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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我擁有友誼600字
情誼是什么?讓人想時(shí)有一份喜悅,是匆促流過(guò)的溪水,是天上的雨和云。情誼是什么?是貴重的感情之一。他能扶助摯友化解郁悶,抑制困難和重回信仰。
培根說(shuō),把痛楚報(bào)告給你的知心摯友,痛楚就會(huì)減掉一半;
把喜悅與你的摯友共享,喜悅就會(huì)一分為二。我因擁有情誼,而此后變的開(kāi)朗。情誼的作用就是這么神秘!
記得讀四年級(jí)時(shí),我性格孤僻,同學(xué)都不愿和我交摯友,每當(dāng)我見(jiàn)到其他同學(xué)在彼此追趕,打鬧時(shí),我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們那像一朵朵開(kāi)展的花那么璀璨。我更加畏縮上體育課,由于老師說(shuō)解散時(shí),我又要躲在別人看不到地方,流著不該流的眼淚來(lái)聽(tīng)著別人歡快地笑聲。
有一次,老師見(jiàn)我自身一人在籃球場(chǎng)坐著,就和我說(shuō)道:"你在干嘛,沒(méi)人陪你玩嗎?'我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)老師皺了皺眉頭,叫了幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),我心想,老師這是干什么呢?老師和他們說(shuō)了些話后,他們狠狠眇了我一眼,接著說(shuō)我不知自己什么料,想和他們玩。我哭了,這一次給我的心靈重重地敲下了深印,我永遠(yuǎn)也忘不了他們這樣傷害我?;氐郊椅抑荒芮那牡淖诘噬?,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)。我愛(ài)玩毛公仔,由于他們不會(huì)說(shuō)話,他們總是對(duì)我微笑,這對(duì)孤僻的我?guī)?lái)了一絲的快感。
直到五年級(jí)的時(shí)候,我的人生展現(xiàn)了360度大轉(zhuǎn)換,事情是這樣的:剛剛進(jìn)校時(shí),我懷著慌張的心,來(lái)到了五(3)班,坐在那目生的座位,看著同學(xué)一張張對(duì)我不合意的面孔,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去??墒蔷驮谶@時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)的"奇跡'終究展現(xiàn)了,一個(gè)斯文的女生,她逐漸地向我走來(lái),我低下了頭,為什么?由于我怕她是找我身后的女孩,而不是我,那給我的美夢(mèng)打上"零分'??墒俏义e(cuò)了,她找的正是我,我心中無(wú)比興奮,心上下地跳動(dòng),仿佛要跳出來(lái)一樣。我和她在最簡(jiǎn)樸的處境下成了一對(duì)彼此不了解的摯友,但在一個(gè)星期之后,我們覺(jué)得大家可以彼此了解,我問(wèn)她我是不是很討人厭,她笑著說(shuō):"剛開(kāi)頭,我也以為你是個(gè)不愛(ài)和人說(shuō)話的人,但與你相處后,我覺(jué)得你很好呀,只要你能主動(dòng)地向同學(xué)交摯友,那你將會(huì)交到更多的摯友。'是??!情誼不是某些人的專(zhuān)利,只要懷有一顆真誠(chéng)的心,將心比心,你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。能把真誠(chéng)贈(zèng)給摯友,你會(huì)贏得更多摯友,多一個(gè)摯友多一個(gè)世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨(dú)行人。此后我跟著她學(xué)習(xí)如何與人相處,在學(xué)的過(guò)程中,我與她的情誼逐步增加,在課間時(shí),我與她議論問(wèn)題;
在體育課時(shí),我與她彼此玩耍。我試著與其他同學(xué)交摯友,不知是由于我與她交摯友的理由,我想和誰(shuí)交摯友,她都允許了。我真得好欣喜,真得感謝她,沒(méi)有她,我是不會(huì)變成那樣的;
沒(méi)有她,我可能還在角落里哭著景仰別人歡快得游玩呢!雖然她現(xiàn)在不和我同一間學(xué)校,但是我知道人擁有的情誼像一陣吹過(guò)的風(fēng),吹過(guò)就沒(méi)了??赡軙r(shí)間可以沖走一切,歲月漸忘過(guò)去,會(huì)拉開(kāi)兩人的距離,卻分不開(kāi)彼此的情誼。
人們可以從情誼中得到快樂(lè),在有些人的虛情假意
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