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文檔簡介
27賣木雕的少年莫西奧圖尼亞大瀑布
可以用什么詞語形容這些瀑布?可以用什么詞語形容這些瀑布?可以用什么詞語形容這些瀑布?
大瀑布真是()。這里(),景色()。十分壯觀名不虛傳游人如織可以用什么詞語形容這些瀑布?可以用什么詞語形容這些木雕?可以用什么詞語形容這些木雕?可以用什么詞語形容這些木雕?可以用什么詞語形容這些木雕?攤點里陳列的木雕(),()。其中象墩(),大象雕得()。各式各樣構思新奇栩栩如生琳瑯滿目出售
構思掏錢流露付錢馱著標準牙齒賓館猶豫晚飯一堆遺憾誠懇賣木雕
名不虛傳游人如織
清晰可辨
琳瑯滿目
各式各樣栩栩如生
愛不釋手五官端正
語無倫次
構思新奇一模一樣自由讀課文5-9自然段,用“~~~~”
畫出“我”心里變化的句子。我捧著象墩,仔細觀察,愛不釋手。我捧著象墩,仔細觀察,愛不釋手。說是坐凳,其實是一個卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。正要掏錢買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?正要掏錢買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?
“啊,不,路太遠,這個太重……”我有些語無倫次。
少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。課文講的是:一位(非洲少年)對(中國人民)的友誼?!拔摇钡椒侵蘼眯袝r,想買一個非洲(木雕)做紀念,又擔心(路途遙遠,木雕沉重)只好放棄這個打算。為了不讓我?guī)еㄟz憾)離開非洲,(賣木雕的少年)等待著賓館前,送給“我”一個(方便攜帶)的木雕小象墩,從中可以看到少年的(美好心靈)。
自由讀4—9自然段,畫出描寫少年的句子。
“買一個吧!”坐凳的主人是一個十五六歲、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前,誠懇地說:“夫人,您買一個吧!”
少年為什么更誠懇地招呼我,希望我買一個呢?
“您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。
在這么一個游人如織的旅游景點,有來自許多不同國家的游客,為什么他偏偏會猜測我是中國人呢?
毛主席和周總理出訪非洲時,與非洲朋友的合影。幫助修建了全長1860公里的坦贊鐵路。為建設這條鐵路,中國政府提供無息貸款9.88億元人民幣,共發(fā)運各種設備材料近100萬噸,先后派遣工程技術人員近5萬人次,高峰時期多達16萬人。在這項工程中,中方有64人為此獻出了寶貴的生命。援建津巴布韋國家體育館醫(yī)療援助經濟支援少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。遺憾不僅僅是因為“我”不能帶走木雕,更是因為“我”不能帶走非洲人民的情誼。他會想:過去,中國人。他會想:等我把木雕送給她,她可能會。他會想:白天,那個中國游客
。作為非洲少年,想到中國人的幫助,想到中國游客的遺憾,此時此刻,少年的內心無法平靜,他會想些什么呢?“太好了!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢?!拔覀兪桥笥?!”我感動極了,連聲說,“我們是朋友!”
那最后少年有沒有讓我?guī)еz憾回國呢?你是從哪里看出來的?
在這中間少年做了什么讓我很感動呢?默讀課文10—15自然段,畫出描寫少年言行(語言、動作、神態(tài))的句子,并想象他當時的想法。讀——畫——想——議“這個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。他聽到談話聲,來到我們面前,原來是白天賣木雕的那個少年。看樣子,他是專門在這里等候我的。??!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模一樣,卻只有拳頭大小。沉甸甸:既然只有拳頭大小的小象墩作者為什么還說“沉甸甸”呢?“沉甸甸”的是象墩嗎?情誼,兩國的友誼,少年的愛心。千里送鵝毛,禮輕情誼重?!斑@個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。我即將回國,要帶的行李已經超重了,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?
“這個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。?。≡瓉硎且粋€木雕小象墩,和白天見到的一模一樣,卻只有拳頭大小?!疤昧?!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢。少年連連擺手,用不太標準的中國話說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友?!睈鄣膫鬟f是相互的。1971年,在世界聯(lián)合國大會上,正是由于非洲多個國家的支持和幫助,我們中國才得以恢復在聯(lián)合國的合法席位。
“我們是朋友!”我感動極了,連聲說,“我們是朋友!”他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。在“我”需要幫助的時候,少年熱情地伸出了雙手,誠心贈送,專門等候,因為——我們是朋友!當非洲人民遭受苦難的時候,中國人民熱情地伸出了雙手,因為——我們是朋友!全世界的人類都應該和平共處,永遠珍惜彼此關愛的點點滴滴,因為——我們是朋友!中國物資運到非洲中國派出了100多個醫(yī)療隊支援非洲中國科學家教非洲人民如何種植蔬菜朋友!
“這個小,可以帶上飛機?!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。??!原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模一樣,卻只有拳頭大小。
“太好了!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢。少年連連擺手,用不太標準的中國話說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友?!?/p>
“我們是朋友!
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