三年級(jí)讀后感15篇

第三年級(jí)讀后感15篇三年級(jí)讀后感1

《昆蟲記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見的一種肥肥的黑色甲蟲。

甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲的食物，甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺?，于是，甲蟲推著球開始旅行了。

這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲自己也會(huì)被拖下來。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。

三年級(jí)讀后感2

皮皮家的果園的確不錯(cuò)，不僅有花有草，還有一棵神奇的大樹，在離地幾米的地方，分開兩杈，交叉的地方像個(gè)綠色的小樹屋。她邀請(qǐng)朋友們到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深深的樹洞。皮皮不小心掉進(jìn)了樹洞地牢，還從樹縫里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，兩個(gè)小伙伴聽后樂得發(fā)瘋，急不可待的搬來了梯子，勇敢的下到了洞底，他們還在洞底想好了捉迷藏時(shí)捉弄人的妙計(jì)，實(shí)在是太高了。

讀了這些使我想起來我也有爬樹的經(jīng)歷，只可惜樹上沒有樹洞。要是能讓皮皮邀請(qǐng)我去她的樹洞里做客，該有多好啊！

三年級(jí)讀后感3

暑假里，我看了一本書，叫《列那狐貍的故事》。

列那是一只狡猾的狐貍，他總是千方百計(jì)的尋找機(jī)會(huì)，騙取食物，殺害了很多小動(dòng)物。但是，他也很聰明，每次都憑著機(jī)智逃脫災(zāi)難，化險(xiǎn)為一。

我覺得我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)列那，老是用詭計(jì)騙人，欺負(fù)弱小，而是要把聰明才智用到正道上去。

三年級(jí)讀后感4

《父與子》由德國作家?！W·卜勞恩所寫。書中描繪了一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)調(diào)皮的兒子。

父親是個(gè)禿頭，嘴邊有兩撮小胡子，一雙眼睛總是瞇瞇的，非常的和藹慈祥。兒子有一雙像豆子般的小眼睛，頭發(fā)亂蓬蓬的，像一堆草，穿著一件米黃色的衣服非常的調(diào)皮，但他很愛他的父親。

他們經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，比如有一次，兒子在一支雪茄中放了一個(gè)爆竹，遞給了父親，父親渾然不知，把雪茄放在嘴里抽了起來，爆竹被點(diǎn)燃了，黑煙籠罩了父親，兒子很傷心，以為父親要死了，就哭了起來。過了一會(huì)兒，黑煙散去了，兒子一看，呀！父親還在叼著雪茄，臉被炸黑了，一點(diǎn)沒有受傷，只是像個(gè)非洲來的黑人。這個(gè)故事說明兒子雖然調(diào)皮點(diǎn)，但他是深深的愛著父親的。

父親也非常的愛兒子，有一天他在種樹，看見一個(gè)人追著兒子，便把樹拔了起來，向那人沖了過去，結(jié)果那人嚇得落慌而逃。

后來，父親和兒子出名了。有人假扮他們表演馬戲，有人按他們的樣子做出了氣球。父親和兒子到哪里都會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)，他們受不了了這樣的生活，于是便向太陽走去。父與子到達(dá)了天上，父親變成了笑瞇瞇的月亮，象征著光明；兒子變成了陪伴在他旁邊的一顆小星星，象征著快樂。

這本書里的一個(gè)一個(gè)小故事，幽默風(fēng)趣，讓人欲罷不能，一直都想讀下去。有的引人哈哈大笑，有的耐人尋味，還有的一開始不知道是什么意思，等明白了其中的一個(gè)詞語或者句子時(shí)才明白這個(gè)故事有多有趣，多好玩。而且這本書讓我和我的爸爸親近起來，我還明白了不少詞語的意思，最重要的是，我懂得了一個(gè)道理——只要人們互相信任，互相尊重，這世間就會(huì)充滿愛。你也來讀一讀吧！

三年級(jí)讀后感5

《百萬英鎊》講述了窮小子亨利·亞當(dāng)斯得到了一張面值一百萬的鈔票，那是一對(duì)兄弟因打賭而“借”給他的。一個(gè)月后，亨利不僅把那張鈔票還給了兄弟倆，擁有三百萬的銀行存款，還以自己誠實(shí)的品質(zhì)從兄弟倆那兒換回了一個(gè)不錯(cuò)的工作和一位標(biāo)致的妻子。

正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。誠實(shí)是漫漫成功之路上的照明燈；智慧則是抵達(dá)成功彼岸的船只；清白是成功岔路口的指路牌。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐”。是誠實(shí)讓亨利將錢還給了兄弟倆；是誠實(shí)讓亨利得到了工作和妻子；是誠實(shí)讓他過上了幸福的日子。

智慧，必然重要。而智慧從何而來？從讀書學(xué)習(xí)中而來，從你的所見所聞中汲取而來。因此，沒有學(xué)習(xí)，就沒有智慧。亨利不僅對(duì)證券交易頗為精通，而且還懂得要有廣泛的人際交往，否則一切都是泡沫，美麗而又空虛。

“兩袖清風(fēng)昭萬世，一輪明月耀三臺(tái)”亨利與我國古代著名詩人于謙一樣，是一個(gè)清白的人。他為人真誠，從來都是做堂堂正正的人，做堂堂正正的事。

但是有個(gè)別人卻不是這樣的。例如，文中服裝店的伙計(jì)托德與老板。他們與亨利恰恰相反。托德與老板是那種見錢眼開的勢利小人。當(dāng)亨利穿著襤褸的衣服走進(jìn)服裝店時(shí)，店中的店員們個(gè)個(gè)愛理不理，把他晾在一邊；而當(dāng)亨利亮出那張大票子時(shí)，那老板卻如同哈巴狗似的侍奉左右。這種以貌取人、以錢待人的人，即使地位多么顯赫，權(quán)利多么龐大，他還是世界上最最卑微的下等人。

相信吧！清白、智慧、誠實(shí)這三樣珍寶，一定會(huì)使你獲得真正的成功！像亨利那樣，一定！

三年級(jí)讀后感6

內(nèi)容：

五歲的弟弟生病了，必須開刀，可是由于家境貧困，所以不能讓弟弟受正規(guī)的治療。一天，哥哥從媽媽的禱告中得知只有“奇跡”才能治療弟弟。因此哥哥帶了他所有的財(cái)產(chǎn)六百元跑到十里外的藥店去買“奇跡”，可是老板告訴它沒有賣“奇跡”這種東西，后來，一位外科醫(yī)生被哥哥給感動(dòng)了，于是他親自開刀，治好了弟弟。

心得：

“手足情深”這句成語，和這篇故事的內(nèi)容十分貼切，由于哥哥希望治好弟弟的愛心感動(dòng)了醫(yī)生，所以弟弟才能奇跡的獲救。從本篇故事中，我學(xué)習(xí)到了兄弟姐妹間應(yīng)和睦相處、相親相愛，家庭的氣氛才會(huì)和諧、融洽。

三年級(jí)讀后感7

中國是一個(gè)泱泱大國，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動(dòng)的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。

在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節(jié)不多，但是如果沒有他的話，這個(gè)故事就無法進(jìn)行了，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時(shí)候，就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候，就要他來出面調(diào)解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對(duì)于他的這種精神我很欽佩。

然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?

當(dāng)今社會(huì)，像沙和尚一類的“老黃?！睂?shí)在太少了!誰誠實(shí)，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時(shí)代吧!那時(shí)候，中國就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開放的大路上邁開如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!

讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

三年級(jí)讀后感8

星期六。我寫完作業(yè)后。打開了電腦，準(zhǔn)備閱讀我剛剛從電子圖書館借來的書：《皇帝的新裝》。

這篇文章主要講的是：以前，法國的一個(gè)國王，他特別喜歡的事情是“穿新衣服”。所以，他就每天穿一件新衣服于是便下令，召集地方的所有裁縫。于是有兩個(gè)好吃懶做的人領(lǐng)下了皇榜。于是，那兩個(gè)人便開始做衣服了，其實(shí)他們誰都沒有織，而是說了一句話：“這種衣服只有聰明人才能看見!”于是，大臣們不想讓別人知道自己是一個(gè)不聰明的人，于是都說好看。一天，國王穿上了那兩個(gè)人織的衣服游玩，之后才知道，自己其實(shí)什么東西也沒有穿。

讀完這篇文章我的感受是：“這篇文章中的法國國王和大臣，因?yàn)闉榱俗约旱耐哦垓_了自己。說到這里，想起了我的一位三年級(jí)的一位同學(xué)——王亞津。因?yàn)樗麄兲貏e的有錢，所以就經(jīng)常穿名牌，今天穿卡帕，明天穿安踏，后天穿阿迪，大后天穿李寧?？傊敲刻斓男乱路髽幼儯墒钦搶W(xué)習(xí)他是班里的下拇指，可是就算是這樣他還是屢教不改，天天還是充老大，很霸氣，讓人覺得非常的討厭。而且，沒有什么事時(shí)，他就經(jīng)常說他的家里有多少多少錢，處處炫耀自己。可是我覺得，這純粹只是一種外表的美，而最美的還是心靈，俗話說的好：心靈的沒才是真正的美。還有一句話是：美不是在外表，而是在心靈。這兩句話一直深深的雕刻在我的心中?！?/p>

這就是我的感受，美不是在外表，而是在心靈。

三年級(jí)讀后感9

本書是一本童話，但是他卻給了很多人提示，幫助那些幸福在身邊卻不知道的人找到他們，讓他們獲得幸福，幸福到底是什么，在哪能夠找到，這本書給了我很好的提示，也給了很多人幫助。

首先他給我了啟示，在記憶里回味是非常的幸福的，是的現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，但是我回味這我和家人在鉛山過春節(jié)的快樂記憶，還有參加我舅舅的婚禮鬧洞房，搶紅包這些都是美好的，會(huì)在我的記憶里保存，說不好會(huì)一輩子都忘不了，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了家人，可是我還是想著他們，特別是我的阿姨，她對(duì)我非常好，有的時(shí)候想起她，我都很想哭，我?guī)状我笏襾砩钲冢墒且驗(yàn)楣ぷ骼p身，來不了。

其次它還告訴我們，人生要遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭疾病，可是不是想躲就能躲的，他要告訴我們的是，不能因?yàn)樽约旱睦妫茐氖澜绾推?，和污染大自然，那不然就又得靠夜神來將他們鎖進(jìn)大門。

還有，他告訴我們幸福的真諦，什么是幸福什么不是幸福，比如有錢的幸福不一定就是幸福，可是有家人陪伴就一定是幸福的，有什么還比家人在一起更快樂的事情呢！還有母愛幸福，母愛是最偉大的，就跟書里說的，母愛幸福是最重要也是最溫暖的幸福，如果缺少了這兩樣幸福，那活在世界上基本沒有了樂趣。

青鳥這本書讓我認(rèn)識(shí)到了身邊的幸福，他讓我知足了，身邊有了這些幸福就夠了，根本不需要利益這些東西！我會(huì)好好珍惜的！

三年級(jí)讀后感10

悶熱的暑假總是無聊的，在老師的推薦下我看了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：瑪麗家在一場驚亂后，身邊的人都去世了，一個(gè)叫瑪麗的小姑娘成了一個(gè)孤兒，據(jù)說，她家旁邊有一個(gè)神奇的`房子，叫秘密花園，倔強(qiáng)的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎，探索的路上，小女孩在迪肯的幫助下，使昏暗的花園充滿了生機(jī)。

這個(gè)叫做瑪麗的孤兒小女孩，雖然失去了親人，可是她還有朋友啊，在迪肯這位好朋友的鼓勵(lì)下，她又重新建立的信心，克服了種種困難，最后取得了來之不易的成功。我由衷地替這位可愛的小瑪麗感到欣慰。

想著想著，我不由得想到了生活中的自己。我在想如果生活中的我在經(jīng)歷失敗之后，失去了朋友和親人的鼓勵(lì)，我是否能夠重塑信心走出失敗再次向成功進(jìn)發(fā)。每一次的失敗給予的將會(huì)是下一次成功的墊腳石，我相信，只要自己努力，任何事情都并不是夢想。愛迪生他不也經(jīng)過了20某某多個(gè)實(shí)驗(yàn)才找到了燈絲的材料嗎？

最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡，相比小瑪麗，我們真是幸福太多。我們有愛自己的爸爸媽媽，我們有最要好的小伙伴，我們的生活充滿歡樂而從不悲哀。每當(dāng)挫折來臨，我們身后總是會(huì)有人，所以我們不怕，所以我們成功。

轉(zhuǎn)身大步走吧，走向自己心中的那個(gè)秘密花園，讓這個(gè)花園充滿生機(jī)，讓我們的心靈開花！

三年級(jí)讀后感11

前幾天，我讀了一本以前夢寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！

書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng)，便探進(jìn)頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。

想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看，便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī)，又想到那個(gè)可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來，因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽?，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時(shí)，我都這么想，讓自己更加認(rèn)真地練琴，認(rèn)真地看琴譜，減少出錯(cuò)音。

我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的，這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！

三年級(jí)讀后感12

祥子本身與駱駝沒有多大關(guān)系，只是因?yàn)橄樽訛榱松?jì)賣了幾頭駱駝而得到的一個(gè)代名詞，祥子是個(gè)車夫，為了過上更好的生活，他的命運(yùn)幾經(jīng)周折，但始終脫離不了與車子的關(guān)系，車夫的命運(yùn)改變不了現(xiàn)實(shí)，不僅僅是一種生計(jì)，更重要的是一種精神寄托。

地點(diǎn)：北平人和廠周邊

主要人物：祥子，劉四爺，虎妞，小福子，曹老爺

主要事件：1。祥子為了自己的夢想堅(jiān)持著車夫夢

2?，F(xiàn)實(shí)逼迫與虎妞結(jié)婚，過著不冷不熱的生活

3?；㈡づc孩子一同死去，祥子開始?jí)櫬?/p>

4。憧憬與小福子過他想要的生活，而小福子卻不堪受辱死去

5。祥子最后的精神支柱失去了，從此一蹶不振，迷失自我，連自己也不知道什么時(shí)候會(huì)埋葬了自己

祥子一開始是個(gè)老實(shí)敦厚的年輕壯實(shí)小伙子，有自己的夢想，會(huì)為自己的未來努力奮斗。但生性沉默寡言，任勞任怨，不太會(huì)表達(dá)自己真正的想法，以至于后來受人擺布，想擺脫自己厭惡的東西時(shí)，卻找不上勇氣，也變得委曲求全，接受現(xiàn)實(shí)的無奈?？墒羌偃羲贿@樣做的話，又能怎樣呢？還是堅(jiān)持自己的夢想，他能好強(qiáng)多久，而現(xiàn)實(shí)又會(huì)如何殘害這樣一個(gè)車夫？這些都是社會(huì)逼迫的吧?？蓱z的祥子就這樣從一個(gè)激情有夢想的小伙子變得自甘墮落，以至于最后連自己的靈魂都無處寄托……

三年級(jí)讀后感13

我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書，其中最喜歡有趣的食物鏈這本書

這本書講的是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實(shí)地考察。突然，校車向大海沖去，它翻過來，又翻過去。接著，它躍入了海中?！斑@是海膽，它們吃海草”卷毛老師說。正說著，一只海獺游過來，抓住了一只海膽。卷毛老師說：“這就是食物鏈”。這時(shí)，卷毛