校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

Word-3-校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿

演講稿是在一定的場(chǎng)合，面向一定的聽(tīng)眾，演講人圍圍著主題講話(huà)的文稿。在平時(shí)生活和工作中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是收集收拾的校長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

首先謝謝組織為我提供了這熬煉自已，呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

我是XXX，XXXX年X月畢業(yè)于XX師范高校英語(yǔ)系，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任XX省XX中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作的七年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師和同事們的協(xié)助，以及利用自身努力，我由一名教壇新兵，逐漸成長(zhǎng)為一名骨干老師，在政治上能與組織高度保持全都，教學(xué)管理水平也獲得了很大的提高，曾多次授到縣表彰，先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的長(zhǎng)處向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下：

第一、具有劇烈的'事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，首先必需是一名優(yōu)秀的老師，在這一點(diǎn)上，我特殊自信。自工作以來(lái)，我向來(lái)刻苦鉆研教導(dǎo)教學(xué)基本功，不斷提高作為一名優(yōu)秀老師的基本素養(yǎng)，深化教導(dǎo)教學(xué)第一線(xiàn)，用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力，換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)同學(xué)得到了全國(guó)中同學(xué)英語(yǔ)本事比賽一等獎(jiǎng)，自已也曾多次得到優(yōu)課評(píng)比及青年老師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獵取這些成果和榮譽(yù)的過(guò)程中，始終帶有一種信心，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教導(dǎo)事業(yè)，讓教導(dǎo)事業(yè)因我的存在而越發(fā)出色。

其次、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新本事。我參加的省、市級(jí)課題討論都取得了良好效果，多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物，并獲得了廣闊好評(píng)。

第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)本事。在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)和鼓舞下，我擔(dān)任高三班級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作，堆積了豐盛的業(yè)務(wù)管理閱歷，同時(shí)也增加了我的組織協(xié)調(diào)本事，從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和睦融洽。

利用以上的這些長(zhǎng)處，我感覺(jué)自己有本事勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作，假如這次我能有幸獲聘，我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作：

1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理

不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，用自己的實(shí)干精神來(lái)提高自己的人格魅力，從而感染全部師生，努力為小學(xué)打造一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。

2、與小學(xué)榮辱與共，做校長(zhǎng)的得力助手

樹(shù)立“校榮、我榮，校恥、我恥”的本位思想，想小學(xué)所想、急小學(xué)之所急，舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán)，努力幫助校長(zhǎng)做好小學(xué)的每項(xiàng)事務(wù)，與小學(xué)齊成長(zhǎng)、同長(zhǎng)進(jìn)、共榮辱、為小學(xué)分憂(yōu)解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

3、以人為本、民主管理、全面推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)

小學(xué)的全部工作都要人去做，一切事務(wù)必需靠人完成，離開(kāi)了“人”這一根本，小學(xué)的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水，因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事，敬重全部人，更會(huì)敬重老師辛勤勞動(dòng)的付出，謙虛聽(tīng)取他們對(duì)小學(xué)工作的看法和建議，把自已當(dāng)成老師和校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作，并讓老師充分參加小學(xué)建設(shè)管理，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和睦校內(nèi).此外，我會(huì)幫助校長(zhǎng)努力提升小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量，以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課老師的努力付出，點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)都要看在眼里，賦予鼓舞，不僅要看結(jié)果，更重要的是老師的努力程度和努力過(guò)程。其它，注意進(jìn)展同學(xué)共性長(zhǎng)處，豐盛同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)的共性長(zhǎng)處全面和睦進(jìn)展，從而提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，全面推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)現(xiàn)代化