小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容

小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容小學(xué)教育除了教育的特點(diǎn)外，除了獨(dú)有的基本特征：一就是全民性;二就是義務(wù)性;三就是全面性。初等教育機(jī)構(gòu)最早產(chǎn)生于十六世紀(jì)的德國，由城鎮(zhèn)主辦，教習(xí)新穎科學(xué)知識(shí)和新教教義。既然這樣，那你曉得怎么寫下小學(xué)春季工作計(jì)劃嗎?下面給大家增添一些關(guān)于小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容，可供大家參照。小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容參考1深入細(xì)致貫徹落實(shí)市教育局、教培研中心和學(xué)校工作要點(diǎn)，緊緊圍繞“全面提高教育質(zhì)量”這一工作中心，以提高教師素養(yǎng)為核心，改良課堂教學(xué)方式為突破口，以“生本教育”為切入點(diǎn)，不斷積極探索“學(xué)會(huì)自學(xué)”有效率教學(xué)途徑，全面提高我校教育教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。一、狠抓落實(shí)常規(guī)管理、提升教學(xué)質(zhì)量。1、積極開展“著眼課堂、學(xué)會(huì)自學(xué)”主題活動(dòng)。教學(xué)的主陣地就是課堂，向課堂40分鐘必須效率就是提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵。教學(xué)中要充份喚起學(xué)生自學(xué)興趣、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣，多方面多角度提升課堂教學(xué)效率和學(xué)生自學(xué)效率。本學(xué)期將穩(wěn)步緊緊圍繞“學(xué)會(huì)自學(xué)”主題，扎扎實(shí)實(shí)地積極開展“學(xué)會(huì)自學(xué)”研討活動(dòng),骨干教師展現(xiàn)課活動(dòng)，教研組研討課活動(dòng)，與優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敖虒W(xué)資源共享”活動(dòng)。共同研究適宜本校“學(xué)會(huì)自學(xué)”的可取模式。2、“六深入細(xì)致”工作落到實(shí)處。我們建議全校教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六深入細(xì)致”具體內(nèi)容建議，立足把工作搞要用細(xì)，學(xué)校校制訂了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)“六深入細(xì)致”工作考核細(xì)則》，對(duì)教師復(fù)習(xí)、聽課、作業(yè)布置及評(píng)閱、輔導(dǎo)、考核、非政府課外活動(dòng)并作了精細(xì)有效率的規(guī)定，并與教師的質(zhì)的考核二者掛勾。3、學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)六深入細(xì)致工作，自查、互查、抽檢，常規(guī)檢查。每月一次由教導(dǎo)處非政府積極開展教師“六深入細(xì)致”工作的自查、互查。包含復(fù)習(xí)、作業(yè)、教研組工作手冊、班級(jí)電化手冊記錄、集體復(fù)習(xí)、研修手冊記錄檢查，各教研組檢查完結(jié)后副組長寫下不好意見反饋記錄，學(xué)校做好總體意見反饋工作。主要就是使教師通過自查、互查的同時(shí)，自學(xué)同行在教學(xué)中有效率高效率的教學(xué)方法，以提升自身的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，教導(dǎo)處根據(jù)每次檢查的結(jié)果對(duì)教師六深入細(xì)致工作情況做出總體考核并展開獎(jiǎng)懲。4、提倡有效率復(fù)習(xí)。高效率的課堂源自有效率的復(fù)習(xí)。深入細(xì)致復(fù)習(xí)將大大減低學(xué)生的自學(xué)壓力，能夠把握住教學(xué)能容得重點(diǎn)難點(diǎn)，從而通過相同方式和途徑突破難點(diǎn)，提升教學(xué)效率。本學(xué)期學(xué)校積極開展集體復(fù)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組、備課組集體智慧。集體復(fù)習(xí)不崇尚形式，倡導(dǎo)一備教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方法，二備學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo)，三備有效率練。使教師體會(huì)集體復(fù)習(xí)的重要性和有效性。從而有效地提升了教師的業(yè)務(wù)水平。5、研討有效率教學(xué)。緊緊圍繞課堂教學(xué)，深入細(xì)致上不好公開課、研討課、文明戶課，更關(guān)鍵的就是深入細(xì)致上不好家常課，把低能耗高效率的教學(xué)思想全面落實(shí)至平時(shí)的每一堂課。本學(xué)期主要除展開“學(xué)會(huì)自學(xué)”為主題的各類研討活動(dòng)外，還將展開校年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)，主要聽到老師的家常課。目的就是想要通過這項(xiàng)活動(dòng)使老師們相互自學(xué)，相互促進(jìn)，有所斬獲。6、設(shè)計(jì)高效率作業(yè)。根據(jù)學(xué)生自學(xué)能力的相同，存有針對(duì)性的設(shè)計(jì)合乎本班學(xué)生有效率的作業(yè)類型及合理的作業(yè)數(shù)量。切實(shí)有效的減低的自學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。努力做到NaHCO有增無減質(zhì)，低能耗不低效率。教師作業(yè)評(píng)閱及時(shí)恰當(dāng)，強(qiáng)化復(fù)批，意見反饋容錯(cuò)即時(shí)取得成效。教師必須強(qiáng)化班級(jí)作業(yè)本的管理，干凈齊備。批注必須恰如其分，以引導(dǎo)居多，倡導(dǎo)多作面套、個(gè)別指導(dǎo)。嚴(yán)格要求學(xué)生按作業(yè)規(guī)范，深入細(xì)致書寫、確切工整，單一制順利完成，不得剽竊。教導(dǎo)處制訂了《沙一小作業(yè)評(píng)閱的建議》。7、有效率輔導(dǎo)班補(bǔ)差。緊緊圍繞“深入細(xì)致輔導(dǎo)”環(huán)節(jié)，強(qiáng)化研究、指導(dǎo)，并使每一個(gè)學(xué)生都能夠更好發(fā)展，消除輔導(dǎo)時(shí)的形式化，整班化、效率低落狀況，強(qiáng)化輔導(dǎo)的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，倡導(dǎo)小組輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合，提優(yōu)與補(bǔ)差結(jié)合，倡導(dǎo)教師間相互合作。二、積極開展有效率研修、提高教師素養(yǎng)。1、高度關(guān)注嶄新教師的培育。深入細(xì)致搞好實(shí)習(xí)教師的培育，除了教培研中心的上崗培訓(xùn)外，學(xué)校還展開了青藍(lán)工程(師徒幫扶活動(dòng)),強(qiáng)化課堂教學(xué)的個(gè)別指導(dǎo)，建議他們每月上不好一堂匯報(bào)課，并使嶄新教師盡快適應(yīng)環(huán)境教學(xué).本年度我校存有2對(duì)師徒幫扶，師傅們都能夠自覺履行職責(zé)培育指導(dǎo)青年教師的責(zé)任，把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟。我們建議徒弟積極主動(dòng)聽到師傅的課，實(shí)地體會(huì)教學(xué)過程，自學(xué)成功經(jīng)驗(yàn);師傅主動(dòng)聽到徒弟的課，介紹徒弟的嚴(yán)重不足，存有針對(duì)性地給與指導(dǎo)。同時(shí)也稀釋青年人的一流思想和新鮮作法。師徒既各展其長，又互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補(bǔ)。2、充分發(fā)揮高研班、青年教師培訓(xùn)班、校骨干教師的示范點(diǎn)、幅射促進(jìn)作用。定期積極開展學(xué)科教學(xué)研究，通過上示范課、公開課，并作講座等方法推動(dòng)全校學(xué)科教學(xué)的發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。3、充分發(fā)揮和優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敖虒W(xué)資源共享”促進(jìn)作用，以道德教育跑過來的形式，不斷汲取優(yōu)質(zhì)有效地教學(xué)思想和教學(xué)方式，不斷更新我校教師的教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式，提高我校教師業(yè)務(wù)能力與水平。4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)。學(xué)校制訂了《沙一小教研組工作制度》和《沙一小集體復(fù)習(xí)制度》，教研組和備課組能夠定期活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄。穩(wěn)步積極開展以“學(xué)會(huì)自學(xué)”為主題的磨課系列活動(dòng)，使教師帶著代萊理念復(fù)習(xí)、聽課和評(píng)課，不懈努力并使課改中的新理念轉(zhuǎn)型為教師切切實(shí)實(shí)的教學(xué)犯罪行為。非政府各年級(jí)積極開展集體復(fù)習(xí)、說道課活動(dòng)。教研組長要精心組織不好教研活動(dòng)。學(xué)校適逢單周深入細(xì)致非政府不好一次教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的定時(shí)間、的定地點(diǎn)、的定主題、的定內(nèi)容、存有記錄。每次存有主題，分散活動(dòng)和集中活動(dòng)結(jié)合，理論自學(xué)和課堂教學(xué)操作方式結(jié)合。5、非政府積極開展讀書活動(dòng)。寫作就是學(xué)校教育最基本的途徑之一，就是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。本學(xué)期，穩(wěn)步協(xié)調(diào)市局深入細(xì)致非政府不好讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生以書為友，不懈努力營造師生較好的讀書氛圍、喚起師生的讀書興趣，提升師生的綜合素養(yǎng)。三、科學(xué)評(píng)價(jià)，規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。DV8開齊課程，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮不好每一門學(xué)科的促進(jìn)作用。2、進(jìn)一步規(guī)范質(zhì)量檢測。質(zhì)量監(jiān)測不是純粹的考試，不僅努力做到只高度關(guān)注破滅性評(píng)價(jià)，更應(yīng)當(dāng)與過程性評(píng)價(jià)結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校主要展開單元質(zhì)量分析、隨堂測試和調(diào)研性測試等方法展開質(zhì)量檢測。主要就是在每單元完結(jié)后，展開質(zhì)量分析。我們建議同年級(jí)的任課教師共同互相切磋教材重難點(diǎn)，把握住各個(gè)環(huán)節(jié)的教法，研究考點(diǎn)，共同Champa，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。3、質(zhì)量分析在自然狀況下展開，科學(xué)評(píng)價(jià)，無法單一的看看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，必須從教師教學(xué)的有效性，新機(jī)制性啟程，合理全面做出分析。建議教師不減輕學(xué)生的自學(xué)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不復(fù)課備考，不加強(qiáng)作業(yè)量，不位列發(fā)布成績。檢測輕在結(jié)果分析和明確提出存有針對(duì)性的改良與提升的措施。四、強(qiáng)化綜合課堂教學(xué)活動(dòng)課的指導(dǎo)與研究1、綜合課堂教學(xué)活動(dòng)做為一種單一制形態(tài)的課程，就是國家規(guī)定、地方管理、校本研發(fā)的獨(dú)立自主型課程。它集中體現(xiàn)了代萊課程管理和發(fā)展制度，主張?jiān)诮處煹墓膭?lì)下，學(xué)生獨(dú)立自主展開自學(xué)活動(dòng)。其主要內(nèi)容包含研究性自學(xué)、信息與技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)課堂教學(xué)四大領(lǐng)域。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過課堂教學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)探究和技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，自學(xué)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力。具備綜合性、實(shí)踐性、開放性、分解成性、自主性等特點(diǎn)。2、學(xué)校奠定了《研發(fā)校本藝術(shù)課程突顯學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)》的研究主題方案。特別就是把書法列為研究性自學(xué)的范疇，制訂了《書法研究課內(nèi)容選》，效力研究課的老師可以從中挑選內(nèi)容做為自己的研究課內(nèi)容。五、充分利用課題，大力推進(jìn)課程建設(shè)。1、學(xué)校將教研、科研、培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，在日常的工作中有機(jī)擴(kuò)散，全面兼具。充分利用我校的蘇州市級(jí)課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效率運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》，積極開展各項(xiàng)課題活動(dòng)，將每次課題活動(dòng)、教研活動(dòng)都做為教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。2、搞好課題的研究工作。高度關(guān)注課題與課堂教學(xué)的融合，做好活動(dòng)記錄及分析，把課題研究有效地全面落實(shí)至每一節(jié)課，從而使課題研究真正為課堂效率的提升提供更多理論積極支持。具體安排：二月份1、制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2、舉行年級(jí)副組長、教研組短會(huì)議。3、積極開展師徒幫扶活動(dòng)。4、積極開展實(shí)習(xí)教師隨堂聽講活動(dòng)。5、積極開展集體復(fù)習(xí)活動(dòng)。6、非政府不好五、六年級(jí)學(xué)生出席蘇州市自學(xué)能力專題交流活動(dòng)。7、骨干教師不好課展現(xiàn)活動(dòng)。(二月底)8、教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查。9、教導(dǎo)主任會(huì)議。10、小學(xué)分管語文教導(dǎo)會(huì)議、小學(xué)分管數(shù)學(xué)教導(dǎo)會(huì)議、英語教研組短、綜合學(xué)科教研組短會(huì)議。11、嶄新教師匯報(bào)課活動(dòng)。三月份1、20__年春季訂書可以。2、各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。3、“百節(jié)不好課”評(píng)選活動(dòng)。4、__市小學(xué)體育國民教育研討活動(dòng)、__音樂教研活動(dòng)。__市美術(shù)教研活動(dòng)、小學(xué)英語專題講座、__市作文教學(xué)參觀活動(dòng)。5、__市小學(xué)體育公開課活動(dòng)。6、__市語文文明戶課。7、__市新教師學(xué)科培訓(xùn)。8、沙一小骨干教師不好課展現(xiàn)活動(dòng)。9、沙一小年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。10、沙一小“六深入細(xì)致”檢查。11、嶄新教師匯報(bào)課活動(dòng)。四月份：1、小學(xué)質(zhì)量檢測(期中測試)2、__市品德學(xué)科公開課活動(dòng)。3、__市信息課程資源建設(shè)專題研討活動(dòng)。4、__市課外閱讀參觀活動(dòng)。5、__市新教師學(xué)科培訓(xùn)。6、__市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。7、__市小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能競賽。8、__市小學(xué)生英語書寫比賽(三年級(jí))9、__市“順學(xué)而導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”文明戶課活動(dòng)。10、沙一小年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。11、嶄新教師匯報(bào)課活動(dòng)。12、沙一小“六深入細(xì)致”檢查。五月份：1、__市勞技官方研討教學(xué)活動(dòng)。2、__市小學(xué)體育教研活動(dòng)。3、__市“順學(xué)而導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂研討活動(dòng)。4、__市小學(xué)英語備考課專題研討活動(dòng)。5、蘇州市綜合課堂教學(xué)活動(dòng)課改為展現(xiàn)活動(dòng)。6、蘇州市品德名師教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)。7、__市小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)競賽。8、嶄新教師匯報(bào)課活動(dòng)。9、與優(yōu)質(zhì)學(xué)?！敖虒W(xué)資源共享”活動(dòng)。10、沙一小“六深入細(xì)致”檢查。六月：1、?！傲钊爰?xì)致”檢查。2、搞好期終質(zhì)量分析有關(guān)工作。3、搞好期末學(xué)籍審查工作。4、布置暑假“三可以”活動(dòng)。5、搞好學(xué)期結(jié)束有關(guān)工作。小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容參考2一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,順從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心安排,搞好本職工作,強(qiáng)化政治自學(xué),提升自己思想政治素質(zhì),踐行較好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,并使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面1、穩(wěn)步深入細(xì)致自學(xué)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒展開全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)隨心所欲、開心的自學(xué)環(huán)境,融合主題強(qiáng)化環(huán)境與教育的互動(dòng)與融合。3、創(chuàng)設(shè)較好的語言氛圍,引導(dǎo)幼兒大膽刊登自己的看法,并使幼兒想要說道、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的相處能力和語言表達(dá)能力。4、按時(shí)順利完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作精心安排,不懈努力嘗試英語教學(xué),使幼兒在開心游戲中自學(xué),培育幼兒自學(xué)興趣。5、狠抓幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒較好的生活習(xí)慣及改立能力,使幼兒身心獲得身心健康發(fā)展。三、保健方面1、充分利用自然因素,積極開展體育游戲、戶外體力活動(dòng),鍛煉身體幼兒身體,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒較好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,強(qiáng)化安全教育,提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面1、充分利用晚直奔和放學(xué)的較長時(shí)間時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通交流,并使家長介紹自己孩子在園的情況,在家長的協(xié)調(diào)下同時(shí)實(shí)現(xiàn)家園共育,推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭長信箱等途徑,與家長溝通交流聯(lián)系,及時(shí)向家長意見反饋幼兒在園的自學(xué)、生活情況。3、家訪介紹幼兒的家庭教育環(huán)境,冷靜匯報(bào)家長合理恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,互相配合共同教育幼兒,并使幼兒的健康成長!小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容參考3指導(dǎo)思想：全面落實(shí)學(xué)校確認(rèn)的20__年德育工作目標(biāo)，踐行“育人領(lǐng)銜，德育先行”的育人理念，積極開展“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)，秉持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，加強(qiáng)小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)筑奈良、人與自然、文明校園，提升班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。工作目標(biāo)：一、更新一個(gè)理念用魏書生的新理念管理班級(jí)，積極探索并改良班級(jí)管理。二、踐行兩個(gè)意識(shí)1、穩(wěn)固踐行“生本意識(shí)”，構(gòu)成德育人與自然發(fā)展的較好局面。2、穩(wěn)固踐行“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生身心健康教育工作，保證師生身心健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故出現(xiàn)。三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。四、積極開展四個(gè)活動(dòng)1、積極開展“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。不懈努力打造出“書香校園”。2、積極開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)。3、積極開展春季體育運(yùn)動(dòng)可以暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、積極開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。五、同時(shí)實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升1、學(xué)生的較好自學(xué)行為習(xí)慣，特別就是自學(xué)行為習(xí)慣存有很大的提升。2、較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)存有很大的提升。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性存有很大的提升。4、依法治校、依法效力的較好風(fēng)氣存有存有很大的提升。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)存有很大的提升。工作要點(diǎn)：(一)實(shí)行一個(gè)發(fā)展。全面落實(shí)一個(gè)基地。充分發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，踐行人人都就是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，努力提高教書育人的教育水平。推動(dòng)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在穩(wěn)步積極開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，必須非政府不好各中隊(duì)全面落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題可以等少先隊(duì)活動(dòng)。(二)做好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作：穩(wěn)固踐行“安全至上、身心健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、用餐、放學(xué)、課間”居多陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生在讀時(shí)間的安全管理，特別就是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好環(huán)境。(三)全面落實(shí)三個(gè)自學(xué)、積極開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)行三個(gè)節(jié)約。1、全面落實(shí)三個(gè)自學(xué)。全面自學(xué)全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣。(1)全面系統(tǒng)地自學(xué)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提高班級(jí)管理水平和德育管理水平。(2)精心組織教師政治自學(xué)，努力提高教師政治素質(zhì)。2、積極開展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快全面落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗展開不斷更新和建設(shè)。(3)引導(dǎo)創(chuàng)立班級(jí)博客并引導(dǎo)學(xué)生參予班級(jí)博客人文交流，對(duì)開設(shè)了班級(jí)博客和積極開展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)提分后。3、實(shí)行三個(gè)節(jié)約。強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛惜校園，愛護(hù)公物，愛惜花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食抓起，努力做到人走燈滅，人跑水關(guān)，不丟擲和死掉一粒糧食。上午7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、搞課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不關(guān)燈(特定天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食犯罪行為及無故損毀公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并列入班級(jí)定量考核管理。(四)積極開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)積極開展“兩壯”活動(dòng)。積極開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和身心健康教育，強(qiáng)化“兩壯”活動(dòng)的督查。(2)積極開展“四節(jié)”活動(dòng)。積極開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”主題教育活動(dòng)。積極主動(dòng)出席全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。穩(wěn)步積極開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。不懈努力營造書香氛圍，打造出“書香校園”。(3)積極開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)鞭策活動(dòng)。(4)積極開展四個(gè)紀(jì)念歡慶活動(dòng)。積極開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等歡慶活動(dòng)。(五)非政府五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園潔凈區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送來學(xué)生;強(qiáng)化門衛(wèi)工作，不懈努力搞好校園半封閉管理;設(shè)立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，保證師生校內(nèi)安全;嚴(yán)苛推行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、押解制度，保證學(xué)生出校安全;強(qiáng)化中午離校學(xué)生的管理，增加意外事故的出現(xiàn);高度關(guān)注食堂、餐廳、超市的清掃工作，搞好廁所的殺蟲工作;強(qiáng)化安全身心健康教育，做好“四個(gè)第一”(上不好一堂課、寫下不好一封信、辦成一期?？⑸祥_不好一次家長會(huì))的活動(dòng)。活動(dòng)精心安排：2月：積極開展“我安全、我身心健康”主題月活動(dòng)1、非政府開學(xué)工作，上不好安全第一課主題班會(huì)。舉辦第一次以安全為主題的國旗下講話。2、印發(fā)并致家長一封信，簽定中午離校學(xué)生家長協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任狀。3、舉行開學(xué)典禮4、整篇文章、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃3月：積極開展“忠、孝、雅、榮”主題教育月活動(dòng)1、舉行中午離校學(xué)生家長會(huì)，再次簽定中午離校學(xué)生家長協(xié)議書2、積極開展慶“三?八”活動(dòng)，舉行“忠、孝、雅、榮”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。3、穩(wěn)步積極開展書香校園讀書活動(dòng)。4月：積極開展愛國主義主題教育月活動(dòng)1、積極開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”2、積極開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義主題班會(huì)及主題讀書教育活動(dòng)5月：積極開展“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”主題教育月活動(dòng)1、積極開展“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。2、慶“五?一”3、籌劃“六?一”兒童節(jié)歡慶活動(dòng)暨藝術(shù)文藝演出活動(dòng)4、舉行六年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)5、評(píng)選十星學(xué)生6月：積極開展“我運(yùn)動(dòng)?我身心健康?我歡樂”主題文藝演出月活動(dòng)1、慶“六?一”暨藝術(shù)文藝演出活動(dòng)2、非政府期末備考3、非政府小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測7月：1、積極開展建黨__周年歡慶活動(dòng)2、總結(jié)班主任工作，表揚(yáng)文明班級(jí)、杰出班主任、杰出輔導(dǎo)員小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容參考4一、指導(dǎo)思想強(qiáng)化學(xué)校安全工作,穩(wěn)固踐行“安全第一”思想,以“三個(gè)代表”關(guān)鍵思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校的安全工作,大力大力推進(jìn)“奈良人與自然校園”建設(shè),并使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,安全教育更為有效率,安全制度更完善,確保教育教學(xué)工作的順利開展。二、工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各級(jí)印發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各種安全規(guī)章制度,建立健全學(xué)校和各責(zé)任區(qū)(責(zé)任人)之間以及班主任的安全hinet,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)管理”的原則,層層落實(shí)簽定安全目標(biāo)工作責(zé)任書,努力做到各項(xiàng)妥當(dāng),責(zé)任妥當(dāng)。經(jīng)常向家長、學(xué)生展開安全教育;內(nèi)容為交通安全、消防安全和嚴(yán)防中毒、嚴(yán)防傳染病、嚴(yán)防偷盜、嚴(yán)防核爆、嚴(yán)防侵犯、嚴(yán)防突發(fā)性事故以及自嚴(yán)防打火教育與防雷防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與身心健康教育等。為此進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界師生員工的嚴(yán)防意識(shí),提早消解事故隱患,提升自我維護(hù)和打火能力。三、具體內(nèi)容工作和措施各學(xué)校必須定期分析學(xué)校的事故隱患,強(qiáng)化研究,即時(shí)處置有關(guān)問題,把事故隱患消解在原始社會(huì)之中。1、各學(xué)校建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作精心安排專門管理人員,秉持宣傳和教育結(jié)合;常規(guī)管理和檢查結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)校封閉式管理。強(qiáng)化值守、值周教師的管理。2、各學(xué)校必須定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等極易然、易爆物品展開全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室展開全面檢查,強(qiáng)化安全管理。3、各學(xué)校必須對(duì)學(xué)生展開交通安全教育、防治交通事故和以外事故的出現(xiàn)(19年級(jí)嚴(yán)禁騎著自行車至學(xué)校),各學(xué)校必須對(duì)各年級(jí)學(xué)生來校和放學(xué)回家時(shí)路途中的安全注意事項(xiàng)展開經(jīng)常性教育。4、各學(xué)校必須強(qiáng)化聽課安全,健全其制度。特別就是強(qiáng)化體育課(課外活動(dòng))教師的安全聽課意識(shí),不許隨意提早上被迫辭職,課內(nèi)不許返回崗位。5、各學(xué)校必須強(qiáng)化學(xué)校捍衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)嚴(yán)格管理值守、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值守、不得社會(huì)閑朵人員隨意步入學(xué)校、班級(jí)。搞好各項(xiàng)安全活動(dòng)記錄。6、各學(xué)?？倓?wù)后勤人員必須強(qiáng)化校園校舍安全檢查(電水、氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)苛把不好修理校舍保證校舍修理的質(zhì)量。7、全體教師必須注重食品衛(wèi)生工作,秉持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,汪把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過期,變質(zhì)食品步入校園,避免食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的出現(xiàn)。8、學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)組織必須積極主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校值守、值周教師和公安、綜合治理部門,做好學(xué)校治安工作壓制各類破壞學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,保護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。9、各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審核制度,凡是非政府學(xué)生至校園外參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)、實(shí)地考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長核準(zhǔn),并制訂有關(guān)安全防范措施,努力做到非政府管理并無漏洞。(必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理)10、交通安全(1)各班主任應(yīng)當(dāng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)做為每天晨會(huì)的必談內(nèi)容,在假期必須教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。(2)值周教師必須強(qiáng)化責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可以回家。(3)各班必須秉持排隊(duì)放學(xué)制度,不得學(xué)生在校園內(nèi)騎車。(4)強(qiáng)化門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口嚴(yán)禁亂停在車輛,嚴(yán)禁閑雜人員步入校園,外來人員進(jìn)校必須辦理登記手續(xù)。11、各學(xué)校必須嚴(yán)苛把不好學(xué)生入進(jìn)出,推行封閉式管理,推行學(xué)生沒班主任、任課教師核準(zhǔn)無法出外。12、強(qiáng)化出現(xiàn)以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我維護(hù)教育,提升看待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,非政府有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)展開速散演練。13、各學(xué)校教學(xué)設(shè)施安全建議:⑴電器、教具采用前要展開安全檢查,例如存有故障必須及時(shí)確定。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)當(dāng)檢查電線絕緣皮與否較完整,嚴(yán)禁亂扎電線。⑵體育器械在采用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師必須先深入細(xì)致檢查一遍,確認(rèn)較完整后方可以非政府學(xué)生采用,采用時(shí)教師嚴(yán)禁返回現(xiàn)場,必須隨時(shí)高度關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),強(qiáng)化維護(hù),嚴(yán)防事故的出現(xiàn)。⑶強(qiáng)化對(duì)學(xué)生展開日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右重跑,不得在樓道、走廊里跳躍追趕。⑷強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特定場所的管理,按規(guī)定操作方式。⑸健全防雷設(shè)施,強(qiáng)化操作方式培訓(xùn),設(shè)置警告標(biāo)志。14、各學(xué)校必須強(qiáng)化防雷、嚴(yán)防溺亡、嚴(yán)防交通事故等重點(diǎn)安全工作:(1)強(qiáng)化學(xué)生防雷、嚴(yán)防溺亡、嚴(yán)防交通事故等安全吉翁打火常識(shí)教育,提升看待事故的應(yīng)急處置辦法,并且經(jīng)常性地非政府有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)、地震等事故展開撤離演練。(2)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入細(xì)致各年級(jí)、班級(jí)檢查安全工作,找尋安全隱患,及時(shí)確定。經(jīng)常性的建議班主任匯報(bào)班級(jí)安全工作,加強(qiáng)管理者的安全意識(shí)。15、根據(jù)縣教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鍵性情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡出現(xiàn)重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的平衡,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作若想正常積極開展,它的責(zé)任重于泰山,必須短揪堅(jiān)持不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。使我們?nèi)w師生積極主動(dòng)行動(dòng)起來,人人談安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處緊繃安全這根弦,為把我鄉(xiāng)學(xué)校投入使用安全、文明、人與自然的自學(xué)樂園而不懈努力。小學(xué)春季教師教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容參考5一、工作思路德育既為教學(xué)服務(wù)，又帶入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。以活動(dòng)為載體，協(xié)助學(xué)生提升思想覺悟，化解現(xiàn)實(shí)生活中遭遇的為題。二、工作重點(diǎn)1、穩(wěn)步積極開展“養(yǎng)成教育加強(qiáng)月”活動(dòng)，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí)，抓出自己的特色。2、逐步積極開展促進(jìn)《德育課程化》，通過不斷地自學(xué)、參觀、培訓(xùn)，積極開展德育課程設(shè)置研究，德育活動(dòng)課程化后的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。3、穩(wěn)步非政府積極開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，非政府積極開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉行藝術(shù)節(jié)，積極開展“發(fā)揚(yáng)中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、積極開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。4、非政府積極開展中小學(xué)心理健康教育。使贏得心理咨詢師資格的___老師、___老師非政府中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)科學(xué)知識(shí)。5、積極開展不好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，競技性和趣味性結(jié)合。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目結(jié)合。培訓(xùn)體育老師，搞好足球進(jìn)校園工作，并非政府不好各類體育