2023年突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準5篇

第突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準【5篇】

公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。以下是小編整理的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準5篇，供大家借鑒與收藏。第一篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治小組組長：張建平副組長：林忠川小組成員：葉青黃小蓮李成嬌王當琪陳愛轉(zhuǎn)二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，本著對學生健康高度負責的精神,認真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》和《我校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),切實加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,保障我校師生的身體健康和生命安全。三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治目標((一)落實《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》；((二)進一步明確各部門在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作中的法定職責與義務(wù),依法履行監(jiān)管職責;((三)全面掌握我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作的現(xiàn)狀、問題及原因,糾正違法行為;((四)科學規(guī)范我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作，探索建立貫徹落實我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治的長效機制。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治防控措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，實行單位一把手負責制1、成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,我校成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我校一把手任組長，成員由校領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)和班主任共同擔任。組長全面負責我校的衛(wèi)生管理工作，要把突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作列入工作議程,確保防治工作落實到位。各成員必須分工明確,責任到人,各負其責。充分調(diào)動我校醫(yī)務(wù)、教職員工和學生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預(yù)防控制工作的積極性,形成一種“群防群控”的工作網(wǎng)絡(luò)。2、建立健全我校各項健康管理制度，加強學生健康管理我校建立了校醫(yī)室就診登記管理制度;突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告制度;學生定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清潔制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度;衛(wèi)生檢查制度等。我校定期或不定期對學生的出勤、健康情況進行巡查。班主任或班級衛(wèi)生員要關(guān)心學生，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)室或到就近的醫(yī)療機構(gòu)做進一步檢查、確認就診,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情由校醫(yī)在學生就診時予以排查。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病發(fā)生高峰季節(jié)，我校以年級、班級或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病早期癥狀者,督促學生立即到醫(yī)院就診。認真落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告管理制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情信息暢通。我校的校醫(yī)或分管學生保健工作的負責人為突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告責任人。在發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病疫情或《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)當在2小時內(nèi)向所在地衛(wèi)生部門((疾病預(yù)防控制機構(gòu))和教育部門報告,并按照當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心的要求做好登記、分析和整理工作。3、配合衛(wèi)生部門采取有效措施，及時控制我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情制定了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取積極措施,確保事件及時控制,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)和傳染病類型、傳染性強弱,在當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心的指導(dǎo)下,對病人所在場所進行終極消毒。4、建立健康教育制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣((1)我校把健康教育納入教學計劃。我校每期舉辦了一次心理健康教育講座。((2)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病流行的季節(jié)特點，每年至少集中開展2次突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播等多種形式對學生進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預(yù)防知識宣傳，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。((3)教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾牙刷、不過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)可疑突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情立即報告。5、經(jīng)常檢查衛(wèi)生，不斷改善我校衛(wèi)生條件學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響到傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍要通風良好;設(shè)備、小賣部及環(huán)境應(yīng)符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建設(shè)前要經(jīng)過衛(wèi)生評價,開業(yè)前應(yīng)取得食品衛(wèi)生許可證;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;要為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。學校領(lǐng)導(dǎo)熟悉我校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,經(jīng)常了解師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生教室、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認真履行職責,每學期至少組織4次衛(wèi)生檢查,按規(guī)定做好記錄。6、落實我校衛(wèi)生機構(gòu)，加強日常管理嚴格執(zhí)行《我校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，設(shè)校醫(yī)((室)，并按600:1配備專職校醫(yī),負責師生的衛(wèi)生保健工作。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。2、重視信息的收集。要與市疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政主管部門報告。3、任何部門和個人都不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責的情況。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。（一）傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的"疫情通報。②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、小賣部等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、小賣部及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家觀察，暫停上學或上班。③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。4、校內(nèi)疫情校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市、區(qū)教育局批準。②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導(dǎo)不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。（二）食物中毒及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品；5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。（三）預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。七、保障措施（一）組織機構(gòu)保障學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，校醫(yī)具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。（二）人力資源保障學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊校醫(yī)。校醫(yī)應(yīng)具備高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。（三）財力和物資保障學校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。第二篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準一、日常預(yù)防工作：1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離"，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組，實施對傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，及處理突發(fā)事件。3、常規(guī)工作分工：（1）由保健醫(yī)負責日常的傳染病預(yù)防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。（3）后勤主任與保健醫(yī)負責幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo)，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強督查，組織人力，進行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。（4）加強幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。（5）由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時反饋診斷結(jié)果，采取相應(yīng)措施。二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理：1.保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常時，應(yīng)及時報告保健醫(yī)，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天2次報告保健醫(yī)。2.保健醫(yī)負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時，負責及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。3.對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫(yī)檢查后（衛(wèi)生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。4．接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2、當事件發(fā)生時，幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮停課。3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預(yù)防的意識和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康文明生活方式。5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。第三篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》要求，規(guī)范幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，預(yù)防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保證全體教職工、幼兒的健康和正常教學秩序，根據(jù)《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》相關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園實際，制訂本制度。一、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：主要成員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管(疫情報告人)保健醫(yī)生各班主任二、疫情報告領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責1.負責建立、健全幼兒園傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度。2.負責園內(nèi)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總與報告工作;3.協(xié)助醫(yī)療單位對幼兒園內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受區(qū)教育局與疾控中心對幼兒園傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;4.負責組織開展對全園師生傳染病防治知識的宣傳教育;5.衛(wèi)生保健主管是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情報告人，執(zhí)行園長是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。三、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序及工作要求(一)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測1.監(jiān)測報告流程2.處置措施幼兒晨午檢嚴格晨午檢，加強日常巡查，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因傳染病缺勤等情況時，由班主任及時向保健醫(yī)生報告，保健醫(yī)生及時進行排查，并將排查情況進行記錄及時上報。(1)保健醫(yī)生把好第一道晨檢關(guān)。對早晨入園的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，應(yīng)當立即告知家長帶幼兒去醫(yī)院確診。以確保做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。(2)班級教師把好第二道晨檢關(guān)。對進班的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，及時報告醫(yī)務(wù)室。保健醫(yī)生進行進一步排查，根據(jù)情況，及時聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院確診。在家長來接之前，由保健醫(yī)生帶幼兒在隔離室隔離。以確保做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。(3)各班班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當了解患病情況，及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病幼兒的早發(fā)現(xiàn)。(4)保健醫(yī)生及各班班主任，應(yīng)當全日觀察幼兒健康狀況，特別是在新冠肺炎疫情期間，午檢時要對全體幼兒加測一次體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病時，按照處置措施(2)的監(jiān)測要求執(zhí)行。教職工晨檢與健康日報告(1)建立教職工晨檢制度，早晨在門口對教職工進行紅外線體溫檢測，異常者建議就診，同時建立臺賬備查正常者可上崗。(2)教職工自行利用釘釘進行健康情況日報告。(二)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告1.突發(fā)事件報告流程2.報告內(nèi)容及時限(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多例(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。(2)當發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)NCP或疑似NCP病人時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長應(yīng)立即逐級上報幼兒園所在社區(qū)、區(qū)(縣)教育局、總園長，并配合疾控人員做好人員隔離與衛(wèi)生消毒。(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。(4)發(fā)生群體性不明原因疾病、疑似食品安全事件或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人即刻報告執(zhí)行園長，執(zhí)行園長排查并批示后，疫情報告人在24小時內(nèi)上報。3.報告方式當出現(xiàn)符合規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人或執(zhí)行園長應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話、傳真、微信、QQ等)向長師附幼總園長、區(qū)(縣)教育局、區(qū)疾控中心、所在社區(qū)報告。如果出現(xiàn)疑似食品安全事件則還需同時報告屬地食品藥品監(jiān)督管理所。第四篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作，預(yù)防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》相關(guān)規(guī)定、結(jié)合我園實際，制訂本制度。一、幼兒園疫情報告人：姓名：劉某某幼兒園疫情報告人職責1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；2、協(xié)助本園建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程；3、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡g?/p>4、負責指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。5、負尙幼兒園傳病度情收集、核實、登記、報告和分析工作。6、疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離。7、協(xié)助上級教育部門、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病情等突公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。二、報告內(nèi)容及時限1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史某某，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息三、報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向教育行政部門報告。第五篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。二、成立學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作小組，指定校醫(yī)/保健老師(專職或兼職教師)擔任學校疫情報告人，各班級班主任為成員，開展傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。三、疫情報告工作組工作職責1、負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;2、疫情報告人負責本校內(nèi)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作;3、協(xié)助醫(yī)療單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受區(qū)教育局與衛(wèi)生局對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;5、學校園長(或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo))是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。四、傳染病疫情