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文檔簡介

第頁大班科學教案奇妙的七色光作為一位不辭辛苦的人民老師，往往須要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學實力。那么應當如何寫教案呢？下面是我整理的大班科學教案奇異的七色光，希望能夠幫助到大家。

設計意圖

幼兒在日常生活中，發(fā)覺陽光照耀在水面或一些金屬器皿上，會映射出一片刺眼的光，而且隨著水面的波動及器皿的移動，光也隨之閃動，對此現(xiàn)象幼兒非常感愛好。因此我設計這一教學活動，讓幼兒動手操作試驗，從而了解光的現(xiàn)象產(chǎn)生以及光的利用。

活動目標

1、在試驗、視察中相識光的七種顏色，從而對光的現(xiàn)象產(chǎn)生愛好。

2、培育獨立操作的實力。

3、學習用多種方法、從不同的角度去了解一種事物的學習方法與思維方式。

活動打算

1、一張大的彩虹圖。

2、三棱鏡、平面鏡、大碗(裝上水);剪刀、七色盤、小棍、透亮膠;吹泡泡的工具每人一套。

3、相關電腦課件。

活動過程

一、老師提問，引起幼兒愛好：

1、你望見過什么顏色?

2、你知道光是什么顏色?

3、猜猜用什么方法可以幫助我們看到光的顏色?

二、試驗：七色光。

試驗一：漂亮的光。

1、用三棱鏡的平面對著太陽，可望見光透過三棱鏡后折射在白紙上的各種色調(diào)，從而了解光的顏色。

2、大碗里裝上水，將鏡子斜放在碗里，讓陽光透過水照在鏡子上并反射到白墻上，能看到七色的彩虹。

老師引導幼兒一邊視察一邊探討光的顏色。

試驗二：吹泡泡。

1、引導幼兒邊玩邊視察泡泡在太陽光下呈現(xiàn)出哪幾種顏色?

2、人造彩虹：艷陽下，捏住水管口，使水呈霧狀噴向天空出現(xiàn)彩虹，視察其顏色。

試驗三：七色轉盤。

1、師：你們看，這個圓盤靜止時有哪幾種顏色?他們的.顏色有什么區(qū)分?

假如讓這些圓盤轉動起來，會出現(xiàn)什么顏色呢?看看不同圖案的轉盤轉起來有沒有不同的色調(diào)。

2、幼兒邊玩轉盤邊思索：當七色轉盤轉動時我們的眼睛望見什么顏色?為什么?

3、老師小結：光有七種顏色，當它們一起飛速轉動時我們會看到白色的光。

三、演示課件為幼兒介紹光在生活中的各種用途。

1、紅外線烤箱可以烤東西;紅外線還可以治病。

2、紫外線可以消毒、殺菌。

3、在醫(yī)院里，人們可以用激光進行光治療。

小結：光的作用真不少。希望你們從小要愛科學、學科學，多動腦筋去發(fā)覺別人沒有發(fā)覺的問題，長大后利用光為人類做更多更有益的事。

活動延長

1、視察泡泡畫出彩虹或泡泡。

2、

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