2023年自學(xué)考試歷年試題-1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題-復(fù)習(xí)參考資料

自學(xué)考試歷年試題_202３年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題_復(fù)習(xí)參考資料2０2３年１月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童家庭教育試題課程代碼:004０3一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題１分，共25分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目規(guī)定的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。１.研究者對家庭教育的已有事實(shí)進(jìn)行的研究是()A.調(diào)查研究B.情報(bào)研究Ｃ.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)D.實(shí)驗(yàn)研究２.實(shí)驗(yàn)研究的三類變量是（)A．因素變量、效果變量和無關(guān)變量Ｂ．實(shí)驗(yàn)變量、效果變量和無關(guān)變量C.實(shí)驗(yàn)變量、因素變量和無關(guān)變量D．因素變量、效果變量和相關(guān)變量3.在家庭的發(fā)展史上，由低檔到高級的發(fā)展順序?yàn)?)A．普那路亞家庭、血緣家庭、對偶家庭和一夫一妻制家庭B．普那路亞家庭、對偶家庭、血緣家庭和一夫一妻制家庭Ｃ.血緣家庭、普那路亞家庭、對偶家庭和一夫一妻制家庭D．血緣家庭、對偶家庭、普那路亞家庭和一夫一妻制家庭4.下列各項(xiàng)中屬于影響家庭關(guān)系的內(nèi)部因素是（)Ａ．社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩rB.法律和道德風(fēng)俗C.宗教Ｄ．家庭傳統(tǒng)及背景5.不為家庭所必需,只是在一定條件下才出現(xiàn)的家庭的附加功能是()Ａ.生育功能Ｂ．生產(chǎn)功能C.娛樂功能D.宗教和政治功能6．隨著孩子的長大，他們往往能比成年人更快地接受新的社會(huì)信息,會(huì)把他們的文化傳遞給自己的父輩,社會(huì)學(xué)學(xué)者把這一影響作用稱為（）A.正向個(gè)體化B.反向個(gè)體化Ｃ．正向社會(huì)化Ｄ.反向社會(huì)化7．由兩個(gè)或兩個(gè)以上兄弟姐妹各自組成家庭后仍然共同生活的家庭是()A.主干家庭B.隔代家庭C.核心家庭Ｄ.聯(lián)合家庭8."激勵(lì)力量＝目的價(jià)值*盼望概率"這一激勵(lì)公式的提出者是心理學(xué)家()A．鮑德溫B.西蒙茲Ｃ.費(fèi)魯姆D.布魯納9.社會(huì)必須保障兒童的生存權(quán),保障兒童生命、生活質(zhì)量，讓他們獲得充足的發(fā)展。這體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的(）A．兒童利益優(yōu)先的原則Ｂ.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則C．無歧視原則D．尊重兒童觀點(diǎn)和意見的原則1０.當(dāng)祖輩進(jìn)入老年期后，祖孫隔代間往往有許多共同的語言、情趣，使得祖孫間建立起融洽、和諧、密切的關(guān)系,各自都從中獲得豐富而良好的精神滿足與心理刺激。這體現(xiàn)了祖輩參與學(xué)前兒童家庭教育的()A.返童心理B.補(bǔ)償心理C.義務(wù)心理D.享福心理1１.日本的森重敏根據(jù)母親的不同性格列出對幼兒個(gè)性形成有不同影響的四種育人方式。假如其感情表現(xiàn)強(qiáng)烈，心情浮躁,情緒很不穩(wěn)定,或喜或憂；那么,這類母親的教養(yǎng)方式是()A."細(xì)致的干預(yù)"型B."垂直的親愛"型C."情動(dòng)型"D."水平的親和"型1２.玩丟手娟游戲時(shí)，父母問孩子"這個(gè)游戲的規(guī)則是什么？＂、"這個(gè)游戲的規(guī)則是不是總是這樣的？＂等問題，這是學(xué)前兒童家長在考察孩子社會(huì)認(rèn)知發(fā)展水平時(shí)所用的()Ａ.移情測驗(yàn)法Ｂ.故事難題法C.游戲規(guī)則法D.投射測驗(yàn)法13.未成年人獲得最基礎(chǔ)的生活技能和知識的最早途徑是()A.學(xué)校教育B.自然教育C.社會(huì)教育D.家庭教育14.學(xué)前兒童家長對孩子提出的規(guī)定,既不能過高,也不能過低,必須是適合孩子的年齡和能力的，這體現(xiàn)了對非盼望行為進(jìn)行管理的()A．理智性原則Ｂ.科學(xué)性原則Ｃ.漸進(jìn)性原則D．適切性原則15.在家庭教育中，家長以自身良好的思想行為品德以及典型人物的優(yōu)良道德風(fēng)范去感染、教育孩子,這是對孩子非盼望行為的管教方法中的()A．楷模示范法B.正面說理法Ｃ.暗示提醒法D.批評處罰法1６.為操作性條件反射的行為改變技術(shù)提供理論支撐,并將行為分為反映行為和操作行為的人是()A.史金納Ｂ.巴甫洛夫C.斯賓塞D.杜威１7．我不好－－你也不好,這反映了人際溝通中的生活態(tài)度是（)A.最健康的Ｂ．沮喪的Ｃ.挑剔的D.破碎的18.由于作為學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)重要對象的學(xué)前兒童家長大部分在崗工作,只能運(yùn)用公假來參與教育機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng),因此決定了我國的學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)組織的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì)是(）A.師范教育B．成人教育C.終身教育D.業(yè)余教育１９.下列各項(xiàng)屬于學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的個(gè)別指導(dǎo)形式的是()Ａ．專家征詢Ｂ.家長會(huì)C.家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)D.專題講座２0.英國教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時(shí),放在第一位的是（)A.家庭德育B.家庭智育Ｃ.家庭體育D.家庭美育2１．判斷是不是家庭的首要指標(biāo)是()A.婚姻關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)交往關(guān)系C.血緣關(guān)系Ｄ.共同生活關(guān)系22.發(fā)展研究屬于一種()A.調(diào)查研究B.情報(bào)研究Ｃ.質(zhì)的研究D．行動(dòng)研究23.學(xué)前兒童家長必須具有的,也是家長教育孩子的前提條件的能力是()Ａ.評價(jià)兒童發(fā)展的能力B.了解兒童需求的能力C．解決兒童問題的能力D．協(xié)調(diào)親子關(guān)系的能力24.孩子所表現(xiàn)出來的活動(dòng)不合乎父母所認(rèn)定的社會(huì)規(guī)定,出現(xiàn)偏差的行為稱為(）A.過錯(cuò)行為B.非盼望行為Ｃ.不道德行為D．違法行為２5.下列材料中最適合用來進(jìn)行言語胎教的是()Ａ.著名影視演員的詩歌朗誦盒帶B.由孕婦或父親直接朗讀的經(jīng)嚴(yán)格挑選的作品Ｃ.由小朋友錄制的生活氣息濃郁、短小輕快的兒歌音帶D.由有經(jīng)驗(yàn)的幼教老師錄制的富有哲理的童話、寓言故事音帶二、填空題(本大題共1０小題，每小題１分，共1０分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上對的答案。錯(cuò)填、不填均無分。２６.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的全過程可以分為學(xué)前兒童的發(fā)展、＿_(dá)__＿＿_(dá)_、學(xué)前兒童家庭教育的指導(dǎo)和學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)工作的組織管理等四個(gè)過程。2７.劃分家庭結(jié)構(gòu)重要涉及家庭成員的分類和________兩方面的內(nèi)容。2８.影響家庭功能的因素有很多，最重要的有_______＿、社會(huì)制度和法律、傳統(tǒng)習(xí)俗與倫理道德等三大類。29.兒童形成適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)與文化的人格、掌握社會(huì)公認(rèn)的行為方式的過程叫＿_(dá)＿_(dá)___＿。3０．學(xué)前兒童家長基于對兒童發(fā)展的結(jié)識形成的對兒童教育養(yǎng)育的理解及家長角色與職能的見解是＿_(dá)＿_(dá)____，它直接支配著學(xué)前兒童家長對兒童進(jìn)行教育的目的、方向、手段和方式方法。3１．我們采納西蒙茲等學(xué)者對不同父母教養(yǎng)方式的闡釋,運(yùn)用＂關(guān)愛"和＂權(quán)威"兩個(gè)向度可以交互組合成民主權(quán)威型、絕對權(quán)威型、嬌慣溺愛型和________等四個(gè)重要的教養(yǎng)類型。32．學(xué)前兒童家庭教育的任務(wù)重要涉及健康教育、認(rèn)知教育、品德教育和＿＿_(dá)_____四個(gè)方面。33.婦女受孕后３個(gè)月內(nèi)是胚胎發(fā)育分化的關(guān)鍵期，胚胎機(jī)體對通過母體傳遞的外界刺激十分敏感，對有害刺激的抵抗力十分薄弱，因此，這個(gè)時(shí)期被稱為＿_(dá)＿_(dá)____。3４.胎教的內(nèi)容，概括地講就是_____＿_(dá)_、言語和胎兒體操。35．對非盼望行為進(jìn)行管教，重要有行為改變技術(shù)、民主的兒童訓(xùn)練策略、＿_(dá)______、父母效能訓(xùn)練和溝通分析等策略。三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題３分,共1５分)3６.質(zhì)的研究３7．家庭功能3８．學(xué)前兒童家長教育能力３９．學(xué)前兒童家庭教育目的4０.學(xué)前兒童家庭教育方法四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分,共2５分）41.簡述家庭關(guān)系的特點(diǎn)。4２.簡述學(xué)習(xí)型家庭的表現(xiàn)特性。43.簡述稱職父母的典型特性。44.簡述影響親子關(guān)系的重要因素。4５.從孩子角度分析非盼望行為產(chǎn)生的因素。五、論述題(本大題10分）4６．設(shè)想幼兒園如何開展家庭教育指導(dǎo)，并結(jié)合平常工作，仔細(xì)考慮家庭對幼兒園教育的參與是如何體現(xiàn)的。六、材料分析題(本大題15分）4７.某地有一位家長，對自己的獨(dú)生女非常疼愛。有一天,一位朋友來訪,看到這位小女孩的手說:"這孩子的手又細(xì)又長,將來學(xué)鋼琴肯定可以成功"?？腿穗S意說的這句話，這位家長卻記在心里,并付諸行動(dòng),買來了鋼琴,請來了鋼琴教師。開始幾天，孩子很有愛好,老師也說孩子有進(jìn)步。家長聽了