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班主任工作日志20篇班主任工作日志班主任工作日志(一):班主任工作日志中秋,親愛的xx組長每一個人發(fā)了個月餅,我給帶回去了。9月22日這日是人生的第一次上課,ppt出了點問題,因此我p了許久的圖都沒能放,有點遺憾。全部的東西也都只好自我講。課前準備不夠充分,前一晚就應試放一下的。第一節(jié)在七班的課,導入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課,講堂很歡樂,孩子們很配合,但是我感覺最大的問題在于沒能給孩子積淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。晚自習臨下課的幾分鐘,兩個兩個的小腦袋湊在一齊講著靜靜話,在后邊坐班的我沒有出言提示,但是由于,那一瞬時,憂如觸摸到了太多的已經(jīng)遠去的幸福。剛下課,徐斯寒,一位英俊的孩子,樂呵呵跑過來,老師老師,我們班的運動會口號想的是至極明尊,怎樣樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法,追求極致,惟我獨尊。對口號、班服等這樣的細節(jié),我個人感覺是無所謂的,只需孩子們自我玩得高興就好。但是作為一名實習班主任,一下子就感覺職責重要了起來,從班主任尹老師的角度出發(fā),我理解這個絕對是會被否認的,且不說造詞方面的缺點,單就其和班主任所理解的運動會的莊嚴明統(tǒng)的氣氛而言,已經(jīng)足以判極刑了。但是,想必,孩子想了很長時間了吧。1我狐疑著,看著那張喜悅的臉,說,明日我再問下王老師吧。9月23日中秋放假,老師部署大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來的漫筆有好多寫的觀后有感。于是看到了太多清醒的感言:1、活在當下,受教育在當下(不要希望你一個人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好勤學習,每日向上!張俊2、中國的教育體系再怎樣發(fā)展,我也只好適應。不久從前,我會說,這個世界太二了,我不想追了。現(xiàn)在,我想說,這個世界確實很二,但我仍是要去適應。甘繼源3、死板的教育制度復制著一個個書籍的奴隸。我敬重他們的膽識與態(tài)度,但是卻讓我感覺遙不行及。更多的是強烈的認可與無奈?;?9月24日這周我們班的孩子值周,清晨去班里的時候,看到一大部分的孩子,無論男女,帶著紅袖章,氣昂昂氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺。正午議論我們班的運動會口號,無心中理解班級大合唱選的曲目是《回娘家》,因此說,我們班的男孩子們都是很聽女生話的。下午的時候,外面飄著毛毛雨,我們班的孩子出去練運動會的出場行列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感想做班主任不簡單的同時,我也在想,有必需這樣冒雨練嘛,患病了咋辦。今后的事實告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個個仍舊龍騰虎躍,精神振作的。9月25日2辦公室xx老師十一成婚,因此上午我收到了一盒巧克力,認真想來,我這個吃貨在辦公室的生計條件仍是極好的,吃過王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過xx老師的紫薯餅,石榴,糖上午是要聽課到11:40的,和王老師回到辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,馬上好感人好感人的。有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態(tài),于是欣然取出相機錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的熟睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認為這類“浪費時間”的行為是罪孽深重的,此時的五分鐘歲月絕對是比金子還要名貴的存在,于是或奮筆疾書或?qū)P目嗨Zs作業(yè)的孩子憂如也不是特勤奮的那一類,我進教室的大部分時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無利處的事情呢?9月26日我進教室聽課或跟從的話,一直都是和xx坐的,我們班一共55個孩子,因此就多出來一個,據(jù)班主任老師講,xx是主動要求自我坐的。這是一個很有思想的男孩子,笑起來兩個眼睛彎彎的,每次我去他都會很主動地給整理桌子。大部分時候,很想一個人,靜靜的,但是有時的時候,卻感覺自我與四周水火不容,很孤單,卻執(zhí)拗地想連續(xù)那種極致的安靜,在很長一段時間里,我是這樣的生活狀態(tài),而xx比這要好好多,性格很好,但是我仍是可以感覺到他有時流淌出來的孤單。有時的其實不是過去的一些人一些事,而是當年的自我。在班里的時候,會莫名的感覺一種安靜。早讀完第一節(jié)是語文課,王老師是一位很有主見的老師,兒子今年念初三,聽聞還不會騎自行車,由于幼兒園、小學、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天,我更加喜愛她了。歲月會毀壞絕世的容貌,卻也會積淀下廣博的睿智,她對語文這門學科的理解是很深刻的,其教課的思想性、邏輯性、人文性,讓我發(fā)現(xiàn),于高二的學生而言,語文也可以是一位裙裾飄揚的妙齡少女,在峭壁?巖間款步行走。每周的語文常例作業(yè)是練字、寫漫筆、摘抄,基本沒有其余作業(yè)。但是,對學生的課外閱讀有很高的要求,會介紹好多名著,每周會介紹一到兩部電影,每周一節(jié)念書溝通課。高二校級活動很豐富,話劇節(jié)、大合唱、爭辯賽、運動會學校正學生潛力的培育是很重視的。剛上課,我提筆錄錄,筆帽飛了出去,看了眼地上的筆帽,看了眼講臺3上聲情并茂的王老師,我靜靜低下頭連續(xù)做聽課筆錄。沒想到,隔了個過道的朱晨陽同學,竟然趴下去給我撿起筆帽,輕輕放在我的手邊,此后連續(xù)認真聽課。一下子,在這個轉(zhuǎn)冷的秋天,在這個陌生的城市,我感覺了溫暖,特別純凈。9月27日我們班的運動會口號最后確立下來了,“逐夢楊威,四至名歸”。入場口號是“四班四班,揚起帆船。斗志高昂,勢不行擋。”慢慢開始適應好多學生會面就熱忱洋溢地喊老師好,漸漸開始習慣每日六點起夜晚跟從到九點多??偢杏X現(xiàn)在的日子有點不太真切,特別安閑。我憂如有點陶醉了,但是感覺看不到將來。正午原來準備吃過飯去班里的,辦公室的摘手本要叫課代表搬過去發(fā)了。沒想到,老太過分來了。來這邊的第一周,特別希望楊旭輝老師過來看看我們,第二周后就從絕望轉(zhuǎn)為無望了。正午,繆老太太竟然到校了,我啃著個蘋果奔了過去。辦公室一位老師請了病假到國慶,于是兩個班的課讓其余老師帶,一個文科班是xx老師帶的,一個教改班的課是程老師帶的。第一節(jié)剛下,xx老師特別喜悅地沖入辦公室,哇哈哈,那個文科班的孩子給了我禮品誒,禮品誒。旁邊的程老師也喜悅起來,怎樣教改班沒什么動靜?莫非要給我欣喜?于是樂呵呵去上課了。這第二節(jié)剛下,他灰頭土臉地回來了,在辦公室高聲訓誡,教改班的孩子真是麻痹不仁,連個禮品都沒有,麻痹不仁。我去,就一個禮品,至于這樣嘛。夜晚開的家長會,我旁聽完王老師講話就去9-209看孩子自習了。教室里有個男生一直在說話,于是我殘忍地瞪著他,結(jié)果他抬初步特別絢爛地沖著我嫣然一笑,還特別無辜的“老師,你看我干嘛?”因此說,那些流傳的經(jīng)典的應付策略仍是不太可靠的。9月28日上午7:40爬起來聽了一個四校溝通的商議會,快十二點才吃上飯。夜晚跟從,認識運動會流程、班級競賽安排,把相機充好電,練了一個小時的4字。9月29-30日兩天運動會,累癱了。10月1日理解我為何特喜愛去火車站導乘嘛,由于一天下來會有好多好多的人喊我美女捏,嘿嘿,嘿嘿10月2日-7日用一個詞來總結(jié)我的十一長假就是“蹺蹺板”(注意,這個詞的前兩個字讀第一聲)。板的一邊是于旅途行走,飽受顛簸之累,另一邊是于醫(yī)院駐留,嘗盡病痛殘害。中間的承重想必是一種叫歸屬感的豪侈的事情,吱吱呀呀的聲音一直在叫囂著前面,厚重夢想著翱翔,于是起起伏伏,于是一直在路上也一直在停靠。心房在強烈地跳動。黑黢黢的地道里,冰冷的水滴滴答答地落下來,似有一個希望在催我趕路。記得在那片重疊的山巒,驟雨白亮亮的籠蓋著旺盛的杉林,從山麓向我迅猛地橫掃過來。前面是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的話正好做一個手杖,但是誰又理解呢。好多小伙伴都特喜愛去火車站做義工,有的是由于火車站正午那頓很棒的午餐,有的是由于可以穿火車站蔥綠蔥綠的義工服,有的是純粹想認識蘇州公交路線方便出去玩的大部分人而言,是很喜愛為別人服務的過程,和團隊成員在一齊,為了一個共同的目標,很繁忙但很快樂。三年多了,去過各大敬老院、農(nóng)民工子弟學校、聾啞語訓學校、社區(qū)、火車站、地鐵站、獻血屋參加義工活動感覺到了好多,在將來的日子里,希望自我會連續(xù)這份職責與歡樂。對蘇州這座城市有好多圓滿的回想,而這些體驗無疑是很名貴的。10月8日5最后剪完了運動會的片子,很累但很有成就感。夜晚一直在辦公室改摘抄到九點半,沒來得及去班里?;厮奚岬臅r候,忽然得有點想兒童子們了。10月9日聽到前排xx扭過頭來叫“xxxx”,最后理解過來為何關(guān)于xx這個名字有一種莫名的平和感。校園里的石榴熟了,后勤處摘了一車子一個一個辦公室來發(fā),我挑了一個大大的張口的,高興地啃了一下午。上午最后一節(jié)課聽課,下課后,目睹了王老師找班級同學講話的過程。都是些國慶作業(yè)有些馬虎的孩子。做一名語文老師需要做的事情好多,找學生講話可以說是此中的一門藝術(shù),我要學的還有好多。錯過了
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