版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第六年級拔河比賽作文10篇六年級拔河比賽作文篇1
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據(jù)說他們已經(jīng)連勝十場比賽。
比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發(fā)了,他們每個人的手上都像涂了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標(biāo)志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗。可是,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿恿艘淮蠼?。我?nèi)疚極了,擔(dān)心大家會埋怨我,就低著頭,什么也沒說,等著大家的指責(zé)。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。
第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發(fā)了,對方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài),和對方拉開了持久戰(zhàn)。因為我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向后一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。
第三局,我們知道對方的體力已經(jīng)所剩無幾了,我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術(shù),一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,并且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。
通過這場比賽,我明白了只有團結(jié)一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來。
六年級拔河比賽作文篇2
周二中午,班主任把我們幾個班干部叫出去,讓我們幾個人討論一下周四的班隊課搞什么活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽,班主任欣然同意。
今天下午第三節(jié)課的班隊課,上課鈴聲一響,我們就安靜地坐在教室里等候丁老師的到來。
老師的一聲令下,我們別提有多興奮了,直奔操場。一切準(zhǔn)備就緒,我們就進入了正題。拔河比賽分為三輪:第一輪,男生對抗;第二輪,女生對抗;第三輪,男女生混合對抗。
等選定了場地,不參加比賽的同學(xué)做拉拉隊,比賽還沒開始,他們就開始叫加油了。第一輪,我們各就各位的時候,哨聲一響,圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因為事先老師就給我們“上了一課”,讓做拉拉隊的同學(xué)叫口號的時候要有節(jié)奏,而且要整齊有序,這樣比賽的同學(xué)就會同時使勁。剛開始比賽很精彩,繩子朝著我們的方向過來,眼看很有希望了,但不知誰的方向偏了,站在后面的同學(xué)不知道朝哪個方向用力,跟著所有的同學(xué)重心都偏了,結(jié)果可想而知,我們都倒在了地上,在一聲聲嘆氣聲中我們結(jié)束這輪比賽。
第二輪的時候,老師給女生們指點了一下,讓女生們一個挨著一個地站,說什么都不要偏離方向。這輪比賽,有我們班的丁銀桃同學(xué)(外號“小胖”)來壓軸。女生們很爭氣,不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水,給我們班爭回了面子。
兩輪下來,我們不分勝負(fù),因此,第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣,站在一旁的拉拉隊員們也準(zhǔn)備好了最后的沖刺。我們一邊聽著拉拉隊員們吶喊的聲音,一邊使上吃奶的勁,但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然,最后一關(guān)我們沒把好關(guān),但我們還是玩得很盡興。
這次比賽,雖然我們敗給了兄弟班級,但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長,寸有所短。說不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中,我看到了一個會發(fā)光的東西——班級的集體榮譽感,那是一種無窮的力量。我能在這個班級里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我愛這個班級,愛我的同學(xué)們,愛我的老師。
六年級拔河比賽作文篇3
在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯著對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關(guān),忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。
第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。
到了最終一戰(zhàn),如果我們贏了,我們將可以免去語文作業(yè),而且贏了第一,多有面子?。∥覀冃菹⒘艘粫?,與二班比。這一次,我們有了第一次的經(jīng)驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向后拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移?!蔽覀冇眠@股強大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。
這次拔河比賽,讓我感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!
六年級拔河比賽作文篇4
“嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”
星期五下午,六年級拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄€班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。
“嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿?。我們首?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵的目光,看著不斷為我們加油的同學(xué),我暗下決心:一定要贏!
可是接下來的比賽就沒那么簡單了。兩戰(zhàn)兩場的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的一班?!班健鄙诼暡彭?,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得沖上來拉一把。前兩場的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥男∝堖錈o力反抗。在僵持5分鐘之后,那個小小的標(biāo)記不聽話的流向了一班……
在大呼一陣“不公平”之后,我們開始第二比賽。仿佛是第一場的重演,我們又處于被動狀態(tài)了?!叭嗦┯?!三班漏油!”幾個一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)??愛拼才會贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著?!班健碧炷?,我們竟然贏了!真真是奇跡??!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什么比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!
決勝局來臨!我們屏息凝神,握進了繩子?!澳銈円欢ㄒ佑桶?!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。
“嘟——”哨聲姍姍來遲,小標(biāo)記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學(xué)們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅持!堅持??!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過來呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,險些跌倒。好容易反應(yīng)過來,我的手卻不聽使喚。小小的標(biāo)記遠了,遠了,我卻筋疲力盡,手軟成了面條……
“不公平!”“不公平!”幾個老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……
“同學(xué)們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場?!庇嗬蠋熢谥v臺上說,“這場比賽我們也看到了團結(jié)就是力量的道理,我們還是有收獲的??!”
是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負(fù)?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那么又是誰勝誰負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。
窗前,小雨淅瀝,烏云密布??晌倚闹械臑踉?,卻散開了,陽光灑滿我的心間
六年級拔河比賽作文篇5
去年的一個夏日,頭頂著炎炎烈日,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大,但卻使全體同學(xué)們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼,終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做著熱身運動,臉上洋溢著興奮的表情,互相之間歡快地交流著即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài),用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方,對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽著繩子。可是,隨著時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學(xué)們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關(guān)系,重在參與嘛”然后又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”
拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文篇6
不得了了!出大新聞了!在運動會上總是墊底的我們—六年級四班,竟然贏了常勝將軍六年級一班!什么?你不信?好吧,我來講給你聽……
一聽魏老師說要與一班拔河,全班都沸騰了,畢竟只要這次贏了一班,就可以雪恥了!下樓時同學(xué)們都興高采烈,嘴巴一刻也沒閑下來,都在議論紛紛。
到了操場,老師們忙得不可開交,一會兒檢查繩子,一會兒為各自班級鼓舞士氣。我望見一班的同學(xué)個個精神抖擻,仿佛勝券在握??粗麄兊靡獾臉幼?,我心里十分不爽,鉆進人群里,對我們班的女生說:“瞧他們那得瑟的樣子,我們今天非得挫挫他們的士氣不可!”我得到了一致的響應(yīng):“就是!今天一定得報仇!”一些女生說。就這樣,比賽還沒開始,操場上便已經(jīng)充滿了濃濃的火藥味兒。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。
兩邊隊員都以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子,站成弓字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往后拉,遠遠望去,猶如一群群螞蟻正在爭搶食物。同學(xué)們瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的,在兩班之間徘徊。
拉拉隊員們一邊喊,一邊雙后向后揮,好像要幫我們用力似的。突然,我靈光一閃,硬搶不行,就要智取。我想起爸爸曾經(jīng)對我說過:“拔河不能用蠻力去拉,要……”對呀,我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時,不知誰也醒悟了過來,嚎了一噪子:“身體要向后傾,我們要用體重的優(yōu)勢打敗他們!”大家恍然大悟,要不是還在拔河,我真想跳起來歡呼一聲!知道了正確的.方法后,全班同學(xué)便將全身的力量墜在繩子上,用盡全力拖著繩子。我想信如果此時一班同學(xué)一松手,我們一定會摔得人仰馬翻。最終,一班同學(xué)在我們既掌握了方法,又團結(jié)一心的情況下敗下陣來。
我們歡呼雀躍的同時,一班同學(xué)都垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,還有人不甘心地喊著:“五局三勝!五局三勝!”我沖他們做了個鬼臉,大聲說:“輸不起就別來!”“就是,就是!”一時間竟有許多人回應(yīng)我。
勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的天堂!
六年級拔河比賽作文篇7
屋外寒風(fēng)瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。
剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那里??赏瑢W(xué)們并不畏懼,有的同學(xué)神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,只差裁判員的號令了。
“比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學(xué)放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學(xué)全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危?。亢呛?,攻其不備么,也是正常。
到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結(jié)果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊為我們鼓掌,大聲歡呼。
裁判員說:"五六第一。"
這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結(jié),比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。
六年級拔河比賽作文篇8
今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!
首先,老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標(biāo)志,標(biāo)志下面有一條線,標(biāo)志往哪一方過線,哪一方就贏了。
同學(xué)們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領(lǐng),有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學(xué)吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負(fù),真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負(fù)。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去?!鞍?!”觀戰(zhàn)的同學(xué)們發(fā)出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉(zhuǎn)局勢,我們回到了原來的位置?!凹佑?、加油!”觀看的同學(xué)們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標(biāo)志過線了!我們隊的同學(xué)們發(fā)出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學(xué)們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風(fēng)吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結(jié),沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!
六年級拔河比賽作文篇9
今天早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,等雨一停,冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓霭嗉壈魏颖荣悺1荣愔?,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當(dāng)聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學(xué)排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學(xué)留著做拉拉隊。
我們來到了操場,準(zhǔn)備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著,馮主任讓各班班長去抽簽,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽,采取三局兩勝的規(guī)則進行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個時候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”
輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學(xué)不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準(zhǔn)備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力,終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結(jié)就是力量。
六年級拔河比賽作文篇10
學(xué)校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)《經(jīng)典電影作品研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《web應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)課程設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西理工大學(xué)《舞蹈專業(yè)教學(xué)法(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《紗線設(shè)計及打樣》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南工商大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶交通大學(xué)《J2EE框架技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《組件式GIS開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國傳統(tǒng)音樂賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國戲曲學(xué)院《食品微生物學(xué)與微生物檢驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃
- 智慧農(nóng)業(yè)的傳感器與智能設(shè)備
- 旅游路線規(guī)劃設(shè)計方案
- DB37-T 5097-2021 山東省綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)
- 五年級上冊簡易方程練習(xí)100題及答案
- MDR醫(yī)療器械法規(guī)考核試題及答案
- 讓學(xué)生看見你的愛
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
評論
0/150
提交評論