愛讀書倡議書(3篇)

Word-10-愛讀書倡議書(3篇)我愛讀書倡議書

我愛讀書倡議書

廣闊青少年伴侶們：

天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

廣土眾民，毓秀鐘靈，制造出絢爛的五千年文化。

國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵濃厚，是人類學(xué)問的結(jié)晶和才智的源泉。其意韻之美、精煉之美、才智之美千古流傳！經(jīng)典中包容著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的劇烈社會責(zé)任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高理想；“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰慧才智。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復(fù)興的腳步不行阻止！誦讀《三字經(jīng)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，利用多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅持與學(xué)生、長輩、伴侶共享溝通讀經(jīng)典的歡樂與收獲，讓它在人生成長歷程中慢慢醞釀，發(fā)酵，成熟。

三、儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開頭講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校內(nèi)、家庭、社會扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，傳揚(yáng)中華文化，打好人生底色，為實現(xiàn)宏大的“中國夢”而不懈奮斗！

我愛讀書倡議書想查看更多相關(guān)信息，請上酷貓寫作。

【第2篇】我愛讀書倡議書范本

我愛讀書倡議書范本1

廣闊青少年伴侶們：

天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

廣土眾民，毓秀鐘靈，制造出絢爛的五千年文化。

國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵濃厚，是人類學(xué)問的結(jié)晶和才智的源泉。其意韻之美、精煉之美、才智之美千古流傳！經(jīng)典中包容著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的劇烈社會責(zé)任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高理想；“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰慧才智。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復(fù)興的腳步不行阻止！誦讀《三字經(jīng)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，利用多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅持與學(xué)生、長輩、伴侶共享溝通讀經(jīng)典的歡樂與收獲，讓它在人生成長歷程中慢慢醞釀，發(fā)酵，成熟。

三、儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開頭講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校內(nèi)、家庭、社會扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，傳揚(yáng)中華文化，打好人生底色，為實現(xiàn)宏大的“中國夢”而不懈奮斗！

我愛讀書倡議書范本2

恭敬的各位家長、友愛的小伴侶們：

你們好！

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動好玩的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)覺的慧眼，一起體悟與感觸歡樂的閱讀之旅吧！為了努力提倡幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校內(nèi)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長和您的孩子一同讀書，品書，思書。在此，我班全體幼兒、教師發(fā)出倡議。

倡議小伴侶們：

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希翼每個幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實完美年級的閱讀區(qū)域，把自己的書本跟別人共享，享受助人為樂的歡樂，并在閱讀的過程中學(xué)會愛惜圖書。

2．堅持天天仔細(xì)讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。在讀書的同時，進(jìn)一步增長學(xué)問，培養(yǎng)良好的道德情操。

3.養(yǎng)成寧靜閱讀的習(xí)慣，理解圖畫的內(nèi)容，對閱讀開頭產(chǎn)生愛好，與書做伴侶。

我愛讀書倡議書范本3

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝_實,讀書，能夠拓寬我們的眼界，得到豐盛的學(xué)問；讀書，能引領(lǐng)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提升我們的閱讀本事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍能夠讓我們縱情歡樂?，讓我們莊重思量，讓我們奮勉圖強(qiáng)，讓我們勇于制造！在書的世界里，能夠領(lǐng)略廣大的天地，觀賞壯美的山河；能夠知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；能夠回味古老的悠長，瞭望將來的瑰麗！

正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書真的很歡樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益將來！

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校生的閱讀提出了詳細(xì)的量化指標(biāo)，要求學(xué)校六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二班級5萬字；三、四班級40萬字；五、六班級100萬字）。為了豐盛同學(xué)的文化底蘊(yùn)，哺育對祖國語言文字的悟性和靈性，提倡利用各種語文實踐活動來豐盛堆積。但就目前來講，學(xué)校階段十二冊教材的閱讀量惟獨30萬字左右，同學(xué)平均天天只讀130字左右，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，強(qiáng)化課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合，協(xié)助學(xué)生們廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得非常須要。

我校按照當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生們現(xiàn)在普遍存在讀書少的現(xiàn)狀，結(jié)合小學(xué)開展的“首屆讀書節(jié)”活動，打算從4月23日開頭，開展“愛讀書，讀好書”課外閱讀活動。使之成為系列活動，使之成為同學(xué)的習(xí)慣。要求學(xué)生們在教師的指導(dǎo)和推舉下，挑選自己喜愛?的書，預(yù)備在這個學(xué)期里閱讀，假如您喜愛?的書，現(xiàn)在手中沒有，小學(xué)圖書室還借不到，希翼學(xué)生們和家長到書店購買，天天通過一定時光仔細(xì)閱讀，這樣您會受益匪淺，何樂而不為呢？

我愛讀書倡議書范本4

四月春風(fēng)來，四月柳顏色，四月生萌動，四月多亮麗，我愛讀書倡議書。1995年，為紀(jì)念宏大作家塞萬提斯、莎士比亞，聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日，提倡人人讀書，走向閱讀社會。

書，傳承文明，播撒才智，描繪將來，指點現(xiàn)實，惟獨讀書才干曉理，才會博采，才可開智；讀書才是天下第一好事，讀本好書才是最大興事。

在世界文明的進(jìn)程中，中國龍曾一路率先，讓五千年文化震撼世界，影響著全球。熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)，一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是民族精神不竭的源泉。古有孔子討論《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁，錐刺骨”；匡衡為讀書“鑿壁偷光”；李密的“牛角掛書”，這些經(jīng)典故事感染著中華民族的一代又一代，才會有古賢讀破萬卷書，新人讀書勝先哲。

齊魯大地，歷史悠久，圣賢輩出，文化昌明，很多經(jīng)典組成浩瀚的學(xué)問海洋，惟獨領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典，才會啟迪才智，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐盛涵養(yǎng)，高-瞻遠(yuǎn)矚。為此，我們?nèi)w少年兒童發(fā)出倡議：

一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典，在四月里每人讀一本以上國學(xué)書籍，背誦愛慕的優(yōu)秀經(jīng)典，寫讀后感。

二、堅持月月讀經(jīng)典，背經(jīng)典；天天關(guān)閉電視一小時，關(guān)閉電腦一小時用于學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典一小時，與家人溝通經(jīng)典一小時。

三、營造“書香校內(nèi)”，樂觀參與“讀國學(xué)、背經(jīng)典”活動，團(tuán)結(jié)學(xué)生，敬尊教師。

營造“典雅家庭”，孝敬父母長輩；友善兄弟姐妹；敬重友鄰四舍。

四、講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校內(nèi)、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，永久傳頌在校內(nèi)和社會每個角落。

最后讓我們時常背記：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

倡議人：山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)全體少先隊員

20xx年4月22日

【第3篇】精選我愛讀書倡議書

【精選】我愛讀書倡議書3篇

我愛讀書倡議書篇1

廣闊青少年伴侶們：

天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

廣土眾民，毓秀鐘靈，制造出絢爛的五千年文化。

國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵濃厚，是人類學(xué)問的結(jié)晶和才智的源泉。其意韻之美、精煉之美、才智之美千古流傳！經(jīng)典中包容著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的劇烈社會責(zé)任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高理想；“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰慧才智。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復(fù)興的腳步不行阻止！誦讀《三字經(jīng)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，利用多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅持與學(xué)生、長輩、伴侶共享溝通讀經(jīng)典的歡樂與收獲，讓它在人生成長歷程中慢慢醞釀，發(fā)酵，成熟。

三、儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開頭講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校內(nèi)、家庭、社會扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在杭錦大地的每個角落。

讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，傳揚(yáng)中華文化，打好人生底色，為實現(xiàn)宏大的“中國夢”而不懈奮斗！

我愛讀書倡議書篇2

恭敬的各位家長、友愛的小伴侶們：

你們好！

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動好玩的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)覺的慧眼，一起體悟與感觸歡樂的閱讀之旅吧！為了努力提倡幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校內(nèi)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長和您的孩子一同讀書，品書，思書。在此，我班全體幼兒、教師發(fā)出倡議。

倡議小伴侶們：

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希翼每個幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實完美年級的閱讀區(qū)域，把自己的書本跟別人共享，享受助人為樂的歡樂，并在閱讀的過程中學(xué)會愛惜圖書。

2．堅持天天仔細(xì)讀書并持之以恒，形成習(xí)慣。在讀書的同時，進(jìn)一步增長學(xué)問，培養(yǎng)良好的道德情操。

3.養(yǎng)成寧靜閱讀的習(xí)慣，理解圖畫的內(nèi)容，對閱讀開頭產(chǎn)生愛好，與書做伴侶。

我愛讀書倡議書篇3

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝_實,讀書，能夠拓寬我們的眼界，得到豐盛的學(xué)問；讀書，能引領(lǐng)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提升我們的閱讀本事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的'書籍能夠讓我們縱情歡樂?，讓我們莊重思量，讓我們奮勉圖強(qiáng)，讓我們勇于制造！在書的世界里，能夠領(lǐng)略廣大的天地，觀賞壯美的山河；能夠知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；能夠回味古老的悠長，瞭望將來的瑰麗！

正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書真的很歡樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益將來！

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校生的閱讀提出了詳細(xì)的量化指標(biāo)，要求學(xué)校六年課外閱讀量不少于145萬字（一、二班級5萬字；三、四班級40萬字；五、六班級100萬字）。為了豐盛同學(xué)的文化底蘊(yùn)，哺育對祖國語言文字的悟性和靈性，提倡利用各種語文實踐活動來豐盛堆積。但就目前來講，學(xué)校階段十二冊教材的閱讀量惟獨30萬字左右，同學(xué)平均天天只讀130字左右，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，強(qiáng)化課堂教學(xué)與課外閱