阻抗值，同時電氣已在6KVA、B段及線路出線側做好短接線，同時將勵磁變高壓側接線解開，從6KV段備用開關接電纜引至勵磁變高壓側，即勵

磁變電源由6KV段供應，當汽機沖至3000轉時，由勵磁調(diào)整柜就地升流，此短路電流流向6KVA、B段及線路出線側，可以用此方法檢查全部愛護所接線方向是否正確，在機控愛護室檢查發(fā)電機愛護報差動愛護動作，經(jīng)現(xiàn)場測量發(fā)覺的確有向量接錯部分，停機，經(jīng)檢查6KV2A、2B段工作電源二次接線，未發(fā)覺有接線錯誤部分，又將廠高變高壓側CT接線倒相，預備沖轉再試時，當沖轉至2800轉時消失震驚大，被迫停機。后經(jīng)電話了解，6KV2A、2B段工作電源一次部分接錯，致使6KV2A、2B段工作電源二次向量產(chǎn)生錯誤，廠高變本體CT接線部分錯誤，造成二次端子箱傳送上去向量錯誤，當這些錯誤改正后，4號鍋爐冷渣器出不了渣，造成機組被迫停運。

五、特別狀況及處理

1、一次風機及引風機在啟動時發(fā)生轉子碳刷燒壞狀況，經(jīng)過分析，一次風機及引風機為繞線式電機，為達到調(diào)速功能，在電機轉子上串聯(lián)可調(diào)電阻，依據(jù)轉變電樞電阻可達到調(diào)整轉速目的，增加了可調(diào)水阻，在啟動過程中由于電機與可調(diào)水阻協(xié)作不當，造成在啟動瞬間，轉子電阻為零，而有較大的轉子電流通過碳刷，將碳刷與轉子接觸面燒壞。經(jīng)過廠家人員的現(xiàn)場整改，調(diào)整了兩設備的協(xié)作間隙，設備能夠正常啟動。我廠一次風機等高壓電機均為鼠籠式電機，調(diào)速是通過液力耦合器進行調(diào)速，轉子上沒有外接電阻，不存在燒壞轉子這種狀況。

調(diào)速水阻電機碳刷及轉子接觸部分

2、整套啟動時發(fā)覺6KV2A、2B段工作電源一次部分接錯，致使6KV2

A、2B段工作電源二次向量產(chǎn)生錯誤，廠高變本體CT接線部分錯誤，造成二次端子箱傳送上去向量錯誤，造成發(fā)變組愛護報差動動作，經(jīng)重新接線后，運行正常。

六、可借鑒部分

1、平朔煤矸石電廠主愛護配臵均較規(guī)范，均為不同原理不同廠家的雙套愛護，如發(fā)變組愛護：一套為南自發(fā)變組愛護另一套為南瑞繼保發(fā)變組愛護;母差愛護：一套為深圳南瑞B(yǎng)P-2B愛護另一套為南瑞繼保RCS-985母差愛護。

2、高壓設備選型基本為國內(nèi)知名品牌，高壓電機均為上海電機及沈陽電機廠產(chǎn)品、6KV開關均為上電集團產(chǎn)品，配套愛護均為北京四方產(chǎn)品。

3、220KV高壓開關采納西高GIS，目前應用狀況較好，體積較小，也無漏氣現(xiàn)象。

4、山西電建4公司施工工藝良好，在施工點墻上都掛有施工工藝圖及施工標準，實際接線工藝規(guī)范良好，號牌、方頭清楚。

施工工藝圖及標準

施工實際接線

5、山西電科院調(diào)試水平較高。

七、需要引起留意部分

1、南自發(fā)變組愛護的使用較麻煩，更改定值還需廠家人員到現(xiàn)場

更改，同時報警裝臵無文字顯示功能，屏后接線端子至門接線距離太窄，時間常簡單造成短路。該裝臵在原理上比不上南瑞繼保RCS-985裝臵，同時在人機界面上也比不上許繼WFB-800系列愛護。

2、參觀平朔煤矸石電廠NCS系統(tǒng)后臺為北京六所和瑞科技的

windows系統(tǒng)，前臵機為GE的采集裝臵。北京六所和瑞科技的后臺為windows系統(tǒng)，該系統(tǒng)好學，但平安性及防病毒攻擊力量不如UNIX系統(tǒng)，同時該所可能工程閱歷不多，模塊功能不多，功能較簡潔;前臵機為GE的采集裝臵，該裝臵每一單元分為電

源模塊與采集裝臵兩部分組成，這樣硬件結構較簡單，同時因

為前臵機與后臺不是一個廠家，維護檢修較麻煩。建議我廠NCS系統(tǒng)采納UNIX系統(tǒng)。

3、平朔煤矸石電廠引風機等風機系統(tǒng)采納液體電阻調(diào)速系統(tǒng)，該

系統(tǒng)在空載啟動規(guī)程中，因協(xié)作不當，造成轉子燒壞，所以今后要避開使用該種調(diào)整方式;我廠風機調(diào)整普遍采納液耦調(diào)整，應當不存在這種狀況。

4、平朔煤矸石電廠ECS系統(tǒng)采納四方科技的ECS系統(tǒng)，全部模擬

量均通過就地采集裝臵送至后臺機，再通過ECS系統(tǒng)通過通訊將信息送至DCS(西門子T-3000系統(tǒng))，平常掌握權由DCS掌握，若DCS故障，掌握全X會切回ECS系統(tǒng)，該系統(tǒng)牢靠性高，但系統(tǒng)培訓、維護及投資費用較高。

5、電氣一、二次設備掛牌問題，該廠電氣標示牌均用零時紙牌代

替，我想我廠施工時是否能提前一次性做好永久牌將其一次性固定好，以防零時紙牌丟失模糊造成誤入間隔或誤送電。

6、現(xiàn)場GIS室等房間無關人員隨便進出，GIS室為高壓帶電設備

區(qū)，而保潔人員在沒有運行人員監(jiān)護狀況下可隨便進出，簡單產(chǎn)生危急狀況，假如設備產(chǎn)生誤動也不簡單說清問題，所以電氣設備門應鎖好，無關人員一律禁止隨便出入，如有工作應在運行人員監(jiān)護下工作。

7、現(xiàn)場GIS室未發(fā)覺通風孔及風機，在運行時假如有SF6氣體泄

漏，沒有通風設施易造成人員中毒，所以在有SF6的室內(nèi)設備，必需安裝強制通風設施，以防人員中毒。

8、現(xiàn)場檢修維護人員工作樂觀性不高，因該廠檢修由山西宇翔公司負責維護，常常消失廠家調(diào)試人員單獨在加班，而現(xiàn)場檢修人員不到位狀況，整套啟動調(diào)試繼電愛護的檢修人員只有1人全程跟蹤，這種檢修全外委模式，沒有產(chǎn)生激勵作用，電廠無自己維護人員，將產(chǎn)生很大的被動。

八、我們今后的工做該如何開展

1、狠抓設備選型招標關。

借鑒很多廠實際運行設備的反饋閱歷，將最好設備選進我廠。

2、做好設備監(jiān)造工作。

監(jiān)造過程中要嚴格根據(jù)監(jiān)造要求監(jiān)造，嚴把質量驗收關不讓一個不合格產(chǎn)品進廠。

3、認真審核圖紙協(xié)議。

認真審核圖紙與協(xié)議，不放過一個疑點與問題，確保我廠設備在設計階段保證優(yōu)良。

4、嚴把到廠設備驗收試驗關。

嚴把到廠設備驗收試驗關，確保到我廠設備符合優(yōu)良質量要求。

5、做好人員技術培訓工作。

電氣專業(yè)人員缺少，盼望盡快配齊人員，盡快開展技術培訓，外出學習人員必需做到對所學設備具備單獨調(diào)試力量，使他們盡快適應工作。

6、盡快購臵繼保、高壓、電測試驗儀器。

為了嚴把現(xiàn)場安裝、調(diào)試質量關應盡早將電氣試驗儀配臵到現(xiàn)場，便利我們做好現(xiàn)場監(jiān)督檢驗關。

7、編寫各級管理制度。

圍繞神東電力公司發(fā)電業(yè)務管控體系及米東熱電廠要求，編寫各級管理制度，體現(xiàn)激勵機制，使干的多的干的好的，得到更多的收入。

8、做好現(xiàn)場安裝調(diào)試跟蹤監(jiān)督關。

現(xiàn)場人員必需全程參與安裝檢驗全過程，一方面參加安裝、調(diào)試，另一方面參加監(jiān)督。

神華陽光電廠學習匯報

20xx年12月18日我們生產(chǎn)預備部一行6人抵達神華陽光電廠，神華陽光電廠為2135MW循環(huán)流化床加空冷發(fā)電機組，鍋爐為無錫鍋爐廠生產(chǎn)，汽輪機為東汽生產(chǎn)，發(fā)電機為濟南電機廠生產(chǎn)，空冷為GEA生產(chǎn)。

我們主要在檢修維護部電氣專業(yè)參觀、學習，檢修維護部電氣專業(yè)分為3個班組，分別為一次班(主要分管全廠凹凸壓變壓器、凹凸壓開關、刀閘、變電站全部一次部分等，該班也負責全廠高壓試驗部分)，動力班(主要負責全廠凹凸壓電機、發(fā)電機、凹凸壓電纜等)，二次班