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本文格式為Word版,下載可任意編輯——魯濱遜漂流記感想
《魯濱遜漂流記》感想_400字開啟書本的簡(jiǎn)介,一開頭只是覺得魯濱遜就是一個(gè)不知道天高地厚的小屁孩。但是深讀文章又讓我變更了這個(gè)想法!
我們都會(huì)為了自己的理想去努力一搏,而魯濱遜也是一個(gè)樂觀向上,堅(jiān)持不懈,彌漫毅力的人。
“堅(jiān)持”魯濱遜有著堅(jiān)持的品質(zhì)——是它幫自己解決一切困難。他有了自己的家,有了自己的木船,有了自己的野生動(dòng)物,有了自己的食物。這些都是它用自己的雙手堅(jiān)持下來的。在這些困難中。魯濱遜學(xué)會(huì)了樂觀的生活;學(xué)會(huì)了利用自己堅(jiān)持的毅力。
“樂觀”在困難面前你是否放棄了?是否不怨恨生活給你的難題?是否自暴自棄?是否?是的,我們?cè)诶щy面前確實(shí)放棄過,報(bào)怨過。但是只要你全心全力地朝著你的目標(biāo)努力就確定會(huì)告成。樂觀能使我們重新燃起心中的熱火,能讓我們永不言敗,對(duì)新的生活彌漫熱心!
“毅力”在生活中更是不成缺少的,只要在我們心中擁有固執(zhí)的“毅力”,充分利用它去抑制一切困難。我想不管是什么樣的困難都會(huì)迎刃而解。毅力就是每一次失敗后向告成跨出的一大步,有了這個(gè)動(dòng)力就確定會(huì)到達(dá)自己理想的終點(diǎn)!
對(duì)自己說:“我確定會(huì)做到!”對(duì)自己說:“我確定要堅(jiān)持!”對(duì)自己說:“我確定會(huì)抑制全體困難去迎接我們的新世界!”
六年級(jí):狄菲
讀《魯濱遜漂流記》有感_400字《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的,是一本每人必讀的名著。
這本書的仆人公魯濱遜再一次航海中,船在一個(gè)荒島鄰近觸礁,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島,在小島上開頭了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和聰慧,在小島上開發(fā)了自己的天地。28年后,他由于一次偶然的機(jī)遇,離開了小島,回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)敏而又具有固執(zhí)毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的汗水,有了自己的居處和家具、牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng),他正在用他的故事報(bào)告我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。面對(duì)困難不退縮,要做一個(gè)大膽頑強(qiáng)的人。
讀完這本書以后,我的感想很深。魯濱遜在如此艱苦的處境下,能生存下來真的很不輕易。他憑借著他的聰慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候,由于屢屢摔倒而失去信仰,不能堅(jiān)持下去,但看到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力,真是令我慚愧啊!
在日常生活中,我們同樣需要敢于面對(duì)困難。不管何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都不能退縮,我們要大膽地面對(duì)困難,抑制困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄夢(mèng)想,而我們剛要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。
廣西柳州柳北區(qū)沙塘小學(xué)小學(xué)六年級(jí):楊雪梅
讀《魯濱遜漂流記》有感_400字《魯濱遜漂流記》這本書在我們班那可是大名鼎鼎的,我們一到下課時(shí)間就搶著看。我看了這本書后,覺得這本書絕不是徒有其名的。
還記得這本書是奶奶介紹給我看的,說這本書是每個(gè)孩子必讀的。這本書主要講的是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人魯濱遜,他在父母沒同意的處境下,自己私自出去航海探險(xiǎn)。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島鄰近觸礁,船身破碎,水手和乘客全都死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,他被海浪沖上了堤岸,靠船上剩余的東西開頭了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
開頭幾天他靠船上剩下的東西度日,但維持不了幾天,不過他很快學(xué)會(huì)了自理,糧食不夠時(shí),他就出去打獵;用具沒有,他就自己來制作,儼然神秘的在島上活了下來。有一天他還補(bǔ)救了野人手里的‘星期五’,(由于補(bǔ)救他那天是星期五,所以把他稱作星期五。)后來他們還成為了很好的摯友。結(jié)果他倆告成的操縱了野人的船,離開了荒島,終止了流浪的生活。
我們假設(shè)遇到了魯濱遜的這種處境,只會(huì)恐慌和哭泣,怎么會(huì)像魯濱遜這么平靜而又固執(zhí)呢?我們真
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