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文檔簡介

文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)1一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特性。P2答:實用型文章的特性就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或見解在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應(yīng)用文只能有一個中心,而這個中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。明確,是說文章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰恰為實用型文章所排斥。(二)材料多樣,真實有力,材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達主旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應(yīng)具有的另一個特點。(三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴固定,簡樸地說,結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織材料,實用型文章應(yīng)當(dāng)是一種邏輯構(gòu)成,而邏輯構(gòu)成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊密,層次清楚,段落分明,則是文章結(jié)構(gòu)謹嚴最起碼的條件,也是相應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的規(guī)定。固定是實用型文章結(jié)構(gòu)的一個重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才干使寫出的文章便于閱讀,易于發(fā)揮實際效用。(四)語言準確,簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章的規(guī)定,語言運用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當(dāng)具有簡明性,所謂的語言簡明性。所謂的語言就是能用盡也許少的語言材料,把盡也許多的信息明明白白地傳遞給讀者,平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易一方面表現(xiàn)在用語的直白上,另一層意思是用語樸實,應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)帶有一種莊重的風(fēng)格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風(fēng)格的最為重要的因素之一??傊?主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是應(yīng)用文所應(yīng)具有的基本特性,也是相應(yīng)用文寫作的基本規(guī)定。二、結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗,談?wù)劮段拈喿x對提高實用型文章寫作水平的重要性。P7熟讀唐堃三百首,不會作詩也會吟,是前人的寫作經(jīng)驗之談。這里說的是寫詩,卻道出了寫作的普遍規(guī)律,各類寫作莫不如此。觀千劍而成器,通過范文的閱讀,可以潛移默化地把別人的經(jīng)驗變成自己的體會,使之在自己的寫作活動中產(chǎn)生作用,學(xué)習(xí)寫作,卻不讀文章,不熟悉文章實際,就無法形成對一種文體的最基本、最全面的結(jié)識,這樣即便學(xué)了寫作知識,也難以在寫作中加以靈活運用,難以使之成為活的知識。閱讀是寫作的先導(dǎo)和基礎(chǔ),多讀范文,多接觸文章實際,是獲得對文章的感性結(jié)識并有所借鑒、有所提高的重要途徑。三、結(jié)合教材。簡述公文的概念、特點、功用、構(gòu)成要素與分類。公文也即公務(wù)文書,對這個概念可有廣義和狹義兩種理解.廣義的公文是指黨政機關(guān),企事業(yè)單位及社會團隊在公務(wù)活動中所用的各類文字材料.而這里所說的公文是指狹義的公文而言的,重要是指國務(wù)院發(fā)布的<<國家行政機關(guān)公文解決辦法>>列出的十三類公文.這是行政機關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法力效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具。公文的重要特點:1.法寶性;2.政策性;3.實用性;4.時效性;5.規(guī)范性.公文的基本功用:1.頒布法規(guī),傳達指示;2.反映情況,請示工作;3.聯(lián)系工作,商洽公務(wù);4.宣傳教育;5.依據(jù)憑證.公文的構(gòu)成要素:1.眉首部分;2.主體部分;3.版記部分.公文的分類:1)按照行文關(guān)系和行文方向分類:上行文、平行文、下行文。2)按照緊急限度分類:緊急公文和普通公文3)按照有無保密規(guī)定及機密等級分類:普通文獻、保密文獻。4)按具體職能的不同分類:法規(guī)性公文、指揮性公文、報請性公文、聯(lián)系性公文、實錄性公文。5)按傳閱范圍限定與否分類:內(nèi)部文獻、公開發(fā)布的公文。四、結(jié)合教材、闡述公文寫作的基本規(guī)定。1、要熟悉黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。要使公文具有較強的政策性,使公文的內(nèi)容與黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定的精神相一致,公文的撰寫者就必須熟悉黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定的內(nèi)容。2)要了解實際情況。制發(fā)公文是為了反映并解決實際工作中出現(xiàn)的問題,為保證公文內(nèi)容的客觀和解決意見的對的,就必須進一步實際,調(diào)查研究,全面了解情況,實事求是的分析問題,在些基礎(chǔ)上才干寫出內(nèi)容真實可靠、意見切實可行的公文來。3)要遵循各項行文規(guī)則。由于對公文規(guī)范化規(guī)定極高,在這種文種的撰寫中,必須嚴格遵循各項行文規(guī)則,其中,有些規(guī)則是國家有關(guān)部門以規(guī)定的形式正式頒行的,有些則是在公文的長期應(yīng)用中約定俗成的。1)文種的選用要對的2)行文關(guān)系的擬定要妥當(dāng)3)制發(fā)程序的安排要合理

文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2一結(jié)合教材,簡述事務(wù)文書的特點與作用。事務(wù)文書的特點:1.對象比較具體;2.格式比較固定;3.寫法比較實際;4.時限比較緊迫.事務(wù)文書的作用:1.貫徹政策,指導(dǎo)工作;2.溝通情況,聯(lián)系工作;3.積累和提供資料;4.宣傳教育,檢查督促.二結(jié)合教材,簡述調(diào)查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調(diào)查報告的寫作規(guī)定。調(diào)查報告是對某一個事件或某一個問題,進行進一步,細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告.調(diào)查報告的用途比較廣泛,它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗,也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。調(diào)查報告的特點:1.真實性;2.針對性;典型性.調(diào)查報告的分類:按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報告、總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告、揭露題的調(diào)查報告,此外尚有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報告。調(diào)查報告的寫作規(guī)定:1.要認真進行調(diào)查研究,充足占有材料;2.要以對的的立場和方法,認真分析并合理組織材料;3.要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色.三結(jié)合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的規(guī)定。1、計劃是某一個單位,部門或個人,對預(yù)計在一定期期內(nèi)所要做的工作或所要完畢的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體化的一種文書.2、計劃的作用:1)具有預(yù)見性;2)具有指導(dǎo)性;3)具有約束性.3、制訂計劃的規(guī)定:1.要符合政策.制訂計劃必須貫徹黨和國家的有關(guān)方針,政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則計劃就是毫無意義的,甚至?xí)鹣喾吹淖饔?2.要從實際出發(fā).制訂計劃要把全局需要同本單位的實際情況結(jié)合起來,既不能說空話,更不能說假話,充足考慮客觀條件,決不能單純從主觀愿望出發(fā),按個人意志辦事;3.要具體明確.要做的事情寫得實實在在,才便于人們依照施行,也便于人們對照檢查工作;4.要留有余地.不可預(yù)見的因素出現(xiàn),在制訂計劃時要充足考慮到這一點,任務(wù)的提出和時間的規(guī)定等等,都要留有余地,也要有一定的靈活性,實際情況,合理地調(diào)計劃.四結(jié)合教材,簡述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的規(guī)定。1、這里所說的總結(jié)重要是指工作總結(jié),是事后對某一階段的工作或某項工作的完畢情況,涉及取得的成績,存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,認為此后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料.2、總結(jié)的作用:總結(jié)是工作中常用的事務(wù)文書,總結(jié)重要是回顧過去,而回顧過去特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給此后的工作提供借鑒和幫助,同時,總結(jié)過去的工作情況自身,也是一個培養(yǎng)工作能力、提高結(jié)識水平的過程。3、撰寫總結(jié)的規(guī)定:1).要充足占有資料,并實事求是地反映情況;2).要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;3).要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點;4).要進一步研究問題,以寫出特色.五結(jié)合教材,簡述發(fā)言稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫發(fā)言稿的規(guī)定。發(fā)言稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報告。發(fā)言稿一般為可以代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的見解,發(fā)言稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人單獨撰寫的。發(fā)言稿與會議報告相比,一方面兩者在篇幅上就有一定的區(qū)別,發(fā)言稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長。此外,兩者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。撰寫發(fā)言稿的規(guī)定:1.針對性要強;2.主題要集中鮮明;3.內(nèi)容要吸引人;4.語言要通俗生動,要有氣勢和文采.文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)3一、在以下五個文體中任選兩種,進行寫作練習(xí)。1、賀電(賀信)2、請柬3、感謝信(或表揚信)4、求職信(或推薦信)5、歡迎詞(或歡送詞)下面老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內(nèi)容,格式按下面的寫就可以了。(或者大家可以上網(wǎng)百度一篇抄進去,格式按下面的格式就行)例文1、賀信:賀信××廠全體職工:?喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀念日,謹此表達熱烈祝賀!?三十年來貴廠全體職工發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做奉獻的可貴精神,不僅為祖國的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品,并且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才,支援了兄弟單位。數(shù)年來,貴廠在技術(shù)力量方面,給我廠以無私的幫助和支援。為此我們表達衷心的感謝,并決心以實際行動向貴廠全體職工學(xué)習(xí),努力鉆研技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,為達成同行業(yè)的先進水平而努力。

最后,祝貴廠全體職工在四個現(xiàn)代化的新長征中取得更大的成績。?此致

敬禮

××廠

×年×月×日例文2、請柬封面1979-2023紀念中央廣播電視大學(xué)建校25周年請柬內(nèi)文XXX同志:為慶祝中央廣播電視大學(xué)建校25周年,茲定于2023年X月X日上午X時,在教育部逸夫會議中心禮堂召開大會,并舉辦媒體展示活動。敬請光顧指導(dǎo)。中央廣播電視大學(xué)(章)2023年X月X日例文3:感謝信感謝信xx公司并xx總經(jīng)理:一方面讓我們向您致以衷心的感謝。日前,我們"中美貿(mào)易和投資洽談會"青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時,是您總經(jīng)理毅然伸出友誼的手,xx公司的姑娘們晝夜加班,趕制出一份豐厚獨特的禮品,使我們深深感到,xx公司的花邊美,禮品更美:xx公司的姑娘們手巧,心靈更美。讓我們再次感謝總經(jīng)理和xx公司姑娘們的支持和真好友情。此致敬禮分團x年x月x日例文4:求職信求職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)08屆畢業(yè)生林源,自從進入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,由于我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?;萦诎补ご鬂夂竦膶W(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的抱負離開我的母校,走上工作崗位。安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮,明天安工大以你為榮”,從入學(xué)以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。我以“嚴”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí),不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提高個人素質(zhì),我積極參與各種活動,這些經(jīng)歷使我結(jié)識到團結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識,增長了閱歷,相信這對我此后投身社會將起重要作用?,F(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富可以使我戰(zhàn)勝它們。此致敬禮XXXXX年X月X日附件:1、簡歷(略)2、學(xué)歷證書(略)3、獲獎證書(略)5、歡迎詞歡迎詞女士們、先生們:值此×××廠30周年廠慶之際,請允許我代表×××廠,并以我個人的名義,向遠道而來的來賓們表達熱烈的歡迎。朋友們不顧路途遙遠專程前來賀喜并洽談貿(mào)易合作事宜,為我廠30周年廠30周年慶更添了一份熱烈和祥和,我由衷地感到快樂,并對朋友們?yōu)樵鲞M雙方和諧關(guān)系作出努力的行動,表達真摯的謝意!今天在座的各位來賓中,有許多是我們的老朋友,我們之間有著良好的合作關(guān)系。我廠建廠30年能取得今天的成績,離不開老朋友們的真誠合作和大力支持。對此,我們表達由衷的欽佩和感謝。同時,我們也為能有幸結(jié)識來自全國各地的新朋友感到十分快樂。在此,我謹再次向新朋友們表達熱烈歡迎,并希望能與新朋友們密切協(xié)作,發(fā)展互相間的和諧合作關(guān)系,發(fā)展互相間的和諧合作關(guān)系。"有朋自遠方來,不亦樂乎"。在此新朋老友相會之際,我建議:為此后我們之間的進一步合作,為我們之間日益增進的友誼,為朋友們的健康幸福,干杯!二、結(jié)合教材,簡述經(jīng)濟新聞的含義、特點與構(gòu)成要素,并闡述經(jīng)濟新聞的寫作注意事項。1、經(jīng)濟新聞:是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。2、經(jīng)濟新聞的重要特點:新聞有廣義和狹義兩種,經(jīng)濟新聞是新聞的一種,其特點重要是真、新、精幾個方面“真實是新聞的生命。新聞反映新鮮的事實,不能寫陳舊的東西;精重要是針對狹義的新聞也就是而言。一般一事一報,篇幅大都比較短、文字精練,有助于信息的傳遞。3、經(jīng)濟新聞的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容:一般由標題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾五個部分組成。標題重要有三行標題和雙行標題、單行標題三種;導(dǎo)語是新聞的開頭部分。主體是新聞的重要組成部分,是在導(dǎo)語之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的部分,這一部分緊承導(dǎo)語,或?qū)?dǎo)語部中所概括的事實作進一步的說明,或回答導(dǎo)語中提出的問題,以使讀者對新聞實有比較完整的理解。結(jié)尾是新聞的最后一部分,結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語式等幾種;背景是指與新聞事實相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實環(huán)境以及其他客觀條件的介紹,交代背景,有助于說明事發(fā)因素。4、經(jīng)濟新聞的寫作規(guī)定:1)、事實有準確。尊重事實,用準確無誤的事實說話,是新聞工作者的所具有的最起古碼的職業(yè)道德。2)、導(dǎo)向要對的。主線上說,新聞反映的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用,導(dǎo)向?qū)Φ牟鸥砂l(fā)揮積極的社會作用。3)、報到及時、快寫快發(fā),還者新聞就會成為舊的新聞,就會減少價值三、結(jié)合教材,簡述產(chǎn)品說明書的含義、作用、特點與寫作注意事項產(chǎn)品說明書是一種全面,明確地介紹產(chǎn)品的用途,性能,構(gòu)造,使用方法等事項的文字材料,是一種比較覺的說明文.產(chǎn)品說明書的作用:1.指導(dǎo)消費2.傳播知識;3.宣傳公司.產(chǎn)品說明書的特點重要體現(xiàn)在以下幾個方面:1)內(nèi)容的科學(xué)性2)表述的通俗性3)層次的條理性產(chǎn)品說明書的寫作注意事項:1.要有責(zé)任意識;撰寫產(chǎn)品說明書要有強烈的責(zé)任意識,特別是對技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明,更要做到字斟句酌、周到細致。2.要有大眾意識.產(chǎn)品說明書的讀者對象多為普通消費者,撰寫產(chǎn)品說明書,必須充足考慮讀者對象的大眾化特點,樹立為大眾服務(wù)的觀念,從內(nèi)容的取舍到表達方式的選用,都要盡也許適應(yīng)社會大從的特點和需要。四、運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析(任選一篇)提醒:1、經(jīng)濟活動分析報告P187頁2、可行性研究報告P193頁3、協(xié)議答題提醒:(1)分析應(yīng)重要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明、分析;(2)既要注意運用所學(xué)知識,又要注意結(jié)合原文;(3)分析要有條理,要能自圓其說。1.經(jīng)濟活動分析報告以教材P191例文《××化肥廠200×年財務(wù)計劃執(zhí)行情況分析》為例。一方面指出這篇分析報告的種類,報告分析了四項財務(wù)計劃指標的完畢情況,屬于綜合性經(jīng)濟活動分析報告。分析標題:采用報告式寫法,單位、時限、分析對象、文種,非常規(guī)范。分析正文:經(jīng)濟活動分析報告的正文比較常見的寫法是由前言、情況、分析、意見或建設(shè)幾個部分組成。結(jié)合例文分析:正文采用“前言加條文”的寫法,前言(即開頭部分)部分概述年內(nèi)財務(wù)計劃執(zhí)行情況。第二部分,即“一、實現(xiàn)利潤分析;二,產(chǎn)品成本分析;三,流動資金分析;四,專用基金分析”,是對財務(wù)計劃指標完畢情況的分析。第三部分,即“五,幾點意見),針對存在的問題,提出幾點改善措施。2.可行性研究報告以教材P197例文《海南建立鈦白粉廠的可行性研究》為例。可行性研究報告一般由標題、正文、附件幾個部分組成。分析標題:單位名稱“海南”、項目名稱“建立鈦白粉廠”及文種名稱“可行性研究”幾個要素構(gòu)成。分析正文:前言部分(前三個自然段)介紹鈦白粉的用途、分類及其在我國的供需情況,概述應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展鈦白粉生產(chǎn)的主張。主體為第一至第九部分:第一部分,“海南建立鈦白粉廠的基本條件”,是從生產(chǎn)原料的角度證明建設(shè)項目的可行性;第二部分,“鈦白粉市場概況”,從需求的角度說明建設(shè)項目的必要性;第三部分,“生產(chǎn)工藝的選擇和技術(shù)設(shè)備的來源”,體現(xiàn)可行性研究的擇優(yōu)原則;第四部分,“建設(shè)規(guī)模、物料及動力供應(yīng)規(guī)劃”,通過對項目的規(guī)模效益、物料及動力供應(yīng)情況的分析,提出年產(chǎn)20230號生產(chǎn)規(guī)模的合理性;第五部分,“廠址選擇”,從交通、運送、供電、基建投資、工業(yè)布局等方面展開分析,明確在海口建廠為最優(yōu)方案;第六部分,“環(huán)境污染的防治”,提出廢水、廢氣的解決措施;第七部分,“生產(chǎn)組織形式和勞動力定員”,指明形成資源開發(fā)聯(lián)合體的公司組織形式,并參照國內(nèi)同類公司,提出勞動力定員方案;第八部分,“投資概算和來源”,參照國內(nèi)外同類公司的投資額,估算建設(shè)項目所需資金數(shù)額,指出籌措資金的五條渠道;第九部分,“經(jīng)濟分析”,對產(chǎn)品成本、利潤、投資回收期、基準投資收益率、盈虧平衡、投資風(fēng)險等逐項加以分析,說明擬建項目從經(jīng)濟收益方面考慮是可行的。結(jié)論即正文的結(jié)尾部分,總括分析結(jié)果,擬定項目方案。3、協(xié)議:以教材P215頁的供用電協(xié)議為例:例文的標題標示協(xié)議的類別,說明這是哪一類協(xié)議。當(dāng)事人雙方的名稱、聯(lián)系方式、簽訂的時間和地點分列標題下方的左右兩側(cè)。正文采用前言加條文式寫法,前言表白簽訂協(xié)議的目的和根據(jù),并以過渡性語句“特訂立本協(xié)議,以便雙方共同遵守”引出主體部分;主體部分寫明當(dāng)事人雙方就電力、電量、用電時間和各方責(zé)任等內(nèi)容協(xié)商擬定的各項條款,權(quán)利、義務(wù)和違約責(zé)任都規(guī)定得非常明確、具體。協(xié)議的生效時間、協(xié)議份數(shù)等附加內(nèi)容,也作為協(xié)議條款列出。最后是署名一項。這份協(xié)議雖然項目不是很多,內(nèi)容不是很復(fù)雜,但條款還比較完備,寫法也比較規(guī)范。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)4一運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析,(任選一篇)1、民事訴訟文書2、刑事訴訟文書3、行政訴訟文書1、答:結(jié)合教材P223頁的民事起訴狀進行分析:例文由首部、正文、尾部三個部分組成。首部涉及標題和當(dāng)事人的基本情況兩個項目。正文寫明訴訟請求、事實與理由、證據(jù)幾項內(nèi)容。訴訟請求明確、具體;發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚,重要事實如遺產(chǎn)情況、對父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭執(zhí)的焦點,寫得明明白白;指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國家法律的規(guī)定,為實現(xiàn)訴訟請求奠定了基礎(chǔ),提供了依據(jù)。理由充足,證據(jù)確鑿。尾部所寫幾項內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具有的幾項內(nèi)容。2、答:結(jié)合教材P234頁的刑事自訴狀進行分析:應(yīng)當(dāng)說,例文各個部分的寫法都是比較規(guī)范的。在“當(dāng)事人的基本情況”部分,按照先自訴人后被告人的順序,依次寫明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及職業(yè)、住址等事項。“案由和訴訟請求”部分一方面明確被告人所應(yīng)承擔(dān)的罪名,然后提出依法追究被告人的刑事責(zé)任的訴訟請求。在“事實與理由”部分,特別值得注意的是,既有敘述,又有分析,對被告人犯有重婚罪的事實概括得非常充足。在“證據(jù)和證據(jù)來源”部分,分條列項地寫明物證的名稱及件數(shù)、證人的姓名和地址。尾部有致送法院的名稱、落款及附項等幾項內(nèi)容。此外,從例文可以看出,上述案件有明確的被告人,具體的訴訟請求和比較充足的證據(jù),符合提起刑事自訴的條件。3、答:結(jié)合教材P245頁的行政答辯狀進行分析:例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項之外,正文部份分別從事實和法律兩個方面,對起訴狀所述事實與理由進行辯駁,說明劉XX等人的行為已屬違法,行政機關(guān)給予行政處罰是有法律依據(jù)的,是對的的,并未超過法定職權(quán)范圍,不屬于濫用職權(quán),先事實,后分析,再總結(jié),現(xiàn)是充足,意見明確,條分縷析,較有說服力。二在以下三個文種中,任選兩個文種,進行寫作練習(xí)。便條啟事書信下面老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內(nèi)容,格式按下面的寫就可以了。便條請假條

張老師:您的學(xué)生XXX因發(fā)熱,無法到校上課,特此請假兩天,準許為盼!此致敬禮!學(xué)生:XXXXX

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