正確使用標(biāo)點符號課件

正確使用標(biāo)點符號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠正確理解語意，辨別語氣，分析語言結(jié)構(gòu)，這是正確使用標(biāo)點符號的前提。2.掌握七種點號和九種標(biāo)號的用法，這是正確使用標(biāo)點符號的基礎(chǔ)。3.掌握各種標(biāo)點符號的書寫位置。4.具有正確使用標(biāo)點符號的能力。5.具有識別、改正錯誤標(biāo)點符號的能力。學(xué)習(xí)重難點重點：掌握七種點號和九種標(biāo)號的用法，這是正確使用標(biāo)點符號的基礎(chǔ)。難點：1.具有正確使用標(biāo)點符號的能力。2.具有識別、改正錯誤標(biāo)點符號的能力?？季V解讀《考試大綱》要求“正確使用標(biāo)點符號”，考查能力為E級（表達(dá)應(yīng)用）。本考點需要掌握常用的12種標(biāo)點符號的用法、作用及書寫位置，重點掌握問號、冒號、分號、引號、括號、書名號的用法及標(biāo)號與點號的連寫；能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點；對錯、漏標(biāo)點能加以改正或補出，做到書寫規(guī)范，使用正確。本考點命題特點是著眼應(yīng)用。①主要考學(xué)生對標(biāo)點符號使用正確與否的判斷，不考對標(biāo)點符號作用的分析；②著重考常用的易錯的標(biāo)點。烏黑頭發(fā)沒有麻子腳不大正常請你依秀才的想法加上標(biāo)點符號：（烏黑頭發(fā)，沒有麻子，腳不大，正常。）（烏黑，頭發(fā)沒有，麻子，腳不大正常。）點號及其形式名稱頓號逗號分號句號問號嘆號冒號形式、，；。？?。簶?biāo)號及其形式形式破折號括號書名號引號連接號間隔號著重號專名號省略號名稱——

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……備注占兩格各占一格各占一格右左上角占一格標(biāo)字間標(biāo)字下標(biāo)字下占兩格其他標(biāo)號有：①注釋號：※②隱諱號：×③虛缺號：□④斜線號：/⑤標(biāo)識號：▲或●⑥代替號：～⑦連珠號：…………⑧箭頭號：→⑨示亡號：□（框在已去世的人的名字外面）點號的用法及舉例一、頓號、逗號1.不是并列關(guān)系的詞語，中間不應(yīng)用頓號。如：我校地址在新疆烏魯木齊市堿泉街。（“新疆”和“烏魯木齊”“堿泉街”不是并列關(guān)系，而是領(lǐng)屬關(guān)系。）2.相鄰數(shù)字連用，如果表示確數(shù)，中間要用頓號。如果表示概數(shù)，中間不能用頓號。如：①那時候，他們還都只是一些七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。（概數(shù)）②日本有的大學(xué)二、三年級都開有語法課，但每學(xué)年只有25學(xué)時。（確數(shù)）一、頓號、逗號3.數(shù)字之間如果省略詞語，就要用頓號。如：我們第一、二階段的主要任務(wù)是貼緊教材講授與復(fù)習(xí)。4.如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。如：原子彈、氫彈的爆炸成功，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。一、頓號、逗號5.并列的各項比較簡單，應(yīng)用頓號隔開，如果并列的各項都帶有語氣詞“啊”“呀”“啦”等，停頓比較大，就用逗號。如：①這里的山、水、樹、草，都是我從小非常熟悉的。②這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。6.較長的并列詞語之間，不用頓號，應(yīng)該用逗號。如：①政治的黑暗，階級的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出來。②刀子，叉子，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盤子，都放出耀眼的光。一、頓號、逗號7.反復(fù)的詞語之間不用頓號而用逗號。如：水，水，我要喝水。8.并列成分作謂語，作補語，盡管這些并列短語比較短，其中間也不用頓號，而用逗號。如：①一群人在唱歌，跳舞。②這篇文章寫得生動，感人。二、分號1.分號表示復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2.非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系）的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號。如：龍王也贊賞魯班的好手藝，答應(yīng)把龍宮借給他三天；但，限期到得歸還，一個時辰也不得拖延。3.并列分句之間如果沒有逗號，則可以不用分號；若有逗號，則用分號。如：打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動群眾，二是要找準(zhǔn)目標(biāo)，三是要速戰(zhàn)速決。三、句號陳述句是用來說明一個事實的，句末要用句號。1.用在一般單句的末尾。例：武松把那只老虎打死了。2.用在復(fù)句的末尾。例：天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。三、句號3.用在無主句的句末尾。(1)用來敘述生活實際情況和說明自然現(xiàn)象的。例：“下雪了?！保伴_車了?！钡鹊?。(2)表示一般禁止和要求的。例：請勿亂丟果皮雜物。(表示強烈感情時也用感嘆號“!”)(3)表示格言警句的。例：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。三、句號補充：句號還有些其他用法，主要表現(xiàn)在以下幾個方面雖帶有疑問代詞，但后面的停頓仍用句號。例：媽媽問我為什么不吃飯。在一些關(guān)聯(lián)詞語前面，也可以用句號。例：他苦惱地嘆了口氣。因為小腿上后發(fā)炎，他掉隊了。四、問號1.選擇問句，問號用在句末，中間用逗號。如：你是參加電子計算機(jī)培訓(xùn)班呢，還是美容美發(fā)培訓(xùn)班呢？2.倒裝問句，問號用句末。如：你知道她來干什么嗎，老王？3.有疑問詞，但非疑問句，表陳述語氣，句中用逗號，句末用句號。如：魯迅先生為什么寫《自嘲》這首詩，當(dāng)時的社會背景是什么，是值得我們探討的。四、問號4.反問句感情強烈，句末改用嘆號。如：這樣的人都不法辦，難道還有天理嗎！5.選擇問句為了表示強調(diào)，具有相對獨立性，每項后面可用問號。如：是站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢？還是站在他們的對面反對他們呢？6.連續(xù)問句，各句前后語意連貫，各句后用問號。如：市長每天都去掏煙囪？他不處理日常政務(wù)？市里難道沒有比掏煙囪更重要的事？我心里納悶。四、問號7.肯定和否定連用的正反問句式如不表示疑問語氣時，句末不用問號，而用逗號或句號。如：概括地說就是“尊重知識，尊重人生”這八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才。8.表疑問的獨詞句后用問號。如：“??！地獄？”我很吃驚，只是支吾著，“地獄？——論理，就該也有?！蔽濉⒚疤?.用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、如下、例如”等詞語后邊，表示提起下文。如：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”2.總括性話語前的停頓，用冒號，以總結(jié)上文。如：張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。五、冒號3.“××說”，如果只管下面便用冒號，只管上面便用句號，既管上又管下，一般用逗號。如：①岳軍小聲解釋說：“見識見識嘛，不會起化學(xué)反應(yīng)的?！保ㄖ还芟拢凇耙娮R見識嘛，”岳軍小聲解釋說，“不會起化學(xué)反應(yīng)的?！保裙苌嫌止芟拢邸耙娮R見識嘛，不會起化學(xué)反應(yīng)的?！痹儡娦÷暯忉屨f。（只管上）五、冒號4.非提示性話語后邊不能用冒號。如：省教育廳在給孫家村的紀(jì)念碑上刻著：“辦學(xué)偉績

永垂青史”八個大字。（該句“刻著”沒有提示性作用，后面的冒號要刪掉。）5.間接引用的“說”后面不用冒號。如：今天早上剛一碰面，她就高興地對我們說，她的病好了，可以參加今天晚上的演出了，希望我們都能早點到場。五、冒號6.句子中分說部分去掉后，其內(nèi)容與形式仍然是完整的，不能用冒號，只能用破折號。如：我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。7.冒號的提示范圍要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。如：大量事實證明：愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。（由于冒號管到句末，應(yīng)把冒號改為逗號。）六、嘆號感嘆句和語氣強烈的祈使句、反問句，末尾要用感嘆號。例如：這是多么平靜的一個原野!(感嘆句)世界上哪有不關(guān)系自己孩子的媽媽!(反問句)起立!(祈使句)

六、嘆號有時候為了達(dá)到某種標(biāo)到效果而將句子的成分位置倒置，這時，感嘆號一般不放在句中，仍然放在句子的末尾。例如：多美啊，黃山的風(fēng)景!有人喜歡連用兩三個感嘆號。其實表達(dá)強烈的感情主要應(yīng)該依靠句子里的詞語，不宜靠疊用感嘆號，所以感嘆號一般單用即可，不要疊用。六、嘆號補充：1.表示強烈的感情例：我真的很高興!(無論是喜、怒、哀或樂，只要帶有強烈感情，均會在句尾用嘆號。)2.表示命令、祈求例：求求你!不要離開這個家!3.嘆詞例：①唉!②啊!③呀!4.敬語例：恭喜!恭喜!“恭喜”是單獨成句的敬語，故在后面用嘆號。5.呼語句例：孩子們!要乖乖聽父母的話?！昂⒆觽儭笔呛粽Z，加上嘆號可強調(diào)說話對象。標(biāo)號的用法及舉例一、引號的?？加梅?.表直接引用。2.表突出強調(diào)，引起注意。3.表諷刺、否定反義。4.表特定稱謂。5.表特殊含義（指引號中的詞語在其具體語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。）1.“滿招損，謙受益”這句格言流傳至今。2.從山腳向上看，只見火把排成了許多“之”字形，一直連到天上。3.幾個“慈祥”的老板。白日的亮光把犯罪者的“成績”完全暴露從來了。4.人類學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱為尼安德特人，簡稱“尼人”。5.那只最先出來的螞蟻，原來是蟻群的“偵察兵”。引用強調(diào)反語特定稱謂特殊含義補充：引號與點號連用時，點號是放在引號內(nèi)，還是放在引號外，這要看引文是完整地照錄別人的話，還是作為引用者文句的一部分而定。有以下四種情況：1.引文本身是照錄別人的話，引來后仍作獨立的句子使用，引文末尾仍用原文的點號，放在引號內(nèi)。如：我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你！笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?！?.引文不完整或把引文作為自己話的一部分，句末點號放在引號外。如：現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有人所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。二、破折號常考用法1.表示對上文的解釋說明2.表示對上文的補充說明。3.表示話題的轉(zhuǎn)變。4.表示聲音的延長。5.表示總結(jié)上文6.表示引起下文。7.表話語的中斷或停頓8.分行列舉，每個分列項前用破折號。

例如：太陽系除了九個大行星──水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星──以外，還有40個衛(wèi)星以及為數(shù)眾多的小行星、彗星和流星體等。

解釋說明的語句如果是插在句子中間的，可以前后各用一個破折號。括號也表示解釋說明，但是破折號引出的解釋說明是正文的一部分，是較重要的信息，要讀出來的。而括號里的解釋說明不是正文，只是注釋，讀時也不必連著正文念出來。1.表示對上文的解釋說明。

例如：他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游樂園──除非是為了去顯耀一下他的新衣服。（安徒生《皇帝的新裝》）2.表示對上文的補充說明。

例如：“我在珠海的公司干得挺順心。老板對我不錯，工資也挺高，每月三千多呢!──我能抽支煙嗎？”

3.表示話題的轉(zhuǎn)變。例如：“班長他犧──”小王話沒說完就大哭起來?！彼軆?nèi)疚了，──(頓)并且他以為他母親早就死了的。”7.表示話語的停頓或中斷。例如：“‘順──山──倒──’林子里傳出我們伐木連小伙子的喊聲?！?.表示聲音的延長。例如：“在一篇題為《論氣節(jié)》的文章里，他對‘五四’以來中國知識分子的歷史道路與現(xiàn)實處境作了這樣一番總結(jié)──”“小姑娘的相貌神態(tài)酷似她的母親，我的心一顫。眼前又浮現(xiàn)出十年前我在槐樹村生活的情景──”6.表示引出下文。例如：“其實這位選評者不但缺乏古代文學(xué)藝術(shù)常識，甚至對一般古漢語詞匯的涵義也不甚理解。他把‘挹注’(挹彼注此，損有余以補不足)講成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚書省的別稱)講成‘有香味的房子’；把‘懷刺’(懷里揣著名片，‘刺’即今之名片)講成‘懷抱著有刺的東西’──都是全無根據(jù)地亂說一通。”5.表示總結(jié)上文。例如：中央與地方的關(guān)系，是國家政治經(jīng)濟(jì)體制的核心問題之一。當(dāng)前迫切需要確立的主要原則是：──民主集中制法制化原則；──黨的領(lǐng)導(dǎo)法制化原則；──充分發(fā)揮中央與地方兩個積極性的原則；──政企職責(zé)分開的原則。8.分項列舉，每個分列項前用破折號。三、括號1.句內(nèi)括號和點號連用括號里的話是注釋句子里的詞語或分句的，句內(nèi)括號應(yīng)處在句子里的詞語或分句后。如果被注釋的分句后邊有點號，應(yīng)放在括號后面。句內(nèi)括號里的語句可以使用各種標(biāo)點，但句末不能使用標(biāo)點（問號、嘆號除外）。2.句外括號和點號連用括號里的話是注釋整個句子（一個或幾個）的，句外括號要放在全句句末標(biāo)點之后，括號里邊的語句末尾可以使用各種標(biāo)點。如：他栽培了許多鮮花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動物。（他后來還曾照顧動物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）四、省略號1.省略號常見的用法有兩種：一種是引文省略，一種是列舉省略。引文省略如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”列舉省略如：動物園里有獅子、老虎、熊貓......2.省略號所表示的不必盡舉的同類事物的省略，一般要在列出三項以后再用。3.省略號前如果有逗號、頓號，逗號、頓號可以不用，只要不妨礙語意的表達(dá)。4.省略號相當(dāng)于“等”“等等”，所以用了省略號，就不必再用“等”“等等”。5.省略號和破折號都可以表示語言的中斷，不同之處是：省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)，破折號表示戛然而止。五、書名號1.書名號的幾種特殊用法近兩年高考中頻頻出現(xiàn)對書名號的考查，要格外重視書名號的用法辨析。書名號主要用于表示書名、篇名、報紙名、刊物名，但還有幾種特殊用法要引起注意，同時還要注意幾種容易誤用的情況。（1）書名、篇名一起出現(xiàn)。如果篇從屬于書，書名在前，篇名在后。如：《史記.廉頗藺相如列傳》；如果篇名里還有書名，就要使用兩個書名號，外為雙書名號，內(nèi)為單書名號。如：李教授撰寫的《談曹植的〈白馬篇〉的愛國情結(jié)》一文獲得了好評。五、書名號（2）電影、歌曲、舞蹈、小品、相聲等文化產(chǎn)品的名稱可用書名號。如：①片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克號》影片的經(jīng)典絕唱。②相聲表演藝術(shù)家馬三立的單口相聲《逗你玩》雅俗共賞，堪稱相聲中的精品。（3）電視臺、電臺的節(jié)目可用書名號。如：19歲的女大學(xué)生在《幸運52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁，引起了媒體的好奇。（4）法律、條例的名稱也用書名號。如