開展音樂課外活動(dòng)意義及作用

開展音樂課外活動(dòng)意義及作用第一頁，共十六頁，2022年，8月28日

（1）豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在參加音樂活動(dòng)過程中，發(fā)展了對音樂的興趣及審美能力，豐富了精神生活，陶冶了情操，全方面提高素質(zhì)和能力。第二頁，共十六頁，2022年，8月28日。（2）是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，是校園文化的重要組成部分。課外音樂活動(dòng)大部分都是集體活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的良好品質(zhì)，能豐富學(xué)生的精神生活，增強(qiáng)集體主義觀念。第三頁，共十六頁，2022年，8月28日。（3）是發(fā)展和培養(yǎng)音樂人才的搖籃。滿足有音樂才能和興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂的渴望，進(jìn)一步發(fā)展他們的興趣和才能。第四頁，共十六頁，2022年，8月28日。（4）符合少年精力旺盛、求知欲強(qiáng)、善思好動(dòng)的生理心理特點(diǎn)。組織學(xué)生參加活動(dòng)，能擴(kuò)大學(xué)生的視野，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，使學(xué)生能夠接觸較寬的知識面,接受較多的信息量。

第五頁，共十六頁，2022年，8月28日

我們在具體開展音樂課外活動(dòng)中既要注重學(xué)生的個(gè)性差異，又要重視共同提高。群眾性音樂活動(dòng)及宣傳活動(dòng)有利于普及，讓每個(gè)學(xué)生可以充分得到發(fā)展。它包括校級、班級的課外活動(dòng)，有群眾性教歌活動(dòng)，如“每周一歌”歌詠比賽；專題音樂欣賞或音樂講座；綜合性的音樂比賽；音樂會(huì)及藝術(shù)表演活動(dòng)等等，比如節(jié)慶日的音樂活動(dòng)。群眾性音樂活動(dòng)第六頁，共十六頁，2022年，8月28日提高性音樂活動(dòng)包括校內(nèi)音樂社團(tuán)（俗稱興趣小組），如合唱隊(duì)、樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等。興趣小組，主要以小組活動(dòng)輔導(dǎo)為主，兼對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有利于提高少數(shù)尖子的音樂技能。發(fā)揮學(xué)生集體和個(gè)人的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。第七頁，共十六頁，2022年，8月28日比如在中學(xué)階段的舞蹈隊(duì)需要參加演出排練，學(xué)生首先自己去找資料并且在老師的幫助下進(jìn)行挑選，節(jié)目定好后再進(jìn)行舞蹈排練，自己看碟自己學(xué)動(dòng)作，遇到高難度、做不來的動(dòng)作經(jīng)過老師的引導(dǎo)再改編，最后完成這個(gè)舞蹈的排練工作。第八頁，共十六頁，2022年，8月28日實(shí)踐性音樂活動(dòng)

音樂活動(dòng)不僅能讓自己得到快樂,同時(shí)也能服務(wù)于他人,服務(wù)于社會(huì)。這樣才能真正做到學(xué)有所用,發(fā)揮音樂本身的服務(wù)性功能。課外音樂活動(dòng)的開展也對學(xué)生的全面發(fā)展也起到了巨大的作用。能擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富音樂經(jīng)驗(yàn)，鞏固和提高學(xué)生在音樂課上所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，發(fā)展學(xué)生的音樂的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造、鑒賞能力。第九頁，共十六頁，2022年，8月28日學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了音樂實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，達(dá)到了樂以輔德、樂以益智、樂以促體、樂以怡情的功效。健康向上的集體音樂活動(dòng)也為協(xié)調(diào)校園的人際關(guān)系提供了條件.第十頁，共十六頁，2022年，8月28日鼓勵(lì)學(xué)生積極參與表演：

教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的表演。音樂課不同于其他文化課，有獨(dú)特的學(xué)科特點(diǎn)。第十一頁，共十六頁，2022年，8月28日音樂課外活動(dòng)是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生德，智，體，美全面發(fā)展的重要途徑，學(xué)生在參加音樂活動(dòng)過程中，發(fā)展了對音樂的興趣及審美能力，豐富了精神生活，陶冶了情操。學(xué)生在豐富多彩的音樂課外活動(dòng)中獲得豐富的情感體驗(yàn)，激發(fā)求知欲望，滿足發(fā)展自我的要求，使學(xué)生身心愉快，精神充實(shí)，熱愛生活，積極奮進(jìn)，充滿自信和青春活力，陶冶感情操，磨練意志。學(xué)生在音樂課外活動(dòng)中可以發(fā)展多方面的能力，全面提高素質(zhì)第十二頁，共十六頁，2022年，8月28日音樂課外活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學(xué)校在音樂課外生活是校園文化的重要組成部分。音樂活動(dòng)可以豐富學(xué)校課外文化生活，活躍課余生活，激發(fā)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的樂觀精神。音樂課外活動(dòng)可以大部分都是集體活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的良好品質(zhì)，有利于形成富有朝氣，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和積極健康的身體。第十三頁，共十六頁，2022年，8月28日

音樂課外活動(dòng)是發(fā)展和培養(yǎng)音樂人才的搖籃。音樂課外活動(dòng)滿足有音樂才能和興趣的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂的渴望，進(jìn)一步發(fā)展他們的興趣和才能。根據(jù)因材施教的原則，對有音樂特長的學(xué)生進(jìn)行課外教育，培養(yǎng)音樂幼苗，為音樂事業(yè)造就人才。第十四頁，共十六頁，2022年，8月28日音樂課外活動(dòng)能擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富音樂途徑，鞏固和提高