2022高考學霸調(diào)查超半數(shù)受訪者上普通小學

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如今，家長都夢想自己的孩子贏在“人生起跑線”，擠破腦袋將孩子往“好學校”送，夢想孩子從小就能享受相對更好的教導資源。那么，學霸考生的根基教導狀況是如何的呢？

2022年全國高考勞績發(fā)布后，澎湃新聞向全國31個省份的60余名學霸考生發(fā)去了一份“2022年高考學霸問卷調(diào)查”，這已是澎湃新聞連續(xù)第四年舉行該項獨家調(diào)查，經(jīng)過一個月多的努力，最終共回收27份有效問卷，涵蓋19個省份的高考文理科學霸考生。

調(diào)查顯示，在義務教導階段，大片面受訪學生并未沒有比其他同齡人有著更高的起點，27人中81.48%上的是普遍幼兒園，66.66%上的是普遍小學，44.45%上的是普遍初中。

至于高中階段，?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級或國家級示范高中依舊是學霸的“主產(chǎn)地”，接近一半受訪考生來自這類學校，僅有14.81%就讀于普遍公辦中學。

在大學選擇方面，絕大多數(shù)受訪考生前往清華北大就讀。本科畢業(yè)后的去向問題，超過九成受訪考生已有本科畢業(yè)后持續(xù)深造的規(guī)劃，選擇直接工作的僅有1人。其中近80%的學生籌劃前往“國外頂尖高?！弊x研。

“學校普遍給了我加倍努力的理由”

學霸考生是否都“贏在起跑線”？在采納澎湃新聞問卷調(diào)查的27名考生中，81.48%上的是普遍幼兒園，66.66%上的是普遍小學，44.45%上的是普遍初中。這說明，大片面受訪考生從小并沒有比其他同齡人有著更高的起點。

類似現(xiàn)象也表達在往年調(diào)查數(shù)據(jù)中。澎湃新聞2022年的調(diào)查顯示，29名受訪考生中，93.1%上的是普遍幼兒園，72.4%上的是普遍小學，41.3%上的是普遍初中。2022年，95%的受訪考生表示曾在普遍幼兒園就讀，在普遍小學和普遍初中就讀的受訪考生分別有67.5%和52.5%。

而在高中階段，今年幾乎一半的受訪學生在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）級或國家級示范高中就讀，僅有14.81%的受訪學生就讀于普遍公辦中學。

北方地區(qū)一學霸考生彭雨心（化名）從幼兒園到高中，一向就讀于當?shù)仄毡楣k學校。在她看來，母校的學校師資、硬件雖不比名，但這卻給了她加倍努力的理由，“所以我上課該怎么聽就怎么聽，課后會給自己加碼，會總結規(guī)律技巧之類的?！彼a充道，課后的學習她會有自己的安置，高中時，會為了多做一套題而每天早起一個多小時。

西北地區(qū)一學霸考生余楚（化名）報告澎湃新聞，雖然他的高中母校是他所在的市里最好的高中之一，也是全省重點高中，但比起全省最好的重點高中還有些差距。他認為，這樣的差距讓學生間的競爭不會太過強烈，反而讓他感到“安逸”，“高中對比輕松的環(huán)境對我提升自信有扶助”。

值得留神的是，今年受訪的考生中，有11.11%的受調(diào)查學生來自民辦中學。浙江考生張楚衣高中原本可以上公辦的省一級重點高中瑞安中學，但放棄了，結果選擇了當?shù)匾凰鶆倓偝闪⒌拿褶k高中。當時，這個學校還是首屆招生，在好多人看來具有確定的“風險”。“我們就是覺得這個學校的校長和老師更加好交流，熱愛這種空氣?！睆埑碌陌职謴埨撞杉{采訪時稱。

“互聯(lián)網(wǎng)+教導”縮小學校差距

在三四線城市和農(nóng)村地區(qū)，優(yōu)秀的教師資源照舊分外稀缺，招不到、留不住、教不好問題凸出。隨著新技術的應用，這一問題得到確定程度上的解決。

廣西考生曾楷徽畢業(yè)于百色市平果高級中學，高考勞績出來后，位于小縣城的學校放了煙花以示慶賀，轟動一時。曾楷徽備受關注的理由，不僅僅是他優(yōu)異的勞績，還有高中三年所采納的新式教學模式。

“我是我們學校第一屆‘直播班’的學生，以前大家都很惦記直播上課的效果會不好?！痹障蚺炫刃侣劷榻B稱，他所在的班級從高一到高三上學期，上課一向是播放成都七中同年級班上的教學直播視頻，“前40分鐘看直播，后5分鐘帶班老師給我們總結學識點?！闭n后的作業(yè)也是由成都七中統(tǒng)一布置。

在這樣的教學模式下，盡管身在廣西平果縣，曾楷徽和同學們卻享受到了其他省會城市的教導資源。這個由兩所學校共同培養(yǎng)出來的學霸考生，讓家長和學校對這種直播教學，彌漫了信仰。

作為平果縣里最好的高中，2022年，平果縣高級中學第一次引進了“成都七中全日制遠程衛(wèi)星直播教學班”。這一年，剛剛升入高中的曾楷徽，憑借著優(yōu)異的中考勞績，告成入選。

“當時學校和家長開會議論，我父母沒有什么觀法，我就直接被安置到了這個班?！痹照f，自己所在的平果縣，在教導方面還是和其他省會城市有所差距，而直播班能讓他們采納到同樣的教導資源。

大片面受訪學生有出國留學籌劃

在今年的學霸考生調(diào)查中，超過九成受訪者已有本科畢業(yè)后持續(xù)深造的規(guī)劃，選擇直接工作的僅有1人。其中近80%的學生籌劃前往“國外頂尖高?！弊x研，選擇內(nèi)地高校深造的僅有20%。在未來工作選擇上，采納調(diào)查的學生中“考慮創(chuàng)業(yè)”的缺乏40%。

貴州理科學霸考生燕鴻偉報告澎湃新聞，自己對大學生活已有一些規(guī)劃。“對競賽很感興趣，和優(yōu)秀同學友好相處，夢想跟著老師做科研工程，然后打定考研。”燕鴻偉稱，假若本科畢業(yè)后有才能，他傾向于出國留學。在他看來，前往國外能夠豐富自己的體驗，是對自己很好的歷練。

對于大學及之后的生涯規(guī)劃，遼寧理科學霸考生王天嗣傾向于“本科階段在國內(nèi)攻讀，碩博階段到國外留學”?！敖?jīng)濟一向是我對比感興趣的領域，本科階段要先打好根基，打好根基才有眼界?！敝劣跒楹芜x擇前往國外留學，王天嗣報告澎湃新聞，“客觀來講，國外在經(jīng)濟領域的研究更加深入，并且留學也有利于我開闊視野?！?/p>

而余楚對于大學規(guī)劃持開放態(tài)度?！盎I劃不能定得太死。從大方向來看，本科可能爭取做‘交換生’，碩博期間出國留學，約莫要十年吧。我本來根