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七年級下冊生物綜合測試題(本次考試時間為45分鐘試卷滿分為50(本次考試時間為45分鐘試卷滿分為50分)C.器官D.系統(tǒng)A.細(xì)胞B.組織2.吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡A.B.C.D.A.細(xì)胞壁A.B.C.D.A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.液泡3.概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu),有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中A、B表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是a表示保護支持.A可表示葉綠體B表示細(xì)胞核①表示細(xì)胞分裂4.假如你使用40X的物鏡和10X的目鏡觀察植物細(xì)胞,你通常不能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是5.“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是因為細(xì)胞的A.生長B.癌變A.生長B.癌變C.分化D.分裂C.器官D.系統(tǒng)A.細(xì)胞B.組織8.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序正確的是,⑤③④②C.器官D.系統(tǒng)A.細(xì)胞B.組織8.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序正確的是,⑤③④②校學(xué)A.C.B.碘液、生理鹽水、涼開水D.生理鹽水、自來水、碘液B.①一②一③一④一⑤D.②一①一④一③一⑤6.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是A.自來水、生理鹽水、碘液口涼開水、生理鹽水、碘液7.從結(jié)構(gòu)層次上講,洋蔥表皮屬于①④一②一①一③一⑤⑤一①一③一④一②9.某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯誤的是A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己的身體方向連續(xù)水平斜向拉切

C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片10.香菇與酵母菌都是真菌,它們的共同特征是A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B都是單細(xì)胞生物C細(xì)胞沒有細(xì)胞壁 D細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體11.為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),小明制作了如下圖所示臨時裝片,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將食‘鹽圖履生泊食‘鹽圖履生泊K顆粒培養(yǎng)液A.從左向右運動 B.從右向左運動C.不運動D.A、B、C皆有可能12.銀杏和杏比較,主要的區(qū)別是銀杏的A.子房內(nèi)有胚珠B.子房內(nèi)沒有胚珠C.種子外有果皮包被D.種子裸露,沒有果皮包被13.當(dāng)你走進溫暖多雨地區(qū)的森林中,你會在樹干的什么位置發(fā)現(xiàn)苔蘚植物的蹤跡D.樹干的末端A.樹干的背陰處B.樹干的向陽處D.樹干的末端14.夏季雨后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓到地面上活動,其原因是A.A.土壤中缺乏氧氣C.土壤中缺乏食物B.土壤中濕度過大D.尋找配偶繁殖后代15.蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲,干旱往往伴隨著蝗災(zāi),即所謂“旱極必蝗”。近幾年,在我國很多地區(qū)又出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),蝗群遷飛時遮天蔽日,所到之處,綠色植物被大量吃掉,轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地。下列蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不是與上述生活習(xí)性相適應(yīng)的是A.蝗蟲有咀嚼式口器C.A.蝗蟲有咀嚼式口器C.身體的表面有堅硬的外骨骼16.下列生物中,屬于魚類的是A.甲魚B.鱷魚C.娃娃魚B.中胸和后胸上各生有一對翅D.身體分為頭、胸、腹三部分D.海馬17.下列關(guān)于魚類的敘述中,錯誤的是A.身體呈紡錘形,游泳時有利于減少水的阻力B.魚的鰓蓋與口不停地開合,這種活動與呼吸有關(guān)C.魚前進的動力主要來自軀干部和尾鰭的擺動D.在魚附近丟塊小石子,魚能靠耳朵來感知激起的水流并立即游走18.鯨、海豚、海豹生活在水中而不屬于魚,下列哪一條不能作為理由A.用肺呼吸B.沒有鰓C.胎生哺乳D.有脊柱19A.用肺呼吸B.沒有鰓C.胎生哺乳D.有脊柱19.家鴿適應(yīng)飛翔生活的特征是①身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾角質(zhì)喙⑤長骨中空,充滿空氣A.①④⑤⑥B.③⑤⑥⑦②身體流線型⑥足有四趾C.②③⑤⑦③前肢變?yōu)橐恝苡袌杂驳蘑咝毓前l(fā)達,有龍骨突D.②③⑤⑥20.右圖是食肉目分類等級示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系21.生物種類繁多,人們需要對其進行分類。下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是A?種是最大的分類單位 8.界是最基本的分類單位C分類等級越大,所包含的生物種類越少0.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多22.有人說:“光彩奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠。”這些“淚珠”一直是人類保健品和裝飾品中的一員。珍珠是貝類的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的?A.貝殼 B.外套膜C.斧足 D.鰓23.下列說法正確的是A.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的體積增大 B.膈是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)C.人只要靠運動系統(tǒng)就能完成奔跑的動作D.大量的藻類植物埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代變成了煤。24.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點是兒利用孢子繁殖后代 8.具有根、莖、葉的分化口沒有根、莖、葉的分化 0.生活在陸地環(huán)境中25.被子植物獨有的器官是A.花粉和種子 B.葉和根C.花和果實 D.莖和種子二、綜合題(本題共25分,每空1分)26.(4分)葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:(1)①是我國一級保護植物,屬于 類植物。(2)②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因為其 過程離不開水。(3)上述植物中,能夠開花結(jié)果的是 (填序號)。(4)生物多樣性是生物進化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進化順序是 。A.④②①③⑤B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.②④①③⑤27.(5分)下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,請據(jù)圖回答:①①蓋上蓋城片 ②展平 ⑧滴水⑴正確的操作步驟順序是 L填序號)。⑵圖①表示蓋蓋玻片的過程。正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸,然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察。⑶蓋蓋玻片之后是染色的過程。染色一般用滴加 的方法。染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到 。28.(5分)下圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題花藥28.(5分)下圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題花藥④③①②(1)花的雌蕊由① 、②花柱和③構(gòu)成。(2)圖中④是 ,它包括花藥和花絲兩部分。(3)花藥中的花粉傳到①上,花受粉后③發(fā)育成 ,桃仁是由圖中③中的 發(fā)育成。.(6分)右圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A是B是C是⑵動、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是 (填字母)。⑶圖中【C】的重要功能是 。(4)【D】是 不僅有保護作用,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進出。.(5分)在“探究蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的特征”中,同學(xué)們進行了認(rèn)真的探究和觀察。請回答以下問題。(1)小組同學(xué)把同一條蚯蚓分別放在粗糙的硬紙板和光滑的玻璃板上,對蚯蚓的運動情況進行觀察比較。發(fā)現(xiàn)蚯蚓在硬紙板上移動的速度比在玻璃板上移動的速度要快。他們拿起蚯蚓用手觸摸蚯蚓的腹部,感覺粗糙,再用放大鏡觀察,看到蚯蚓的腹部有許多突起的細(xì)刺,這就是 ,原來蚯蚓是靠的收縮及腹部的“細(xì)刺”這一結(jié)構(gòu)協(xié)助運動的。(2)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,靠近身體前端有一個寬大且光滑的節(jié),稱為。(3)在實驗的過程中,要經(jīng)常用浸過水的濕棉花球輕輕地擦拭蚯蚓的體表,這是因為蚯蚓是依靠濕潤的進行呼吸的。

參考答案一、選擇題(每題只有一個正確選項,請將正確答案填入答題卡的表格中,每題1分,共25分)題號12345678910111213答案ADDBCCBACDADA題號141516171819202122232425答案ADDDDCCDBBAC二、綜合題(本題共

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