敲響生命安全的警鐘

敲響生命安全的警鐘——中小學(xué)生防溺水安全教育湯溪河——我們天景人的母親河，湖光山色，美不勝收。這方水滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，更吸引著無(wú)數(shù)的孩童前往，現(xiàn)在，我們是否應(yīng)該思考一下：如何理性對(duì)待它？數(shù)據(jù)：調(diào)查報(bào)告顯示全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國(guó)溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。

事實(shí)給我們啟示：2013年3月9日8時(shí)左右，5名小學(xué)生在河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村農(nóng)田一蓄水池溺水身亡。截至當(dāng)日20時(shí)20分，５名小學(xué)生尸體全部打撈出水。經(jīng)查，事件發(fā)生的原因是，這幾名學(xué)生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍，意外溺水。事實(shí)給我們啟示：2013年4月28日，湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)大橋?qū)W校３名五年級(jí)女生和1名四年級(jí)女生期中考完試后，一起外出游玩。私自下河游泳，不幸意外溺水身亡。營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng)事實(shí)給我們啟示：2013年05月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生一起５名中學(xué)生先后落水失蹤意外事故。起因則是一同學(xué)落水，另外4位同學(xué)牽手去營(yíng)救，最后全部落水溺亡。第二天，四川內(nèi)江5名少年下河游泳4人溺亡。事實(shí)給我們啟示：2013年6月5日下午５點(diǎn)左右，湖北省荊門(mén)市在沙洋開(kāi)發(fā)區(qū)工業(yè)園７路發(fā)生３名小學(xué)生游泳溺水事件。據(jù)當(dāng)事人講訴，附近某小學(xué)學(xué)生放學(xué)以后，騎自行車(chē)，幾人相約游泳，三人不幸溺水，被附近做事的民工發(fā)現(xiàn)救起，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。事實(shí)給我們啟示：2013年6月23日，湖北省當(dāng)陽(yáng)市兩河鎮(zhèn)，6名剛結(jié)束中考的畢業(yè)生在兩河鎮(zhèn)沮漳河溺水身亡。教育部通報(bào)指出：中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多?？偨Y(jié)：學(xué)生溺亡事故什么情況下最易發(fā)生？主要發(fā)生在什么時(shí)段？什么地方？公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)：

2010年江蘇省學(xué)生溺水死亡案件中，最多一天是7月4日，發(fā)生在泗洪縣，這天，放假在家的小南、小苗、小銀、小港4名男孩，相約到家附近的一條河中游泳，結(jié)果發(fā)生意外，不慎滑入深水區(qū)后，他們一個(gè)也沒(méi)有上來(lái)。1、溺亡的學(xué)生大多識(shí)水性2、溺亡的學(xué)生識(shí)水性但不熟悉水下環(huán)境學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因：1、暑期天氣炎熱，游泳降溫2、好奇心，感受水中不一樣的感覺(jué)3、好勝心，生怕別人認(rèn)為自己膽小,不敢下水4、家長(zhǎng)忙，無(wú)大人照看，擅自相約下水

陽(yáng)光燦爛的夏日，本該是充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)。然而每年夏天都有不少中小學(xué)生因?yàn)槟缤鲈僖矡o(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光?；旧^(guò)早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，一次又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

每年都有家庭遭受血與淚的災(zāi)難！每年秋季開(kāi)學(xué)后的課堂上，總有一些學(xué)生永遠(yuǎn)消失在同學(xué)們的視線中。每年這樣的公安快報(bào)都有不少，每一個(gè)快報(bào)都伴隨著生命的消逝，讓人痛心疾首！留守兒童三兄妹全部溺亡同學(xué)們一定要做到：遠(yuǎn)離野河野塘，珍惜寶貴生命！天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！1、不小心落入水中。2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因（1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。（3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。（4）切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件怎么辦？溺水者切莫慌張，保持鎮(zhèn)靜，首先呼救，然后積極自救：發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，你該怎么做？方法一：不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。方法二：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。溺水急救的注意事項(xiàng)

方法三.若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的救生器具,可用粗木棍、木板、繩索、泡沫塑料板、或用數(shù)個(gè)空礦泉水瓶,用大尼龍袋或網(wǎng)兜套在一起,將可以漂浮的物體拋給溺水的人；

方法四.在岸邊進(jìn)行施救者,禁止幾個(gè)人用手拉手的方式進(jìn)行施救!救人者在緊急情況下,若找不到可以利用之物時(shí),且溺水者位置在你伸手可及之處,才能使用你的手,但身上要拴上一根繩子,固定在岸上或岸上協(xié)助救援人的手中；

一條“治安隊(duì)員倒背溺水孩童奔跑10分鐘跑贏死神”的微博被瘋狂轉(zhuǎn)載,并引起眾多網(wǎng)友的關(guān)注。這種方法真的能挽救生命嗎?濟(jì)醫(yī)附院急診科的專(zhuān)家表示,這是民間的土方法,并非一定適用于所有溺水兒童。只適于嗆水不多的兒童。這種急救方法不太科學(xué)

溺水者被救上岸后如何急救？溺水者被救上岸后如何急救？每年夏天,醫(yī)院都會(huì)接診很多溺水患者,不少是初中以下的少年,有些因?yàn)榧本确绞讲划?dāng)而無(wú)力回天,十分可惜。專(zhuān)家說(shuō),對(duì)于溺水者的急救,撥打120后的等候時(shí)間,應(yīng)首先將溺水者的衣服腰帶解開(kāi),清除溺水者口中、鼻腔的異物,使呼吸道保持暢通。緊接著控水,將溺水者肺和胃中的水排出。急救示例清理口腔異物簡(jiǎn)單救助方法：伏膝倒水法人工呼吸急救示例心肺復(fù)蘇搶救同學(xué)們一定要知曉：水能哺育生命，也能奪去生命！同學(xué)們一定要謹(jǐn)記：安全標(biāo)示同學(xué)們一定要熟記：《防溺水歌》

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。