幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案15篇

Word-48-幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案15篇

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)流程：

1提前宣揚(yáng)發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

2畢業(yè)證書(shū)的預(yù)備

3攝影攝像器材及人員支配，以備后期的.光碟制作(紀(jì)念品)

二、活動(dòng)目的

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的進(jìn)展及收獲，樹(shù)立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響;

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3、讓幼小連接的孩子們萌發(fā)對(duì)學(xué)校生學(xué)習(xí)、生活的憧憬之情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午

四、參與人員：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)致辭

3、幼兒代表獻(xiàn)花

4、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)

5、家長(zhǎng)代表講話

6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

8、整理清掃場(chǎng)地

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案2

六一兒童節(jié)幼兒園畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

活動(dòng)主題名稱：“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典

活動(dòng)目的：

1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的驕傲感，萌發(fā)對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗(yàn)師生間、伴侶間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

3、協(xié)作幼兒園做美勞活動(dòng)宣揚(yáng)。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

（一）材料預(yù)備：

材料名稱

數(shù)量

用途

備注

音樂(lè)CD

1

背景音樂(lè)

超輕紙粘土

依園所幼兒數(shù)

制作胸花

胸花胚體

依園所幼兒數(shù)

制作胸花

紅領(lǐng)巾

1

了解學(xué)校

星貓人偶

1

成品胸花

1

主持人（或星貓）佩戴

（二）音樂(lè)預(yù)備：

《當(dāng)我們同在一起》

《最好的將來(lái)》

《青春紀(jì)念冊(cè)》

《歡樂(lè)星貓》

《隱形的翅膀》

《彩虹的商定》

《熒火蟲(chóng)》

《同一首歌》童聲版

《加油歌》

（三）人員預(yù)備：

主持人老師1

星貓扮演人1

一、活動(dòng)前：

活動(dòng)前老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議：提示幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的`氣氛。

二、活動(dòng)ING：

（一）開(kāi)場(chǎng)：（20分鐘）

參考開(kāi)場(chǎng)詞：

主持人：友愛(ài)的爸爸媽媽、小伴侶們，你們好！歡迎參與“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)！我是主持人***！今日可真是一個(gè)難得的好日子，小伴侶們，大聲地喊出來(lái)，今日是什么節(jié)日？

主持人：哇，今日是我們小伴侶的節(jié)日啊，六一國(guó)際兒童節(jié)，小伴侶們，節(jié)日歡樂(lè)！哈哈，今日我來(lái)邀請(qǐng)了一位神奇嘉賓，來(lái)和我們一起歡慶節(jié)日，他是誰(shuí)呢？

（星貓上場(chǎng)）

主持人：請(qǐng)喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是歡樂(lè)星貓，友愛(ài)的小伴侶們，節(jié)日歡樂(lè)！

主持人：星貓你好！聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可興奮啦！今日給我們帶來(lái)了什么好玩的?。?/p>

星貓：哈哈，我給各位大伴侶、小伴侶帶來(lái)了我最喜愛(ài)跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“Music”，和我一起跳起來(lái)！

（星貓舞，主持人和星貓可依據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟識(shí)狀況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作）

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)畢業(yè)典禮，增加幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的.歡快氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增加幼兒入學(xué)校的愿望。

4.通過(guò)演出熬煉孩子的士氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

x

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備：

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂(lè)。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工：

總負(fù)責(zé)人：章x、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)

后臺(tái)催場(chǎng)：陳x

幫助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

平安預(yù)案：申x與大班老師

各班平安導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢(qián)x、申x梅

大2宗序霞、鞠x(chóng)、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

平安保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

詳細(xì)時(shí)間時(shí)間支配：

1:00部分幼兒起床做預(yù)備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家進(jìn)步園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開(kāi)頭;

4：30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程：

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲各班2人

8.舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》大1

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝愿》《畢業(yè)歌》

詳細(xì)活動(dòng)要求支配及留意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及平安工作，保證班級(jí)有兩人代班。參與活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前預(yù)備，費(fèi)用狀況要與家長(zhǎng)溝通，使之賜予協(xié)作、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參與活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車(chē)輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(學(xué)校東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)老師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開(kāi)頭時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做預(yù)備，各班要仔細(xì)組織幼兒，做到秩序井然、平安第一。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的平安線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)章，文明觀看，不隨便走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由老師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演心情。

7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨便接走孩子，如有接走要通知老師。

8.演出結(jié)束之后，老師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園要求依照班級(jí)挨次依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美妙的`回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出熬煉孩子的士氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展現(xiàn)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

x月x。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx。

六、活動(dòng)參加人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)預(yù)備：

(一)物質(zhì)預(yù)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒預(yù)備紀(jì)念品。

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、預(yù)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目預(yù)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛幻想》。

1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、xx班舞蹈《手牽手》。

4、xx班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲。

6、xx班打擊樂(lè)《斗牛士》。

7、xx班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。

8、xx班舞蹈《將來(lái)與盼望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、老師詩(shī)歌朗誦《永久的筑巢人》(全體畢業(yè)班老師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、老師一名。

4、舞臺(tái)布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師。

6、服裝道具：小中班老師幫助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名。

11、幫助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

14、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出熬煉孩子的士氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展現(xiàn)

四、活動(dòng)時(shí)間：6月28日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參加人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動(dòng)預(yù)備：

（一）物質(zhì)預(yù)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：“幼兒園的歡樂(lè)時(shí)間”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班老師供應(yīng)素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒預(yù)備紀(jì)念品

5、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、預(yù)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

（二）節(jié)目預(yù)備開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛幻想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5、家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》7、聰聰班（打擊樂(lè)《大中國(guó)》8、啟航班舞蹈《將來(lái)與盼望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、老師詩(shī)歌朗誦《永久的筑巢人》（全體畢業(yè)班老師）10、體操隊(duì)《斗牛士》11、老師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂(lè)八、人員分工：1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3、主持人：幼兒兩名（男、女）、老師一名4、舞臺(tái)布置：大班老師5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)老師6、服裝道具：小中班老師幫助制作

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員10、燈光音響：園內(nèi)老師或操作嫻熟的人員一名11、幫助更換服裝：小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、平安預(yù)案：平安后勤主任與行政人員九、活動(dòng)具體流程：略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔；2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議；3、中班組召開(kāi)老師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論，擬定保生策略?！霸僖?jiàn)，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的：1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡快氣氛。3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的互動(dòng)關(guān)系。活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30日晚6：30――8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園老師活動(dòng)預(yù)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：1、主持人講話（老師：xx）（幼兒：xxxxxx）

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小伴侶不要長(zhǎng)得太胖！”、“盼望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

小伴侶的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小伴侶）

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)觀賞：由大一班小伴侶給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxx媽媽

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的'爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班xxx小伴侶）

歡樂(lè)的嬉戲留給我們歡樂(lè)的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小伴侶帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小伴侶寄語(yǔ)：大二班xxx

小伴侶看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓舞吧！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺伴侶想說(shuō)些什么吧！

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小伴侶）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)觀賞大二班小伴侶為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了！

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班xxx媽媽

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說(shuō)什么呢？

10、嬉戲：搶凳子

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi

這學(xué)期，我們大班小伴侶英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小伴侶帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――DoReMi

12、小伴侶代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小伴侶想說(shuō)些什么吧！

13、嬉戲：搶凳子

14、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞由大班組全體小伴侶帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“永久的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽(tīng)完了小伴侶的畢業(yè)詩(shī)朗誦和老師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，由于李老師也舍不得離開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚絢爛的笑臉。再見(jiàn)了，我友愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永久關(guān)愛(ài)著你們，做你們永久的守巢人！還有，我們的xxx園長(zhǎng)！

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們

將為每個(gè)小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小伴侶預(yù)備了一份精致的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為

你們預(yù)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)頭，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好?。?/p>

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小伴侶們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快歡樂(lè)樂(lè)！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案6

一活動(dòng)背景地點(diǎn)

XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

二活動(dòng)目的

1、提XX的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心制造經(jīng)濟(jì)收益。

三活動(dòng)介紹

活動(dòng)名稱：歡快一夏

活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：XX藝術(shù)中心

四活動(dòng)綻開(kāi)階段

(一)前期預(yù)備階段

1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)

2、宣揚(yáng)單5000張，橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)

3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹(shù)，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花(提前10天)

4、預(yù)備拱門(mén)一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)(提前3天)5。做好宣揚(yáng)工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣揚(yáng)

a橫幅(提前一周)

b街面宣揚(yáng)：沿街發(fā)放宣揚(yáng)單(提前一周)c小區(qū)宣揚(yáng)：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動(dòng)的'人員支配，預(yù)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。

(二)活動(dòng)開(kāi)展階段

1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)頭前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、PPT等預(yù)備工作

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序5。1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

(三)詳細(xì)流程

1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座2。主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX3。老師舞蹈4。寶寶表演5。親子互動(dòng)1

6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))7。寶寶表演

8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)9。親子互動(dòng)2

0、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))11。老師表演12。寶寶表演

3、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))

4、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

(四)后期階段

1、宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣揚(yáng)，可適當(dāng)寫(xiě)些心得。

2、宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣揚(yáng)材料

3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

留意事項(xiàng)：

1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等

3、提前支配好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員支配

4、前期的宣揚(yáng)肯定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并準(zhǔn)時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

6、現(xiàn)場(chǎng)支配兩個(gè)人處理突發(fā)大事

7、活動(dòng)后留意場(chǎng)地衛(wèi)生

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附：

XX兒童中心周年慶活動(dòng)前期

XX兒童成長(zhǎng)中心周年慶活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)支配

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案7

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

大一班教室

參與職員：

三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

主持人：

xxx

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參加活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)白：

家長(zhǎng)伴侶們：

大家好！

感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中來(lái)參與我們的畢業(yè)儀式，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具關(guān)心我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是由于你們的協(xié)作與支持，才使我班的保教工作順當(dāng)進(jìn)行，正是由于你們的理解和包涵，才有我們今日的成果。

三年時(shí)間，彈指一揮間。在這個(gè)使人緊急而又興奮的七月，在這個(gè)布滿了離別而又有新的展看的時(shí)刻我倍感欣慰，今日為你們召開(kāi)畢業(yè)儀式，此時(shí)此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，由于我們的孩子就要做一位光榮的學(xué)校生了。

看著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)問(wèn)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每天，都是我生命中最寶貴的回憶。

每個(gè)凌晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂(lè)的唱歌時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的`聲音勸慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段歡樂(lè)、幸福的時(shí)間。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報(bào)：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、歡樂(lè)的六一

2、猜謎語(yǔ)：

3、嬉戲：擊鼓傳花

4、童謠朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6、英語(yǔ)歌曲演唱：

7、智力嬉戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9、集體演唱歌曲：老師，再見(jiàn)了！

五、結(jié)束語(yǔ)：

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)年齡，在這些日子里，深深的友情之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。離別的鈴聲行將響起，作為老師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位學(xué)校生而興奮，為你們行將離開(kāi)我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在將來(lái)的時(shí)間里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案8

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展現(xiàn)豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活潑聰慧的小伴侶，為學(xué)校輸入多元進(jìn)展人才幼苗。大班的小伴侶在老師的辛勤培育下順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@美妙幸福的學(xué)習(xí)生活，他們猶如展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更寬闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真爛漫的'笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小伴侶們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們進(jìn)行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小伴侶們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)學(xué)校生活憧憬的情感。

活動(dòng)策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負(fù)責(zé)人：xxx

主持：xx

平安現(xiàn)場(chǎng)：xxx

音樂(lè)：xxx

叫場(chǎng)：xxx

放禮炮：家長(zhǎng)

二、畢業(yè)典禮主題

《歡樂(lè)、感恩、飛行》

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月x日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)

鐵心橋青少年活動(dòng)中心

五、活動(dòng)人員

六、活動(dòng)預(yù)備

1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，預(yù)備服裝道具

5、食堂預(yù)備好餃子餡、皮等

6、孩子預(yù)備雨衣和水槍

七、活動(dòng)程序

寄語(yǔ)篇：

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、家長(zhǎng)致感謝辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡快篇：

開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒

快樂(lè)畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。歡樂(lè)共享美味快樂(lè)大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)诮k爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的士氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的哺育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡快氣氛，感受好伴侶之間的純真友情。

3.觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的`互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題--"在絢爛陽(yáng)光下"

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

3.體育館門(mén)口各班級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的選購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書(shū)。

4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫(huà)展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活PPT制作、展現(xiàn)：

4.老師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動(dòng)支配

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)。

4.節(jié)目流程表及人員支配

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用嬉戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒支配：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目詳細(xì)流程和人員支配。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1老師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2園長(zhǎng)致辭話筒一只

3大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在絢爛陽(yáng)光下扣式話

筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂

7大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜愛(ài)你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、預(yù)備臺(tái)階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)支配：

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.全部教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。老師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的老師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并準(zhǔn)時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)幫助老師看護(hù)班級(jí)和關(guān)心幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.預(yù)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、"畢業(yè)典禮"活動(dòng)行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

其次次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作

活動(dòng)預(yù)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館預(yù)備(幼兒帶墊子)

簽處處預(yù)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案10

活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮。

2、給每個(gè)幼兒預(yù)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。

3、幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅，花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一老師（簡(jiǎn)稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱“幼”，下同）擔(dān)當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程：

師：友愛(ài)的'大班小伴侶。

幼：友愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好！

幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

師：畢業(yè)典禮開(kāi)頭。

幼：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小伴侶，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)奶奶那慈愛(ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教導(dǎo)吧！

（園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫竭M(jìn)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小伴侶向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎他們。

（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

幼：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶預(yù)備向我們每位小伴侶贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們肯定會(huì)常常與幼兒園保持聯(lián)系的。

（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）

師：多么寶貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小伴侶走進(jìn)學(xué)校、中學(xué)、高校，直到永久。

幼：幼兒園給了我們?cè)S多、許多，我們將永久牢記。畢業(yè)班的全體小伴侶合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念，盼望園長(zhǎng)、老師也永久記住我們。

（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也布滿了感謝和敬意。

（家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

師：小伴侶，在這特別的日子里，我想你們肯定也有許多話想對(duì)老師說(shuō)吧？

幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小伴侶為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。

（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。）

師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么驕傲。你看，中班小伴侶也盼望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！

師：信任你們會(huì)喜愛(ài)學(xué)校生活，祝你們有學(xué)校里取得更大的進(jìn)步。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在敘述、唱歌、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、伴侶三年陪伴的感謝。

3、在歡樂(lè)中開(kāi)心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題：

健康、成長(zhǎng)、感恩

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、參與人員：

大班組全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)預(yù)備：

宣揚(yáng)組

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美

3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4、新聞報(bào)道(準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào))：許新

5、音樂(lè)、音響(依據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核)：彭扣英

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

2、各班老師預(yù)備好家長(zhǎng)的座位

3、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

老師

2、主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3、詩(shī)歌、歌曲預(yù)備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)老師

4、個(gè)別幼兒預(yù)備

班級(jí)老師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)老師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書(shū)

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

平安組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、基本流程：

1、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)頭)

2、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順當(dāng)畢業(yè)，你興奮嗎?感動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的興奮事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門(mén)幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永久愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓舞)

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)懷你們的老師，老師有許多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

老師：送上祝愿語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩伴侶

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒、老師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師：給每個(gè)幼兒預(yù)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。嬉戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)當(dāng)主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、嬉戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)實(shí)施方法：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

開(kāi)場(chǎng)白：友愛(ài)的小伴侶們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了，我們小伴侶也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、嬉戲(一)：老師的手

老師的手，是最暖和的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和嬉戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的老師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特別的日子里，我們小伴侶也有很多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小伴侶對(duì)阿姨的感謝之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨急躁地喂我們;不當(dāng)心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦潔凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗潔凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“感謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪番喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的.話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有許多的話要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

立刻要和生活了三年的伙伴分別了，哪些伴侶是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到伴侶的通訊錄上，再寫(xiě)上你的名字和電話，信任，伴侶肯定會(huì)很興奮的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找伴侶記錄、溝通)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有很多話要對(duì)友愛(ài)的老師、友愛(ài)的阿姨、友愛(ài)的小伴侶們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們暖和的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，肯定會(huì)回來(lái)看你們的。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案12

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡快氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園老師

活動(dòng)預(yù)備：

存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(老師：AA)(幼兒：BBCC)

AA：

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

CC：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。

BB：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小伴侶不要長(zhǎng)得太胖!”、“盼望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

AA：

小伴侶的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對(duì)將來(lái)的.期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小伴侶)

CC：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)觀賞：由大一班小伴侶給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班DD媽媽

CC：

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班DD媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班GG小伴侶)

BB：

歡樂(lè)的嬉戲留給我們歡樂(lè)的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小伴侶帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小伴侶寄語(yǔ)：大二班TT

CC：

小伴侶看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓舞吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班TT伴侶想說(shuō)些什么吧!

7、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小伴侶)

BB：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)觀賞大二班小伴侶為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

8、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班ZZ媽媽

CC：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說(shuō)什么呢?

9、嬉戲：搶凳子

10、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

BB：

這學(xué)期，我們大班小伴侶英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小伴侶帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——DoReMi

11、小伴侶代表：大一班XX

CC：

現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小伴侶想說(shuō)些什么吧!

12、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

AA：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請(qǐng)觀賞由大班組全體小伴侶帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“永久的守巢人”。

13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

AA：

聽(tīng)完了小伴侶的畢業(yè)詩(shī)朗誦和老師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，由于李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚絢爛的笑臉。再見(jiàn)了，我友愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永久關(guān)愛(ài)著你們，做你們永久的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!

14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小伴侶預(yù)備了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們預(yù)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)頭，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

15、畢業(yè)典禮結(jié)束

AA：

小伴侶們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担鞖g樂(lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)勝利的喜悅，

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、各畢業(yè)班依據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、預(yù)備節(jié)目所需的材料（在x月x日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位