【GFTP】2016同步語文八年級(jí)下冊課件：第十四課﹡大雁歸來

第十四課大雁歸來學(xué)習(xí)導(dǎo)航課前自學(xué)達(dá)標(biāo)自測課內(nèi)精讀課外拓展學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者的相關(guān)情況；整體把握文意，理解文章的主旨，訓(xùn)練概括能力。2.體會(huì)本文的寫作特色；揣摩語句，體會(huì)句子表達(dá)的思想感情。3.感受作者的愛鳥情懷，激發(fā)珍愛野生動(dòng)物、傾心大自然、回歸自然的情懷。考點(diǎn)鏈接分析句子表達(dá)的思想感情：（1）聯(lián)系作品主旨，把握情感態(tài)度。（2）抓住關(guān)鍵字詞，分析情感態(tài)度。（3）感受句子情境，理解情感態(tài)度。課前自學(xué)一、請?jiān)跁旧辖o“讀一讀，寫一寫”生字詞注音，并在現(xiàn)代漢語詞典中查找新學(xué)詞語的解釋。

二、自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)圖：

1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語。（1）如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的ｊｉ?。睿悫?)。（2）它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的ｓｈòｕｌｉè()點(diǎn)和小洲,向每個(gè)沙灘低語著。（3）返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像ｄｉ?。铮歙瞑?)的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來。（4）終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀,靜靜地向池塘ｈｕáｘｉáｎɡ()下來。緘默狩獵凋零滑翔達(dá)標(biāo)自測（5）11月份南飛的鳥群,ｍùｋōｎɡｙīｑｉè()地從我們的頭上高高飛過。2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.1943年的開羅會(huì)議上人們發(fā)現(xiàn)，各國之間的聯(lián)合是不可預(yù)期的。B.與秋天一樣，我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。C.看了廣匯隊(duì)和北京隊(duì)激烈的比賽，幾個(gè)CBA球迷便津津樂道地談?wù)撈鹄蠈吞貭柕木时憩F(xiàn)。D.英國西南部有一種翠鳥長得十分漂亮，它高雅的神情與它鮮艷的羽毛相得益彰，使人著迷。c目空一切3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A．近年來，面對(duì)國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的不利形勢，長虹電器集團(tuán)恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，在競爭中一下子取得了優(yōu)勢地位。（把“取得”改為“占據(jù)”）B．在歷經(jīng)了68個(gè)月的攻堅(jiān)克難后，“牽萊蕪接山尾”的南澳大橋終于成為市民最便捷進(jìn)出南澳島。（在“南澳島”后補(bǔ)上“的交通方式”）C．一個(gè)熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房，寧靜的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。（“既然”改為“即使”）D．大型電視益智競技節(jié)目《中國謎語大會(huì)》(第二季)經(jīng)過三天四輪精彩的燈謎大博弈，汕頭龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)等四個(gè)代表隊(duì)分別進(jìn)入和獲得團(tuán)體組前四名。（刪去“分別進(jìn)入和”）AA（“市場”與“滯銷”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“市場”）4.根據(jù)語境，仿照畫線句，將下面的句子補(bǔ)充完整。如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂；

，

，

；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機(jī)，走自己的路，給自己一方天空。

示例：如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以在花叢下透出涼意。（句式大致相同，表意清楚，句意連貫即可。）一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺;而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛課內(nèi)精讀的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。

3月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。1.“3月的大雁則不同”是一個(gè)過渡句。下列所列的語句均為選文中的內(nèi)容，能體現(xiàn)“3月的大雁則不同”的一項(xiàng)是（）A．向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情。B．大雁的飛行是筆直的。C．大雁知道，從黎明到夜幕降臨后，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。D．大雁目空一切地從我們頭上高高飛過。c2.下列對(duì)課文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是一篇說明文，重點(diǎn)在于介紹有關(guān)大雁的知識(shí)。B.作者多用擬人手法描寫大雁，表達(dá)了他對(duì)大雁的喜愛之情。C.作者主要描寫了南飛的大雁、冬季的大雁、大雁歸來的情景、春雁覓食時(shí)的鳴叫、孤雁以及4月夜間大雁集會(huì)時(shí)的鳴叫。D.作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩意。。A3.“從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍”，這句話說明什么現(xiàn)實(shí)問題？

4.文中畫線句蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情?

這句話表明大雁們時(shí)刻擔(dān)心有人對(duì)它們下毒手?！皬睦杳鞯揭鼓唤蹬R”，寫大雁們擔(dān)驚受怕的時(shí)間之長；“在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍”，說明大雁們已無安身立命之處，危機(jī)四伏，有人伺機(jī)對(duì)它們下手。歸來的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴(yán)寒，從此蓬勃生長，表達(dá)了作者對(duì)大雁的喜愛之情。蝙蝠①蝙蝠是晝伏夜出的動(dòng)物。不論是在茫茫暮色之中，還是在伸手不見五指、漆黑一團(tuán)的巖洞里，它都能穿梭般飛來飛去，從不會(huì)撞在什么東西上。蚊蟲如果不迅速逃跑，想憑借黑暗隱身，那它一定逃脫不了被吃掉的命運(yùn)。這是因?yàn)轵鹩幸浑p特別敏銳的夜視眼嗎？不是的。因?yàn)榧词箤⑵潆p眼完全封死或弄瞎，蝙蝠仍能自由自在地飛翔。經(jīng)過長時(shí)間的研究，人們終于搞清楚，蝙蝠的視力是很差的，它之所以有接近于“明察秋毫”的本領(lǐng)，是因?yàn)樗幸惶變?yōu)異的“回聲定位”的聲吶系統(tǒng)。課外拓展②第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)明的聲吶，是海軍偵察潛水艇的有效裝置，后來又應(yīng)用在測量海深、探測魚群等方面。聲吶是利用超聲波工作的，它是英文縮寫字的音譯，原意是“聲音導(dǎo)航和測距”。蝙蝠也生有類似的天然聲吶系統(tǒng)，它比人造聲吶更小巧，性能更優(yōu)越。③蝙蝠的喉嚨可以發(fā)出很強(qiáng)的超聲波，通過它的嘴巴和鼻孔向外發(fā)射出來。當(dāng)遇到物體時(shí)，超聲波便被反射回來，蝙蝠的耳朵聽到回聲，就能判明物體的距離和大小，是食物還是敵人，或是障礙物。我們把這種根據(jù)回聲探測物體的方式，叫做“回聲定位”。蝙蝠的耳朵很大，內(nèi)耳特別發(fā)達(dá)，能夠接收頻率很高的超聲波和低密度的回聲。令人吃驚的是，它們竟能在一秒鐘內(nèi)捕捉和分辨250組回聲，同時(shí)也發(fā)出同一數(shù)目的超聲波。蝙蝠聲吶的分辨本領(lǐng)很高。它能分辨用十分之一毫米粗的線織成的網(wǎng)，并能根據(jù)網(wǎng)洞大小而收縮兩翼敏捷穿過。它能把昆蟲反射的聲信號(hào)與地表、樹木等反射的聲信號(hào)區(qū)分開來，同時(shí)探測出幾個(gè)目標(biāo)的形狀、外貌和位置。它能區(qū)分十字形與圓形物體，能區(qū)分是蟲子還是紙片。更令人驚嘆的是，它們能做到這些，靠的只是分析極其微弱的回聲，那些回聲甚至用極靈敏的人造微音器也收聽不到。蝙蝠聲吶的抗干擾能力也特別強(qiáng)。即使人為地去干擾蝙蝠，哪怕干擾噪聲比它發(fā)出的超聲波強(qiáng)一二百倍，它仍能有效地工作。千萬只甚至上億只蝙蝠同住一個(gè)巖洞，它們都使用聲吶，但互不干擾。而人造聲吶，卻難于排除聲波折射和水下反響的干擾，抗噪聲能力比蝙蝠差了很多。而且，蝙蝠聲吶系統(tǒng)最多也不過幾克重，它的小巧程度真要使上百千克笨重的人造聲吶或雷達(dá)的設(shè)計(jì)者們瞠目結(jié)舌了。④正是憑著這獨(dú)特的本領(lǐng)，蝙蝠在捕食昆蟲時(shí)，有著驚人的靈活性和準(zhǔn)確性，有時(shí)一分鐘之內(nèi)竟能捕食十幾只蚊子，簡直可以做到“無一漏網(wǎng)”。1.下列各項(xiàng)中的例句與前面的概括不一致的一項(xiàng)是（）A.體積小“蝙蝠聲吶系統(tǒng)最多也不過幾克重”B.速度快“能在一秒鐘之內(nèi)捕捉和分辨250組回聲”C.區(qū)分準(zhǔn)“能區(qū)分十字形與圓形物體，能區(qū)分是蟲子還是紙片”D.抗擾強(qiáng)“耳朵聽到回聲，就能判明物體的距離和大小”DD（該項(xiàng)例句是說明蝙蝠聲吶系統(tǒng)靈敏度高）2.下面有關(guān)選文的分析不正確的一項(xiàng)是（）A.本文主要說明了蝙蝠有一套優(yōu)異的“回聲定位”的聲吶系統(tǒng)，從而使它具備夜間飛行和捕食昆蟲的獨(dú)特本領(lǐng)。B.第③段中“它能分辨用十分之一毫米粗的線織成的網(wǎng)，并能根據(jù)網(wǎng)洞大小而收縮兩翼敏捷穿過。”一句主要是為了說明蝙蝠反應(yīng)敏捷這一特點(diǎn)。C.第②段用人造聲吶與蝙蝠的天然聲吶作對(duì)比，是為了突出后者更小巧，性能更優(yōu)越。D.第③段中介紹蝙蝠回聲定位的過程是：發(fā)射超聲波→超聲波被反射→接收回聲→分辨物體。B（該句主要是說明蝙蝠聲吶的分辨本領(lǐng)高）揣摩第