幼兒園中班體育教案《給爺爺送月餅》中秋節(jié)主題活動反思

Word-5-幼兒園中班體育教案《給爺爺送月餅》中秋節(jié)主題活動反思

干了那么多年幼師，你的教案寫對了嗎？教案寫得好，目標(biāo)明確、條理清楚、層次分明，那么在教案的實施過程即上課時就能得心應(yīng)手、有條不紊、中心明確。下面是整理的幼兒園中班體育教案中秋節(jié)主題活動反思。以供參考。

【活動目標(biāo)】

1、練習(xí)曲線跑的動作，提高身體的協(xié)調(diào)力和敏捷性。

2、體驗競賽嬉戲的樂趣，有初步的競爭意識。

3、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加中秋節(jié)慶祝活動的樂趣。

4、體驗合作創(chuàng)編嬉戲的樂趣。

圖片

【活動預(yù)備】

1、平衡木2條、梅花樁若干、月餅圖片若干、月餅盒2個。

2、布置嬉戲場地。

【活動過程】

一、知道八月十五中秋節(jié)，熟悉各種各樣的月餅。

出示月餅圖片若干：小伴侶說八月十五什么節(jié)日？我們吃什么？小伴侶看一看這里有什么樣的月餅？請幼兒觀看圖片熟悉各種各樣的月餅。

二、聽音樂做熱身運動。

這些月餅真美麗，我們一起和爺爺打月餅吧?。犚魳穾ьI(lǐng)幼兒隨便做動作）

三、曲線跑動作技能的嘗試和練習(xí)。

我們打了這么多的月餅，要送給誰呢？（請幼兒自由說說）咱們送給爺爺，讓爺爺看一看你做的月餅香不香，但是去爺爺家路特別遠，要經(jīng)過小橋，還要繞過一片樹林，小伴侶要當(dāng)心??！咱們先練習(xí)一下吧！

1、老師講解動作要領(lǐng)，幼兒練習(xí)。

老師演示：曲線跑要留意：身體前傾微微側(cè)；腳前掌外蹬要用力；同時別忘變方向；外側(cè)手臂用勁擺；看誰跑得快又快。

2、請個別幼兒演示曲線跑的方法，老師指導(dǎo)。

3、分組練習(xí)正確的曲線跑動作，在跑的過程中留意提示幼兒留意動作要領(lǐng)。拐彎時身體要稍側(cè)體，手臂要搖擺起來，并留意腳部的平安。

四、嬉戲"送月餅'綜合練習(xí)。

介紹嬉戲的玩法及規(guī)章：

分組：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，站在場地一端的起跑線上。

玩法：開頭，兩隊第一組的排頭手拿月餅（圖片），跑到小橋前，走過小橋，曲線跑過森林，將月餅放到月餅盒里，快速返回拍其次個小伴侶的手，先完成任務(wù)的隊為勝。

規(guī)章：一是假如在走的過程中人或月餅從平衡木上掉下來，要從掉下之處重走。二是每名幼兒一次放一個月餅，返回時要拍其次個小伴侶的手，嬉戲才能連續(xù)。

五、嬉戲"吃月餅'。放松運動

一名老師扮演爺爺上來和小伴侶一起吃送去的月餅，幼兒隨音樂變成一個大月餅，然后一口一口變小，最終吃完的時候放松躺在地上，感受嬉戲帶來的歡樂！

六、整理物品，歸放到原來的地方。

帶領(lǐng)幼兒一起整理場地的器械，養(yǎng)成整理東西的習(xí)慣，帶領(lǐng)幼兒一起走出嬉戲場地。

【活動反思】

正值中秋佳節(jié)，孩子們對月餅比較熟識，利用送月餅來完成一系列的動作孩子很感愛好，曲線跑還是比較簡單的，孩子們能根據(jù)曲線跑的方法完成的，但是只有幾個孩子沒仔細聽口令，曲線跑的時候走錯了路線，大部分孩子還是有競爭意識的，但是由于孩子的體質(zhì)有的差，在跑的過程