新學期學校德育處主要工作計劃

新學期學校德育處主要工作計劃學校德育部門就是學校推動學生德育目標的職能非政府。德育部門必須順利完成學校德育工作的各項任務。下面就是大編入大家整理的關于新學期學校德育處主要工作計劃，熱烈歡迎大家去寫作。新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇1）本學期的德育工作，我們秉持科學的教育發(fā)展觀和以學生為本的發(fā)展觀，秉持從學校工作實際和學生的思想實際啟程，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍視生命教育、心理健康教育和法制教育。強化班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，找尋綜合課堂教學和各學科的結合點，培育學生能力，把學校的德育工作推向了一個代萊臺階?，F(xiàn)將本學期的工作計劃如下：1.抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣同意性格，性格同意命運。較好的習慣將并使每一個學生終身受惠。強化學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)較好的習慣，就是學校德育工作的基石。2.通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實行綱應當》所請學生嚴苛秉持“愛國守法、仁義誠信、團結一致親近、勤政力行、無私奉獻”基本道德規(guī)范。3.積極開展法制安全教育。穩(wěn)步把安全教育和法制教育做為德育工作長期秉持的重點。規(guī)范學生的課間活動，建議學生在校園內不玩玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。值日教師提升責任感，規(guī)范活動建議，使學生在校園內展開安全活動。4.狠抓各校班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊非政府促進作用，融合國家關鍵性節(jié)日，紀念日，積極開展不好各種活動。通過這些活動積極開展，陶冶了學生情操，更進一步增強了學生對祖國愛好，并使師生關系更將近了，學生更加愛好自學了。5.在課堂教學中踐行面向全體素質教育。強化基本功訓練，提升自身素質，踐行“只有教師先行，學生就可以行意識”在體驗教育中搞好“小主人”指導者，并融合在各項教學中，同學們從課堂教學體驗中明白了平日厭倦了嘲弄道理，從被動拒絕接受科學知識至主動參予體驗自學，很大地調動了學生自學積極性。6.統(tǒng)一教師對德育工作重應行重新認識就是搞好德育工作基礎。每一位教師必須先教學生做人，為學生作出榜樣，就可以培育出來健全人格“復合型”人才。7.加強課堂教學。德育工作只有通過師生主動參予，就可以接到良好效果。新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇2）一、班級基本情況。全班23個孩子，能緊緊團結一致在一起，自學上共同努力，生活上共同協(xié)助，構成了一個團結奮進的班集體。但由于即將來臨小學畢業(yè)，有些孩子存有了一些頹廢的情緒，因此本學期我的當務之急就是平衡學生的情緒，使他們能扎扎實實地渡過小學最后一個學期。二、班級工作目標及措施：1、深化愛國教育。穩(wěn)步規(guī)范每周一的升旗儀式，秉持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，強化對學生的五快樂教育。必須充分利用德育基地以及多樣的人文資源展開愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，鼓勵學生踐行恰當?shù)娜松^、世界觀、價值觀。必須充分發(fā)揮少先隊非政府促進作用，以關鍵性節(jié)日、關鍵人物和關鍵紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育成效。2、抓好養(yǎng)成教育。狠抓學生的日常行為規(guī)范管理就是強化校風建設的關鍵切入點，養(yǎng)成教育也就是小學德育的關鍵內容。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從相同的方面和角度對學生展開規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點全面落實不好《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨回校后的犯罪行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，使學生構成較好的行為習慣。3、陽入與任課教師的關系：精確把握住學生對各科科學知識的掌控，與各科教師協(xié)調，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。4、家校融合：通過各種方式經常維持與學生家長的聯(lián)系，并使學校教育和家庭教育有機地融合出來。本學期，力爭和個別家長多聯(lián)系，推動學生的轉型。必須不厭其煩的搞好個別學生的轉變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構成一盤棋，真正淪為一個團結一致向上的班集體。5、創(chuàng)建人與自然的師生關系：必須關心學生的生活，體貼他們的冷暖，介紹他們的心理，創(chuàng)建公平人與自然的師生關系，搞學生的知心朋友，以并使班主任工作搞的更好。6、注重學校各項活動，使學生在參予活動比賽的過程中，進一步增強學生的參予意識，進一步增強班級凝聚力。7、非政府和培育班集體。五年級就是小學生活自學的最后階段，也就是小學階段自學最重要的一年。如何在班級里盡快狠抓班級體，構成代萊班風，我急于從以下抓起：（1）奠定本學期的共同奮斗目標、培育較好的班風。（2）培育和采用班干部，穩(wěn)步值日班長制。（3）創(chuàng)建大干部討論會制。每個月非政府學生干部上開一次討論會，對他們的工作展開輔導和總結。（4）提倡大班長值周制。使每個學生都存有機會參予班級管理。班主任必須對值周班長的值日展開指導和總結。（5）舉辦大干部交流會。學校每月舉辦一次大干部交流活動，追蹤老爹大干部的工作情況，交流各班的工作經驗，取長補短，并使班級管理不斷上臺階。三、搞好個別學生的教育工作。在非政府學生積極開展集體活動的同時，特別注意對學生展開個別教育工作。班集體中總有一些比較特定的學生，他們或是自學高，或是性格暴躁，或是調皮淘氣。班主任必須搞好這些特定學生的教育工作。核心思想如下：對于個別學生的教育，WOULD恰當?shù)膽B(tài)度，思想上不性別歧視，感情上不憎惡，態(tài)度上不蠻橫。對他們必須一分為二，擅于辨認出他們身上的積極因素，特別就是必須特別注意培育他們的自尊心和自信心，努力做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥，例如王送抵、解坤等，思想懶散的學生，著重培育其較好的自學習慣。總之，本學期，在班級管理中我將努力做到七個字；“愛心、細心、責任心?！毙聦W期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇3）一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，融合本年級學生年齡特點，通過積極開展富于兒童情趣的各種教育活動，培育學生較好的行為習慣和道德意識，推動學生身心健康歡樂蛻變。二、具體內容工作（一）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育1、每天利用晨會，班會課對學生展開安全教育。加強學生的安全意識，找尋安全隱患，努力做到防患于未然。尤其今學期教室在2樓，一定特別強調學生上下樓梯的安全。樓道內護導必須及時妥當，例如存有事情一定必須打聽人臨時替代。2、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，師生共學新版《中小學生守則》。把行為規(guī)范教育滲入至學生的活動中，融合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日積極開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。3、充份發(fā)掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源，剝奪時代氣息，融合網(wǎng)絡、課堂并使學生具有一顆仁愛之心，正直忠義，具備悲觀開朗的天性。（二）融合年級特點有效率積極開展系列教育活動。1、把培育“愛心、誠信、悲觀”的道德品質與學校德育內容有機資源整合，通過課程設置、學科融合、活動設計等途徑，進一步加強社會主義核心價值體系對學生價值觀的助推促進作用。2、穩(wěn)步高度關注學生“認知”，鼓勵學生體會身邊的新變化，喚起學生對個人未來的向往的期待。3、緊密結合小學課程改革建議，強化學科德育的課堂教學與研究。與教導處合作，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道促進作用，積極開展“兩綱入課堂”的課堂教學積極探索，對品社、語文、音樂等學科展開重點課堂教學。4、強化二年級學生的心理健康輔導，存有針對地對學生展開心理健康科學知識的教育，并使學生愛學、樂學、勤學、會學。（三）強化家庭教育指導工作1、及時舉行班級家長會，進一步與家長展開溝通交流，構成教育合力。2、根據(jù)學生年齡特點，非政府積極開展親子活動，協(xié)助家長與孩子溝通交流，共同進步。3、注重家校聯(lián)系工作。教師通過家?；悠脚_或其他方式，每月與家長互通電話、短信，充分反映學生在讀思想情況，加深與家長的交流。特別注重單親家庭、再婚家庭、貧困家庭、自學困難等特定家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，使這些孩子也能夠像是其他孩子一樣健康成長。三、工作精心安排：九月：1、各班制定德育工作計劃。2、班級布置、衛(wèi)生檢查評選活動。3、集中學習《中小學生守則》，加強教育訓練，出席科學知識競答。4、行為規(guī)范強化訓練，主要全面落實課間文明歇息、文明禮儀、文明用餐。十月：1、國慶歡慶活動，愛祖國教育。（黑板報）2、自學新版《小學生日常行為規(guī)范》3、家長會舉行；十一月：1、積極開展防雷訓練，應急滅火方法訓練。2、行規(guī)訓練，重點揪自學規(guī)范。新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇4）一、指導思想：以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，深入細致貫徹落實《大學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，融合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹落實教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備技術創(chuàng)新精神的一代新人。積極主動出席學校和德育處非政府的各項活動，締造溫馨之家，淪為一個存有特色的班級。二、班級基本情況：本班共計學生55人，其中男生23人，女生32人。由于二年級學生年齡大，他們就是一群調皮而又開朗的小精靈，在行為習慣及自學習慣的培養(yǎng)上比較缺乏，因此我們將力爭使孩子們更加適應環(huán)境學校的自學生活，并使每一位學生在這里都受較好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標：（一）在行為習慣方面，展開較好的養(yǎng)成教育。（二）培育學生快樂集體、愛勞動、快樂師長、快樂同學的較好品德。（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結一致、向上、銳意進取、求真務實為目標，以本班學生特點為基礎，培育學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能夠踐行明晰的自學目的，構成較好的自學風氣；培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，進一步構成守紀、堅忍、刻苦的班風，構筑一個團結一致向上的集體。這就是二年級的奮斗目標。四、班級管理措施：班主任在日常生活中要能有序的鼓勵，并且內容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向學生展開存有針對性的常規(guī)教育。一個班級，必須想要存有較好的班風，必須必須存有較好的紀律才行及。因此，我同意從以下幾點抓起：（一）自學方面1、聽課能夠積極主動講話的同學給與紅花獎勵。2、聽課認真聽講，可以自學的同學給與大拇指獎勵。3、作業(yè)寫下得整潔又干凈的同學給與紅花獎勵。（二）紀律方面1、課間做好課前準備工作，由班干部展開管理，教師輔助管理。2、課間努力做到三重，排隊搞得慢、靜、魏，兩壯深入細致的同學可以獲得小紅花。3、培育學生在樓道不玩耍，校園不傻走，上下樓梯靠右行，輕聲慢步入課堂，上學放學排在路隊的好習慣。（三）勞動方面1、搞值日深入細致的同學可以得衛(wèi)生小紅旗。2、主動扔地上的紙片的同學，自覺保護班級衛(wèi)生的同學可以得衛(wèi)生小紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關鍵。俗話說，病從口入。安頓不好衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習慣，還能夠創(chuàng)設一個較好的自學環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤搞。2、班級衛(wèi)生：每天晚、中、晚分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，展開獎勵。同時展開愛惜環(huán)境和花草的教育。（五）安全教育方面“安全時刻記心中”，時刻告誡學生上學、放學交卷隊，隊伍中間不玩耍，上、下樓梯不追趕，馬路奔跑看看車輛，陌生人不搭訕，安全回家。五、班干部的培育方面一個杰出的班級往往都存有一群功勛卓著的班干部在積極主動協(xié)調著班主任的工作。因此，在開學初，我準備工作積極主動使用鞭策方法，表彰整體表現(xiàn)不好的同學，并時刻特別注意觀測他們的動態(tài)，觀測他們的適應能力及非政府能力，挑選杰出的，存有上進心的，關心集體的學生做為班干部培養(yǎng)對象，并授以他們重任，指導他們搞好本職工作,使他們在不斷的自學實踐中鍛煉身體自己，并培育他們熱愛集體、關心他人的較好品質。通過他們去管住班級的各項事務，并使他們協(xié)調老師展開差生切換。班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪流制（包含班長和副組長），并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人,并使孩子們學會自學，學會生活，學會合作和學會管理。六、強化與家長的合作1、創(chuàng)建學校家庭電話互派制度。班主任存有每位學生家長的電話號碼，學生每存有進步或特定情況在第一時間知會家長，并使家長存有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪調查和家長聯(lián)系冊的形式緊密與家長的聯(lián)系。暫制訂期中考試前后順利完成對30十一位學生的家訪工作。謀求家長對班級工作的積極支持，不懈努力并使家校教育構成合力。七、其他方面班級管理中還應當著重個體的發(fā)展，在各項活動中發(fā)掘各種人才及學生的潛力，并使班上的每個同學都能夠在某一方面獲得進一步的發(fā)展。因此，在班級穩(wěn)步積極開展各種活動。例如：文明大標兵評選活動、數(shù)學大博士和愛書人等各新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇5）為全面大力推進素質教育，把德育工作與學?？傮w目標以及其它工作緊密結合，強化擴散，切實加強教師隊伍建設，不斷創(chuàng)新提升德育工作水平，進一步增強工作成效，特制訂本計劃。一、指導思想：貫徹落實“先成人，后成才”的教育理念，以育人為顯然、以課堂教學活動為載體、以提升學生整體素質為目標，更新觀念，與時俱進，加強班級管理，抓好班風學風建設，穩(wěn)步多渠道、多形式積極開展基礎道德教育，深入開展各種德育主題活動，進一步增強德育工作的針對性，實效性和創(chuàng)新性，培育我校德育工作和學生管理的特色。二、工作目標：1、以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基礎，以強化學校管理為確保，融合學校實際及形勢建議，特別注意學生特點積極開展多形式活動。2、充分發(fā)揮少先隊非政府的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞出活動，滿腔熱情搞服務，扎扎實實揪建設，以此推動我們的校園班風更好、校風更正、學風理濃、校園更人與自然。三、主要工作：（一）、以體驗教育為基本途徑，切實加強學生思想道德教育。1、強化愛國教育嚴苛規(guī)范升旗制度，強化國旗下講話教育，穩(wěn)步推行班級流動升旗制度?！耙晕业膴W運體會（故事）”征文及演講比賽活動為契機，進一步增強自豪感。以國慶節(jié)、建隊日為契機開展活動，使學生在活動中拒絕接受教育。2、強化養(yǎng)成教育創(chuàng)建班級管理條例，規(guī)范學生犯罪行為，創(chuàng)建評價體系，狠抓班級管理，搞好評選工作，及時意見反饋發(fā)布評選結果。融合《大學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》建議學生同時實現(xiàn)“三管好”。即為：管好自己的口，不隨地吐痰，不談臟話；管好自己的手，不亂扔垃圾，不亂爬；管好自己的腳，不殘害花草，培育學生較好的行為習慣。3、大力開展體驗教育活動積極開展安全文明教育活動、互幫互助活動、環(huán)境教育活動。為學生展開體驗活動提供更多崗位，使學生充份體驗，學會處事，學會做人，快速增長科學知識。4、強化安全教育管理抓好學校常規(guī)管理，進一步增強值日管理力度，定期積極開展安全教育、安全檢查工作，分工明晰，責任至人，消解學校一切不安全隱患。5、強化語言文字科學知識能力培訓。（二）、不懈努力構筑少先隊文化，進一步增強非政府的影響力。1、強化陣地建設，班隊建設，大干部的培育。班主任隊伍建設。2、強化紅領巾廣播站的建設，樹立典型，表揚一流，構成積極向上的氛圍，積極開展多種形式的文學藝術等活動。（三）、調動社會家庭參予，充分發(fā)揮資源整合優(yōu)勢，構筑三位一體的德育模式。1、完善家長委員會制度。以班級為單位非政府舉行全校家長會和家長委員會會議。2、創(chuàng)建英才小學網(wǎng)站，利用不好聯(lián)通公司創(chuàng)建的家校通，構筑學校、教師、家長溝通交流平臺。四、具體內容工作精心安排：九月份：行為規(guī)范教育月1．舉辦開學典禮，正常升旗儀式2．制定德育工作計劃，各中隊計劃3．08屆少先隊干部競選4．展開常規(guī)養(yǎng)成教育5．恢復正常常規(guī)工作評選、值日工作，實行“文明寢室”評選制度6．班主任工作可以、值日工作可以、生活老師培訓可以7．各班舉行家長會8．班隊班容班貌評選活動9．校園安全教育10．十一屆發(fā)推普周活動十月份：愛國愛隊愛校月1．常規(guī)養(yǎng)成教育2．非政府國慶節(jié)主題教育系列活動3．積極開展少先隊建隊日活動，4．舉辦嶄新隊員入隊儀式5．出來一期主題黑板報，墻畫。6．“我的奧運體會（故事）”征文及演講比賽7、班主任工作經驗交流會十一月份：安全環(huán)保教育月1．常規(guī)養(yǎng)成教育2．“安全相伴我健康成長”安全教育活動3．舉行家長委員會會議4．積極開展環(huán)保節(jié)日教育活動5．班主任工作可以6．主題黑板報“安全環(huán)?！?．籌劃語言文字檔案資料十二月份：自學成果展現(xiàn)月1．各中隊積極開展“我的自學小竅門”經驗交流會。2．期末班隊工作總結，上繳各類記述體，表格等資料。3．學生期末文明戶工作。4．寫下好致家長一封信，布置假期學生社會課堂教學活動。5．班隊工作考核。6．歡慶元旦主題活動7．主題黑板報“歡慶元旦”8．建立“市語言文字示范點學?！被顒有聦W期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇6）一、指導思想學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，融合我校德育工作的基本規(guī)律，遵從“輕基礎、揪重點、促發(fā)展提高、顯出特色”的原則，不懈努力資源整合德育諸方面要素、資源、力量，深入細致實行體驗式德育，深入開展班群眾建設，不斷提升德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷進一步增強德育工作的親和力與感染力，推動少年兒童思想素質的健康成長，大力推進學校素質教育的步伐。二、主要目標1、強化德育工作常規(guī)管理，推動德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。2、大力加強德育隊伍建設，主掌班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提高學生干部的工作潛力。3、融合中心校目標管理的建議，在工作中，以目標促發(fā)展質量。4、積極開展家長教育活動，闡述家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提高家庭教育的潛力。三、主要工作及措施（一）強化德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質。1、每月舉行1次班主任工作討論會，自學理論，總結經驗，不斷提升班主任的工作水平和思想素質。2、積極開展班主任專題學習活動，借由讀書，觀賞視頻等方式不斷提升學校班主任教師的管理和育人水平。3、積極開展主題班會評選活動，借由活動提升班主任素質的全面提高。4、融合我校實際狀況，先進經驗其它學校的成功經驗，修改班主任考核制度，不懈努力并使我校的班主任考核制度能夠最大限度的調動班主任的工作用心性，締造我校德育工作的新局面。（二）強化學生隊伍建設，推動學生全面發(fā)展。1、利用班主任討論會和學生干部培訓可以指導班主任搞好學生干部的甄選和提拔。2、借由競選的方式甄選非政府管理潛力弱，在學生中存有必須威信的學生出任少先隊干部。對甄選出的少先隊干部，德育處將非政府專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作潛力，在學生中真正起著模范帶頭的促進作用。3、少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，禮貌禮儀，并搞好為同學的服務工作。（三）狠抓常規(guī)管理，全面落實妥當。1、堅實積極開展不好各項常規(guī)德育活動就是各項目標達成一致的必然路徑，工作中要深入細致非政府積極開展不好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）可以；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊放學；（7）每一次家訪；（8）每一次學生評價；（9）每一次評先文明戶；（10）每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。2、班級文化建設的精細化。本學期將穩(wěn)步在班級文化建設上加強資金投入，著重文化建設的細節(jié)，注重文化布置的育人功能，名班級既要存有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的規(guī)范，又必須充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，作出自己班級的個性。學期結束展開一次班級文化建設的評選。##3、全面落實《小學生日常行為規(guī)范》、《大學生守則》抓好學生的常規(guī)。努力做到“揪反反復復，反反復復揪”，強化一日常規(guī)評選的檢查、嚴格執(zhí)行，約束極少數(shù)同學的不禮貌犯罪行為，凈化、美化校園環(huán)境。借由倡議書、班會、宣傳、評選等豐富多彩的形式推動學生較好行為習慣的培養(yǎng)。4、抓好學生放學路隊，不懈努力使學生培養(yǎng)較好的用餐習慣。5、狠抓宣傳陣地建設。本學期穩(wěn)步充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳促進作用，締造機會，更多地使學生參予至板報、櫥窗的工作之中。6、搞好星期一升旗儀式，把握住晨會、班隊可以等德育工作時間，強化對學生的主題教育。（四）積極開展豐富多彩的主題教育活動。1、著重學生身體心理健康教育。關懷后進生，高度關注戍守兒童，及時與他們展開溝通交流，交流思想。培育學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。借由創(chuàng)設必須的情境教育學生應付突發(fā)性的事件，在危險或不幸面前努力做到打火吉翁。2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊緊抓住不擺，重點搞好教育嚴防工作。充分利用德育陣地展開普法教育，進一步增強法律意識和法制觀念，并使學生知法、知法、守法，可以用法律武器維護自己的合法權益，并使學生知法、守法，進一步增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育資料。3、高度重視安全教育。進一步增強師生、家長和全社會的安全意識，提升學生自我保護意識和滅火技能。非政府社會各界學生自學安全科學知識，普及安全教育，并使安全教育有聲有色、能動心。4、穩(wěn)步深化“一月一主題”教育活動。本學期必須充份融合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等二要積極開展有效率的主題教育活動，不懈努力營造學校德育工作的良好環(huán)境，把教育橫跨至各項活動之中。5、“讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為切入點，多樣學校的校園文化生活。（五）搞好家校聯(lián)系，共同育人。1、全面落實家訪工作，二要充分發(fā)揮家校通的促進作用，進一步增強家校之間的溝通交流和交流。2、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構筑校內外德育網(wǎng)絡，非政府不好學生出席社會課堂教學活動和課外活動，全面提高學生素質。新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇7）一、指導思想認真貫徹中共中央《關于進一步強化和改良未成年人思想道德建設的若干意見》和湖北省德育工作會議精神，以《湖北省學生民族精神教育指導綱要》、《湖北省中小學生命教育指導綱要》為切入點，融合縣政府、教育局等文件精神。培育青少年學生具備民族自信心、社會責任感、誠信關愛和文明禮儀。高度關注學生生命蛻變，進一步增強教師生命意識，積極主動大力推進校本德育和班本特色，二要提升學校德育的主動性、針對性、實效性。二、主要工作1、深入細致貫徹落實“兩個綱要”的建議，積極開展以“國家意識、文化尊重、公民人格”為重點的民族精神教育，初步積極探索民族精神教育的課內體糫，構筑民族精神教育的課外體系：融合法制教育、心理健康教育，積極開展“重新認識生命、珍視生命、認同生命、愛好生命”為主題的生命教育課堂教學活動，與二期課改緊密結合，把科學知識傳授和人格教育有機融合。(1)根據(jù)省市縣教育局文件的建議，非政府教職員工認真學習“兩個綱要”的有關精神，特別就是必須非政府班主任重點展開自學，明晰以學生發(fā)展為本，踐行民族精神，完善學生人格，充分發(fā)揮“人生導航系統(tǒng)”促進作用。班主任老師必須制訂班級“兩個綱要”的大力推進計劃，并將自學的主要內容，利用思品課、班(隊)可以課、晨會課向學生展開教育和宣講會。(2)迎建國六十周年、著眼社會公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風、除陋習”為重點，融合學校行為規(guī)范教育，在校園內積極開展“闡揚文明禮儀、建立歡樂校園”的系列課堂教學活動，協(xié)助學生踐行公共意識、規(guī)范公共犯罪行為、弘揚公共道德。課堂教學活動的重點就是積極開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育，通過教育發(fā)揚中華民族“講文明、輕禮儀”的傳統(tǒng)美德，提升學生的禮儀科學知識知曉率。主題課堂教學活動建議努力做到“五個一”，搞出一次大調查：融合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的變化舉行一次主題隊可以：積極開展一次“樹新風、除陋習”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡找尋一個文明禮儀的故事或格言：積極開展一次社會公益宣傳活動。(3)積極開展“兩個綱要”的研討活動，各班交流學習體會和實踐經驗。三、常規(guī)工作1、狠抓隊伍建設，加強德育意識進一步強化和改良學校德育工作，充分發(fā)揮德育工作的資源整合功能，進一步增強全體教師的育人意識和育人能力。穩(wěn)步積極開展不好嶄新舊班主任“一對一，手牽手”師徒幫扶工作，強化對青年班主任的培育和提升，通過交流、參觀、自學、培訓，不斷提升班主任的工作水平和能力。以評選活動“杰出班主任“為契機，弘揚一流，充分發(fā)揮杰出并使班主任的示范點、電磁輻射促進作用。2、注重基礎犯罪行為教育，推動校園文化建設。(1)、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，積極開展不好文明禮儀教育系列活動。融合本班允諾內容、班級公約，加強教育訓練，遵從“安小步，不停歇，嚴要求，經常揪”的原則，努力做到時時嚴格執(zhí)行，周周小結，月月抽檢，二要培育學生搞一個“講文明、談禮儀、談禮節(jié)”的校園小主人。(2)、大隊部要切實加強意見反饋檢查的力度，并能夠充分發(fā)揮“紅領巾廣播、”及黑板報的功能，及時展開播出評訂。對檢查情況及時發(fā)布，一棵典型，所造氛圍。(3)、充份發(fā)掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，剝奪時代氣息，融合網(wǎng)絡、融合課堂并使社會各界學生言文明、懂得禮儀，在學校以“校園禮儀”為主題締造清澈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育滲入至學生的活動中，融合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日積極開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。(4)、以民族教育、生命教育為重點，以大力推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，定期修正更新網(wǎng)頁，培育充分發(fā)揮隊員的自主管理能力，不懈努力并使我們的中隊在建設過程中張揚個性，凸顯特色，真正淪為歡樂中隊。(5)、積極開展校園文化月活動，舉行不好“重新認識中國名家，觀賞經典童話”的讀書節(jié)活動和“彈跳的音符--------集體舞比賽”，充分發(fā)揮學生的個性特長，為彰顯河小學生多才多藝的一面締造舞臺。3、闡揚民族精神，搞存有根存有魂的不好少年(1)融合民族精神教育綱要，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，穩(wěn)步培育充分發(fā)揮學生玩游戲獨立自主自學的能力，根據(jù)班本特色穩(wěn)步積極開展教育活動，及時擴充民族璀璨中的內容。(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的促進作用，融合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史居多線，強化民族精神教育。必須充分利用德育基地以及多樣的人文資源，展開愛國主義、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動，提升德育成效。新學期學校德育處主要工作計劃（優(yōu)選篇8）德育研究工作計劃德育工作就是整個學校教育教學的中心，為全面落實和貫徹落實”教會學生學會做人比教會學生更關鍵”辦學育人宗旨，本學年度德育工作必須重點搞好以下幾個方面的工作：（一）大力推進和深化做人教育為大力推進和深化”做人教育”，適應環(huán)境二十一世紀人才的建議，我們著重于