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文檔簡介

第=page77頁,共=sectionpages11頁第=page66頁,共=sectionpages66頁八年級上期末綜合模擬訓(xùn)練一、單項選擇題《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目,一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上,為國家決策提供參考。對此,下列說法正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺 B.網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步

C.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活 D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍“我們加個好友吧,這樣以后聯(lián)系起來更方便。”于是,相隔萬里的兩個人通過QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)工具成了好朋友。這說明()A.在網(wǎng)上交的朋友比在現(xiàn)實生活中的可靠 B.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制

C.網(wǎng)絡(luò)為人們提供了便捷的信息檢索渠道 D.人們在網(wǎng)絡(luò)上交朋友不受任何規(guī)則約束小林在學(xué)校里是個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,走在回家的路上是個遵守交通規(guī)則的行人。對此理解正確的是①人們所處的社會關(guān)系是復(fù)雜多樣的,不同的人在社會關(guān)系中的身份不同②小林的身份是唯一的、固定不變的③每一個人在不同的時期或在同一時期面對不同的社會關(guān)系,都會有多種身份④我們要學(xué)會從多個角度、多方位地認(rèn)清和思考自己的不同身份A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④觀察下面親屬關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,對該圖解讀正確的是()①人的本質(zhì)是單個人所固有的抽象物②每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”③人在社會關(guān)系中往往只有一種身份④人的身份可以通過血緣關(guān)系來確定A.②③

B.①②

C.②④

D.①④某網(wǎng)絡(luò)購物平臺擁有近5億的注冊用戶,每天有超過6000萬的固定訪客,平均每分鐘售出4.8萬件商品。這反映出()①網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來便捷②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力③網(wǎng)絡(luò)改變了生產(chǎn)方式④網(wǎng)絡(luò)改變了以往的消費方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④據(jù)中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計,我國青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,而青少年犯罪80%與網(wǎng)絡(luò)有關(guān),泛濫的網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲等,使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學(xué)生要(

)???????

依法自律,自覺抵制不良誘惑

拒絕上網(wǎng),積極參加集體活動

增強自我保護意識和防范能力

防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣A. B. C. D.教育部網(wǎng)站發(fā)布預(yù)警,近期有人通過班級微信群、QQ群等媒介假冒學(xué)校教師或班主任身份,以延期開學(xué)和組織開展線上教學(xué)為由發(fā)布詐騙信息,要求學(xué)生家長通過微信、支付寶等網(wǎng)上支付方式繳納各項費用,致使部分家長上當(dāng)受騙。這一案例啟示我們()①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊

②要提高辨別能力③要理性對待網(wǎng)絡(luò)信息

④網(wǎng)絡(luò)空間沒有誠信A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得豐富多彩,推動了社會的進步。我們要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。傳播網(wǎng)絡(luò)正能量你可以做的是()①發(fā)現(xiàn)散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為,進行嚴(yán)厲打擊②積極參加網(wǎng)絡(luò)微公益活動③在網(wǎng)絡(luò)上主動傳播一些體現(xiàn)親社會行為的暖新聞④通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④無數(shù)事實表明,從不良行為到嚴(yán)重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往只有一步之遙,防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。下列說法與“防微杜漸”蘊含道理一致的是()A.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 B.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同

C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 D.勿以善小而不為,勿以惡小而為之某市一項專題調(diào)查表明,在校學(xué)生中23%的學(xué)生有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾經(jīng)歷。假如你遇到不法侵害,應(yīng)該(

)???????

以牙還牙,用非法手段進行報復(fù)

運用法律武器維護自己的合法權(quán)益

忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,以防遭到更大的侵害

敢于挺身而出,尋求法律保護,依法阻止和制裁非法行為A. B. C. D.下列行為與違法類別對應(yīng)正確的是()序號行為違法類別①劉某先后三次到某中學(xué)附近持刀搶劫6名學(xué)生,被判處有期徒刑十一年,并處罰金人民幣五千元,剝奪政治權(quán)利一年。刑事違法②網(wǎng)民曾某侮辱因救火而犧牲的烈士,人民法院判其在媒體上公開賠禮道歉。民事違法③王某因違章停車被處罰心生怨恨,在網(wǎng)上公然發(fā)帖辱罵交警,被警方依法行政拘留。嚴(yán)重違法④潘某獵殺國家二級保護野生動物黑琴雞,被判處有期徒刑八個月,緩刑一年,并處罰金人民幣二千元。行政違法A.①② B.①③ C.②④ D.③④下圖反映了我國某些旅游景點存在的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明()①旅游景點沒有制定相應(yīng)的游客規(guī)則②社會規(guī)則需要人們自覺遵守③如果人們不以違反規(guī)則為恥,規(guī)則就形同虛設(shè)④我們要提高道德修養(yǎng),推動社會文明進步A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③2020年,銅陵不負(fù)眾望,實現(xiàn)了“全國文明城市”三連冠目標(biāo)。據(jù)此回答小題在我市開展的文明城市創(chuàng)建活動中,不乏中學(xué)生的身影:他們在清除社區(qū)小廣告,在發(fā)放創(chuàng)文宣傳手冊,在參與文明志愿服務(wù)……對于以上行為,下列說法正確的是()A.是履行公民法定義務(wù)的行為 B.能更好的服務(wù)社會奉獻社會 C.是提高學(xué)習(xí)成績的有效方式 D.是為了贏得老師的表揚“銅陵是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合創(chuàng)建文明城市要求的是()①小康騎共享單車上學(xué),因為時間緊,把共享單車隨意停放在學(xué)校門口②小麗坐公交車上學(xué),遇到老人上車,趕忙讓座③小亮在高鐵站乘車時,耐心排隊,按次序上車④小青在打掃家庭衛(wèi)生后,隨意把垃圾放在樓下A.①② B.③④ C.①④ D.②③生活中總有這樣的瞬間,能夠在不經(jīng)意間擊中心房:沿路車輛紛紛為疾馳的救護車讓行;一個騎著摩托的年輕小伙,擋在車流前護衛(wèi)陌生老人安全走過馬路;一名地鐵執(zhí)勤的文明勸導(dǎo)員,將鞋子借給急著趕路的乘客后堅守崗位……是什么促使他們做出這樣的舉動,又是什么賦予這些情境打動人心的力量?下述標(biāo)題中最符合上述情景的是()A.珍愛生命,贏得社會敬重 B.與人為善,成就輝煌人生 C.心中有愛,溫暖傳遞感動 D.愛崗敬業(yè),創(chuàng)造非凡業(yè)績參與社會公益活動能夠弘揚傳統(tǒng)美德,推動社會主義和諧社會建設(shè)。下列屬于參與社會公益活動的有①歷史老師節(jié)假日到博物館當(dāng)志愿講解員②初中生參與學(xué)校組織的研學(xué)旅行③小王將自己的閑置衣物捐給山區(qū)孩子④交通警察在寒冬冒雪指揮交通A.①③ B.②③ C.①④ D.③④2020年4月4日下午,深圳一處交通信號燈發(fā)生故障,一名外賣小哥臨時當(dāng)起交通指揮員,疏導(dǎo)擁車輛。隨后交警到場“接棒”,小哥默默離開。4月10日,深圳交警找到這位小哥并表示感謝,外賣公司獎勵小哥666元騎士獎金。這告訴我們(

)①服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動

②服務(wù)和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)

③服務(wù)社會能夠促進人的能力和道德境界的不斷提升

④服務(wù)社會能得到他人的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)自身的價值A(chǔ).①④ B.①③ C.②③ D.③④鄧小平說,我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民;巴金說,我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。這表明()個人是國家的脊梁祖國是我們成長的搖籃國家離不開個人每個人對國家都應(yīng)懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感A. B. C. D.中國體育代表團出征里約奧運會前,國家體育總局副局長、中國代表團副團長高志丹在接受新華社記者專訪時指出:“我們的運動員是國家培養(yǎng)的,維護國家榮譽、為國家利益去工作和服務(wù)是義務(wù)和責(zé)任。”下列理解錯誤的是()A.國家利益與人民的利益息息相關(guān) B.要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感

C.維護國家利益必須要放棄個人利益 D.要以實實在在的行動維護國家利益“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江;保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)?!?0年前,中國人民志愿軍跨過中朝邊界,出國作戰(zhàn)。在敵我力量極其懸殊的條件下,英雄的中國人民志愿軍歷經(jīng)兩年零九個月的浴血奮戰(zhàn),取得了最后勝利。這說明

①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡②人民利益是國家利益的集中表現(xiàn)③國家利益要依靠人民的艱苦奮斗實現(xiàn)④國家利益決不能受到任何褻瀆和損害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④商務(wù)部新聞發(fā)言人就美國對中國產(chǎn)品加征關(guān)稅發(fā)表談話時指出,美國違反世貿(mào)規(guī)則,發(fā)動了迄今為止經(jīng)濟史上規(guī)模最大的貿(mào)易戰(zhàn)。中方為了捍衛(wèi)國家利益和人民群眾利益,不得不作出必要反擊。這是因為()①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡

②人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)③國家利益至上,人民利益高于一切

④國家利益包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益等A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、簡答題閱讀材料,回答問題。材料:《人民日報》曾盤點出十個危害很大的網(wǎng)絡(luò)謠言:網(wǎng)絡(luò)謠言引發(fā)瘋狂的食鹽搶購風(fēng)潮、造謠艾滋病人滴血投毒事件、“地震”傳言令數(shù)百萬群眾受驚、柑橘蛆蟲使全國的柑橘果農(nóng)受損等事件都位列其中。這些網(wǎng)絡(luò)謠言大多聳人聽聞,造成當(dāng)事人的名譽和財產(chǎn)損失,造成社會混亂,危害極大。(1)面對網(wǎng)絡(luò)謠言,我們應(yīng)該怎么做?(2)如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(3)構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò),如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?

《說文》:“誠,信也。”《禮記?中庸》也說:“誠者天之道也,誠之者人之道也。

認(rèn)真觀察漫畫,請你為這幅漫畫配上一段解說詞。

三、分析說明題2020年9月,鹽城市某校八年級學(xué)生以“親近社會,拒絕冷漠”為主題開展探究活動,小剛通過問卷調(diào)查、各門戶網(wǎng)站,對該市初中生參加公益活動情況了解到如下信息:

材料一:參加項目從未參加過偶爾參加多次參加希望工程捐款幫助貧困學(xué)生73%25%2%義務(wù)植樹義務(wù)勞動79%20%1%科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)95%5%0%材料二:小剛通過網(wǎng)絡(luò)了解到“微塵”,是一個充滿愛心的群體,頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動中;“微塵”,是一個關(guān)愛他人的符號,以它命名的募捐箱、徽章走進青島的大街小巷;“微塵”,是一段記錄城市文明的斷章,不僅是為它所助的朋友,還有數(shù)以百計千計為它所感染的人。

???????材料三:小剛通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上都遭遇過暴力。網(wǎng)絡(luò)暴力是一種暴力形式,它是一類在網(wǎng)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言論、圖片、視頻的行為現(xiàn)象,是社會暴力在網(wǎng)絡(luò)上的延伸。該調(diào)查問卷結(jié)果反映了什么情況?中學(xué)生應(yīng)該怎么做才能改變這種現(xiàn)狀?參與公益活動能給我們帶來哪些收獲?拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力,構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕男袆佑媱潯?/p>

材料一

八年級學(xué)生陳某,上下學(xué)經(jīng)常經(jīng)過一個紅綠燈路口。明知闖紅燈不對,每當(dāng)看到別人闖紅燈他也就跟著闖。陳某認(rèn)為,只要路口無人管就可以闖紅燈。他還認(rèn)為,車輛少或者沒有車時也可以闖紅燈。材料二

陳某原本品學(xué)兼優(yōu),后來結(jié)識了幾個社會上游手好閑的“朋友”,受其影響,經(jīng)常曠課。后來更放縱自己并因在學(xué)校偷東西而受到學(xué)校紀(jì)律處分。但他仍不悔改,為了搞到去網(wǎng)吧玩游戲的錢,到社會上盜竊財物,還與兩個“朋友”攔路搶劫,被人民法院以盜竊罪和搶劫罪判刑。材料三

陳某在管教人員的教育幫助下,逐漸認(rèn)清了自己走上犯罪道路的軌跡,并決心悔改。后來,陳某堅持學(xué)習(xí)法律,多次到學(xué)校現(xiàn)身說法,用自己的教訓(xùn)啟示警醒學(xué)生。他還成為某校的義務(wù)法治宣講員。(1)根據(jù)材料一和材料二中陳某的行為,請列舉哪些屬于一般違法行為?哪些屬于犯罪行為?(2)陳某最終走向違法犯罪的道路說明了什么道理?(3)陳某現(xiàn)身說法,用自己的教訓(xùn)啟示警醒學(xué)生。作為青少年,我們應(yīng)該如何預(yù)防違法犯罪?

下面是摘自2020年政府工作報告的片斷,請你運用所學(xué)知識,回答問題。片斷一

新冠肺炎疫情發(fā)生后,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究部署,中央指導(dǎo)組加強指導(dǎo)督導(dǎo),國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各地區(qū)各部門履職盡責(zé),社會各方面全力支持,開展了疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。廣大醫(yī)務(wù)人員英勇奮戰(zhàn),人民解放軍指戰(zhàn)員勇挑重?fù)?dān),科技工作者協(xié)同攻關(guān),社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者堅守崗位,快遞、環(huán)衛(wèi)、抗疫物資生產(chǎn)運輸人員不辭勞苦,億萬普通勞動者默默奉獻,武漢人民、湖北人民堅韌不拔,社會各界和港澳臺同胞、海外僑胞捐款捐物。中華兒女風(fēng)雨同舟、守望相助,筑起了抗擊疫情的巍峨長城。(1)“廣大醫(yī)務(wù)人員英勇奮戰(zhàn),人民解放軍指戰(zhàn)員勇挑重?fù)?dān),科技工作者協(xié)同攻關(guān),社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、新聞工作者、志愿者堅守崗位,快遞、環(huán)衛(wèi)、抗疫物資生產(chǎn)運輸人員不辭勞苦,億萬普通勞動者默默奉獻?!闭垙呢?zé)任的角度,分析這帶給我們什么啟示?片斷二

去年以來,國防和軍隊建設(shè)取得重要進展,人民軍隊在疫情防控中展示了聽黨指揮、聞令而動、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)良作風(fēng)。要深入貫徹習(xí)近平強軍思想,深入貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針,堅持政治建軍、改革強軍、科技強軍、人才強軍、依法治軍。(2)加強國防和軍隊建設(shè)有什么重要意義?

材料一

2021年4月23日,中華全國總工會發(fā)布2021年度全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的評選情況。

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