高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)備考小說(shuō)環(huán)境 (共15張ppt)_第1頁(yè)
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02PART環(huán)境環(huán)境描寫的特點(diǎn)環(huán)境描寫的作用環(huán)境環(huán)境描寫是小說(shuō)藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容,分析環(huán)境描寫是全面理解小說(shuō)的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。環(huán)境是人物活動(dòng)的舞臺(tái),包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說(shuō)的環(huán)境描寫跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關(guān)系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來(lái),才能把握小說(shuō)創(chuàng)作的真諦。自然環(huán)境:對(duì)日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸魚蟲、時(shí)序節(jié)令、風(fēng)雨雪霜等自然景物的描寫。社會(huì)環(huán)境:(人與環(huán)境)對(duì)一定歷史時(shí)期的社會(huì)背景、歷史條件、社會(huì)生活、社會(huì)風(fēng)尚、風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)等的描寫;(人與他人)在具體的文章中則指對(duì)人物的活動(dòng)有影響的階級(jí)關(guān)系、等級(jí)地位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、情感矛盾、團(tuán)體影響、人際關(guān)系、居室陳設(shè)等環(huán)境因素的描寫。時(shí):如時(shí)間、時(shí)代、時(shí)令等事:如事件、情節(jié)、狀態(tài)等地:如場(chǎng)所、場(chǎng)合、地域等景:如風(fēng)景、物象、聲色等人:如人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等量語(yǔ)文路上自然環(huán)境怎么考類型解題策略環(huán)境的特點(diǎn)①找出物象(注意各物象的特點(diǎn));②重新組合畫面,品位畫面整體特點(diǎn);③用兩三個(gè)形容詞概括景物特點(diǎn)(如安寧、熱鬧、生機(jī)、蕭索、冷清、孤寂)環(huán)境描寫手法分析①?gòu)拿鑼懛绞浇嵌瓤矗杭?xì)節(jié)描寫、場(chǎng)面描寫、白描(粗筆勾勒、突出特征)與工筆(精雕細(xì)刻、濃墨重彩);動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)描寫(對(duì)比襯托、渲染烘托);借助比喻、擬人等修辭手法描寫;②從寫景角度看:感官角度——視覺、聽覺、味覺、嗅覺等;觀察角度——定點(diǎn)觀察、移步換景;寫景順序——遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等環(huán)境描寫的作用語(yǔ)文路上自然環(huán)境描寫通常有以下幾方面的作用(1)環(huán)境方面:①交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn);②暗示社會(huì)環(huán)境,如背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等;③渲染氣氛,奠定基調(diào);營(yíng)造氛圍,交代背景;④表現(xiàn)地域風(fēng)光、時(shí)代氣息、文化審美意蘊(yùn)(畫面感、自然美、意境美、詩(shī)情畫意);(2)人物方面:①烘托心情、揭示心理或思想;②表現(xiàn)身份、地位、性格等;③暗示命運(yùn);④為人物活動(dòng)提供了廣闊的生活背景,與人物的心靈世界渾然一體。(3)情節(jié)方面:①暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;②為后面情節(jié)的發(fā)展做鋪墊或制造懸念;③作為情節(jié)發(fā)展的線索,勾連……情節(jié),推波助瀾,或暗示……的轉(zhuǎn)換;④與標(biāo)題相呼應(yīng),詮釋了標(biāo)題的內(nèi)涵;⑤開頭的環(huán)境描寫,引出下文……的內(nèi)容(為下文……做鋪墊),與結(jié)尾相呼應(yīng);結(jié)尾的環(huán)境描寫,與上文……內(nèi)容相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。⑥舒緩了敘述的節(jié)奏,使節(jié)奏發(fā)展更加從容、靈動(dòng)。拉開了敘述與現(xiàn)實(shí)的距離,形成詩(shī)意美感。(4)主題方面:①揭示主題;②深化主旨。象征、暗示、表達(dá)、寄托自然環(huán)境作業(yè)規(guī)范答題模式模式一:①環(huán)境本身(交代……時(shí)間,交代……背景,營(yíng)造……氛圍,渲染……氣氛)→②情節(jié)(推動(dòng)、暗示、鋪墊)→③人物(烘托、映襯)→④主題(表達(dá)、寄托、暗示、揭示)。模式二:××具體描寫了……景色,營(yíng)造(創(chuàng)設(shè))了一種……氣氛;渲染(定下)了……的抒情基調(diào);烘托了人……的思想感情;為下文……的情節(jié)展開作了鋪墊,推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展。回歸課本自然環(huán)境根據(jù)位置定思路:①如果所給景物文字出現(xiàn)在開頭,那么其作用主要是給全篇“定調(diào)”,或者定下感情基調(diào),或者定下敘述基調(diào),使得敘述更加舒緩自然、順理成章。另外還有營(yíng)造特定的意境與渲染特定的氣氛,使得情節(jié)緊湊,以感染讀者或主人公的作用。②如果出現(xiàn)在人物出場(chǎng)前,那么其作用便是導(dǎo)引人物出場(chǎng);如果置于小說(shuō)的某個(gè)情節(jié)中,那么其作用是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。語(yǔ)文資料加群微信ywgx688備注:語(yǔ)文自然環(huán)境根據(jù)位置定思路:③如果置于人物的描寫之中,那么其作用是揭示人物性格。④如果景物描寫作為小說(shuō)的主背景,那么其作用很可能是作為一種象征。環(huán)境的作用語(yǔ)文路上鮮明的文化色彩、豐厚的歷史底蘊(yùn)、生機(jī)勃勃的時(shí)代氣息,鄉(xiāng)土風(fēng)俗與世態(tài)風(fēng)情,詩(shī)意烘托(人性美)模板:(1)突出(烘托、描寫、交代)了……,為……活動(dòng)提供了背景,與……(情節(jié))形成對(duì)比。(2)烘托(襯托、映襯)了……(思想品質(zhì)、精神世界),有助于塑造……的形象。(3)觸發(fā)……思想(情感)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。環(huán)境-例題以《園緣》為例請(qǐng)分析文中畫線語(yǔ)句在小說(shuō)中的作用。參考答案:此段文字具體描寫了胡令行在湘南老家工作生活的環(huán)境,確是一處怡人性情、適人意趣的山水佳處;從情節(jié)來(lái)看,此段環(huán)境描寫照應(yīng)前文《適園小記》中的相關(guān)內(nèi)容,為后文“適園”乃順乎自然之作做鋪墊,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;用環(huán)境的優(yōu)美襯托胡令行品行的美好;烘托了全文的主題。解題思路:確定環(huán)境描寫的類別(自然/社會(huì))-環(huán)境本身(氛圍)-情節(jié)-人物-主題陽(yáng)光下閃著一個(gè)很大的湖,湖心有一小洲,一條柳堤如綢帶從岸邊飄到洲上。湖的彼岸,有一座不高的山,綠云間露出古寺的一角紅檐。語(yǔ)文路上2015年安徽卷《蓑衣》

月光下,河灣的淺水處一片油綠。那柔軟細(xì)長(zhǎng)的草葉兒像人工整出的一般齊,一般好,茂盛極了?!鞍?,蓑衣草……多么好的蓑衣草??!”她在心里說(shuō)。4、小說(shuō)最后兩個(gè)自然段頗耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文,從兩個(gè)不同角度談?wù)勀愕目捶ā4穑?、審美意蘊(yùn)上,使小說(shuō)充滿詩(shī)情畫意。油綠、柔軟、茂盛的蓑衣草,生機(jī)勃勃,使小說(shuō)更具畫面感和意境美,給人留下審美空間和回味的余地。2、藝術(shù)手法上,所描繪的蓑衣草具有豐富的象征意義。油綠、柔軟、茂盛的蓑衣草象征了新時(shí)期新農(nóng)民美好的新生活,象征了小格和達(dá)子之間萌發(fā)的美好情感,象征了小格和達(dá)子身上具有的人性美。3、思想內(nèi)容上,使小說(shuō)主題更深化。通過(guò)對(duì)蓑衣草的贊美,體現(xiàn)了人們對(duì)傳統(tǒng)事物的重新認(rèn)識(shí),表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村青年對(duì)美好生活的渴望和追求。4、情感表現(xiàn)上,將小格的情感表現(xiàn)得更充分。通過(guò)對(duì)蓑衣草的贊美,含蓄地表達(dá)了小格對(duì)達(dá)子的佩服、信賴與朦朧愛意。5、人物形象上,使小格的形象更加豐滿。小格淳樸勤勞而又自尊敏感,結(jié)尾隱含著她對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,顯示出她樂(lè)觀自信的一面。6、藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)前文且為讀者留下想象空間。結(jié)尾照應(yīng)小說(shuō)標(biāo)題,并與前文對(duì)蓑衣的多處描寫和達(dá)子的編蓑衣的建議形成呼應(yīng),同時(shí)使讀者心中對(duì)小格的未來(lái)充滿想象。語(yǔ)文資料加群微信ywgx688備注:語(yǔ)文場(chǎng)景1.場(chǎng)景:小說(shuō)是由一個(gè)個(gè)場(chǎng)景構(gòu)成的。它是以人物為中心的環(huán)境描寫。(人物+事件+環(huán)境)2.場(chǎng)景:公共場(chǎng)景和私人場(chǎng)景3.場(chǎng)景的功能(1)給全篇“定調(diào)”(2)營(yíng)造意境與渲染氣氛(3)導(dǎo)引人物出場(chǎng)(4)揭示人物性格(5)作為象征4.風(fēng)景的意義(參考知識(shí):景物描寫的作用)(1)營(yíng)造氛圍,渲染氣氛。(2)襯托人物心情,暗示人物心理。(3)表現(xiàn)地域特色,孕育美感(4

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