zch人教版小學二年級語文上冊語文期末復習課件

第一單元復習

爽快盡量翠綠冷淡登高壯觀谷子稻谷谷粒山谷金子金色黃金金秋實在實驗果實充實枝葉楓林橘子認讀詞語一條石徑一束菊花一朵白云一條馬路一支筆一支歌一枝梅花一首歌山河壯美天高云淡一動不動瓜果飄香景色秀麗春華秋實聞名中外紛紛出發(fā)四海為家風景區(qū)波浪工作電燈蘋果火把美麗寫字勞動巨大尤其平安車站石塊區(qū)分已經(jīng)娃娃如果山洼紅豆甲蟲于是壯美年華名片楓樹日記以后知道

聽寫詞語讀讀抄抄(AABB式)許許多多高高興興風風雨雨口口聲聲明明白白花花綠綠快快樂樂說說笑笑仔仔細細干干凈凈許許多多來來往往《識字一》《秋天的圖畫》《植物媽媽有辦法》《秋天到》《贈劉景文》《山行》贈劉景文宋蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。山行唐杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。背誦陡峭的山峰秀麗的景色奇怪的石頭聞名中外的風景區(qū)金光閃閃的雄雞梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。積累好詞好句

xínɡ行為

wèi因為行

為

hánɡ行家

wéi作為

jiàng降落

dōu都是

降都

xiáng投降

dū首都

jìn盡力盡

jǐn盡管給下列多音字組詞：進進出出許許多多高高興興快快樂樂說說笑笑認認真真來來往往彎彎曲曲開開心心花花綠綠明明白白紅紅火火輕輕吹過快快跑過慢慢離開紛紛出發(fā)照樣子寫詞語木（植）（樹）（村）

月（臉）（膽）（朋）

艸（花）（草）（落）宀（寶）（家）（寧）氵（江）（河）（海）寫出帶有下列偏旁的字

口—

钅—

宀—

阝—吃吹唱

鋪鐵鋼

安家寶陳院陽寫出帶有下列偏旁的字

1.區(qū)，共（4）畫，第2畫是（），偏旁是（醫(yī)字框，匚）。2.巨，共（4）畫，第4畫是（）偏旁是（醫(yī)字框，匚）。筆順

綠樹成陰鮮花盛開來來往往川流不息（1）公路兩旁

，

。（2）馬路上車輛

，

。

名勝古跡風景優(yōu)美高樓大廈（3）北京是個古老的城市，那里有許多

。（4）我們小區(qū)矗立著一座座

。（5）我的家鄉(xiāng)是個

的地方。

不約而同人如海

歌如潮（6）下課了同學們

來到操場上做游戲。（7）中秋節(jié)那天體育場上

，

熱鬧極了。

選一個合適的詞語填在橫線上，把句子補充完整。1、（勤勞的人們）畫出了秋天美麗的圖畫。2、我知道的關于秋天的詞語有（秋高氣爽）、（天高云淡）、（瓜果飄香）。3、我知道黃山奇石形態(tài)各異，名字也很形象有（仙人指路）、（仙女彈琴）、（獅子搶球）（金雞叫天都）等等。4、植物媽媽傳播種子有自己的方法，豌豆靠（太陽）傳播種子，蒲公英靠（風）傳播種子，蒼耳靠（動物皮毛）傳播種子。我還知道（椰子）靠（水）傳播種子。根據(jù)課文內(nèi)容填寫5、《贈劉景文》的作者是（蘇軾），《山行》的作者是（杜牧），這兩首古詩都是描寫（秋天）景色的，我還知道《秋夕》也是描寫秋天景色的古詩。6、秋天成熟的水果有（蘋果）（梨）（柿子）等等。根據(jù)課文內(nèi)容填寫

秋天來了

秋天來了，藍藍的天空中飄著幾朵白云。

校園里到處都是金黃的落葉，飄著桂花的香氣。果園里瓜果飄香，有紅艷艷的蘋果，有黃澄澄的桔子，有紫瑩瑩的葡萄，一片豐收。

秋天真美啊！第二單元知識要點剛才剛要鋼琴鋼鐵下棋象棋其中其他鬧鐘后悔嘆氣哈欠遲到?jīng)Q定熱鬧座位非常牽掛疲倦伸出香甜消除拍皮球跳皮筋打籃球做游戲扔沙包背書包踮起腳尖兒栽下紫丁香解決問題親愛的老師美麗的花兒安靜的小院又香又甜的夢滿意的笑容燦爛的陽光緊張的心情高興地點頭仔細地想親切地說認讀詞語觀看下棋象棋唱戲畫畫枝葉休息伸手唱歌小院您好香甜困難學校教室班級安寧青山親切響亮像樣及時一次更加仔細設計身邊外面甜美彈琴鋼琴身上少先隊員公共汽車各種各樣青山綠水怦然心動拉二胡彈鋼琴養(yǎng)金魚牽牛花聽寫詞語綠葉在風里沙沙，那是我們給您唱歌。綠葉在風里沙沙，（像是）我們給您唱歌。滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉。滿樹盛開的花兒，（像是）我們的笑臉。照樣子，寫一寫（1）小軍是我的好朋友。

（我的好朋友）是（小軍）。（2）今天的值日生是他。

（他）是(今天的值日生)。（3）劉爽是我的好朋友。

我的好朋友是劉爽。（4）李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。照樣子寫句子。例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1、他是王寧的哥哥。2、他是新當選的干部。3、北京是我國的首都。4、我們的班主任是呂老師。照樣子寫句子。王寧的哥哥是他。新當選的干部是他。我國的首都是北京。呂老師是我們的班主任。1、我們在老師窗前種下的是（紫丁香）。2、元元要是能早到（一分鐘），就不會（遲到）。3、1984年2月16日是我最（難忘）的日子，因為（鄧小平爺爺）來看我做計算機表演了。根據(jù)課文內(nèi)容填寫qīng

shān

duì

lǐ

zǐ

xì

shēn

tǐ

青山隊禮仔細身體qiān

guà

qīn

qiè

xià

qí

jiào

shì

牽掛親切下棋教室xiū

xī

jìn

lì

休息盡力看拼音寫詞語胡（二胡）

觀（觀看）

休（休息）

伸（伸手）湖（湖水）

現(xiàn)（現(xiàn)在）

體（體育）

身（身體）

歌（歌曲）因（因為）圓（團圓）晴（晴天）哥（哥哥）困（困難）員（員工）

青（青蛙）寧（安寧）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）宇（宇宙）到（到達）樣（樣子）次（一次）元（元旦）抱（擁抱）遲（遲到）

極（積極）園（公園）包（書包）尺（直尺）及（及格）禮（隊禮）

加（加法）扎（包扎）

架（書架）

形近字組詞

xīng興奮dān擔心

興

擔xìng高興dàn擔子

tán彈琴níng安寧彈

寧

dàn子彈nìng寧愿

qiè一切bèi背后切

背qiē切開bēi背著

給下列多音字組詞高興地——他高興地笑了。緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。贊許地——媽媽贊許地對我點了點頭。親切地——老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”興奮地——我興奮地走在回家的路上。仔細地——我仔細地檢查試卷。順利地——我順利地做完了所有的作業(yè)。造句白－（怕）（害怕）青－（清）（清早）

（請）（請客）照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。只－（織）（織布）（識）（認識）中－（鐘）（鐘表）（沖）（沖洗）合－（哈）（哈欠）（拾）（收拾）各－（客）（客人）（洛）（洛陽）分－（紛）（紛飛）（扮）（打扮）《識字二》《一株紫丁香》《三橫王》P39《我選我》《一分鐘》《難忘的一天》背誦朗讀兩遍第三單元知識要點鮮花盛開川流不息高樓大廈名勝古跡風景優(yōu)美綠樹成陰揮舞國旗歌唱祖國輕輕地走深情地說開心地玩大聲地唱歡樂的人群偉大的祖國盛開的鮮花激動的淚水潔白的棉花美麗的雪景堆雪人打電話講故事提問題背書包地毯深情故鄉(xiāng)講話指著鋪著披著飄著故事商店認讀詞語

xīng（興奮）

dān

（擔心擔負）興

擔

Xìng（高興）

dàn

（擔子）

dàn（子彈）níng

（安寧）彈

寧

tán

（彈琴）nìnɡ

（寧可）

qiē

（切菜）

bēi

（背包）切

背

qiè

（一切）bèi

（背書）多音字組詞山川民族夕陽神州爭氣黃河長江漢族干凈歲月寫字祖國潔白旗幟歌曲歡樂美好潔凈金黃花壇城市旁邊優(yōu)美國家圖畫優(yōu)秀時候打球指點中央淚水海洋驚奇字典鉛筆申請書一匹馬講故事綠樹成陰名勝古跡來來往往聽寫詞語其旗棋（其）他下（棋）圍（棋）紅（旗）跳（棋）國（旗）

只識幟旗（幟）（只）要認（識）知（識）一（只）鳥選字填空后候（后）來時（候）以（后）等（候）候（車）今（后）

京驚今北（京）（驚）喜（今）天（今）年（驚）奇（京）城

選字填空川（四川）

抬（抬頭）爭（爭?。?/p>

憶（回憶）州（神州）

臺（講臺）

箏（風箏）

億（億萬）民（人民）歡（歡樂）旗（旗幟）由（由于）眠（冬眠）次（一次）棋（下棋）曲（彎曲）形近字組詞交（交通）旁（旁邊）尤（尤其）城（城市）校（學校）傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實）國（國家）伸（伸手）京（北京）族（民族）圍（包圍）申（申請）驚（驚奇）旅（旅游）

楊（姓楊）揚（飄揚）形近字組詞

fā發(fā)現(xiàn)

qǔ曲子

發(fā)曲fà頭發(fā)qū彎曲

shì似的xiāng相信

似相sì好似xiàng相片多音字組詞買－（賣）

退－（進）

快－（慢）反－（正）

美－（丑）

冷－（暖）貧－（富）

恨－（愛）

高－（矮）虛假－（真誠）

冷漠－（熱情）認真－（馬虎）危險－（安全）復雜－（簡單）

饑寒－（溫飽）反義詞中心——（中央）——（中間）

著名——（有名）——（出名）

特別——（非常）——（十分）漂亮——（美麗）——（好看）疲倦——（疲勞）——（疲乏）牽掛——（掛念）——（掛牽）近義詞（1）小紅正在（寫作業(yè)。）（2）（北京）真美?。ǎ。┪叶嗳タ纯矗?。）（3）（你今天過生日）嗎（？）（4）（花壇）真漂亮?。ǎ。┪乙ò阉南聛?。）（5）（老師）真（辛苦）（！）（我們不要打擾她休息。）補充句子，并加上標點土家族

蒙古族

高山族

維吾爾族

天安門廣場聚集了幾十萬群眾。

中華世紀壇人如海，歌如潮。

北京立刻變成了歡樂的海洋。

堆雪人

打雪仗

看雪景

飄著雪花

披著銀裝

鋪著雪毯積累詞句例：我把茶杯洗干凈了。

茶杯被我洗干凈了。1.我把禮物送給好朋友了。

2.我把桌子搬走了。

3.淺水洼里的水被太陽曬干了。4.地板被我掃得干干凈凈。

禮物被我送給好朋友了。桌子被我搬走了。太陽把淺水洼里的水曬干了。我把地板掃得干干凈凈。我會照樣子寫句子我們的學校多漂亮啊!我多想永遠在這。

啊！我多想

北京真美去看看我會將句子補充完整。北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻

立刻同學們笑了起來。教室變得很干凈?！蹲R字三》《歡慶》《北京》《我愛祖國》

《我們成功了》

《看雪》背誦朗讀兩遍第四單元知識要點徒勞無功拔苗助長水到渠成一葉障目斷斷續(xù)續(xù)補品補習補課補牙拔河拔草拔牙責怪行駛風箏蹤影一個葫蘆一片綠葉一架風車一艘輪船一根繩子一只風箏一棵樹一匹馬可愛的葫蘆雪白的小花溫和地說仔細地想不住地點頭飛快地行駛慢慢地變黃放風箏收纖繩轉風車栽小樹我會讀尺寸爭取拔草立功落葉所以幫助錯誤每天奇怪牽掛細長告訴海洋慢跑表示號子汗水傷心南極狐貍吸氣纖夫急忙飛快語言告訴思念聰明國旗時候顆粒深淺迫不及待不好意思取長補短寸有所長坐井觀天自言自語我會寫一顆葡萄幾顆星星一棵樹一棵白菜

成熟的葡萄紫紅色的葡萄可愛的猴子

聰明的猴子狡猾的狐貍可惡的狐貍

一心一意三心二意二話不說五顏六色

四面八方七上八下八仙過海九牛一毛

十全十美不好意思迫不及待

筆直－（彎曲）

高興－（傷心）

深－（淺）脫下－（穿上）

我會讀細細的光禿禿又細又長彎彎曲曲

長長的亮晶晶又大又圓干干凈凈

白白的干巴巴又香又甜大大方方

胖胖的白花花又白又胖花花綠綠照樣子說詞語：1.他盯著小葫蘆說。（自言自語地）

他盯著小葫蘆自言自語地說。

2.小葫蘆變黃了。（慢慢地）

小葫蘆慢慢地變黃了。

3.他來到學校。（飛快地）

他飛快地來到學校。把句子說具體:1.葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

2.街上有路燈，你還用害怕？

街上有路燈，你不用害怕。

3.天邊不是出現(xiàn)了美麗的彩虹?

天邊是出現(xiàn)了美麗的彩虹。將下列句子換個說法。例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治.1.他的意思你還用問?

。

2.變壞的東西還能吃？

。他的意思你不用問變壞的東西不能吃1、小猴子爬上葡萄架。

小猴子

地爬上葡萄架。

2、我跑起步來。

我

地跑起步來。飛快高興我會將句子補充完整。1、你上學時吃過早飯嗎?

嗎？2、那朵花真漂亮啊!

啊！3、現(xiàn)在可以把你的筆借給我了吧。

吧。你可以借給我鉛筆他學習真仔細我們可以回家了我會將句子補充完整。村（山村）撥（撥開）取（爭?。┭兀ň兀┐纾ǔ叽纾┌危ò尾荩└遥ㄓ赂遥?/p>

鉛（鉛筆）抬（抬頭）示（表示）蛙（青蛙）信（相信）治（治病）際（邊際）洼（山洼）言（語言）棵（幾棵）哇（好哇）怎（怎么）淺（深淺）顆（顆粒）掛（牽掛）作（作業(yè)）錢（金錢）形近字組詞飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨┢ㄆ粒├玻ㄗ呃玻┓颍ù蠓颍O（極點）訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）空（空氣）所（所以）理（道理）候（時候）穿（穿上）將下列句子換個說法。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）小猴子吃起葡萄來。

小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。（3）我走在回家的路上。我（高高興興）地走在回家的路上。填上合適的詞語1、（中華人民共和國）是我的祖國，祖國媽媽的生日是（十月一日）。2、北京是我國的（首都），天安門在北京城的（中央），天安門的前面是寬闊的（廣場）。北京新建了許多（立交橋），北京還有許多（名勝古跡）和（風景優(yōu)美）的公園。根據(jù)課文內(nèi)容填寫3、北京申辦（2008）年的奧運會成功了。2008年，奧林匹克旗幟在（中國北京）高高飄揚。4、在我國（臺灣）省，是很難看到（雪）的。5、尺有所短、寸有所長都是成語，我還知道的成語有（取長補短）、（坐井觀天）、（一葉障目）、（助人為樂）。根據(jù)課文內(nèi)容填寫

6、青蛙認為天只有（井口）那么大，而小鳥告訴青蛙天（無邊無際），大得很哪！

7、葉子上長（蚜蟲

）了，那個種葫蘆的人卻（不治蟲），所以葫蘆沒有（長大）反而一個一個地都（落了）。

8、小柳樹和小棗樹各有各的優(yōu)點，柳樹的優(yōu)點是（身姿優(yōu)美），小棗樹的優(yōu)點是（能結果子）。根據(jù)課文內(nèi)容填寫

9、風娃娃既做好事也做壞事，做過的好事有（吹動風車）、（灌溉田地）、（幫助纖夫吹帆船

），做過的壞事有（吹跑曬的衣服）、（吹折小樹）、（吹翻風箏）。

10、（狐貍）說葡萄是酸的，可是（猴子）不相信狐貍的話，吃到了（甜甜

）的葡萄。根據(jù)課文內(nèi)容填寫第五單元知識要點單獨移動柴火火焰折斷搓繩板凳跳繩粗糙山頂山腳紙船風箏朋友紅紅的火焰有用的計謀無邊的春色茂盛的樹林美麗的花兒擁擠的人群美麗的風箏漂亮的紙船可愛的松鼠一個草莓一個松果一只紙船一張紙條笑瞇瞇笑哈哈笑嘻嘻蕩來蕩去走來走去甩來甩去說來說去我會讀容易根本消除傍晚椅子但是認真自信連忙木板心意清潔仔細能干松果抓住幸福祝福壞人快樂難過句號和好可愛星期走路現(xiàn)在車輪服從命令輪流宣布紛飛筆直學期實現(xiàn)笑容鉛筆消息松樹風景滿意挑水挑千斤人心齊扎風箏百花齊放叫苦連天我會寫口渴

喝水再見現(xiàn)在座位坐下做作業(yè)近義詞：反義詞：對—錯松—緊

困難—容易吞—吐贊揚—稱贊立刻—馬上

認真—仔細解除—消除

形近字區(qū)分：一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報紙）一片（葉子）一句（話）我會填1.你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？請把書本送回教室，好嗎？2.現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?，F(xiàn)在可以回家了吧。3.聽了小猴子的話，動物們立刻歡呼起來。放學了，我立刻回家。4.貓頭鷹想到自己是萬獸之王，神氣極了。我考了100分，高興極了。照樣子寫句子：容易泄氣

稱贊鼓勵疲勞做板凳不

，小刺猬來

。小獾千萬別

，戰(zhàn)勝

再努力。一個更比一個好，豎起拇指

你。我會選：風雨同舟

和衷共濟齊心協(xié)力

群策群力

同舟共濟

萬眾一心眾志成城

患難與共精誠團結

同心協(xié)力

積累有關團結合作的詞語神氣極了

蕩來蕩去

立刻喊起來

可怕極了

跑來跑去

立刻叫起來

高興極了

走來走去

立刻笑起來聞了聞

一個比一個好瞧了瞧

一棵比一棵壯看了看

一年比一年高

想了想

一次比一次快

我會填（）小刺猬看見一只小獾在認真地做板凳，就過去稱贊他。小獾高興極了。

（）小獾見小刺猬來了，就送給他一把椅子。

（）清晨，小刺猬去森林里采果子。

（）小刺猬連忙取下兩個蘋果送給小獾。

（）傍晚，小刺猬背著幾個大蘋果往家里走。

（）小獾稱贊小刺猬的蘋果香極了，小刺猬很開心。我會排：第六單元知識要點天南地北七上八下九死一生前因后果棄暗投明深入淺出取人之長補己之短一角天空一個氣球一張小臉一顆谷粒藍藍的天空紅紅的氣球可愛的小臉心愛的裙子寒冷的北風健康的身體紅紅的太陽有趣的節(jié)目寬闊的操場親愛的老師好玩的游戲羨慕的眼光遙遠的地方好吃的谷粒火紅的太陽高興地笑呆呆地望靜靜地想謙虛使人進步，驕傲使人落后。我會讀溫暖四周開始亞洲生病尋找良好體操快活廣場哭泣身體雙手好人好問干凈干活長大長城面粉年份紛飛晴天眼睛食品姑娘浪花清水如何河水下課做客成功乘車讀書昨天饑餓病人我會寫悲傷—喜悅寒冷—溫暖冷漠—熱忱

小氣—大方奉獻—索取痛苦—幸福胖—瘦寬—窄善—惡愛—恨

假—真美—丑富—貧圓—方反義詞秋天的（圖畫）

健康的（身體）綠色的（田野）

寒冷的（北風）心愛的（裙子）

遙遠的（地方）美麗的（秋天）

羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌）

興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）

高興地（跳了起來）可愛的：她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。

高興地：他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。我會寫句子：我會填：（1）我在學校撿到一個錢包（）。（2）你是二年級的學生嗎（

）。（3）你的媽媽真好?。?/p>

）。（4）老師今天怎么會發(fā)火呢（）。（5）今天的天氣真好呀（

）。給句子加上標點符

12月3日星期一天氣晴

今天早上，我們在操場舉行升旗儀式。老師教我們?nèi)绾未骱眉t領巾，我們把紅領巾佩戴得整整齊齊。通過一個星期的努力，我們班又獲得了”文明班級“的稱號，我們心里很高興，下次我們要再接再厲！我會寫1、（人心）齊，泰山移。人多計謀（廣），柴多火焰（高）。（一根）筷子容易折，（一把）筷子難折斷。樹多成林（不怕風），線多搓繩（挑千斤）。一花獨放（不是春），百花齊放（春滿園）。2、（三個）臭皮匠頂個諸葛亮。3、（刺猬）稱贊了小獾，讓他有了自信。4、因為（林園園不借綠鉛筆給李麗），李麗只好用藍色的鉛筆畫樹葉。我會填

5、（紙船）和（風箏）讓小熊和松鼠成了好朋友。

6、從現(xiàn)在開始（猴子）做了萬獸之王，這是因為（猴子讓動物們按照自己習慣的方式過日子）。

7、《回鄉(xiāng)偶書》是一首（思鄉(xiāng)）的詩，我還知道《九月九日億山東兄弟》思鄉(xiāng)詩?！顿浲魝悺肥且皇祝ㄋ蛣e詩），我還知道《別董大》也是送別詩。《詠柳》是詩人賀知章所寫，我還知道李白寫了《靜夜思》。我會填第七單元知識要點孔雀雄鷹嬉戲錦雞百靈黃鸝嶄新的衣服蓬松的羽毛翠綠的樹苗機靈的小鳥雪白的浪花可愛的小魚壯觀的景象綠綠的青蛙快樂的節(jié)日清澈的湖水美麗的景色漂亮的裙子誠實的孩子干凈的教室精彩的電影保護動物捕捉害蟲梳理羽毛愛護小鳥一條小魚一顆沙粒一只海龜一絲波紋一面鏡子一艘游船一床被子一個男孩我會讀保護拍手花貓牢記草叢動物公雞食物羽毛早晨活躍捉蟲本領理由蹦跳撿起沙粒被子在乎彎腰淺水洼紅領巾氣味過夜輕重喜歡立刻合并人群驚動鳴叫座位坐下米粒保護可怕彎腰立刻經(jīng)過愛護捕捉棉被味道我會寫群（群眾）刻（刻苦）

輕（輕重）

妹（妹妹）

裙（裙子）孩（孩子）

經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）

撿（撿起）要（要求）至（至少）叢（叢林）

臉（臉面）

腰（彎腰）

到（到達）

從（從前）我會辨字組詞：乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）

奶（奶奶）

呼（歡呼）船（小船）

晴（晴天）

扔（扔掉）

靈（機靈）

物（動物）

護（保護）

怕（害怕）

尋（尋找）

場（操場）

戶（戶口）

拍（拍手）

令（命令）

領（紅領巾）我會辨字組詞：干燥—潮濕白天—黑夜傍晚—清晨討厭—喜歡容易—困難輕——重

富——貧圓——扁熱騰騰—冷冰冰濃濃的—淡淡的近義詞：愛護—保護朋友—伙伴記住—牢記反義詞：看見—見面—面條—條理—理由—由于看見—見外—外出—出現(xiàn)—現(xiàn)實—實驗中國－國家－家長－長大－大小－小孩語文－文字－字體－體操－操場－場地詞語接龍：（湖水）像（一面鏡子）。（彎彎的月亮）像（眉毛）。（滿山的楓葉）像（燃燒的火把）。我會寫比喻句：（1）他把小魚扔進大海里。（小魚）被（他扔進大海里）。

（2）風兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風兒吹落了）。

（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了）。

（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了）。我會變換句式：第八單元知識要點人造衛(wèi)星航空母艦精衛(wèi)填海運載火箭宇宙飛船女媧補天后羿射日嫦娥奔月百花盛開瓜果飄香興致勃勃引人注目五谷豐登科學技術無窮無盡灌溉農(nóng)田做過好事實現(xiàn)愿望發(fā)動機器沖毀房屋帶來好運呱呱地叫輕輕地唱牢牢地抓悄悄地說重重地打狠狠地罵穩(wěn)穩(wěn)地停緊緊地握拿報紙畫圖畫削蘋果講故事捉迷藏做家務鉆山洞抓小魚一杯水一面旗幟一雙眼睛雪白的云朵健康的身體漂亮的衣服我會讀倒影橋洞波紋岸邊周圍游戲半圓歡快火災黑夜開始機器波浪害怕眼淚食物民族沖洗必須事情不能杯子住房喝水條件房子歷史消滅化石子孫植物后代彈琴拍手拉車暖和著名幸福川流不息金光閃閃各種各樣人造衛(wèi)星航空母艦宇宙飛船四海為家迫不及待叫苦連天自言自語我會寫來到到達圓圈圓形倒車倒影公園果園花紋條紋千克克服課文文化時刻立刻植樹植物筆直直線我會辨字組詞：一片片（葉子）

一把把（扇子）一塊塊（石頭）

一條條（金魚）一棵棵（小樹）

一只只（小雞）一座座（大山）

一本本（

書

）一雙雙（小手）

一朵朵（鮮花）我會填：女（好

如

娃

姑

娘

始）口（唱

吐

啦

哇

嘆

哈）艸（草

勞

落

花

菜

著）钅（鐵

鐘

針

鋼）

礻（祝

福

禮

祖）纟（紡

織

紋

紛

細

組）我會寫活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。容－（容易）－這次考試太容易了！讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。路－（公路）－放學后，我們不能在公路上玩耍。我會做：

父母是親人，老師也是親人。（1）嫦娥奔月是神話故事，精衛(wèi)填海也是

。（2）人造衛(wèi)星能飛上太空，

也能

。我會填：天上的星星像。一片片樹葉像。紅紅的太陽像。比喻句眼睛小船火球我會將句子補充完整。1、他學習認真,我學習也認真。也:

。2、她長著一張可愛的笑臉。可愛的:

。

3、我高興地笑了起來。高興地:

。

他是學生，我也是學生我有一只可愛的小貓同學們高興地玩了起來我會用所給的詞語說話4.媽媽帶我到街上去玩.帶:

。

5、我要給親愛的爸爸媽媽唱歌。我要給。6、飛機能飛上天空，小鳥也能飛上天空。

能

，

也能

。

是

，

也是

。我?guī)У艿苋ネ嫱瑢W們掃地同學認真讀書我認真讀書我學生他學生我會用所給的詞語說話

1、孔雀錦雞是（伙伴），雄鷹翱翔在（藍天），天空雁群會（寫字），（叢林）深處有老虎，黃鸝百靈唱（不休），（竹林）熊貓在嬉戲。

2、小鳥最（快活）的時刻也是最危險時候。

3、我知道（后羿射日）、（精衛(wèi)填海）都是神話故事，（航空母艦）、（人造衛(wèi)星）都是科技成果。能飛上太空的有（人造衛(wèi)星）和（運載火箭）。我會原文填空：4、（水）是魔術家，一會兒變成（汽），一會兒變成（云），一會兒又變成小冰雹，一會兒又變成（雪）使大地一片銀白。它做的好事有（灌溉田地）、（發(fā)動機器）和（幫助人們做事），做過的壞事有（沖毀房屋）、（淹沒莊稼）、（給人們帶來災害）。

5、聲音的波紋碰到橋洞的石壁又返回來，這就是（回聲）。我會原文填空：6、在太空中，（喝水要用吸管）、（要穿帶鉤的鞋子）、（要專門的淋浴器）。

7、我知道的活化石有（銀杏樹）、（中華鱘）和（大熊貓），其中銀杏樹還叫（白果樹）、也叫（公孫樹）。

8、我知道（溫室大棚）、（雜交水稻）、（彩色棉花）、（無土栽培）都是先進科學技術。我會原文填空：句子練習（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。我會給句子排序15234（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。我會給句子排序12345（）一天，小明來我家玩。（）他看了看我的幾樣小玩具。（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）就拿起筆畫起來。我會給句子排序1234（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）爸爸帶我到淺海處游泳。（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。我會給句子排序12345（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學題。（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。我會給句子排序123451、小鳥（）在枝頭跳來跳去。2、春天的時候，山上開遍了（）杜鵑花。3、我們坐在（）教室里上課。我會選詞填空歡快地明亮的美麗的1、這是一條（）的小溪。2、森林里的景色是那么美好，空氣是那么（）。3、學校出了一件（）事。我會選詞填空清澈清新新鮮1、下雨了，街上的行人撐起了（）的傘。2、太陽躍出了海面，這一剎那，真是（）。3、夜晚，大街上的霓虹燈亮起來了，（）。4、國慶節(jié)的夜晚（），十分熱鬧。5、過春節(jié)了，街上的車輛（）。五顏六色光彩奪目五光十色華燈高照川流不息我會選詞填空例：我怎么會把你的書弄壞呢？

我不會把你的書弄壞。

1、今天怎么會下雨呢？2、我怎么會不幫助你呢？

我會照樣子，給下面句子換個說法。今天不會下雨的。我不會不幫助你的。例：小林背起書包。小林走出教室。

小林背起書包，走出教室。1、小鳥飛來。小鳥落在井沿上。

2、猴子穿著小孩的衣服。猴子爬到高竿的頂上。3、亮亮走進教室。亮亮發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有。我會照樣子寫句子。小鳥飛來，落在井沿上。

猴子穿著小孩的衣服，爬到高竿的頂上。亮亮走進教室，發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有。1、樹上掛滿了蘋果。（把句子寫具體）2、熊貓吃著竹葉。（把句子寫具體）

我會把句子寫具體。高大的蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果。可愛的熊貓美美地吃著香甜的竹葉。1、種的去年我長高了小樹已經(jīng)

2、帶我們星期天動物園老師參觀去

3、救了他真犧牲了不起啊別人自己

4、完成認真地布置家長任務我們的

我會整理詞語成亂句，并加上標點。我去年種的小樹已經(jīng)長高了。星期天，老師帶我們?nèi)游飯@參觀。他犧牲自己，救了別人，真了不起?。∥覀冋J真地完成家長布置的任務。1、河里有魚兒。（快樂的清澈的一群）

2、秋風吹過田野。（輕輕地廣闊的一陣）

我會按要求把句子寫具體。清澈的河里有一群快樂的魚兒。一陣秋風輕輕地吹過廣闊的田野。

量詞歸類一（句）話一（則）日記一（列）火車一（頂）帽子一（床）被子一（碗）飯一（架）飛機一（手）好字

一（篇）文章一（盞）臺燈一（點）小事一（棟）樓房一（點）意見一（件）衣服一（束）鮮花一（株）紫丁香一（朵）花一（杯）茶一（匹）馬一（首）歌一（本）字典一（角）天空一（口）井一（幅）畫一（副）眼鏡一（陣）風一（扇）門、窗

量詞歸類一（圈）波紋一（面）鏡子一（句）話一（口）氣

一（場）比賽一（道）題目一（門）功課一（聲）祝福

量詞歸類返回1、都:①dōu（都是）

②dū

(首都)

2、為:①wéi(為人)

②wèi(因為

3、背:①bēi(背包)

②bèi(背書)

4、興:①xìnɡ(高興)

②xīnɡ(興奮)5、長:①zhǎnɡ(長大)

②chánɡ(長江)

6、樂:①lè(快樂)

②yuè(音樂)

7、曲:①qū(彎彎曲曲)

②qǔ(曲子)

多音字返回9、相:①xiānɡ(相信)

②xiànɡ(相片)10、難:①nán(困難)

②nàn(難民)

11、還:①hái(還有)

②huán(還書)

12、種:①zhònɡ(種田)

②zhǒnɡ(種子)13、發(fā):①fā(發(fā)現(xiàn))

②fà(頭發(fā))

14、轉:①zhuàn(轉動)

②zhuǎn(轉身)

多音字返回

15、干:①ɡān(干凈)

②ɡàn（干活）16、教:①jiāo(教書)

②jiào(教室)17、漂:①piào(漂亮)

②piāo（漂流）18、扎:①zā

（一扎）

②zh?。ㄔǎ?9、當:①dānɡ(當時)

②dànɡ(上當)

20、假:①jiǎ(假如、真假)

②jià(放假)21、好:①hǎo(好人)

②hào(好學)

多音字返回24、少:①shǎo(多少)

②shào(少年)25、行:①xínɡ(行動)

②hánɡ(一行)26、處:①chù（到處）

②chǔ(處理)

27、朝:①cháo(唐朝)

②zhāo(朝夕)28、中:①zhōnɡ(中間)

②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(很重)

②chónɡ(重做)

30、奔:①bēn(奔跑)

②bèn(奔月,投奔)

多音字返回31、空:①kōnɡ(天空)

②kònɡ(空白)32、覺:①jiào(睡覺)

②jué(覺得)

33、倒:①dǎo(倒下)

②dào(倒水)34、噴:①pèn(香噴噴)

②pēn(噴火)35、分:①fēn(分開)

②fèn(水分、分外)

36、沒:①méi(沒有)

②mò(沒收)

多音字返回

37、彈:①tán(彈琴)

②dàn(子彈)

38、只:①zhǐ（只要）

②zhī(一只小鳥)

39、結:①jiē（結果子）

②jié(結束)40、寧：①níng(寧靜)

②nìng(寧愿)41、切：①qiē（切開）

②qiè（親切）42、場：①

chǎng（市場

廣場）②

cháng（一場雨）43、得：

①

děi（就得）②

dé（得到）

多音字返回暴躁----溫和真誠----虛假冷漠----熱忱饑寒----溫飽索取----奉獻出現(xiàn)-----消失

保護-----破壞容易-----困難貧----富冷----暖反義詞開始----結束光滑-----粗糙富有-----貧窮喜歡-----討厭漂亮-----丑陋溫暖----寒冷仔細----馬虎潔白-----烏黑遠----近彎----直反義詞近義詞美麗--漂亮高興--開心彎--曲景色--景象

應該-----應當舒適-----舒服有名-----出名猶如-----好像特別-----非常歡樂-----快樂祝福-----祝愿容易-----輕易

潔白-----雪白

忽然-----突然好像-----似乎清新-----新鮮著名-----有名飛快-----快速力氣-----力量近義詞美麗-----漂亮喜歡-----喜愛刻苦-----努力仔細-----認真滿意-----滿足常常-----經(jīng)常滅絕-----滅亡旅游-----旅行句子練習一、照樣子給句子換個說法。例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1.

他是王寧的哥哥。

。2.

他是新當選的干部。

。3.

北京是我國的首都。

。4.

我們的班主任是王老師。

。王寧的哥哥是他新當選的干部是他我國的首都是北京王老師是我們的班主任例：我把茶杯洗干凈了。

茶杯被我洗干凈了。1.

我把禮物送給好朋友了。

。2.

我把桌子搬走了。

。3.

淺水洼里的水被太陽曬干了。

。4.

地板被我掃得干干凈凈。

。禮物被我送給好朋友了桌子被我搬走了太陽把淺水洼里的水曬干了我把地板掃得干干凈凈例:葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治.1.他的意思你還用問?

。

2.變壞的東西還能吃？

。他的意思你不用問變壞的東西不能吃我們的學校多漂亮啊!我多想永遠在這里。

??！我多想。

將句子補充完整。北京真美去看看北京立刻變成了歡樂的海洋。

立刻。

立刻。將句子補充完整。同學們笑了起來教室變得很干凈1、小猴子爬上葡萄架。

小猴子

地爬上葡萄架。

2、我跑起步來。

我

地跑起步來。將句子補充完整。飛快高興天上的星星像。一片片樹葉像。紅紅的太陽像。比喻句將句子補充完整。眼睛小船火球1.你上學時吃過早飯嗎?

嗎？

2.那朵花真漂亮啊!

?。?/p>

3、現(xiàn)在可以把你的筆借給我了吧。

吧。將句子補充完整。你可以借給我鉛筆他學習真仔細我們可以回家了用所給的詞語說話1.他學習認真,我學習也認真。也:

。2.她長著一張可愛的笑臉。可愛的:

。

3.我高興地笑了起來。高興地:

。

他是學生，我也是學生我有一只可愛的小貓同學們高興地玩了起來用所給的詞語說話4.媽媽帶我到街上去玩.帶:

。

5、我要給親愛的爸爸媽媽唱歌。我要給。

6、飛機能飛上天空，小鳥也能飛上天空。

能

，

也能

。

是

，

也是

。我?guī)У艿苋ネ嫱瑢W們掃地同學認真讀書我認真讀書我學生他學生（）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。（）一天，小明來我家玩。（）他看了看我的幾樣小玩具。（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）就拿起筆畫起來。（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（）熊以為他是個死人，就走開了。（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（）伸長鼻子聞他的臉。（）他等熊走開了，連忙爬起來。（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）爸爸帶我到淺海處游泳。（）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭，房間亂七八糟。（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！（）藍藍的天空飄著一片片白云。（）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！保ǎ┬↑S鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學題。（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。（）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。我會加標點1我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門奔向田野去尋找春天2一天一周一個月小鹿終于能下床走路了3爺爺說的話是真的嗎我不但會組詞,還會寫句子夏___________________________________提____________________________________旋___________________________________例：這巖石一層一層的，像厚厚的書。這巖石一層一層的，不就像厚厚的書嗎？

月亮很亮，像一個大圓盤。

_______________________例：這巖石一層一層的，像厚厚的書。這巖石一層一層的，不就像厚厚的書嗎？

月亮很亮，像一個大圓盤。

月亮很亮，不就像一個大圓盤嗎？我能補充句子,沒有標點我還能加上1、______長得______________2、_____________________真好看3、___________________________?4、陳丹說：“風，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”我說：“________________。”我會選詞填空歡快地明亮的美麗的1小鳥（）在枝頭跳來跳去。2春天的時候，山上開遍了（）杜鵑花。3我們坐在（）教室里上課。我會選詞填空歡快地明亮的美麗的1小鳥（歡快地）在枝頭跳來跳去。2春天的時候，山上開遍了（美麗的）杜鵑花。3我們坐在（明亮的）教室里上課。清新新鮮清澈1這是一條（）的小溪。2森林里的景色是那么美好，空氣是那么（）。3、學校出了一件（）事。清新新鮮清澈1這是一條（清澈）的小溪。2森林里的景色是那么美好，空氣是那么（清新）。3、學校出了一件（新鮮）事。五光十色華燈高照川流不息光彩奪目五顏六色1下雨了，街上的行人撐起了（）的傘。2太陽躍出了海面，這一剎那，真是（）。3夜晚，大街上的霓虹燈亮起來了，（）。4國慶節(jié)的夜晚（），十分熱鬧。5過春節(jié)了，街上的車輛（）。五光十色華燈高照川流不息光彩奪目五顏六色1下雨了，街上的行人撐起了（五顏六色）的傘。2太陽躍出了海面，這一剎那，真是（光彩奪目）。3夜晚，大街上的霓虹燈亮起來了，（五光十色）。4國慶節(jié)的夜晚（華燈高照），十分熱鬧。5過春節(jié)了，街上的車輛（川流不息）。照樣子，給下面句子換個說法。例：我怎么會把你的書弄壞呢？我不會把你的書弄壞。1、今天怎么會下雨呢？

2、我怎么會不幫助你呢？照樣子，給下面句子換個說法。例：我怎么會把你的書弄壞呢？我不會把你的書弄壞。1、今天怎么會下雨呢？今天不會下雨的。2、我怎么會不幫助你呢？我不會不幫助你的。

例：小林背起書包。小林走出教室。

小林背起書包，走出教室。1、小鳥飛來。小鳥落在井沿上。2、猴子穿著小孩的衣服。猴子爬到高竿的頂上。3、亮亮走進教室。亮亮發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有。4、樹上掛滿了蘋果。（把句子寫具體）5、熊貓吃竹葉。（把句子寫具體）

把下面的句子換種說法，使它意思不變。1、沉香的媽媽被二郎神壓在了華山腳下。2、大山被沉香劈成了兩半。3、小明把皮球一腳踢出了門。4、救護人員把病人抬上了車。5、你怎么能忘記父母對你的恩情？6、你做事這么虎頭蛇尾，像話嗎？7、你難道連這么簡單的道理都不懂嗎？整理亂句，并加上標點。12分1、種的去年我長高了小樹已經(jīng)

2、帶我們星期天動物園老師參觀去

3、救了他真犧牲了不起啊別人自己

4、完成認真地布置家長任務我們的1、河里有魚兒。（快樂的清澈的一群）

2、秋風吹過田野。（輕輕地廣闊的一陣）用一段話描寫你觀察到的秋景，要求這段話中至少有一句打比方的句子，并用上一些表示聲音的詞。例：神氣極了（）極了（）極了（）極了

例：蕩來蕩去

()來()去

()來()去（）來（）去例：神氣極了（可愛）極了（高興）極了（可怕）極了

例：蕩來蕩去

(跑)來(跑)去

(飛)來(飛)去（走）來（走）去星期六，小貓給小猴打電話說：“邀請上你的好朋友到我家玩吧?！毙『镎f；“好的。”不一會兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過去呢？小猴說：“砍一棵樹當小船不就行了嗎。”小豬飛快的跑回家拿了一把斧子過來，小熊使勁的砍，不一會就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過，一會兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心。春天是播種的季節(jié)，小兔拿著鋤頭去挖土，到了晚上小兔拿著籮筐去播種，一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個水壺到菜地澆水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢長大了。它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長大的白菜放到車上推回家去，這時在天上的月亮看見了笑了。有一句話說：“粒粒皆辛苦。”這句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空氣清新，陽光明媚，小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏，菊花爭奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香。

奶奶坐在絨毯上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。

啊！他們真是幸福的一家子！在夏日炎炎的一天，小明興高采烈地來到清澈見底的小河邊釣魚。

小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風中搖擺，他在靜靜地等著魚兒上鉤。

忽然，小明覺得魚竿動了，他趕緊一拉，小魚上鉤了！小明真是喜出望外，高興極了！雨傘該給誰一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片烏云飄了過來，馬上就下起了傾盆大雨。小動物們只能冒雨走著。

小動物們經(jīng)過小花貓的家時，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進屋拿了一把雨傘。可是，這把雨傘該給誰呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因為它們生活在水里。所以這把雨傘應該給大公雞。于是，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞很感動。

就這樣，小動物們順利地到達了小山