堅(jiān)持改革開放 教案- 部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

初中____九_(tái)年級(jí)（上）道德與法治教案設(shè)計(jì)第4頁P(yáng)AGEPAGE4年級(jí)九年級(jí)教師課題第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路1.1堅(jiān)持改革開放授課時(shí)間課型新授課教材分析教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)改革開放就是強(qiáng)國(guó)之路，自覺做改革開放的擁護(hù)者和支持者。能力目標(biāo)：能夠結(jié)合材料問題，培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合我國(guó)騰飛的表現(xiàn)，理解改革開放取得成就的原因的偉大意義教學(xué)重點(diǎn)：改革開放的成就教學(xué)難點(diǎn)：改革開放取得成就的原因教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)輔助手段：計(jì)算機(jī)、PPT板書設(shè)計(jì)堅(jiān)持改革開放是什么？做什么？成就？為什么？教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖備注引入時(shí)空隧道：選取五個(gè)時(shí)間點(diǎn)，穿越回過去。問：為什么選？為什么不選？師：相應(yīng)的時(shí)間截點(diǎn)在教材P3，可以閱讀近代以后，由于西方列強(qiáng)的入侵、封建統(tǒng)治的腐敗，中華民族遭受了前所未有的苦難。強(qiáng)國(guó)富民成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標(biāo)。是改革開放給了中華民族希望，極大…中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。今天我們走進(jìn)改革開放，回到1978年。學(xué)生選取時(shí)間，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)背景，及選擇原因幫助學(xué)生充分了解歷史進(jìn)程，激發(fā)愛國(guó)情懷什么是改革開放？觀看視頻：中國(guó)農(nóng)村改革第一村，小崗村師：正是他們開創(chuàng)了中國(guó)農(nóng)村改革的先河，也讓億萬農(nóng)民看到了希望，小崗村因此獲得“中國(guó)改革第一村”的贊譽(yù)。不久十一屆三中全會(huì)在北京隆重召開.內(nèi)涵：改革開放是一項(xiàng)基本國(guó)策，對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放。1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟改革開放的新時(shí)期，從農(nóng)村到城市，從試點(diǎn)到推廣，從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革，黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，推動(dòng)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。師：九上主要講國(guó)情國(guó)策，對(duì)內(nèi)改革。對(duì)外開放我們?cè)诰畔略偕婕?。學(xué)生體會(huì)改革開放內(nèi)涵通過視頻，材料等方式了解改革開放改革開放做了什么？師：改革開放做的第一件事結(jié)合八下的基本經(jīng)濟(jì)制度1.我國(guó)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。師：第二件事有關(guān)經(jīng)濟(jì)體制的改革，我們通過活動(dòng)來了解一下?；顒?dòng)：頭腦風(fēng)暴賣西瓜師：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，更好發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)控作用，調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)的積極性。2.我國(guó)逐步建立、完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。3.改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)。學(xué)生參與活動(dòng)，閱讀教材通過活動(dòng)幫助學(xué)生理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。改革開放的成就觀看視頻：了解世界眼中的改革開放。師：從中國(guó)看成就有什么？從世界影響看成就有什么？總結(jié)：教材P6(1)綜合國(guó)力方面：今天，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。(2)國(guó)際影響力方面：中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量，從“引進(jìn)來”到“走出去”，從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，從應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)和國(guó)際金融危機(jī)到成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源。師問：祖孫三代漫畫，說說現(xiàn)在國(guó)家人民生活方面有哪些改善？(3)人民生活方面：改革開放以來，我國(guó)城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長(zhǎng)，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就，中國(guó)人民通過改革開放過上了幸福生活。師：為什么我國(guó)能夠取得偉大成就呢？國(guó)家，公民，社會(huì)，國(guó)際等角度生：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念。師：首先堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立四個(gè)自信，道路自信，理論自信，制度自信，文化自信。觀看視頻、漫畫回答問題通過觀看視頻，漫畫了解改革開放后中國(guó)的變化總結(jié)對(duì)中國(guó)：改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，富民之路。改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。對(duì)世界：中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量梳理本節(jié)課知識(shí)脈絡(luò)建立本課知識(shí)框架完成學(xué)案幫助學(xué)生整理本課思路，建立知識(shí)體系課后反思優(yōu)點(diǎn):知識(shí)梳理清晰，重難點(diǎn)突出。通過時(shí)空隧道以及視頻的方式引入課堂，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生從九上第一節(jié)課奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。能夠通過案例講解改革開放成就以及成就原因，從而歸納出改革開放的重要性。不足：改革開放內(nèi)容廣泛，容易跑題，需要更加清晰把握