小學的班主任年度計劃【通用7篇】

小學的班主任年度計劃【通用7篇】搞任何工作都必須有個輕松的計劃，以明晰目的，防止盲目性，并使工作能在這個過程中循序漸進，而且有條不紊。我們必須必須存有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面大編成給大家整理了關于小學的班主任年度計劃的內(nèi)容，熱烈歡迎寫作，內(nèi)容僅供參考！小學的班主任年度計劃篇1一、情況分析：本班共計__名學生，其中存有x名同學自學深入細致，各方面整體表現(xiàn)注重。存有10名同學聰明伶俐，自學比較不懈努力，自學成績優(yōu)良。存有3名同學自學比較不懈努力，缺少自學自覺性，學習成績高。二、本期努力奮斗的目標：1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應當搞好學生的思想工作，引導學生鼓足干勁，不懼困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。2、使每個同學在自學和生活中培養(yǎng)較好的自學習慣和行為習慣，并能夠持之以恒地堅持下去。3、鼓勵學生轉型自學的觀念，提升自學的積極性，進一步增強自學的興趣。4、營造較好的自學氛圍，使學生在隨心所欲愜意的中積極主動的回去以獲取科學知識。5、鼓勵學生出席有益身心健康的各項活動，在活動中加深同學們的友誼，進一步增強同學們的集體主義榮譽感。6、教師必須協(xié)同不好與科任教師的關系，共同關心學生的進步，謀求全班同學的成績有所下降。7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。三、實現(xiàn)目標的措施1、堅實積極開展愛國主義教育活動(1)愛國主義讀書競賽活動。(2)以關鍵性節(jié)日或紀念日為契機，積極開展形式多樣的系列活動。2、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評選“優(yōu)勝者小組”、“五星學生”等形式。從寫作、課堂、課間、睡覺、作業(yè)、衛(wèi)生等方面展開評選。每周一評選，每月一總結，分批總結入選為“自學大標兵”、“守紀大標兵”等并不予獎勵，調(diào)動學生爭做大標兵的熱情。3、合理有效地利用班級氛圍，展現(xiàn)學生個性、特長，并注重對學生展開器重教育，急其銳意進取，促其自信心，從而強化班集體建設。4、嚴格執(zhí)行學生上不好“兩課三壯”，引導學生積極主動出席體育鍛煉。5、教師應搞好學校與社會的協(xié)調(diào)，多回去走訪調(diào)查學生，班主任多與學生家長溝通交流，介紹學生在家的自學生活情況，力爭努力做到學校與家庭通管通教，推動學生共同進步。6、充分發(fā)揮班干部的促進作用，使班干部當好“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，搞好適當?shù)墓ぷ?，共同保護班集體的利益。7、非政府全班同學定期舉行主題班會，使每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的回去體會同學們的自學生活情況，回去互動他們的歡樂與痛苦，使教師與同學同時實現(xiàn)心與心的溝通交流。小學的班主任年度計劃篇2一、班級基本情況：本班共計學生__人，其中女生__人，男生__人。學生通常都能夠按照一日行為規(guī)范去搞，但部分學生自覺性除了等待提升，尤其就是個別男學生在這方面的培養(yǎng)習慣搞得還很比較，經(jīng)常必須老師或同學告誡。大部分學生較精明，思維活躍，作業(yè)能夠認真完成，存有一定的合作和競爭意識。但也存有少數(shù)學生沒較好的自學習慣。大部分學生無法努力做到熱愛集體，熱愛勞動，愛好師長，愛好同學，存有較強的集體榮譽感。但部分學生也存有貪婪、虛榮心弱、盲目沾沾自喜的思想。二、工作目標：1、有效率在協(xié)調(diào)學校各項工作，把教育工作放到重點邊線，力爭教學質(zhì)量上新臺階。2、安全無小事，把安全教育工作當做一項長久的攻堅戰(zhàn)，保證不發(fā)生意外事故。3、成績有所提高，紀律有所轉好。三、本學期基本工作要點：1、向?qū)W生展開思想品德教育，端正學習態(tài)度，明晰自學目的。提升自學興趣，并使學生主動自學，提升學習成績。2、引導學生大膽技術創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。3、穩(wěn)步學生行為習慣養(yǎng)成教育，培育學校的不好學生、家庭的好孩子、社會的不好公民，嶄新三好學生。4、積極主動出席學校非政府的各項活動，并使學生在活動中受教育。5、穩(wěn)步培育班委會，明確分工，提升學生的管理能力。四、具體措施：1、根據(jù)本班實際情況制訂適當?shù)囊?guī)章制度。本班同學必須自覺遵守學校制度，嚴格遵守班級制度。2、安全教育不收緊，努力做到天天談，時時談，時時談，分分秒秒談。把安全工作搞好，力爭不發(fā)生意外事故。3、設立班干部小組，幫助老師狠抓班級日常管理工作，協(xié)調(diào)學校各項工作。4、根據(jù)目前學生不當衛(wèi)生習慣，干凈、亂、高現(xiàn)象輕微等。Thuir力度展開環(huán)境治理，充分利用班干部展開監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，辨認出后及時處理，逐步培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。5、通過家訪，介紹各種情況，逐步轉變后進生的思想，喚起他們的興趣，培養(yǎng)自覺自學、快樂自學的好習慣。力爭有所提高。6、把家校聯(lián)系工作當做一項重點工作展開揪，經(jīng)常展開家訪，介紹學生的自學動向，更好地提升他們的自學興趣，本學期力爭至每個學生家展開家訪。7、和科任老師密切配合，順利完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學發(fā)展壯大。8、非政府學生積極主動出席學生積極開展的各項活動，力爭得獎。9、引導學生積極主動出席課外興趣小組，盡量充分發(fā)揮自己的特長。不懈努力搞個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。小學的班主任年度計劃篇3一、自身搞示范點德低為范。教師為人存有其“育人”的特定功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師必須存有這樣做人的聲望，人格的力量，而令學生所敬佩。教師又必須以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極主動的影響和教育學生，并使他們身心健康地蛻變，在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、待生必須榮對學生真摯、誠懇和熱忱，核心一個“快樂”字，快樂就是教育的基礎，沒快樂就沒教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真摯互待，誠懇相處，熱忱協(xié)助，在深愛著全體學生的同時，更格外高度關注著個別學生，多給他們快樂的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。三、公平待生對人公道，公道就是做人的公德，也就是為師的美德?？创龑W生首先看看的必須公，不誤導，不增大，不偏不倚。不管對那位學生都送上炙熱的心，蘊含滿腔的愛，對差生努力做到諒心結，用發(fā)展的眼光回去看待，引導他們放下包袱輕裝前進。四、基本工作要點1、向?qū)W生展開思想品德教育，端正學習態(tài)度，明晰自學目的。提升自學興趣，并使學生主動自學，提升學習成績。2、引導學生大膽技術創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生展開行為習慣養(yǎng)成教育，并使學生淪為存有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的不好學生。4、積極主動出席學校非政府的各項活動，并使學生在活動中受教育。5、完善班委會，明確分工，提升學生的管理能力。五、主要措施1、規(guī)范早操，午休，自習課的紀律。2、充分發(fā)揮大干部的促進作用，師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生展開教育。4、充分利用班會向?qū)W生展開思想教育。5、抓好課堂紀律，培養(yǎng)較好的自學習慣。6、力爭在升旗，搞早操和學校的各種大型活動中整體表現(xiàn)注重。7、來到學生，和每一個學生淪為朋友，使他們認同我，討厭我，認知我。小學的班主任年度計劃篇4一：總體計劃：培育班級的身心健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，確保班級的全面進步、，構成較好的班風、學風，培育祖國未來須要的人才。不斷打破、不斷進步，使每個學生的創(chuàng)造力和智慧均以求充份研發(fā)。把育人當頭等大事去揪，使學生學會做人，學會求知欲，學會發(fā)展。先培養(yǎng)較好的紀律、自學、做人習慣，先嚴而以求構成，后寬以構成較好的氛圍。不斷修正，不斷拓展。二：具體內(nèi)容的計劃。（一）、開學準備工作工作：1、布置教室，出來不好黑板報。2、清掃教室，包含地面的潔凈及窗臺的沖洗。3、整理桌凳，精心安排座位，臨時選定班級干部。4、播發(fā)書，發(fā)本。5、演說，使學生曉得至學校的任務、責任。（二）.班主任工作的分類：第一類：每天必搞的事情1、值日生日記（值日生核對），班級日記（班干部核對）。2、課前精心安排。3、自習課的管理，必須培養(yǎng)學生自覺的上時上課。4、放學以前的工作小結，布置作業(yè)。5、檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。6、值日生小結，總結當天的值日情況，明確提出問題并建議廢止措施。第二類：每周必搞的事情。1、小組評選，每周入選為一個一流小組。2、每周一次語文生字詞拼讀。3、每周評閱一次日記，學生每周寫下一篇。4、非政府班會，由班干部打聽班會主題，利用班會去擴散素質(zhì)教育。5、觀賞美文，由每組每周輪面世一篇美文全班觀賞。（每星期四的閱讀課展開）6、周五放學前對下周的精心安排。７、謀求全校每周的流動紅旗。第三類：每月必搞的事情。1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)月托福的成績，獎勵進步的學生。2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一個月去作業(yè)全交名單、學生執(zhí)勤情況、好人好事情況。4、對學生的打氣助威。5、給班干部加建議，給班主任發(fā)表意見。6、踐行永爭第一的信心，積極主動出席學校的各種活動。（三）.班主任工作思路1、以人為本，對人存有禮貌，教育學生淪為一個正直，正直，智慧，身心健康的人。2、營造一個溫馨，人與自然，自然的自學環(huán)境，使學生至了班里就鹿返回了家里一樣。3、教會學生學會存活，學會與人相處，學會代價和快樂。學會發(fā)展，學會自學。4、獎罰分明，包容為本，弘揚正氣。利用各種活動進一步增強班級的凝聚力，使每一個學生都為班級而自豪。5、關懷每一個學生，來到每一個學生的心里，淪為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，踐行信心。6、上等每一節(jié)課，深入細致狠抓課堂紀律，使班級永遠充滿活力，積極主動，向上，永爭第一！（四）班主任工作要點1、對學生展開思想品德教育，踐行遠大理想，端正學習態(tài)度，明晰自學目的，提升自學興趣，并使學生主動自學，提升學習成績。2、引導學生大膽技術創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，勇于競爭，打開智慧，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、對學生展開行為習慣養(yǎng)成教育，并使學生淪為存有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的不好青年。4、積極主動出席學校非政府的各項活動，并使學生在活動中受教育。5、嚴謹紀律，完善班委會，明確分工，提升學生的管理能力。6、貴在平時，一定必須搞好平時的各項工作，減少工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定必須獲得各項工作的最后勝利。小學的班主任年度計劃篇5代萊一學期又已經(jīng)開始了，為了并使學生能盡早適應環(huán)境自學新階段，為了更好地積極開展工作，現(xiàn)擬定本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地積極開展班級工作。一、學生基本情況分析四(4)班共計學生47名，女26名，男21名。全班學生自學基礎尚可，但上時學期平均值成績比較理想。部分學生課堂參予意識高，缺少自學的積極性，沒構成較好的自學、作業(yè)習慣，學風、班風的建設須要進一步強化。大部分學生體質(zhì)身心健康，但少數(shù)學生身體素質(zhì)極差，必須強化體育鍛煉。二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標1、介紹學生思想狀況。2、狠抓班主任的日常工作：非政府不好學生出席升旗和兩壯，檢查本班學生值日生工作，搞好個別學生的教育工作。3、轉型學生自學風氣，營造較好自學氛圍，并使學生能夠主動自學、樂意自學。4、培育優(yōu)秀生，充分發(fā)揮優(yōu)秀生自學帶頭作用，扶貧困難生。5、進一步強化學生作業(yè)的輔導力度，培育較好的作業(yè)習慣，踢不好堅實的自學基礎。6、營造課堂學習氣氛，培育學生獨立自主自學的能力，活躍課堂，并使學生積極參與至教學中來。三、具體實施措施1、介紹和研究學生就是搞好班主任工作的前提。為了深入細致介紹學生的思想狀況，我擬將實行以下幾種途徑：與學生攀談，存有計劃地利用班會課與學生攀談，充份介紹學生的基本情況，率領學生認真學習《大學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培育學生較好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展覽學生的杰出作業(yè)，介紹學生的學習態(tài)度和進度，及時引導與表彰進步的學生;展開家訪，介紹學生在家庭、社會等方面的整體表現(xiàn)情況，謀求家長對學校工作的協(xié)調(diào)。2、非政府學生出席每周一的升旗儀式，對學生展開愛國主義教育;非政府和指導學生的課間操和長跑，確保小學生經(jīng)常鍛煉身體，并使學生存有身心健康的身體;強化班級值日制度的健全，對學生展開環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、較好的班級集體不是自然而然構成的，須要班主任展開長期的非政府和培育。我期望不懈努力狠抓班級的紀律，因為紀律就是成績的確保。(1)奠定共同的奮斗目標，制訂出來有效率措施，培育較好的班風。(2)甄選、培育和采用班干部。(3)班集體中總有一些比較特定的學生，他們或是自學高，或是性格暴躁，或是調(diào)皮淘氣。班主任必須搞好這些特定學生的教育工作。思想上不性別歧視，感情上不憎惡，態(tài)度上不蠻橫。對后進生必須擅于辨認出他們身上的積極因素，特別注意培育他們的自尊心和自信心。4、強化學習態(tài)度的轉型，進一步踐行學生自學的信心，針對學生實際培育和踐行杰出典型。面向全體，培育提升自學能力，逐步進一步增強全班同學的自學信心和興趣。5、培育學生較好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存有的注重問題，嚴格要求，并使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時審閱和指導下，并使學生注重作業(yè)的質(zhì)量和效率，并使學生教給的科學知識以求及時的穩(wěn)固和稀釋。6、搞好戍守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多引導孩子，多與孩子展開溝通交流。必須多與戍守孩子的父母聯(lián)系，時刻高度關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。小學的班主任年度計劃篇620__年就是我出任小學六年級畢業(yè)班的班主任，這就是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半小的孩子，我越來越辨認出，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環(huán)境的介紹更深，必須想要當好這個班主任還真是不難。我不懈努力地吻合他們，把自己帶出孩子們的天地。六年了，我和我的學生創(chuàng)建了很深的感情。我真心的快樂這群孩子，他們各有不同的特點，有的文靜，有的開朗，有的看法精辟，有的科學知識多樣，有的調(diào)皮，有的樂于助人為了當好班主任，為了能夠和學生融洽地生活，自學在一起，我深入細致制定了工作計劃，從孩子們的角度考量，給孩子民主自由的空間，使他們獲得更多的鍛煉身體。一、五蕊風：隨著年級的增高，學生的思想顯得復雜多變，比較難受新鮮事物的影響，由于受到現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或犯罪行為方面發(fā)生了不當?shù)膭蓊^，為此也影響了班級的風氣。為此，我從本學期一已經(jīng)開始就比較著重整頓班風，以身作則，用恰當?shù)乃枷牖厝ソ逃麄児膭钏麄?。對于不良行為整體表現(xiàn)比較突出的學生我會追蹤觀測，單一制談話，直到其真的意識到自己的問題。班風正了，孩子們才可以集中精力自學，才可以身心健康歡樂蛻變。二、充分利用宣傳陣地：板報就是宣傳的最為有效率，最輕易的途徑。我把板報交予學生，非政府一批存有能力并討厭宣傳工作的學生，教會他們弘揚各自長處，合理安排布局，把板報辦成。三、培育學生較好的行為習慣：尊師守紀就是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?看見老師道別，當然極好。但僅僅如此就是遠遠不夠的。我們須要培育學生存有恰當?shù)淖饚熡^念，例如:聽課積極主動講話，開動腦筋;作業(yè)認真完成，稀奇古怪就反問;格式恰當，布局設計合理;關心班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包含了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于擠端正，而是能夠緊跟著聽課的節(jié)奏，思路清晰，及時提問問題。我還討厭學生低聲，在適度的時候低聲也能夠接到預期效果。不隨地丟東西，跑樓梯特別注意文明，不大聲嬉笑，較好的行為規(guī)范，就是每個人必須嚴格遵守的，這一些我都指出就是尊師守紀的整體表現(xiàn)。四、把握住家訪的尺度做為母親，我曉得，孩子須要引導，須要信心。我常常在不經(jīng)意的時候，辨認出我的小女兒可以因為我的一句贊美引導而整體表現(xiàn)出來興高采烈的喝彩。相比較一下，每個學生都就是家中的寶，他們須要快樂，須要鞭策，須要贊美，我不能吝惜自己的贊美聲，于是我無私的把贊美贈送給每一位學生，哪怕他就是班里自學最糟的。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和寬容，有時也可以嚴苛的抨擊，這就是把握住家訪的尺度了。特別就是對輕微犯錯誤的學生，必須使他曉得自己的錯誤所導致的后果，并引導他們下定決心廢止，給他們信心。這六年去，我所出任的班級，雖然沒獲得什么轟轟烈烈的成績，但是我們奈良的渡過了六年，我很欣喜。小學的班主任年度計劃篇7一、指導思想以全面大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想，以使我們的童年擴充、歡樂，具有智慧為目標，以立志、不懈努力、進步、順利為班訓，不懈努力建立團結一致、歡樂、人與自然、銳意進取的班風和開心自學、共同進步的學風。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生62人，其中女生25人，男生37人。已步入六年級第二學期，存有一部分