《后赤壁賦》導(dǎo)學(xué)案含練習(xí)答案(學(xué)生版)講課稿

《后赤壁賦》導(dǎo)學(xué)案含練習(xí)答案(學(xué)生版)精品文檔選修2 唐宋散文選讀 P57《后赤壁賦》導(dǎo)學(xué)案2017-2018學(xué)年上學(xué)期高二語文 第12周第1-2課時(shí)撰稿：杜少媚 審核：備課組班別 學(xué)號 姓名【教學(xué)重點(diǎn)】1、歸納積累文言知識；2、與《赤壁賦》比較講解，通過抓關(guān)鍵字句加深對作者人生態(tài)度的認(rèn)識?！菊n前預(yù)習(xí)】1、關(guān)于作者蘇軾曾上書力言王安石新法之弊，后因作詩諷刺新法而下御史獄，貶 。宋哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭州、穎州，官至禮部尚書。后又貶謫惠州、 。2、寫作背景：元豐三年（1079年），蘇軾因 “ 詩案”，被捕入獄。出獄后，被貶為黃州團(tuán)練副使。為排遣內(nèi)心郁悶，他泛舟赤壁，先后寫下了《赤壁賦》和《念奴嬌? 》。三個(gè)月后，重游赤壁，寫下了《后赤壁賦》。3、溫故：高一時(shí)我們學(xué)過蘇軾的《赤壁賦》，文中描繪的景色，引發(fā)了作者這樣的感嘆：明確：該文描繪了月夜的美好景色，清風(fēng)、明月、江水等自然景觀，有這些景觀聯(lián)想到曾經(jīng)在赤壁出現(xiàn)過的曹操、周瑜等英雄人物，由衷感慨“而今安在”，揭示了人生短促而無常之悲，自己與英雄相比更顯渺小，從而感嘆“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。（文中有“清風(fēng)徐來，水波不興”、“白露橫江，水光接天”、“浩浩乎如憑虛御收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”這些美景。也有“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的感嘆。）4、初讀文章，正音正字林皋（ ） 黃泥之坂（ ） 松江之鱸（ ）． ． ．履巉（ ）巖 鶻（ ） 悄（ ）然 凜（ ）乎． ． ． ．玄裳（ ） 縞（ ）衣 戛（ ）然 翩（ ）躚（ ）． ． ． ． ．【自主學(xué)習(xí)】導(dǎo)入：時(shí)年45歲的蘇東坡所寫的赤壁二賦在我國文學(xué)史上傳為美談。文天祥《讀赤壁賦》云：“昔年仙子謫黃州，赤壁磯頭河漫游。 ”王世貞《前赤壁二首》“賦是雙珠可夜明?！笨磥碇挥袃善啾谫x合在一起才能完整地把握蘇軾當(dāng)年的所思所想。這篇課文就讓我們來感受蘇軾在《前赤壁賦》中的未盡之意。一、解釋加點(diǎn)的字、詞，翻譯劃線的句子：【1】是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既 降，． ． ．木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧 而樂之，行歌相答。已而 嘆曰：“有客無酒，有． ．．酒無肴，月白風(fēng)清，如此良夜何！客曰：“今者 ．薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸 婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以 待子不時(shí)． ． ．之須?！b讀后思考：第一自然段寫了什么？收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔【2】于是攜酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣。予乃攝衣 而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎．． ． ．． ． ． ．豹，登虬龍，攀棲鶻之危．巢，俯馮夷之幽宮。蓋．二客不能從焉。劃然．長嘯，草木震動，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而 悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反 而登舟，． ．．放乎中流，聽其所止而休焉。．▲誦讀后思考：第二自然段寫了什么？【3】時(shí)夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來。翅如車輪，玄裳縞衣，戛然． ． ． ． ． ．．長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚 ，過臨皋之下，揖． ．． ．．予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名， 而不答?！皢韬?！噫嘻！我知之矣。疇昔．．之夜，飛鳴而過我者，非子也邪？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處?！b讀后思考：第3段主要寫什么？二、翻譯下面的句子1、予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔2、返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。3、適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。三、合作探究與結(jié)果展示1、同樣是黃州赤壁，所游的時(shí)間是不同的，那么景色也發(fā)生了變化。作者在《前赤壁賦》中的情感變化是樂——悲——樂，那么在《后赤壁賦》中作者的情感脈絡(luò)是怎樣的？2、《后赤壁賦》的結(jié)尾描寫了孤鶴，敘述了夢境，這些內(nèi)容是否有特殊的含義？請談?wù)勀愕目捶??！军c(diǎn)評課堂總結(jié)收獲】四、檢測反饋下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（A.巉(chán) 蒙茸(róng)． ．B.須臾(yú) 棲鶻(gú)． ．C.縞(gǎo)衣 臨皋(gāo)． ．

）黃泥之坂(bǎn)．戛(gā)然長鳴．翩躚(piānxiān)．．收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔D.揖(yī)予 驚寤(wù) 松江之鱸(lú)． ． ．2.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.是歲十月之望（農(nóng)歷每月十五日） B. 顧（看）而樂之． ．C.履（踏，攀）巉巖 D. 攀棲鶻之危（危險(xiǎn)）巢． ．3、下列加點(diǎn)字的意思，古今變化不大的一項(xiàng)是（）A.是歲十月之望，步自雪堂B.予乃攝衣而上．．C.適有孤鶴，橫江東來D.須臾客去，予亦就睡．．4、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法有不相同的一組是（ ）A.①歸而謀諸婦。②吾年未四十，而視茫茫．．B.①適有孤鶴，橫江東來②不能興風(fēng)雨，無以利世，而適類于予．．C.①藏之久矣，以待子不時(shí)之須②舍汝而旅食京師，以求祿升斗之祿．．D.①聽其所止而休②愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志．．5、選出下列加點(diǎn)的詞的用法不同類的一項(xiàng)（ ）A.予乃攝衣而上 B.履巉巖，披蒙茸 職工． ．C.適有孤鶴，橫江東來 D.掠予舟而西也． ．6、對下列各句加點(diǎn)詞語詞類活用解說正確的一項(xiàng)是（ ）①下江陵，順流而東也 ②掠予舟而西也 ③侶魚蝦而友麋鹿 ④羽衣翩． ． ． ． ．．躚A.①和③相同，②和④不同 B. ①和②不同，③和④相同C.①和②相同，③和④不同 D. ①和④不同，②和③相同收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔7、下列組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A.①黃泥之坂②百足之蟲，死而不僵．．B.①顧安所得酒乎②顧不如蜀鄙之僧哉．．C.①余亦悄然而悲②北救趙而西卻秦．．D.①將歸于臨皋②霜葉紅于二月花．．8、下列對原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）文章寫了作者與二客月夜泛舟赤壁的故事，并生動描繪了清幽的江上景色?！八都冉?，木葉盡脫”“山高月小，水落石出”寫的是初冬之景，而在《赤壁賦》中寫的則是“清風(fēng)徐來，水波不興”的新秋之景。C.作者在散步中為“月白風(fēng)清”的良夜所吸引，陡起游興，而泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又復(fù)舟游，過程曲折，景色也因而繁富。D.文中道士化鶴的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其中既透露了作者精神升騰入大自然的曠達(dá)之思，也反映了他在出世和入世問題上的矛盾心情。檢測反饋【答案】四、檢測反饋1、【答案：B】 （鶻—gú，戛—jiá）2、【答案：D】（應(yīng)解為“高”）3、【答案：C】4、【答案：A】A一個(gè)表順承，一個(gè)表轉(zhuǎn)折，譯為但是。 B. 恰好C.表示目的 D. 任憑5、【答案：C】C名詞作狀語，從東邊（其它的是名詞作動詞， A向上走B登上D向西行）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔6、【答案：C】(①句“下”和②句“西”均為方位名詞用作動詞“攻下”和“向西飛”，③句“侶”為名詞用作動詞的意動用法“以??為侶”“以??為友”，④“羽衣”名詞用作狀語“穿著羽衣”)。7、【答案：A】（A項(xiàng)中兩個(gè)“之”字均為音節(jié)助詞。B項(xiàng)中兩個(gè)“顧”字