2023年春季形成性考核冊(cè)作業(yè)與答案

202３年春季形成性考核冊(cè)作業(yè)與答案國(guó)家公務(wù)員制度講座形成性考核冊(cè)作業(yè)（一）一、填空題１、2０23年4月27日，第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》這標(biāo)志著我國(guó)的公務(wù)員制度邁入了一個(gè)新的發(fā)展階段。２、堅(jiān)持黨管干部,反對(duì)“政治中立”是我國(guó)公務(wù)員制度的“中國(guó)特色”的重要體現(xiàn)。3、西方國(guó)家公務(wù)員制度的一個(gè)特點(diǎn)是實(shí)行“兩官分途”。即將公務(wù)員分為政務(wù)類公務(wù)員和事務(wù)類公務(wù)員。４、各機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的管理機(jī)關(guān)是根據(jù)管理公務(wù)員事務(wù)的需要，代表國(guó)家或政府依法對(duì)公務(wù)員的錄用、考核、晉升、工資、辭退、退休等事項(xiàng)實(shí)行管理的組織。5、公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則源于近代西方國(guó)家民主憲政的思想文化基礎(chǔ),也是在公務(wù)員制度中貫徹憲法規(guī)定的公民權(quán)的基本規(guī)定。6、公務(wù)員必須忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令。7、18９5年“科學(xué)管理之父”泰勒為了提高工作效率,第一次系統(tǒng)地把科學(xué)方法引入管理實(shí)踐，創(chuàng)建了“科學(xué)管理”理論。8、品位分類制度則是以英國(guó)為代表的此外一些國(guó)家實(shí)行的公務(wù)員管理制度。這是以“人”為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)的分類管理制度。9、公務(wù)員法對(duì)如何設(shè)立各機(jī)關(guān)的具體職位僅作了原則性規(guī)定，各機(jī)關(guān)有權(quán)依照擬定的職能、規(guī)格、編制限額、職數(shù)及結(jié)構(gòu)職數(shù)及結(jié)構(gòu)職數(shù)及結(jié)構(gòu)職數(shù)及結(jié)構(gòu)比例來(lái)設(shè)立本機(jī)關(guān)公務(wù)員的具體職位。10、公務(wù)員法擬定職務(wù)級(jí)別制度的功能有兩個(gè)方面：一是擬定工資及其他待遇的重要依據(jù)；二是平衡比較各類職務(wù)序列的平衡比較各類職務(wù)序列的平衡比較各類職務(wù)序列的平衡比較各類職務(wù)序列的標(biāo)尺標(biāo)尺標(biāo)尺標(biāo)尺。二、不定項(xiàng)選擇題１、以下各項(xiàng)中不屬于我國(guó)公務(wù)員管理的基本原則的是(A）A、政治中立B、分類管理C、任人為賢、德才兼?zhèn)銬、法治2、根據(jù)權(quán)利的內(nèi)容不同,可以把公務(wù)員的權(quán)利分為(ABCＤ）A、身份方面B、職務(wù)方面C、經(jīng)濟(jì)方面D、政治方面3、我國(guó)公務(wù)員制度的基本特點(diǎn)(ＡB）A、堅(jiān)持黨管干部B、不實(shí)行“兩官分途”C、政治中立D、實(shí)行“兩官分途”4、公務(wù)員一經(jīng)任用,非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分,這被稱為公務(wù)員的職務(wù)和(A)A身份保障權(quán)B依法執(zhí)行公務(wù)C享受報(bào)酬、福利權(quán)D申訴控告權(quán)5、下列不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的是（A）Ａ中國(guó)人民銀行Ｂ、街道辦事處C、檢察機(jī)關(guān)Ｄ、縣政府6、國(guó)家根據(jù)(B）設(shè)立公務(wù)員職務(wù)序列A、公務(wù)員等級(jí)Ｂ、公務(wù)員職位類別C、公務(wù)員工資級(jí)別D、公務(wù)員津貼7、職位分類所依據(jù)的基本要素是(A）Ａ、職位的工作性質(zhì)Ｂ、難易限度Ｃ、責(zé)任大小D、所需資格條件８、我國(guó)公務(wù)員的級(jí)別分為（D)A十三級(jí)B十五級(jí)C二十級(jí)D二十七級(jí)9、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在（B）以下設(shè)立A省部級(jí)B廳局級(jí)Ｃ縣處級(jí)Ｄ鄉(xiāng)科級(jí)1０、職位的三要素是(ＡCD）A、職務(wù)B職級(jí)C職責(zé)Ｄ職權(quán)三、名詞解釋1、公務(wù)員:指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政承擔(dān)工資福利的工作人員。２、公務(wù)員的義務(wù):指國(guó)家法律對(duì)公務(wù)員必須作出一定行為或者不得作出一定行為的約束和強(qiáng)制,即國(guó)家通過(guò)法律規(guī)定公務(wù)員所必須履行的某種責(zé)任。3、職位分類：即以職位為分類對(duì)象，根據(jù)公務(wù)員職位的工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、難易限度和所需資格條件等因素分為不同的類別和等級(jí),為公務(wù)員管理提供依據(jù)的人事分類制度。四、問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述公務(wù)員的范圍。答:在我國(guó)公務(wù)員的范圍重要涉及下列七類機(jī)關(guān)的工作人員：（１)中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)的工作人員;(２）人大機(jī)關(guān)的工作人員；(3)行政機(jī)關(guān)的工作人員；（4)政協(xié)機(jī)關(guān)的工作人員;(5）審判機(jī)關(guān)的工作人員；(6)檢察機(jī)關(guān)的工作人員;(７）民主黨派機(jī)關(guān)的工作人員。2、職位分類的特點(diǎn)是什么?答:職位分類作為一種現(xiàn)代人事分類制度，具有五個(gè)特點(diǎn):①職位分類遵循“因事?lián)袢恕钡脑瓌t,分類的對(duì)象是職位,而不是職位上的人;②職位分類依據(jù)的基本標(biāo)準(zhǔn)要素，是該職位的工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、難易限度、所需資格條件；③職位分類不是解決某一個(gè)職位具體應(yīng)當(dāng)干什么，而是通過(guò)對(duì)職位面臨的工作進(jìn)行客觀的分析與評(píng)價(jià),進(jìn)而擬定每一個(gè)職位在所有職位分類結(jié)構(gòu)中所處的位置，達(dá)成分類管理的目的;④職位分類指在通過(guò)實(shí)行科學(xué)分類業(yè)提高公務(wù)員管理水平；⑤職位分類隨著職位結(jié)構(gòu)和組織職能、職位工作的變化而相應(yīng)變化。3、我國(guó)公務(wù)員權(quán)利的基本內(nèi)容是什么？答：(１）獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件；（2)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分；(3）獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇;（4)參與培訓(xùn);（5）對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議;(６）提出申訴和控告;（７)申請(qǐng)辭職；（8）法律規(guī)定的其他權(quán)利。五、案例分析題一天，人事處長(zhǎng)發(fā)給處里每位工作人員一張表格，請(qǐng)大家填寫,測(cè)試大家對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握限度?你會(huì)填寫嗎?國(guó)家公務(wù)員的范圍是什么?名稱屬于（1）機(jī)關(guān)(2）人員國(guó)家公務(wù)員1、婦聯(lián)主任否2、街道辦事處主任是3、村委員主任否４、鄉(xiāng)長(zhǎng)是５、某司法局局長(zhǎng)是６、某自治州州長(zhǎng)是７、某省作協(xié)主席否8、某盟盟長(zhǎng)是9、居民委員會(huì)否1０、監(jiān)督機(jī)關(guān)是作業(yè)(二)一、填空題1.我國(guó)古代真正以考試的方式選拔官員是從隋朝的科舉制度的創(chuàng)建開(kāi)始的。2、我國(guó)公務(wù)員錄用考試采用公開(kāi)考試和嚴(yán)格考察嚴(yán)格考察嚴(yán)格考察嚴(yán)格考察的方法。３、工作實(shí)績(jī)工作實(shí)績(jī)工作實(shí)績(jī)工作實(shí)績(jī)考核。即公務(wù)員在完畢任務(wù)目的和履行崗位職責(zé)過(guò)程中，通過(guò)所提出的工作思緒、采用的措施、發(fā)揮的具體作用而取得的績(jī)效等。4、我國(guó)對(duì)公務(wù)員的考核體現(xiàn)在德、能、勤勤勤勤、績(jī)和廉五個(gè)方面。5、公務(wù)員的培訓(xùn)從性質(zhì)上看,是一種繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)繼續(xù)教育。６．我國(guó)公務(wù)員任職程序涉及:提出擬任職人選,考察考察考察考察,決定任命,下發(fā)任職告知。7、機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員重要有兩種方法：一是公開(kāi)招聘的方法、二是直直直直接選聘方法接選聘方法接選聘方法接選聘方法。8、公務(wù)員晉升程序重要涉及:民主推薦民主推薦民主推薦民主推薦,組織考察,討論決定,按照規(guī)定履行任職手續(xù)。9、競(jìng)爭(zhēng)上崗在本單位或者本系統(tǒng)進(jìn)行,涉及重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位重要機(jī)密和國(guó)家安全的職位,按照法律、法規(guī)不宜公開(kāi)單鍵的職位,不列入競(jìng)爭(zhēng)上崗的范圍。10、公務(wù)員降職一次減少一個(gè)一個(gè)一個(gè)一個(gè)職務(wù)層次。二、不定項(xiàng)選擇題1、公務(wù)員錄用的原則是（ABCD）Ａ公開(kāi)B、平等Ｃ、競(jìng)爭(zhēng)D、擇優(yōu)2、新錄用的公務(wù)員試用期為（Ｃ）A、3個(gè)月B、６個(gè)月Ｃ、12個(gè)月D、24個(gè)月３、招錄機(jī)關(guān)根據(jù)（D)對(duì)報(bào)考申請(qǐng)進(jìn)行審查。Ａ、希望的招錄標(biāo)準(zhǔn)B、編制限額Ｃ、人數(shù)D、報(bào)考資格條件4、調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)是(C)A、平時(shí)考核的結(jié)果Ｂ、年終考核的結(jié)果C、定期考核的結(jié)果D、不定期考核的結(jié)果5、公務(wù)員在年度考核中,連續(xù)兩年被擬定為不稱職的應(yīng)當(dāng)(A）A、予以辭退B、降級(jí)使用C、降兩級(jí)工資D、撤職6、公務(wù)員的培訓(xùn)實(shí)行（B）管理。Ａ、智能B、登記Ｃ、職能D、任職7、下列哪些職位不實(shí)行聘任制(A）A、涉及國(guó)家秘密的B、因工作需要的C、涉及技術(shù)性的D、涉及專業(yè)性較強(qiáng)的8、聘任制公務(wù)員聘任協(xié)議期限為。聘任協(xié)議可以約定試用期,試用期為(Ａ）9、人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)由下列哪些人員組成？()A.公務(wù)員主管部門的代表B、聘用機(jī)關(guān)的代表C、聘任制公務(wù)員的代表D、法律專家1０、競(jìng)爭(zhēng)上崗合用于(B)的職務(wù)。A、廳局部正職以下B、司局級(jí)正職以下C、副調(diào)研員以下D、特殊職位三、名詞解釋１、公務(wù)員的錄用:是指根據(jù)國(guó)家管理的需要,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，采用公開(kāi)考試、嚴(yán)格考核的辦法，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),從符合法定資格條件的公民中，擇優(yōu)錄用擔(dān)任某種職務(wù)的一種制度。2、選任制：就是按照法律和有關(guān)章程規(guī)定由法定選舉人投票,經(jīng)多數(shù)通過(guò)來(lái)擬定公務(wù)員任職或者免職的任免方式。3、任職前公示制:就是將黨委集體討論研究擬定提擬或調(diào)整的公務(wù)員的有關(guān)情況通過(guò)一定的方式，在一定范圍和期限內(nèi)進(jìn)行公布,廣泛聽(tīng)取群眾的反映和意見(jiàn),再正式實(shí)行對(duì)公務(wù)員的任職的人事管理制度。四、問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述我國(guó)錄用公務(wù)員的程序。答:我國(guó)錄用公務(wù)員的程序涉及：①編制錄用計(jì)劃；②發(fā)布招考公告；③對(duì)報(bào)考者進(jìn)行資格審查；④對(duì)符合報(bào)考條件的人員進(jìn)行公開(kāi)考試；⑤擬定考察人選并公示擬錄用人員名單；⑥錄取與試用。２.公務(wù)員聘任的方法有哪幾種?答：機(jī)關(guān)聘任公務(wù)員可以采用兩種方法：一種是公開(kāi)招聘的方法；另一種是直接選聘的方法。3、公務(wù)員降職和行政處分有何區(qū)別?答:公務(wù)員降職和行政處分區(qū)別在于:①目的不同;②因素不同；③實(shí)行的后果不同。五、案例分析題20２3年考核立即就要開(kāi)始了,面對(duì)這樣一張名單小劉有點(diǎn)不知所措,你知道嗎？姓名處分種類處分時(shí)間考核等次1、張秋麗２、李水3、吳冰4、劉天5、趙玲6、趙永黨內(nèi)警告處分黨內(nèi)嚴(yán)重警告撤消黨內(nèi)職務(wù)留黨察看開(kāi)除黨籍正被備案審查２023.92０2３.３2023.102023.8２０23.４答:1.參與年度考核,不得擬定為優(yōu)秀等次；2.參與年度考核,因與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤而受嚴(yán)重警告的，擬定為不稱職，其它因素而受嚴(yán)重警告的，只寫評(píng)語(yǔ)，不擬定等次；3.參與年度考核，只寫評(píng)語(yǔ),不擬定等次；4.參與年度考核，擬定為不稱職;5.參與年度考核,擬定為不稱職；6．參與年度考核，只寫評(píng)語(yǔ),不擬定等次。作業(yè)三一、填空題1、國(guó)家公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是公務(wù)員個(gè)人或者公務(wù)員集體。２、獎(jiǎng)勵(lì)，指給予在某方在表現(xiàn)突出，取得顯著成績(jī)的人員或者組織物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)、精神上的鼓勵(lì)。3、對(duì)在工作中做出重大奉獻(xiàn),取得優(yōu)異成績(jī)的公務(wù)員,應(yīng)給予記二等功二等功二等功二等功、一等功。4、2023年中共中央制定公布的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》對(duì)黨員不得違反的紀(jì)律作了全面規(guī)定。5、道德紀(jì)律是公務(wù)員作為公職人員必須遵守的職業(yè)道德和社會(huì)公職業(yè)道德和社會(huì)公共道德。6、受記過(guò)處分的國(guó)家公務(wù)員,在行政處分解除前，不得晉升職務(wù)和級(jí)別,也不得晉升工資檔次。７、轉(zhuǎn)任是指公務(wù)員因工作需要或者其他合法理由在機(jī)關(guān)內(nèi)的平級(jí)調(diào)動(dòng)。8、對(duì)擬提拔使用或者擬離開(kāi)公務(wù)員隊(duì)伍到國(guó)有公司、事業(yè)單位任職任職的公務(wù)員,一般先要安排到相應(yīng)崗位掛職鍛煉。９、東漢在官員任職制度中實(shí)行“三互法”。10、任職回避任職回避任職回避任職回避是指對(duì)有特定親屬關(guān)系的公務(wù)員，在擔(dān)任某些關(guān)系密切的職務(wù)方面作出的限制。二、不定項(xiàng)選擇題１、國(guó)家公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)的種類有:(ＡBＣD）和授予榮譽(yù)稱號(hào)。A嘉獎(jiǎng)Ｂ記三等功Ｃ記二等功D記一等功2、國(guó)家公務(wù)員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)關(guān)，必須是（A）A國(guó)家行政機(jī)關(guān)B各級(jí)黨的組織C學(xué)校D部隊(duì)3、公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)制度既是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是國(guó)家公務(wù)員管理制度的重要組成部分,更是國(guó)家公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容。其作用表現(xiàn)(ABC）A競(jìng)爭(zhēng)作用B示范作用C激勵(lì)作用D團(tuán)結(jié)向上作用４、《公務(wù)員法》第52條規(guī)定，公務(wù)員或公務(wù)員集體有下列(AＢCＤ)情形之一的，撤消其獎(jiǎng)勵(lì)。A弄虛作假,騙取獎(jiǎng)勵(lì)的B申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)隱瞞嚴(yán)重錯(cuò)誤C獲榮譽(yù)稱號(hào)后，受到開(kāi)除處分、勞動(dòng)教養(yǎng)或刑事處罰的D嚴(yán)重違反規(guī)定程序的５、公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受什么樣處分的不得晉升工資檔次(ＡBCＤ）A記過(guò)B記大過(guò)C降級(jí)D撤職6、國(guó)家公務(wù)員紀(jì)律的基本內(nèi)容涉及（ABCD）A政治紀(jì)律B工作紀(jì)律C廉政紀(jì)律D道德紀(jì)律7、我國(guó)公務(wù)員交流形式是法定的。涉及（ABD）A調(diào)任B轉(zhuǎn)任Ｃ輪崗D掛職鍛煉8、（C）是一種既可在行政機(jī)關(guān)內(nèi)進(jìn)行,也可在行政機(jī)關(guān)外進(jìn)行的內(nèi)外混合型交流形式。A調(diào)任B轉(zhuǎn)任C掛職鍛煉Ｄ輪換９、下列不屬于國(guó)家公務(wù)員回避類型的是（A）Ａ民族回避B公務(wù)回避Ｃ職務(wù)回避D地區(qū)回避10、我國(guó)公務(wù)員制度規(guī)定回避的兩種情形是(AD)A申請(qǐng)回避B制度回避C法律回避D積極回避三、名詞解釋1、公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)：是指機(jī)關(guān)依照法律法規(guī)的規(guī)定，按照法定程序，對(duì)工作表現(xiàn)突出、有顯著工作業(yè)績(jī)或者是其他突出事跡的公務(wù)員或者公務(wù)員集體給予一定榮譽(yù)或者物質(zhì)利益以示鼓勵(lì)。2、公務(wù)員紀(jì)律：是指機(jī)關(guān)為保障實(shí)現(xiàn)其組織職能，維護(hù)機(jī)關(guān)的工作秩序,制定的規(guī)定每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員必須遵守的行規(guī)范。3、公務(wù)員回避制度：公務(wù)員回避就是為了保證機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)，保持公正廉潔,防止因親屬關(guān)系等因素影響工作，而對(duì)公務(wù)員在擔(dān)任職務(wù)、任職地區(qū)和執(zhí)行公務(wù)等方面作出限制性規(guī)定的法律制度。四、問(wèn)答題1、公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的原則？答:公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)的重要原則有三種：①精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則；②個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)與集體獎(jiǎng)勵(lì)并重的原則；③定期獎(jiǎng)勵(lì)和及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則。２、公務(wù)員處分的后果是什么？答:①、受警告處分的,在處分期間，不得晉升職務(wù)和級(jí)別，但也許晉升工資檔次。②、受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，在受處分期間不僅不得晉升職務(wù)、級(jí)別，并且也不得晉升工資檔次。③、受撤職處分的,應(yīng)當(dāng)減少職務(wù)層次重新擬定職務(wù),并按新任職務(wù)擬定相應(yīng)的級(jí)別。④、受開(kāi)除處分的,法律后果有二。一是自處分決定生效之日起解除其與單位的人事關(guān)系,不再擔(dān)任公務(wù)員,不再負(fù)有行使國(guó)定權(quán)力、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的責(zé)任，也不再享有公務(wù)員的各項(xiàng)權(quán)利,退出公務(wù)員系統(tǒng);二是不得被再次錄用為公務(wù)員。3、交流與回避兩者存在的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？答:回避制度是與交流制度比較相近的一種公務(wù)員管理制度兩者在具體實(shí)行上有一定的互承性，但又存在明顯區(qū)別，具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①、兩者的目的各不相同；②、涉及的范圍不同；③、管理的方式不同。五、案例分析題一次同學(xué)聚會(huì),小孫無(wú)限感慨地對(duì)他的大學(xué)同學(xué)某民族自治縣的縣長(zhǎng)說(shuō):“還是少數(shù)民族好,沒(méi)有那么多限制，否則我也不會(huì)蹉跎到現(xiàn)在呀?！北緛?lái)兩年前,小孫被提拔當(dāng)他們縣的縣長(zhǎng),但因制度不允許，就調(diào)他到別的縣去任縣長(zhǎng),但小孫不愿撇下年邁的父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),于是弄成現(xiàn)在的局面，你如何看等小孫的感概?答:本案例重要涉及的是公務(wù)員回避制度問(wèn)題，屬于地區(qū)回避。1、我國(guó)的公務(wù)員制度規(guī)定公務(wù)員擔(dān)任鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)、縣級(jí)機(jī)關(guān)及其有關(guān)部門重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行地區(qū)回避，法律另有規(guī)定的除外。2、我國(guó)憲法規(guī)定了在少數(shù)民族集居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治。按照這一規(guī)定，自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)由本地區(qū)少數(shù)民族的同志來(lái)?yè)?dān)任,其它部門的重要領(lǐng)導(dǎo)也由本地區(qū)少數(shù)民族的同志來(lái)?yè)?dān)任。3、由此可見(jiàn)，小孫應(yīng)當(dāng)遵守地區(qū)回避的有關(guān)規(guī)定，而其少數(shù)民族的同學(xué)則無(wú)需實(shí)行地區(qū)回避。作業(yè)四一、填空題１、我國(guó)公務(wù)員的工資水平要“與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)?！保病⑽覈?guó)公務(wù)員的工資是以基本工資和津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金幾部分構(gòu)成的工資結(jié)構(gòu)。3.年休假制度是國(guó)家為保護(hù)職工身體健康,每年安排職工集中一段時(shí)間進(jìn)行輪休的福利制度。4、“自愿辭職”,是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員因個(gè)人或者其他因素不樂(lè)意繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作時(shí)，自行提出辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。5、假如公務(wù)員在年度考核中,連續(xù)兩年初評(píng)為不稱職，行政機(jī)關(guān)就可以辭退該公務(wù)員。６、我國(guó)公務(wù)員退休方式分為兩種,一種是強(qiáng)制退休，一種是自愿退休。７、離休是我國(guó)實(shí)行的一種特殊的退休制度。8、公務(wù)員認(rèn)為所在機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員侵犯其合法權(quán)益，可以依法向上級(jí)機(jī)關(guān)或者有關(guān)的專門機(jī)關(guān)提出控告。９、公務(wù)員申訴、控告的主體是公務(wù)員法律擬定的公務(wù)員公務(wù)員公務(wù)員公務(wù)員。１0、制定出臺(tái)公務(wù)員法的法律責(zé)任法律責(zé)任法律責(zé)任法律責(zé)任,有助于明確公務(wù)員權(quán)利義務(wù)的保障措施。二、不定項(xiàng)選擇題1、我國(guó)實(shí)行(B)相結(jié)合的公務(wù)工資制度。A等級(jí)與工資B職務(wù)與級(jí)別Ｃ津貼與基本工資D職務(wù)與待遇2、公務(wù)員工資、福利、保險(xiǎn)制度的基本功能是（ABC）A保障B調(diào)節(jié)C激勵(lì)D管理3、國(guó)家實(shí)行(A），定期進(jìn)行公務(wù)員和公司相稱人員工資水平的調(diào)查比較,并將工資調(diào)查比較結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員工資水平的依據(jù)。A工資調(diào)查制度B工資評(píng)估制度Ｃ工資調(diào)整制度D工資制定制度4、公務(wù)員辭職的條件可分為(BD）A主觀條件B肯定條件C客觀條件Ｄ限制條件5、國(guó)公辭職重要合用于(ＡC）A人大選舉產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)干部B委任制干部C政協(xié)選舉產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)干部D聘用制干部6、對(duì)有下列哪些情形的公務(wù)員,不得辭退？（ＢCD）Ａ因私事自殺未遂，被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的B患病C負(fù)傷D女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)7、公務(wù)員強(qiáng)制退休的條件是：即公務(wù)員應(yīng)當(dāng)退休的條件（ABCD)A男性年滿6０周歲Ｂ因疾病或意外休息室身心致殘,完全喪失工作能力的Ｃ因公致殘，完全喪失工作能力的子D女性年滿55周歲的8、對(duì)省級(jí)以下機(jī)關(guān)作出的申訴解決決定不服的，可以向（C)提出再申訴。Ａ作出解決決定的機(jī)關(guān)B同級(jí)公務(wù)員管理機(jī)關(guān)C作出解決決定的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)D上級(jí)公務(wù)員管理機(jī)關(guān)９、公務(wù)申請(qǐng)復(fù)核的時(shí)限應(yīng)在接到人事解決決定之日起(Ｄ）A、１0日內(nèi)B、1５日內(nèi)C、20日內(nèi)D、３０日內(nèi)10、公務(wù)員提出控告的條件是(ABCD）A公務(wù)員的合法權(quán)益受到侵害Ｂ侵害公務(wù)員的行為是違法違紀(jì)的C被控告機(jī)關(guān)或人員屬于受理控告的機(jī)關(guān)管轄D有明確的控告人三、名詞解釋１、公務(wù)員工資:是國(guó)家根據(jù)按勞分派的原則，以法定貨幣形式付給公務(wù)員個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬,是公務(wù)員勞動(dòng)發(fā)明價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。２、公務(wù)員辭職:是指公務(wù)員根據(jù)本人意愿，依照法律規(guī)定,通過(guò)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn),解除其與機(jī)關(guān)的職務(wù)關(guān)系,或者擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，依法辭去擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的法律行為或法律事實(shí)。3、法律責(zé)任：公務(wù)員法的法律責(zé)任有廣義、狹義之分。廣義的法律責(zé)任指公務(wù)員法律關(guān)系主體違反公務(wù)員法律規(guī)范，損害公務(wù)員法保護(hù)的公務(wù)員、個(gè)人和機(jī)關(guān)的合法權(quán)益和社會(huì)公益所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。狹義的法律責(zé)任是指機(jī)關(guān)或者公務(wù)員違反公務(wù)員法的有關(guān)規(guī)定后應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的悲觀意義的法律后果。四、問(wèn)答題１、公務(wù)員工資制度貫徹哪些基本原則?答：①按勞分派原則；②體現(xiàn)工作職責(zé)、工能力、工作實(shí)績(jī)資歷等因素;③保持不同職務(wù)、級(jí)別之間合理的工資差距。2、確立引咎辭職制度有何重要意義？答：引咎辭職制度體現(xiàn)了我們黨和政府立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)規(guī)定。黨和政府對(duì)人民負(fù)責(zé),必須通過(guò)公務(wù)員特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員對(duì)工作負(fù)責(zé)來(lái)體現(xiàn)和貫徹。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都必須承擔(dān)自己的責(zé)任在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉盡責(zé)，一旦出現(xiàn)失職失誤，就應(yīng)當(dāng)敢于承擔(dān)責(zé)任，積極進(jìn)行自我追究。3、機(jī)關(guān)在公務(wù)員管理中有哪些違法行為需要承擔(dān)法律責(zé)任?答:①突破條件任用公務(wù)員的行為；②不按條件獎(jiǎng)懲、回避與辦理退休的行為；③違反程序?qū)珓?wù)員進(jìn)行任用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)的行為;④違規(guī)更改公務(wù)員工資、福利、保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn)的行為；⑤妨害競(jìng)爭(zhēng)性公務(wù)員管理活動(dòng)的行為；⑥不按規(guī)定受理和解決公務(wù)員申訴、控告的行為;⑦違反公務(wù)員法規(guī)定的其他情形。五、案例分析題某縣記錄局的國(guó)家公務(wù)員張某１998年度考核中被定為不稱職，張某不服向縣人事局提出申訴，人事局通過(guò)審查后發(fā)現(xiàn)張某未經(jīng)復(fù)核,遂駁回申訴不予受理。張某通過(guò)復(fù)核后，對(duì)復(fù)核結(jié)果不服，遂抽人民法院提出申訴,被法院駁回不予受理。于是有人議論紛紛,說(shuō)張某是民告官司連受理的地方都沒(méi)有,更不用說(shuō)勝訴,你如何認(rèn)為？答：本案例中張某重要是涉及到公務(wù)員申訴的有關(guān)問(wèn)題，其重要是對(duì)個(gè)人年度考核不稱職而進(jìn)行申訴。1、按照公務(wù)員申訴的一般程序，公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)人事解決決定不服,可先向原解決機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核;假如公務(wù)員對(duì)復(fù)核決定不服,再向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者上級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴。2、張某應(yīng)先向縣記錄局對(duì)其年度考核不稱職的解決結(jié)果申請(qǐng)復(fù)核后,假如對(duì)復(fù)核結(jié)果不服，再向縣人事局或上級(jí)記錄局提出申訴，而不應(yīng)當(dāng)向人民法院提出申訴。由于張某申訴不符合程序，不屬于法院受理范疇，故法院駁回不予受理。3、同時(shí)，按照徑直申訴程序,張某也可以不通過(guò)復(fù)核而直接向縣人事局提出申訴，縣人事局也應(yīng)予以受理,故案例中縣人事局駁回張某的申訴不予受理的做法是不妥的。

?《社會(huì)學(xué)概論》形成性考核冊(cè)答案社會(huì)學(xué)概論作業(yè)1一、名詞解釋名詞解釋名詞解釋名詞解釋１、社會(huì)學(xué):是從變動(dòng)著的社會(huì)系統(tǒng)整體出發(fā),通過(guò)人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為,研究社會(huì)結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門綜合性的社會(huì)科學(xué)。２、優(yōu)勢(shì)需要:指人在同一狀態(tài)下也許會(huì)有多種需要，但其中只有一種需要占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)人的行為起主導(dǎo)主導(dǎo)作用，我們把這種需要稱之為優(yōu)勢(shì)需要。３、社會(huì)交往:指?jìng)€(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間為了滿足某種需要而互相作用、互相影響的活動(dòng)與過(guò)程。社會(huì)交往也稱社會(huì)互相作用或社會(huì)互動(dòng)。4、心理上的斷乳:是心理學(xué)家對(duì)人的青年期的一種比方說(shuō)法，也叫“第二次誕生”。生理上的斷乳是指改變嬰兒生活習(xí)慣，是一次生理危機(jī)，而青年走入社會(huì)也是重大的轉(zhuǎn)變，又一次形成危機(jī),可以認(rèn)為是心理上的斷乳。二、填空題１、孔德2、群學(xué)肆言3、哲學(xué)基礎(chǔ)4、普遍的社會(huì)現(xiàn)象5、社會(huì)性6、1943７、情景主義8、情感性9、互相發(fā)展10、條件反射學(xué)三、選擇題1、Ａ2、C3、Ｂ4、Ｄ5、Ｂ6、Ａ7、B8、B9、B10、D四、簡(jiǎn)答題１、馬克思主義著作里對(duì)社會(huì)的解釋重要分三點(diǎn)：他認(rèn)為一是社會(huì)是人們交互作用的產(chǎn)物,是社會(huì)關(guān)系的總和；二是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的特性是勞動(dòng)。人類通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),發(fā)明了人類的自身，發(fā)明了一定的社會(huì)關(guān)系和文化,組成了不同于其他動(dòng)物靠本能而結(jié)合的社會(huì)；三是人類社會(huì)是長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，是與自然界有重大區(qū)別的特殊領(lǐng)域。2、社會(huì)需要在社會(huì)生活中處在非常關(guān)鍵的位置，表現(xiàn)在：一是需要是人的行為動(dòng)力。人的行為追求一定的目的,涉及物質(zhì)利益、成長(zhǎng)條件、社會(huì)關(guān)系和精神食糧，這些目的構(gòu)成人們行為的動(dòng)力，構(gòu)成人們向自然和社會(huì)進(jìn)取的、積極的動(dòng)力源泉。二是社會(huì)需要是人們社會(huì)關(guān)系構(gòu)成的基礎(chǔ)。三是社會(huì)需要與人的勞動(dòng)、實(shí)踐相結(jié)合,相輔相成,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。3、社會(huì)交往的意義表現(xiàn)在:一是人類離不開(kāi)交往。二是社會(huì)交往是個(gè)人成長(zhǎng)的重要條件，個(gè)人通過(guò)社會(huì)交往習(xí)得知識(shí)、形成自我概念并結(jié)識(shí)自己。三是社會(huì)交往是文化傳播的手段，同代人交往可以擴(kuò)大文化的享用范圍，不同世代間的交往可以傳遞社會(huì)文化。四是社會(huì)交往是社會(huì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ),人們通過(guò)交往而形成社會(huì)關(guān)系,進(jìn)而形成社會(huì)。人們的共同活動(dòng)或交往推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。4、一是傳授生活技能。涉及基本生活的各種動(dòng)作技巧，社會(huì)交往技能,即學(xué)習(xí)語(yǔ)言和其他文化，謀求一定職業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)技能。二是教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范。社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則，它約束人們的行為,調(diào)整人們的關(guān)系，維持整個(gè)社會(huì)的秩序,規(guī)范先于個(gè)人存在，一個(gè)人要參與社會(huì)生活必須學(xué)習(xí)這些規(guī)范,才干同別人交往共事。三是指點(diǎn)生活目的,生活目的即人生觀,一個(gè)人的人生觀對(duì)于他的一生有重大影響，如何通過(guò)社會(huì)化指點(diǎn)青年人生觀的健康發(fā)展，是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。四是提供角色人選，通過(guò)人的社會(huì)化過(guò)程，其最終目的是向社會(huì)輸送合格的社會(huì)角色人選。五、論述題人的個(gè)性是個(gè)人社會(huì)化的產(chǎn)物,是隨著個(gè)人社會(huì)化進(jìn)程而逐步發(fā)展和形成的。一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展，受以下條件的限制：一、個(gè)性的形成有其生理、心理基礎(chǔ)。先天的遺傳，人的身體方面的因素對(duì)個(gè)性形成是有影響的。二、一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展,既受自身生理和心理?xiàng)l件的制約,更受社會(huì)關(guān)系的制約。在人的個(gè)性的形成過(guò)程中,生理、心理因素都以社會(huì)因素為中介發(fā)揮作用。因此，人的個(gè)性是個(gè)人社會(huì)化的產(chǎn)物，是隨著個(gè)人社會(huì)化的進(jìn)程而逐步形成和發(fā)展的。社會(huì)學(xué)概論作業(yè)2一、名詞解釋１、也叫首屬社會(huì)群體,是由面對(duì)面的交往而形成的,具有密切的成員關(guān)系的社會(huì)群體。它反映了人們最簡(jiǎn)樸、最初步的社會(huì)關(guān)系。是韋伯提出的行政管理模型，它是組織內(nèi)部職位分層、權(quán)力分等、分科設(shè)層、各司其職的組織結(jié)構(gòu)形式及管理方式。2、是聚居在一定的地區(qū)內(nèi)、互相關(guān)聯(lián)的人群形成的生活共同體,即地區(qū)性社會(huì)生活共同體。３、按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們區(qū)分為高低不同的等級(jí)序列。二、填空題１、初級(jí)社會(huì)群體２、四３、泰寫4、社會(huì)人５、人性的角度6、滕尼斯７、吳文藻8、社區(qū)分析9、等級(jí)論10、剝削三、選擇題１、B2、A３、Ａ4、B5、D6、Ａ７、B8、C9、D1０、Ｃ四、簡(jiǎn)答題1、形成條件：保持較小的規(guī)模，進(jìn)行直接地面對(duì)面地互動(dòng)，保持互相持久的互動(dòng)關(guān)系。功能：一人的社會(huì)化的基本場(chǎng)合。人的社會(huì)化的初始是在初級(jí)社會(huì)群體中進(jìn)行的,為人進(jìn)一步社會(huì)化奠定了基礎(chǔ)，并且對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。二可以滿足人們多方面的需要,人們?yōu)榱诵枰Y(jié)成群體,但不同的群體滿足成員需要的限度不同。三人們走向社會(huì)的橋梁。人們?cè)诔跫?jí)群體中學(xué)習(xí)基本生活技能，掌握必要的謀生手段,學(xué)會(huì)待人處世的行為規(guī)范，以不久適應(yīng)更大范圍的社會(huì)生活。人們通過(guò)初級(jí)群體這個(gè)橋梁溝通與社會(huì)的聯(lián)系,并跨越這道橋梁走向社會(huì)。四初級(jí)群體有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制,人們對(duì)初級(jí)社會(huì)群體的認(rèn)同感和責(zé)任感,使他們樂(lè)意自我約束,不做有損于本社會(huì)群體的事,這就在客觀上維持了社會(huì)秩序。2、特性:一是社會(huì)組織是有目的組織起來(lái)的群體;二是社會(huì)組織的目的簡(jiǎn)樸、明確；三是成員間的關(guān)系不那么密切;四是成員的關(guān)系、行為常由事本主義、對(duì)事不對(duì)人的規(guī)則指導(dǎo)和調(diào)節(jié)；五是成員的可替代性強(qiáng)。3、構(gòu)成社區(qū)的要素：一是以一定的社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來(lái)的、進(jìn)行共同的社會(huì)生活的人群。相稱數(shù)量的具有互相聯(lián)系的人群是社區(qū)的存在的首要條件。二是一定的有界線的地區(qū)。涉及土地及地區(qū)中所能提供的資源,這是人們活動(dòng)的志氣是人們進(jìn)行共同生活的依據(jù)。三是共同的社會(huì)生活。這是社區(qū)的本質(zhì)特性。四有自己的社區(qū)文化。表現(xiàn)為社區(qū)風(fēng)俗和基本相同的價(jià)值觀念。不同的社區(qū)其文化不同。五是社區(qū)居民在情感及心理上對(duì)自己所屬的社區(qū)有歸屬感和認(rèn)同感。4、從人類歷史的發(fā)展來(lái)看,社會(huì)分工導(dǎo)致了社會(huì)的大分化。歷史上三次大分工，使畜牧業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來(lái)，三次大分工，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,又形成了不同的階級(jí)，因而一般說(shuō)來(lái)社會(huì)分工引起社會(huì)分化，社會(huì)分工越精細(xì),社會(huì)分化就越復(fù)雜;但我們也要看到社會(huì)分化并不一定都是由社會(huì)分工導(dǎo)致的,由于同一職業(yè)的內(nèi)部也有分化。社會(huì)分化是指社會(huì)中的個(gè)人或群體之間產(chǎn)生的,被社會(huì)認(rèn)可了的區(qū)別。五、論述題馬克思認(rèn)為，階級(jí)的產(chǎn)生是由于社會(huì)剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和生產(chǎn)資料私人占有制的建立而出現(xiàn)的。階級(jí)的存在僅僅同生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系，剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)就導(dǎo)致了生產(chǎn)資料的私人占有，生產(chǎn)資料的私人占有導(dǎo)致了剝削階級(jí)與被剝削階級(jí)的出現(xiàn)。馬克思主義揭示了階級(jí)的本質(zhì)是剝削，列寧指出,階級(jí)就是這樣一些集團(tuán)，由于它們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所處的地位不同，它們對(duì)生產(chǎn)資料的關(guān)系不同。在社會(huì)勞動(dòng)組織中所起的作用不同，因而領(lǐng)得自己所支配的那份社會(huì)財(cái)富的方式和多少也不同，由于以上不同，其中一個(gè)集團(tuán)占有另一個(gè)集團(tuán)的勞動(dòng)，階級(jí)的本質(zhì)是剝削，階級(jí)必然隨著私有制的消滅現(xiàn)時(shí)消滅。社會(huì)學(xué)概論作業(yè)3一、名詞解釋1、是指當(dāng)社會(huì)中有幾種社會(huì)規(guī)范發(fā)生沖突時(shí)，有一種比較定規(guī)的社會(huì)規(guī)范占優(yōu)先地位。2、是運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)人們的行為進(jìn)行制約和限制,使之與既定的社會(huì)規(guī)范保持一致的過(guò)程。狹義的社會(huì)控制是指對(duì)越軌行為的約束。3、是由于人與環(huán)境的關(guān)系或人與人之間的社會(huì)關(guān)系失調(diào)，影響了廣大社會(huì)成員的正常生活和社會(huì)進(jìn)步，需要運(yùn)用社會(huì)力量加以解決的問(wèn)題。4、從文化的角度解釋貧窮現(xiàn)象的理論,該理論認(rèn)為人之所以長(zhǎng)期和世代貧窮，是由于他們擁有特有的貧窮文化。二、填空題1、家庭制度2、象征性設(shè)備3、制度改革4、羅斯5、社會(huì)行為規(guī)范6、環(huán)境壓力7、社會(huì)結(jié)構(gòu)８、人與環(huán)境關(guān)系9、物質(zhì)資料在生產(chǎn)10、勞動(dòng)資源三、選擇題1、Ｃ2、C３、C４、Ａ５、C6、C7、D8、Ｂ9、C１0、A四、簡(jiǎn)答題1、社會(huì)制度是一個(gè)系統(tǒng)，它是由各種不同的要素組成的綜合體。社會(huì)制度的構(gòu)成要素涉及以下四個(gè)方面：概念系統(tǒng)，它是說(shuō)明該社會(huì)制度存在的理由,及它所起的作用的一套理論。這些理論支持和維護(hù)該社會(huì)制度的存在。它涉及社會(huì)學(xué)說(shuō)、社會(huì)理論、社會(huì)價(jià)值觀等。規(guī)則系統(tǒng)是一整套用來(lái)指導(dǎo)人們行為的規(guī)則。作為人們以往活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶，它指出在既定情況下人們?cè)撊绾涡袆?dòng)以保證更有效地達(dá)成自己的目的。2、一是維持社會(huì)秩序，保持社會(huì)正常運(yùn)營(yíng)。秩序是社會(huì)存在和發(fā)展的基本前提,為保持社會(huì)安定,統(tǒng)治階級(jí)或社會(huì)利益的代表力量就要對(duì)越軌行為進(jìn)行控制。二是維持正常生活。為了維持正常的生活秩序，就要用社會(huì)控制手段對(duì)破壞生活秩序者以約束制裁,缺少這種控制會(huì)影響社會(huì)秩序的安定。三是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。沒(méi)有社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)秩序，社會(huì)就不能順利發(fā)展,社會(huì)的正常發(fā)展,生活質(zhì)量的提高是在社會(huì)秩序的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，社會(huì)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的有序是依靠社會(huì)控制來(lái)達(dá)成和保障的。四是社會(huì)控制的反功能:不合理的社會(huì)控制不能維護(hù)大多數(shù)人的利益。此外,僵硬而有力的社會(huì)控制不利于人們對(duì)合理目的的追求。社會(huì)控制所維護(hù)的社會(huì)規(guī)范體系是在一定的條件下建立的，而創(chuàng)新行為、改革則以原規(guī)范的破壞為前提，僵硬的社會(huì)控制所起的作用是維持原體系，阻止創(chuàng)新行為,僵硬的社會(huì)控制經(jīng)常會(huì)積累矛盾，釀成更嚴(yán)重的社會(huì)沖突,沖擊社會(huì)的正常秩序。3、道德與法律在產(chǎn)生的時(shí)間、形成的方式上都有不同。道德產(chǎn)生的時(shí)間早于法律,并且貫穿人類社會(huì)的始終，是自發(fā)形成的，而法律在人類社會(huì)中不是永恒的。具體說(shuō)來(lái)區(qū)別在于:一、兩者作用的范圍不同。道德比法律作用的范圍要廣泛得多,不道德行為不一定是違法行為,而法律只干涉破壞它所維護(hù)的社會(huì)秩序，觸犯法律的那些行為，違法行為一定是違反道德的行為。二、兩者被支持的力量不同。法律是靠強(qiáng)制的力量來(lái)支持的而道德靠社會(huì)輿論的力量來(lái)支持的。三、兩者的作用的性質(zhì)和控制的強(qiáng)度不同。法律的作用重要表現(xiàn)為對(duì)人們一定行為的限制和嚴(yán)禁，違法者就要被處罰，甚至剝奪生命，而道德則表現(xiàn)為對(duì)人們行為的示范和勸阻，違反道德的人僅受到社會(huì)輿論的襲擊。4、一是人與環(huán)境關(guān)系失調(diào)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：原生環(huán)境問(wèn)題問(wèn)題，即自然界自身存在的因素對(duì)人類生存和生產(chǎn)帶來(lái)的不利影響以至威脅。次生環(huán)境問(wèn)題,即被人類改變了的自然環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)人類導(dǎo)致威脅，此外，人類對(duì)環(huán)境壓力過(guò)大，環(huán)境資源難以承載這種壓力。二是社會(huì)關(guān)系失調(diào)，人們之間關(guān)系不協(xié)調(diào)狀態(tài)重要表現(xiàn)在：群體利益的沖突以致對(duì)立,群體間價(jià)值觀念的沖突，社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)、社會(huì)解組。五五五五、、、、論述題論述題論述題論述題勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題是指在勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力的人未能從事勞動(dòng)或有效勞動(dòng),而產(chǎn)生的不利于個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展的狀況。其實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)力資源同生產(chǎn)資料不能合理配置。我國(guó)面臨的就業(yè)問(wèn)題重要來(lái)自新增勞動(dòng)力的就業(yè)、解決隱性失業(yè)和體制改革導(dǎo)致的失業(yè)問(wèn)題。解決就業(yè)問(wèn)題的途徑：發(fā)展生產(chǎn),發(fā)明更多的就業(yè)崗位。廣開(kāi)就業(yè)渠道。繼續(xù)控制人口增長(zhǎng)。建立待業(yè)、失業(yè)保險(xiǎn)制度。社會(huì)學(xué)概論作業(yè)4一、名詞解釋1、也叫社會(huì)安全，是國(guó)家和社會(huì)依照法律對(duì)因不能參與正常勞動(dòng)或遭受意外而不能維持基本生活的社會(huì)成員提供最低限度的經(jīng)濟(jì)援助、以保障其基本生活的制度。２、是指一個(gè)社會(huì)中,社會(huì)結(jié)構(gòu)方面發(fā)生的社會(huì)制度和人們的生活方式、社會(huì)角色模式的變動(dòng)過(guò)程。3、是指在一定的社會(huì)群體中,人們生活表現(xiàn)的類型化了的活動(dòng)形式與特性。4、是把全球當(dāng)作一個(gè)整體，提出了各種全球性問(wèn)題互相影響,互相作用的全球系統(tǒng)觀點(diǎn)。全球發(fā)展理論的一個(gè)突出的研究機(jī)構(gòu)是羅馬俱樂(lè)部。二、填空題