班主任月工作計(jì)劃優(yōu)秀范文_第1頁(yè)
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班主任月工作計(jì)劃優(yōu)秀范文寫下工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。使自己努力做到清清楚楚、明明白白。下面就是大編入大家整理的班主任月工作計(jì)劃杰出范文,期望能協(xié)助至大家!班主任月工作計(jì)劃杰出范文1為了并使學(xué)校各處室有關(guān)計(jì)劃在班級(jí)獲得更好的貫徹落實(shí)和全面落實(shí),構(gòu)成較好的教育環(huán)境,踐行較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提升學(xué)生的身心素質(zhì),特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及有關(guān)處室明確提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作建議,貫徹落實(shí)“以人為本”的發(fā)展觀,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際啟程,狠抓班級(jí)管理工作,以提升學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校積極開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以踐行較好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交予自己的工作任務(wù),就是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都獲得發(fā)展。二、工作目標(biāo):1、按照德育處的工作建議:強(qiáng)化樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處明確提出的培育學(xué)生獨(dú)立自主、探究、合作、技術(shù)創(chuàng)新的自學(xué)方式,不懈努力把學(xué)生培育班萊班縣靈魂存有靈氣的陽(yáng)光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育,提升心理健康輔導(dǎo)水平。3、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),培育單一制自學(xué)能力和抗挫能力,消除學(xué)生的自暴自棄心理。三、工作措施1、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。言傳就是身教的基本方式,身教就是言傳的有效率手段。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ)“老師自己都搞沒(méi),還建議我搞!”可知,我們的言行對(duì)學(xué)生存有多小影響。所以,當(dāng)我們建議學(xué)生努力做到時(shí),我們自己必須首先努力做到。用我們的真摯回去喚醒學(xué)生思想上的新鮮感。當(dāng)然,我們做為班主任必須不斷加強(qiáng)自我學(xué)識(shí),不斷吸取嶄新科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大知識(shí)面,著重自身較好品德的構(gòu)成,以身作則,一視同仁,使學(xué)生信服,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的親和力,并使自己的非權(quán)力性影響長(zhǎng)久而深刻。2、認(rèn)同學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生。“快樂(lè)”就是教育的主旋律。教書(shū)育人就是教師的天職,而育人必須就是班主任的首要天職??鞓?lè)學(xué)生,認(rèn)同學(xué)生人格、興趣、嗜好,介紹學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,協(xié)助學(xué)生踐行完善、健全的人格。人格尊嚴(yán)就是公平的。重實(shí)效能象一個(gè)真正的朋友一樣,注重、觀賞學(xué)生,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),采納他們的體會(huì),寬容他們的缺點(diǎn),互動(dòng)他們的歡欣。被認(rèn)同就是學(xué)生內(nèi)心的須要,在日程工作中把自己的重新認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。3、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的教育工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生使用“五導(dǎo)”的教育方式,即為:情感上勸說(shuō),心理上勸導(dǎo),思想上鼓勵(lì),自學(xué)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。踐行為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視作自己的子女,視作期盼淺浮雕的璞玉,渴求大德的羸弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)惜,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處熄滅起至熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培育淪為新世紀(jì)的有價(jià)值人才。4、積極開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)選活動(dòng)。穩(wěn)步積極開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)選活動(dòng),每天發(fā)布檢查結(jié)果,班主任必須二要從班級(jí)自身啟程,強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作李兆前狠抓落實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),二要狠抓班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)深入細(xì)致狠抓班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常積極開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),并使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。班主任月工作計(jì)劃杰出范文2高三,就是高中最存有激情的一個(gè)年段,高三意味著學(xué)生必須經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而中考為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、社會(huì)所注目,我們的學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人,我們的工作也經(jīng)歷源自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn)。高三的工作每一項(xiàng)都變得非常關(guān)鍵,每一步小小的行徑都可能將關(guān)乎至全局。一、揪穩(wěn)中求進(jìn)的定根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確認(rèn)班級(jí)的工作戰(zhàn)略重點(diǎn)。我指出高三的工作戰(zhàn)略重點(diǎn)就是“平衡”,學(xué)生上了高三,可以一下子明朗出來(lái),當(dāng)他直面不容樂(lè)觀的中考形勢(shì)的時(shí)候,可以深感心里很茫然,同學(xué)們可以產(chǎn)生各種各樣的退卻犯罪行為,所以,在開(kāi)學(xué)之初的大事就是“平衡”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,心態(tài)豁達(dá)了,才存有了自學(xué)和提高的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,深入細(xì)致地搞好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,使學(xué)生核對(duì)學(xué)生進(jìn)高三情況調(diào)查表,謀求第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的介紹。介紹情況就是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)與否平衡也依賴于這個(gè)班級(jí)與否有意思,為此,我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了全班同學(xué)的生日,生日祝??梢园磿r(shí)送抵。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會(huì)有準(zhǔn)備地打聽(tīng)同學(xué)家訪,做為“謀平衡”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在集體里,他真的這個(gè)集體就是有意思的,他就是這個(gè)集體的主人,他可以不忍心返回,他可以找出行進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。二、促發(fā)展和諧同學(xué)們?cè)醋韵嗤陌嗉w,也帶著相同的生活習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣。在這個(gè)嶄新集體中,如何使同學(xué)們不構(gòu)成原班的小集團(tuán),而傾力打造出代萊集體,也就是如何催生這個(gè)“人與自然”,真是個(gè)大學(xué)問(wèn)。為此,我多次通過(guò)開(kāi)課可以和個(gè)別家訪的方式推動(dòng)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)一致,高三六班就是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上踐行這種團(tuán)結(jié)一致自力更生的意識(shí)。其次,我的作法就是:首先削減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占到的比重。在班干部的選裝上大膽投入使用新人,通過(guò)肇家浜的形式促其盡快適應(yīng)環(huán)境代萊工作分配。其次,在座位的精心安排上,我還是招攬了我在高一的作法,同學(xué)們可以投檔三個(gè)志愿,在整體協(xié)同的基礎(chǔ)上,盡量滿足用戶大家的建議,盡量使不熟識(shí)的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改前男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在自學(xué)小組和值日打掃小組的精心安排上也充份地考慮到這一點(diǎn)。三、謀播發(fā)展覽會(huì)高三的自學(xué)生活就是非常緊繃的,如何在較長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生存有一個(gè)小的提高,須要班主任運(yùn)籌帷幄,存有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,存有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)通常,目前存有兩個(gè)同學(xué)練習(xí)體育,兩個(gè)同學(xué)出外自學(xué)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音策劃(兩個(gè)已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)),高三的目標(biāo)就是正視中考,必須使同學(xué)們自己存有順利意識(shí),必須使學(xué)生意識(shí)到順利就是我們策劃出的,不是天上掉下來(lái)的。基于學(xué)校目前的中考形勢(shì),我大力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),跑藝術(shù)類中考之路,對(duì)他們我在思想上積極支持、行動(dòng)上引導(dǎo)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的引導(dǎo)也推動(dòng)了其他同學(xué)的自學(xué)。謀求在班級(jí)創(chuàng)建濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。能長(zhǎng)久喚起同學(xué)們的順利動(dòng)機(jī)。四、弱管理(一)、充分發(fā)揮班干部的促進(jìn)作用根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地特別強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的促進(jìn)作用,甄選、培育、采用不好干部就是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長(zhǎng)、至值日打掃的小組長(zhǎng)都就是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后同意的。(二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供更多一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人管理能力的舞臺(tái)基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部就是平衡的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的'機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我始終秉持值周班長(zhǎng)輪流制。(三)制度管理(初步同時(shí)實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)型)為明晰班級(jí)干部的具體內(nèi)容職責(zé),我先后印發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都就是為了同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。五、輕粗節(jié)(一)、兩本日記,力求班級(jí)管理精細(xì)化我們班存有兩本班級(jí)日記,其中一本就是學(xué)校政教處播發(fā)的,另一本就是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二實(shí)施班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)環(huán)境高三的新情況,我們?cè)趶V為征詢同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上再次展開(kāi)了修改:追加了中考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開(kāi)學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰(shuí)進(jìn)門至晚上誰(shuí)鎖門;在自學(xué)內(nèi)容上:從早自習(xí)至晚自習(xí)前的“百家講壇”,至晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍至課堂,從室外至室內(nèi)。就是我們班的“大百科全書(shū)”。在參與度上,每天每篇日記都至少存有8人參予。可以這么說(shuō)道,這本班務(wù)日記將就是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。(二)、建設(shè)綠色班級(jí),美化班級(jí)環(huán)境我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)較好,同學(xué)們都很討厭,都很愛(ài)惜。今年,我特意在教室里養(yǎng)育了一盆“一帆風(fēng)順”,預(yù)祝同學(xué)們中考成功!(三)、設(shè)計(jì)不好板報(bào),展現(xiàn)出同學(xué)們的青春風(fēng)采班級(jí)活動(dòng)謀求全員參予,這樣的集體才更存有凝聚力,而同學(xué)們也在參予集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中彰顯了自己的人生價(jià)值、找出了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)存有專人負(fù)責(zé)管理、兩個(gè)自學(xué)委員統(tǒng)籌安排。謀求每期都存有意義,淪為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。六、圖創(chuàng)嶄新(一)有始有終全力積極開(kāi)展“全班系列講座”讀書(shū)活動(dòng)《自學(xué)哪存有這么容易?》就是王金戰(zhàn)老師的一本新書(shū),我在開(kāi)學(xué)初大力開(kāi)展全班系列講座,目前已經(jīng)在我的博客上刊登學(xué)后生的讀后感四篇,他們就是《人人都可以淪為天才》《年長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng)》《茹瓦厄斯縣才會(huì)贏》《其實(shí)我們可以搞得更好》,讀書(shū)就是傳達(dá)精神能量的最重要的手段,師生系列講座、全班共念就是我今年班級(jí)管理的重頭戲。我準(zhǔn)備工作認(rèn)認(rèn)真真地積極開(kāi)展不好這項(xiàng)活動(dòng),我真的師生共念就是人生的兩大快感。(二)利用不好我的博客截至至目前,我的博客訪問(wèn)量已經(jīng)少于5444人次,目前已經(jīng)就是10級(jí),我的博客主題就是“我的學(xué)生我的班”,我將更好地秉持原創(chuàng),秉持為學(xué)生服務(wù)。以上所搞的計(jì)劃、積極開(kāi)展的活動(dòng)都只有一個(gè)目的:為學(xué)生有個(gè)順利的人生,為學(xué)生有個(gè)難以忘懷的青春回憶起。為我自己不取惋惜!班主任月工作計(jì)劃杰出范文3本學(xué)期,我淪為了二年級(jí)的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,制訂了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人。本班的學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)順利完成作業(yè),而且書(shū)寫端正。但是男生較多并平時(shí)膽小,總須要老師嚴(yán)格執(zhí)行。自學(xué)能力極差,基礎(chǔ)廣泛脆弱,自學(xué)習(xí)慣極差,自造能力差,時(shí)常無(wú)法掌控自己,上課時(shí)快樂(lè)隨便罵人或者搞小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫習(xí)慣高,常常無(wú)法按建議按時(shí)順利完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣尚待進(jìn)一步培育。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、向?qū)W生展開(kāi)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明晰自學(xué)目的。提升學(xué)生自學(xué)興趣,并使學(xué)生主動(dòng)自學(xué),提升學(xué)習(xí)成績(jī)。強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),培育自學(xué)興趣,明晰自學(xué)重要性,著重學(xué)法指導(dǎo),提升自學(xué)效率。2、貫徹落實(shí)推行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生展開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,并使學(xué)生淪為存有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的不好少年,從而狠抓班級(jí)的紀(jì)律。3、積極主動(dòng)出席學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培育學(xué)生的能力。4、著重學(xué)生的進(jìn)步,努力做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,著重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。5、信任大干部,培育學(xué)生的管理能力,構(gòu)成較好班風(fēng)。6、強(qiáng)化安全教育7、和家長(zhǎng)創(chuàng)建較好的關(guān)系三、具體措施1、融合校內(nèi)常規(guī)檢查,揪學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“較好秩序”。2、秉持努力做到天天談、時(shí)時(shí)談,嚴(yán)苛杜絕安全事故的出現(xiàn)。3、每周班會(huì)談話努力做到存有精心安排存有內(nèi)容4、成績(jī)及整體表現(xiàn)不好的學(xué)生必須經(jīng)常引導(dǎo),既必須確實(shí)成績(jī),也必須不斷嚴(yán)格執(zhí)行,并使他們不斷獲得進(jìn)步5、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),存有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格6、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性7、深入細(xì)致搞好三壯,積極開(kāi)展身心健康有益的課間活動(dòng)8、展開(kāi)班干部的選舉四、工作精心安排九月份1、報(bào)名者登記注冊(cè)2、清掃校園環(huán)境3、展開(kāi)安全教育4、迎教師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝順長(zhǎng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少搞一件協(xié)助長(zhǎng)輩的事,可以就是掃地、拖地板、打聲燒菜洗衣服,甚至幫忙父母舉手之勞也行及。2、班報(bào)刊出來(lái)3、展開(kāi)禮儀教育,培育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。4、緊緊圍繞舉行與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)可以活動(dòng),為期中考試明確提出意見(jiàn)。十一月份1、籌辦一次誠(chéng)信故事會(huì),主要以“不謊報(bào)錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內(nèi)容居多。2、穩(wěn)步展開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生搞好自我管理。3、主題班會(huì):班級(jí)古詩(shī)文背誦比賽。十二月份1、穩(wěn)步展開(kāi)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生的自我管理。2、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。3、歡慶元旦活動(dòng)。4、非政府學(xué)生展開(kāi)期末考試的準(zhǔn)備工作工作。元月份1、非政府學(xué)生期末備考,出席期末考試。2、搞好放暑假前的工作。班主任月工作計(jì)劃杰出范文4代萊學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始了,本學(xué)期我出任八年一班的班主任,八年級(jí)就是學(xué)生最難產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所出任班主任的八(X)班共出名學(xué)生,其中男生人,女生人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的不懈努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都存有了非常大的進(jìn)步,但還存有著很多的嚴(yán)重不足,為了搞好班級(jí)八再升九的學(xué)期班主任工作,穩(wěn)步建設(shè)不好這個(gè)班級(jí),融合校長(zhǎng)所搞的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)建議特制訂如下的計(jì)劃:一.第一周工作:1.舉行班委會(huì)議,明晰每個(gè)人的具體內(nèi)容分工,并匯報(bào)班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,并使班委工作正式宣布運(yùn)轉(zhuǎn)。2.融合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生再次展開(kāi)分組,并使自學(xué)小組達(dá)至化女團(tuán),平衡力量,創(chuàng)建扶貧,調(diào)整不好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制訂本學(xué)期必須達(dá)至的目標(biāo),期末達(dá)至的給與獎(jiǎng)勵(lì)。2.再次錄入室外值日崗位責(zé)任,使學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能夠順利完成不好的崗位;室內(nèi)倒果為因使用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,時(shí)值日合格程度給小組成員每人提3至1棵左右的星,強(qiáng)化值日副組長(zhǎng)職責(zé),保證各塊衛(wèi)生整潔干凈。3.從開(kāi)學(xué)的第一天起至穩(wěn)步啟動(dòng)班級(jí)電子定量考核,落空上學(xué)期末的允諾,順利完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)提五棵星。4.順利完成班級(jí)環(huán)境布置,達(dá)至學(xué)生儀容儀表闖關(guān)。5.班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值累積本,小楷本,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,從第一天起至秉持順利完成學(xué)校所建議的每天半頁(yè)小楷,每日累積,第二天早晨由各組組長(zhǎng)湊齊交給班主任處評(píng)閱,幾百塊的雙倍罰寫,以此起著嚴(yán)格執(zhí)行促進(jìn)作用,使學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就培養(yǎng)好習(xí)慣。二.日常工作:1.及時(shí)展開(kāi)班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理建議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校各方面行為習(xí)慣的建議,防患未然.2.積極開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面抓起,培養(yǎng)較好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力。3.積極開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),使每位同學(xué)淪為溝通交流老師和學(xué)生的紐帶,率先垂范搞好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾解決上起著橋梁和紐帶的促進(jìn)作用。4.穩(wěn)步搞好后進(jìn)生工作,平衡、喚起同學(xué)們的集體主義觀念和積極主動(dòng)勤奮的饞自學(xué)自覺(jué)性。5.穩(wěn)步積極開(kāi)展寫下周記、日記活動(dòng)、征詢同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握住學(xué)生的心里狀態(tài),努力做到和學(xué)生時(shí)刻維持心靈上的溝通交流。6.以自學(xué)委員為核心,以各科課代表居多的自習(xí)課和午間獨(dú)立自主自學(xué)活動(dòng),有效率利用多媒體對(duì)學(xué)生展開(kāi)犯罪行為養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展學(xué)生的自學(xué)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生展開(kāi)各科學(xué)法指導(dǎo)。7.充分利用課余時(shí)間辦成學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。8.制訂最合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想犯罪行為。9.嘗試實(shí)行班干部輪休制度。0.嚴(yán)苛告假制度,極力杜絕私自出外和隨意不及格的現(xiàn)象的出現(xiàn)。1.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處談安全,以免居多,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,避免各類事故的出現(xiàn)。2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試完結(jié)后建議每一位學(xué)生寫下考試的利害,搜尋經(jīng)驗(yàn)與嚴(yán)重不足,同列出來(lái)自查計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。3.積極開(kāi)展心里身心健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),認(rèn)清學(xué)生的同學(xué)相處的觀念,保證主要精力放在自學(xué)上。4.本學(xué)期搞好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。5.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的順利完成。16.極力順從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,存有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)抗拒的渠道展開(kāi)匯報(bào)和解決。17.搞好班費(fèi)的官方明細(xì)表工作,嚴(yán)苛班費(fèi)的采用制度。18.經(jīng)常展開(kāi)班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的搞好班級(jí)各項(xiàng)工作。八(X)班雖然教學(xué)秩序平衡,但由于學(xué)生過(guò)分活躍,在管理方面也存有一定的難度,在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回去發(fā)生一些意想不到的事件,這樣就建議自己在過(guò)程中不斷自學(xué),踐行信心,鼓足勇氣,更好地積極開(kāi)展班級(jí)工作。班主任月工作計(jì)劃杰出范文5嶄新學(xué)期開(kāi)始了,根據(jù)學(xué)校的建議,本學(xué)期我拎403班的班主任提整個(gè)四年級(jí)的英語(yǔ),融合本班實(shí)際情況,制訂如下班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和情感教育為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提升學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國(guó)主義教育居多線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主要內(nèi)容,特別注意培育和提升學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,積極開(kāi)展多樣而存有意義的班隊(duì)活動(dòng),實(shí)行有效率的學(xué)生心理健康教育,不懈努力積極探索班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析403班共計(jì)學(xué)生46人,學(xué)生大多屬于外來(lái)務(wù)工人員子女,在個(gè)性、自學(xué)習(xí)慣等方面都存有非常大的差異。品德方面:本班學(xué)生愛(ài)好學(xué)校、班集體,存有為集體服務(wù)的意識(shí),但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存有著大自我為中心,紀(jì)律觀念淡漠等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育去轉(zhuǎn)變。自學(xué)方面:本班學(xué)生自學(xué)風(fēng)氣不淡,缺少較好的自學(xué)習(xí)慣。整體表現(xiàn)在聽(tīng)課無(wú)法分散注意力聽(tīng)課,不順利完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象輕微,須要展開(kāi)個(gè)別輔導(dǎo)和特別的高度關(guān)注??偟膩?lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生,膽小、自私、視死如歸、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,就是引致自學(xué)水平整體相對(duì)較低的主要原因,可于習(xí)慣培育方面下大力氣。身體素質(zhì):本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷體育活動(dòng);存有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較差,養(yǎng)胃哮喘等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較太少,須要強(qiáng)化體育鍛煉。班干部狀況:班內(nèi)大多數(shù)干部都能夠起著模范帶頭促進(jìn)作用,看待工作積極主動(dòng)熱情,愿意為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較弱,但能力上還缺少鍛煉身體培育。家庭教育情況:班內(nèi)學(xué)生大多源自農(nóng)村,許多家長(zhǎng)整日忙著經(jīng)濟(jì)建設(shè),對(duì)孩子的自學(xué)注重程度比較。有些家長(zhǎng)每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都無(wú)法確保,教育方法直觀蠻橫,有著把孩子送至學(xué)校就萬(wàn)事大吉的思想。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)重點(diǎn)強(qiáng)化行為規(guī)范和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣,展開(kāi)愛(ài)好班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)的教育,做好心理健康教育。本學(xué)期奮斗目標(biāo):全體同學(xué)都能夠踐行明晰的自學(xué)目標(biāo),構(gòu)成較好的自學(xué)風(fēng)氣;培育學(xué)生較好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、堅(jiān)忍、刻苦的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、自學(xué)方面。為并使學(xué)生在自學(xué)上構(gòu)成你追我趕的較好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制訂以下措施:(1)建立健全評(píng)選制度,通過(guò)評(píng)選推動(dòng)學(xué)生在各方面都存有明顯的提升。另外,將定期評(píng)選活動(dòng)“杰出小組”,對(duì)每個(gè)小組的自學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況展開(kāi)評(píng)選,引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培育集體榮譽(yù)感。(2)創(chuàng)建本班的“自學(xué)小組”,前后桌同學(xué)為一組,挑選出小組的副組長(zhǎng)?!白詫W(xué)小組”中的四位同學(xué)必須互相幫助,團(tuán)結(jié)一致協(xié)作,共同努力,就可以獲得好成績(jī),培育同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致協(xié)作精神,也就是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明犯罪行為方面。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的犯罪行為,使學(xué)生的日常行為也參予評(píng)選,具體內(nèi)容急于如下:(1)學(xué)生在回校、課堂上、課間、兩壯、放學(xué)等方面整體表現(xiàn)不好的減分,不好的適度加分,由每組的副組長(zhǎng)記錄,每周展開(kāi)總結(jié),整體表現(xiàn)不好的依序10名展開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì),后5名的拒絕接受教育,并與蛻變銀行融合出來(lái)。(2)對(duì)學(xué)生展開(kāi)“九個(gè)學(xué)會(huì)”的教育。(3)利用“杰出小組”的評(píng)選,建議小組中的每一位組員都必須規(guī)范自己的犯罪行為,齊心合力就可以淪為“杰出小組”。3、衛(wèi)生方面。通過(guò)四年的鍛煉身體,學(xué)生能打掃衛(wèi)生,但比較認(rèn)真仔細(xì),為此我將實(shí)行以下措施:(1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)展開(kāi)培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任至人,進(jìn)一步增強(qiáng)小組意識(shí),起著模范帶頭促進(jìn)作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的值日副組長(zhǎng)分工明晰,把教室內(nèi)外檢查整理整潔,警告衛(wèi)生習(xí)慣不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),搞好記錄。再有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)利用上午間壯的時(shí)

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