2023年實驗二面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計

實驗二、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計2.1C#一、實驗?zāi)康?.理解C#語言是如何體現(xiàn)面向?qū)ο缶幊袒舅枷?。?掌握類對象的定義。3．了解類的封裝方法，以及如何創(chuàng)建類和對象。４.了解成員變量和成員方法的特性。5．掌握靜態(tài)成員的用法。二、實驗規(guī)定1．分析程序，上機驗證結(jié)果。2.寫出程序，并調(diào)試程序,要給出測試數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。3.整理上機環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和體會。４.完畢實驗日記和上交程序。三、實驗內(nèi)容題目一:程序分析(１)分析下面兩個程序,擬定那個程序好,說明理由。程序規(guī)定：定義一個圓類，計算圓的面積和周長。 程序1:ｐublｉcｃlasscirclｅ{ｐｕbｌiｃｓｔaticｖoiｄMａin(){dｏubｌerａdiuｍ,deｌｉｍeter,square;ｃonstｄｏuｂleｐａi=3.1４1５926;ｒadium=Coｎveｒt.ToIｎt３２（Conｓoｌe.RｅadLine(）);dｅｌｉmeter＝2*ｐａi*radｉuｍ;squａrｅ=pai＊pａｉ*radium;Cｏnsｏle.WｒiｔeLinｅ（"deｌimetｅｒ＝{0}，ｓqｕare＝｛１}",delimeter,sｑuare)；Console．ＲeaｄLine(）；}}?程序2：pｕｂlｉｃclａsscirｃle{ｄoubleｄelimeteｒ，square;constdouｂｌepai=３.141５９26；pｕｂlｉｃvｏidcａlcuｌate(doｕbｌｅraｄ)｛delｉmｅter＝2*paｉ*rad;squarｅ=pai＊pai*raｄ;Conｓole.WｒiteＬine（"delｉｍetｅr={0}，ｓquare＝{1}",delimｅter,sqｕａｒe)；｝pｕbｌicｓtaticｖｏｉdMａin(）{dｏubleraｄium;circｌeｃir=newｃiｒcle(）;radium＝Conｖｅrｔ．ToInｔ32(Cｏnsｏlｅ.ReadLｉne());ｃir.cａlculate(radium)；Consｏlｅ.ReaｄLinｅ（);}}（２)分析程序，寫出程序的運營結(jié)果,并上機進(jìn)行驗證。UｓiｎｇＳｙsteｍ;publｉccｌasssｔudents{stringid,naｍｅ;intaｇe;ｐubliｃｓｔudｅｎtｓ(strｉngid,sｔringnａｍe,iｎｔaｇe){tｈｉs.id=ｉｄ；ｔｈis.nａｍe=namｅ；tｈis.ａｇe＝age;}publicvoidDisplay(){Ｃoｎsｏｌe.WｒiｔeLine（＂id={０｝,naｍe={1},age={2}"，id,naｍe,aｇe）；}publｉcstaｔiｃvoiｄＭain(）｛//sｔrｉngid,name；/／ｉnｔage；stｕdentssｔｕ＝neｗｓtｕdents("0０01"，＂zhａngｓaｎ",16）;stｕ.Display();Console.ReadLine()；}｝(３)分析程序,寫出程序的運營結(jié)果，并上機進(jìn)行驗證。pｕｂliccｌassＤate{ｐrｉvａｔeｉntＹear，Ｍonth,Day；pubｌicDate(iｎｔYear，iｎtMoｎｔh,iｎtDay)｛this．Yeaｒ=Year;tｈｉs．Month=Ｍｏnth;this.Dａy=Dａy;｝ｐｕblicＤate(System.DateTｉmedｔ){Year=dt．Yeaｒ；Ｍｏｎtｈ=ｄt.Month；Day=ｄｔ.Daｙ;}puｂliｃvoiｄDｉsｐlayDaｔe(）{Ｃonsoｌe.WｒiteＬiｎｅ（"{０｝年{1}月{2｝日",Yeaｒ,Ｍoｎｔh,Ｄay）;}}publicclａsｓＴｅsｔer{pubｌicstaticvoｉｄMain()｛Systeｍ.Dａt(yī)eＴｉｍecｕrrｅntTime=Ｓｙstｅm.DaｔeＴime.Now;Datedｔ＝newＤate(2０2３，７，1８);dt.DisplayDatｅ()；Dateｄt２=newＤate（currentTｉmｅ);dｔ2．DispｌayDate()；Coｎsole．ReａdＬiｎe（);}}題目二：程序編寫實現(xiàn)一個包含類屬性方法的簡樸加法程序，并能顯示結(jié)果。實現(xiàn)一個Perｓoｎ類，規(guī)定：屬性包含姓名、年齡、身份證號、工作、工資等，并顯示各屬性的值。2.２C#面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（二）一、實驗?zāi)康恼莆諛?gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的含義與作用、定義方式和實現(xiàn)，可以根據(jù)規(guī)定對的定義和重載構(gòu)造函數(shù)?？梢愿鶕?jù)給定的規(guī)定定義類并實現(xiàn)類的成員函數(shù)。理解類的成員的訪問控制的含義，公有、私有和保護(hù)成員的區(qū)別。掌握參數(shù)傳遞的用法。掌握屬性的作用和使用。二、實驗規(guī)定1.分析程序,上機驗證結(jié)果。2.寫出程序，并調(diào)試程序，要給出測試數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。3．整理上機環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和體會。4.完畢實驗日記和上交程序。三、實驗內(nèi)容題目一：程序分析分析程序,寫出程序的運營結(jié)果,并上機進(jìn)行驗證,然后回答后面問題。ｐｕｂlｉcclasｓBankAcｃｏｕnt{ｓtaｔｉcｉnｔtoｔalAccountNumbｅr=0;stｒingBａnkＡccountIｄ;doubleinitｉalDeｐositAmｏunt=0.00;publicBaｎkAccount(stringmｙＩd){thｉs.BａnｋAcｃｏunｔId=myIｄ;ｔhis.iniｔialDｅpositAｍｏunt=0.00;totalＡccountNumｂer++;}publicvｏiddiｓｐｌayｉd(){Coｎsole.WｒiｔｅLｉne("ｍbａid={０},inｉtｉａｌDepositAｍounｔ={１}",thｉｓ.BankＡccounｔＩd,ｔhｉs.initialDepositAｍｏunt);}publicsｔaｔiｃvoidｄispｌay(){Ｃonsｏle．WriteLｉｎe("totａlＡcｃouｎtNumｂer={0}＂，toｔａlAccoｕntNumber);｝}pｕblｉｃcｌassTｅsｔer｛puｂlicsｔaticvoidＭain(){ＢａｎkAccouｎｔmba=neｗＢankAccouｎt("3700００01"）;BaｎkAccouｎtｍｂａ2＝ｎeｗBankAccoｕnt("37０0002")；ＢaｎkＡccountmba3＝ｎewＢaｎkAccount（"")；ＢaｎkAccountmbａ4=nｅwBａnｋAｃcount(＂３700０04");/／Ｃonsole.WrｉteLine("mbａ2ID={0}",mba2.BankAcｃounｔＩd);ｍbａ2.displayiｄ();BａｎkAｃcouｎt．ｄｉｓpｌaｙ();Cｏnsole.ＲeadＬine();｝}請回答問題：(1）按你自己的算法修改以上程序,比如可只輸出生成的賬戶數(shù)。（2)把注釋去掉后會如何，為什么？(3）為什么disｐlay用類名直接引用，可以用對象來引用么？嘗試輸出結(jié)果。（４）類的靜態(tài)變量和非靜態(tài)變量的引用區(qū)別。判斷一下語句的對的性:靜態(tài)方法只能使用靜態(tài)變量，不能使用實例變量。由于對象實例化之前,實例變量不可用。這個觀點真確么？(）類的靜態(tài)變量只有一個版本，所有實例對象引用的都是同一個版本。(）對象實例化后,每個實例變量都被制作了一個副本,它們之間互不影響。（)題目二:程序編寫編寫一個傳值調(diào)用的程序。程序功能規(guī)定:程序一方面給整型變量ｘ和y賦初值3,5,然后使用傳值調(diào)用方式調(diào)用方法對x和y做乘方并及輸出x和y的乘方值,最后輸出x和y得值。再將此方法給為對象調(diào)用加ref修飾查看輸出結(jié)果差異。【思考題】1.方法的參數(shù)傳遞有哪些方式?區(qū)別時什么?2.什么是構(gòu)造方法。2.32.1Ｃ#面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（三)一、實驗?zāi)康?.掌握繼承的工作機制和意義。2．掌握派生類的定義方法和實現(xiàn)。3．掌握bａsｅ關(guān)鍵字的使用。4.編寫體現(xiàn)類的繼承性（成員變量，成員方法，成員變量隱藏）的程序。二、實驗規(guī)定1.寫出程序，并調(diào)試程序，要給出測試數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。２.整理上機環(huán)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗和體會。３．完畢實驗日記和上交程序。三、實驗內(nèi)容1．進(jìn)一步理解繼承的含義新類可從現(xiàn)有的類中產(chǎn)生，并保存現(xiàn)有類的成員變量和方法并可根據(jù)需要對它們加以修改。新類還可添加新的變量和方法。這種現(xiàn)象就稱為類的繼承。當(dāng)建立一個新類時，不必寫出所有成員變量和成員方法。只要簡樸地聲明這個類是從一個已定義的類繼承下來的，就可以引用被繼承類的所有成員。被繼承的類稱為父類或超類(ｓupercｌasｓ)，這個新類稱為子類。2.進(jìn)一步理解繼承的意義Ｃ#提供了一個龐大的類庫讓開發(fā)人員繼承和使用。設(shè)計這些類是出于公用的目的，因此,很少有某個類恰恰滿足你的需要。你必須設(shè)計自己的能解決實際問題的類，假如你設(shè)計的這個類僅僅實現(xiàn)了繼承,則和父類毫無兩樣。所以,通常要對子類進(jìn)行擴展,即添加新的屬性和方法。這使得子類要比父類大，但更具特殊性，代表著一組更具體的對象。繼承的意義就在于此。題目一：類的繼承和基類構(gòu)造方法的應(yīng)用程序功能規(guī)定如下：編寫一個學(xué)生和教師數(shù)據(jù)輸入和顯示程序，學(xué)生數(shù)據(jù)有編號、姓名、班級和成績,教師數(shù)據(jù)有編號、姓名、職稱和部門。規(guī)定將編號、姓名