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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟《學前教育綜合知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.下列有關仲裁的表述中,不符合仲裁法律制度規(guī)定的是(
)。A、申請仲裁的當事人必須有仲裁協(xié)議B、仲裁庭由
1名或
3名仲裁員組成C、調(diào)解書與裁決書具有同等法律效力D、仲裁均公開進行【參考答案】D2.教師在教學中補充教學內(nèi)容以反映最新科學成果,體現(xiàn)了教學的(
)。A、思想性B、科學性C、拓展性D、趣味性【參考答案】B3.行為主義者(
)通過觀察研究,提出天生的情緒反應有三種。A、馮特B、華生C、柯勒D、馬斯洛【參考答案】B4.某股份有限公司欲發(fā)行新股,下列說法不正確的是(
)。A、必須經(jīng)股東大會決議通過B、公開發(fā)行新股必須經(jīng)國務院證券監(jiān)督管理機構核準C、必須經(jīng)國務院授權的部門或者省級人民政府批準D、發(fā)行新股募足股款后,必須向公司登記機關辦理變更登記并公告【參考答案】C5.根據(jù)班杜拉理論,影響自我效能感的最主要的因素是個體自身行為的(
)。A、自我預期B、成敗經(jīng)驗C、自我歸因D、期待【參考答案】B6.長時間地集中學習同一學科或同一類學科,使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激,會導致(
)。A、興趣形成B、自發(fā)復習C、過度學習D、疲勞和厭煩【參考答案】D7.在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是(
)。8.A、憲法原則B、法治原則C、民主原則D、科學原則【參考答案】B9.認知心理學把理解問題看作是在頭腦中形成(
)的過程。A、問題結構B、問題線索C、問題內(nèi)容D、問題空間【參考答案】D10.關于家庭因素與家庭教育的關系的論述中,不正確的一項是(
)。A、文化程度高的家長更能提高家庭教育的質(zhì)量B、家庭經(jīng)濟是家庭教育的必要因素C、專斷、權威的家庭氣氛不利于孩子的心理健康D、家長期望越高越能對孩子的學習起到促進作用【參考答案】D12.學生的品德結構中,下列陳述正確的是(
)。13.苛勒的頓悟學習實驗中,能解決此類問題的動物是(
)。A、人工飼養(yǎng)的黑猩猩;B、所有野生的黑猩猩;C、所有靈長類;D、個別野生黑猩猩【參考答案】B14.我國全面發(fā)展教育的組成部分是(
)。A、高等教育、中等教育、初等教育、學前教育B、正規(guī)教育、業(yè)余教育C、德育、智育、體育、美育和勞動技術教育D、普通教育、職業(yè)教育【參考答案】C15.我國著名的地質(zhì)學家李四光在從事地質(zhì)學研究中,自覺應用馬克思主義哲學的基本原理和方法,創(chuàng)立了地質(zhì)力學的新理論,對我國石油地質(zhì)工作作出了巨大的貢獻。這說明(
)。A、哲學是對具體科學的概括和總結B、哲學隨具體科學的發(fā)展而發(fā)展C、哲學是具體科學的總和D、哲學對具體科學的研究有指導作用【參考答案】D16.教育和經(jīng)濟的關系,總的來說是(
)。17.教育的微觀功能是(
)。18.凡是能直接引起法律關系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或根據(jù),稱為(
)。19.技能形成過程中,練習的成績時而上升時而下降的現(xiàn)象在心理學上稱為(
)。A、不平衡現(xiàn)象B、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象C、停頓現(xiàn)象D、起伏現(xiàn)象【參考答案】D20.(
)是著名的行為主義心理學家,他的操作性條件作用理論是建立在動物學習實驗基礎上的。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、斯金納【參考答案】D21.對認知的認知,即個體對認知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指(
)。A、認知策略B、元認知C、元認知控制D、元認知計劃【參考答案】B22.終身教育是(
)。A、古代教育的特點B、中世紀教育的特點C、近代教育的特點D、現(xiàn)代教育的特點【參考答案】D23.中國革命的基本問題是(
)。A、軍隊問題B、農(nóng)民問題C、統(tǒng)一戰(zhàn)線問題D、黨的建設問題【參考答案】B24.最早的教學手段是(
)。A、實物B、人自身的活動C、說教D、標本【參考答案】B25.教師可以有意識的選擇不同水平多種形式的分類練習活動,幫助幼兒逐漸學會依照物體的功能和內(nèi)在的聯(lián)系進行分類,促進(
)的發(fā)展。A、直覺行動思維B、具體形象思維C、抽象邏輯思維D、創(chuàng)造性思維【參考答案】C26.根據(jù)《民法通則》規(guī)定,按照合同和其他合法方法取得財產(chǎn)的,其財產(chǎn)所有權什么時候開始轉移?(
)A、從合同簽訂時B、從雙方當事人認可時C、從財產(chǎn)交付時D、從一方交錢時【參考答案】C27.反映活動的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的知識稱為(
)。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】B28.教學的作用直接表現(xiàn)在(
)。A、促進教育發(fā)展B、促進個體發(fā)展C、促進文化發(fā)展D、促進社會發(fā)展【參考答案】B29.德育模式是指在德育實施過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、德育方法、德育途徑的某種(
)。A、復雜關系B、組合方式C、實施方案D、主觀認定【參考答案】B30.駁斥不可知論最有力的論據(jù)是(
)。A、社會實踐可以證明人們能正確認識世界B、物質(zhì)是可以通過感覺感知的C、人可以透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)D、感性認識可以上升為理性認識【參考答案】A31.(
)是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教科書B、教學大綱C、教具D、有關的參考書【參考答案】A32.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:教育活動的組織與實施過程是教師(
)地開展工作的過程。”A、自主性B、創(chuàng)造性C、合理性D、靈活性【參考答案】B33.重大行政決策方案提交政府常務會議或者全體會議討論前,決策事項承辦單位應當將該方案交(
)進行合法性審查A、本級人民政府法制機構B、縣級以上人民政府法制機構C、縣級以上人民政府D、政府常務會議【參考答案】A34.人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度是(
)。A、生長B、發(fā)展C、成長D、成熟【參考答案】D35.在技能形成的練習過程中,其進步情況的表示方法用(
)。A、圖示B、坐標C、遺忘曲線D、練習曲線【參考答案】D36.張仲景是東漢名醫(yī),被后世尊稱為“醫(yī)圣”,他的著作(
)中記載有“人工呼吸法”,奠定了中醫(yī)治療學的基礎。A、《景岳全書》B、《脈經(jīng)》C、《傷寒雜病論》D、《神農(nóng)本草經(jīng)》【參考答案】C37.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是(
)。A、學科設置B、課時分配C、學科順序D、學周安排【參考答案】A38.有關我國的學前教育,錯誤的描述是(
)。A、是啟蒙教育B、是義務教育C、是基礎教育D、是全面發(fā)展的教育【參考答案】B39.卷內(nèi)文件名稱是反映文件的性質(zhì)和價值的,一般寫在案卷標題的(
)。A、開頭B、末尾C、中間D、上方【參考答案】B40.不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過(
)考試。A、國家學歷水平B、國家教師資格C、普通話水平D、計算機等級【參考答案】B41.根據(jù)維度對認知領域的學習進行了分類的美國心理學家是(
)。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】B42.下列兒童認知發(fā)展階段中,(
)階段兒童認為外界的一切事物都是有生命的,即所謂“萬物有靈論”,同時表現(xiàn)為不為他人著想,一切以自我為中心。43.根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的,用人單位可以以下方式解除勞動合同,具體是(
)。A、與勞動者協(xié)商一致后解除B、提前
30天以書面形式通知勞動者本人C、向勞動行政部門報告后解除D、無須提前通知,可以即行解除【參考答案】D44.教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學習中的指導可分為三類,下列哪一選項是教材中未提及的(
)。A、系統(tǒng)的教師指導B、聽憑幼兒獨立發(fā)現(xiàn)C、幼兒的自我指導D、教師對幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導【參考答案】B45.國家的法律監(jiān)督機關是(
)。A、人民檢察院B、紀律檢查委員會C、監(jiān)察部門D、紀檢、監(jiān)察部門【參考答案】A46.義務教育階段的學校實行(
)。A、集中負責制B、工會負責制C、校長負責制D、黨支部負責制【參考答案】C47.設計教學法的一般進程為(
)。A、明確結構,掌握課題,提供資料→建立假說,推測答案→驗證→做出結論B、設置問題的情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結與評價C、誘導學習動機→領會新教材(感知、理解)→鞏固知識→檢查D、解釋作為范例的個別事務→解釋范例的類或屬→掌握規(guī)律范疇→獲得對自我或人類的理解【參考答案】B48.提出教育具有相對獨立性,主要是強調(diào)教育(
)。A、可以超越社會歷史而存在B、不受生產(chǎn)發(fā)展制約C、對政治經(jīng)濟有促進作用D、有自身的特點和規(guī)律【參考答案】D49.中國最長的山脈是(
)。A、喜馬拉雅山脈B、昆侖山脈。C、天山山脈D、秦嶺山脈。【參考答案】B50.樹立正確的學生觀,對于教育工作者,特別是(
)意義更大。A、班主任B、科任教師C、校長D、教研組長【參考答案】A二、多選題51.阿金特森認為人在避免失敗時有以下(
)傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務C、選擇非常難得任務D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC52.關于自治條例和單行條例,下列選項中正確的是(
)。A、民族自治地方的權力機關只能制定自治條例和單行條例兩類規(guī)范性法律文件B、一個民族自治地方的自治條例只能有一個,而單行條例則可以有多個C、自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報省、自治區(qū)、直轄市人大常委會批準后生效【參考答案】BCD53.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是(
)。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE55.行政處分的主要形式有(
)。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC56.學生的群體差異主要指的是(
)。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE57.凡是知道案件事實的人,都有出庭作證的義務。但是有下列哪些情形之一的,經(jīng)人民法院準許,當事人可以提交書面證言?(
)A、當事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD59.因合同糾紛提起的訴訟,哪些人民法院有管轄權?(
)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD60.古代社會教育的特點有(
)。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE61.列寧說:“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理便會變成錯誤?!边@說明(
)。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領域內(nèi)才有絕對的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤【參考答案】BC62.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有(
)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE63.行政機關成為行政許可實施主體需要具備的條件是(
)。65.地方各級法院根據(jù)行政區(qū)劃設置,可分為(
)。A、基層法院B、中級法院C、高級法院D、最高法院【參考答案】ABC66.課程要素一般包括(
)。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE67.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(
)。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD68.要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎性作用,必須抓好下述幾個重要環(huán)節(jié)(
)。A、轉換企業(yè)經(jīng)營機制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系C、轉變政府管理經(jīng)濟的職能D、建立以按勞分配為主體,效率優(yōu)先,兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD69.在一份保險合同履行過程中,當事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解,投保人認為其所受傷害應屬于賠付范圍,保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對該條款的解釋,做法不正確的是(
)。70.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。72.按照“三個有利于”標準,必須明確(
)。A、合乎“三個有利于”標準的,就是社會主義所需要的和允許的B、違背“三個有利于”標準的,絕不是社會主義所需要的C、任何時候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個標準抽象的談論社會主義【參考答案】ABD73.德育過程的規(guī)律主要包括(
)。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內(nèi)部矛盾轉化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE74.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示?(
)A、符合當事人之間的交易習慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當事人約定【參考答案】ABD75.教師可以綜合應用一些方法幫助學生形成或改變態(tài)度和品德,常用而有效的方法有(
)。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE76.教育要素之間的關系可以表述為(ABD)。A、教師是教育影響和學生間的中介B、教育影響是教師對學生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應學生的年齡特征D、學生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD77.行政復議機關負責法制工作的機構依法履行下列(
)職責。A、受理行政復議申請B、向有關組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當D、擬訂行政復議決定【參考答案】ABCD78.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括(
)。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質(zhì)D、專業(yè)知識E、專業(yè)技能【參考答案】BDE79.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,父母正確未成年子女負有(
)的義務。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護D、保護【參考答案】ABCD80.學校組織和制度文化包括(
)。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD81.教學策略的基本特征有(
)。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD82.在我國教育目的的精神實質(zhì)中(
)。83.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經(jīng)常被人貼上小廣告,影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀,為了治理這種現(xiàn)象,城管部門加大了查處力度。一日,某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告,被某區(qū)城管大隊隊員發(fā)現(xiàn),該隊員當即對他進行批評,并處以罰款。下列說法正確的是(
)。A、該區(qū)城管大隊有權罰款B、如果區(qū)城管大隊隊員處以
50元罰款,甲可以拒絕繳納C、城管大隊隊員罰款時給甲一張蓋章的行政處罰決定書,可以出具區(qū)城管大隊制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下,甲有權當場拒絕繳納罰款【參考答案】AD84.我國義務教育教學計劃的基本特征是(
)。85.行政賠償方式有(
)。A、金錢賠償B、返還財產(chǎn)C、恢復原狀D、恢復名譽【參考答案】ABC86.貫徹直觀性原則的要求是(
)。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC87.各國學校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學制類型,其中有(
)。A、雙軌制學制B、六三三學制C、單軌制學制D、分支制學制E、壬寅學制【參考答案】ACD88.凍結決定書應當載明(
)
。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、凍結的理由、依據(jù)和期限C、行政機關的名稱、印章和日期D、行政機關的地址【參考答案】ABC89.測驗的質(zhì)量指標主要包括(
)。A、信度B、難度C、效度D、準確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE90.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE91.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大,因為(
)。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富,修正和發(fā)展B、理性認識重要,感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中,才能實現(xiàn)理論的指導作用,達到無產(chǎn)階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC92.交換證據(jù)的時間(
)。A、可以由當事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB94.環(huán)境決定論的典型代表是(
)。95.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在(
)。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動【參考答案】ADE96.行政機關根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結果,作出不予行政許可決定的,應當書面說明不予行政許可所依據(jù)的(
)A、技術標準B、技術條件C、技術規(guī)范D、技術人員【參考答案】AC97.班級授課是我國學校教學的基本組織形式,其局限性表現(xiàn)在(
)。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE98.行政機關解除查封、扣押后對查封、扣押的財物應該怎么處理(
)。99.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(
)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E.教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE100.教育目的制定的客觀依據(jù)是(
)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟制度D、社會歷史進程E、制定者的哲學理念和理想人格【參考答案】ABCD判斷題101.被告在行政訴訟中僅對其所作具體行政行為負有舉證責任。(
)【參考答案】錯誤102.某地發(fā)生火災,消防大隊接警后,火速趕往火災現(xiàn)場,途中因行車過快,不幸將一行人撞成重傷,受害者有權向消防部門提起行政賠償。(
)【參考答案】正確103.兒童具有獨立的社會地位,是權利的主體。(
)【參考答案】正確104.班級管理的實質(zhì)就是確立學生在班級中的主體地位。(
)【參考答案】錯誤105.行政機關實施行政處罰時,應當責令當事人改正或者限期改正違法行為。(
)【參考答案】正確106.“體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。(
)【參考答案】正確107.法律規(guī)則具有確定性,但這種確定性是相對的。(
)【參考答案】正確108.踐行文化是指學校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。(
)【參考答案】正確109.前蘇聯(lián)是一個追求共產(chǎn)主義理想的社會,其教育目的包括自我實現(xiàn)的目標等。(
)【參考答案】錯誤110.儒家學派主張“兼愛”。(
)【參考答案】錯誤111.行政機關制定規(guī)范性文件可以創(chuàng)設行政處罰、行政許可。(
)【參考答案】錯誤114.中國古代對教育的字義偏重于教育方法,而西方則偏重于教育的目的和內(nèi)容。(
)【參考答案】錯誤115.集體是群體發(fā)展的高級形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學前兒童班組、中小學的班級等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(
)【參考答案】正確116.孔子重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發(fā)誘導。(
)【參考答案】正確117.執(zhí)法人員當場做出行政處罰決定的,行政處罰決定書應當在七日內(nèi)按照民事訴訟法有關規(guī)定送達當事人。(
)【參考答案】錯誤118.教科書是教師備課的指導文件。(
)【參考答案】錯誤119.當針對特定案件有相互沖突的不同法律原則時,不同的法官會有不同的裁判結論。(
)【參考答案】正確120.隨著學校教育的不斷發(fā)展,班級逐漸成為學校教育的基本單位,并對學生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。(
)【參考答案】正確121.著名心理學家威廉·詹姆士的心理學理論不僅直接導致了美國機能主義心理學的興起,而且他還致力于將心理學引入教育領域。(
)【參考答案】正確122.試題類型大體有供答型和選答型。(
)【參考答案】正確123.德育過程的機構由教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法四個要素構成。(
)【參考答案】正確124.對查封、扣押的場所、設施或者財物,行政機關應當妥善保管,可以使用;造成損失的,應當承擔賠償責任。(
)【參考答案】錯誤125.教育目的層次包括:國家的教育目的、各級各類學校的培養(yǎng)目標、教師的教學目標。(
)【參考答案】正確126.行政機關及其執(zhí)法人員依法行使行政執(zhí)法權,受法律保護。任何單位和個人不得拒絕、阻礙行政執(zhí)法人員依法執(zhí)行公務,不得違法干預行政執(zhí)法。(
)【參考答案】正確127.就教學的本質(zhì)而言,教學過程是一種特殊的社會實踐過程。(
)【參考答案】錯誤128.教育者的價值觀不同,德育過程中預定內(nèi)容的實現(xiàn)程度不同。(
)【參考答案】正確129.查封、扣押應當由法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的行政機關實施,其他任何行政機關或者組織不得實施。(
)【參考答案】錯誤130.行政復議機關可以對行政機關違反法律規(guī)定的行為,提出處理建議。(
)【參考答案】正確131.教育學中的群體是指具有組織特征的人的共同體,群體中的成員是按某個或某些共同特征而結合在一起的,這些特征都與他們進行的共同活動和交往有關。(
)【參考答案】正確133.在
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