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植樹問題安亭小學許艷在一條小路一邊種3棵樹，可以怎樣種？同桌合作兩端都種樹，一位同學擺，另一位同學把擺的結果填在表格內。填完后觀察記錄想一想，種的棵數(shù)與間隔數(shù)有什么關系？我們發(fā)現(xiàn)：（）種的棵樹2345間隔數(shù)畫一畫看圖回答問題：兩端都種樹，把馬路分成15個間隔。需要（）棵樹。

16兩端都種樹，種掉了15棵樹，會產(chǎn)生()個間隔。

14樹的棵數(shù)＝間隔數(shù)＋

1間隔數(shù)＝樹的棵數(shù)－

1樹的棵數(shù)＝15＋

1間隔數(shù)＝15－

1畫一畫，填一填兩端都種樹，7棵樹之間有（）個間隔。

6兩端都種樹，7個間隔要種（）棵樹。8應用同學們在全長15米的小路一邊植樹（兩端都種），每隔5米種一棵。一共需要多少棵樹苗？15米5米間隔數(shù)：15÷5＝3（個）棵數(shù)：3＋1=4（棵）答：一共需要4棵樹苗。5米5米推廣推廣間隔數(shù)：12÷3＝4（個）車站數(shù)：4＋1＝5（個）答:這條馬路上可設計5個車站。某市計劃在一條長12千米的馬路上，由起點到終點每隔3千米設一個車站，這條馬路上可設計幾個車站？推廣12千米3千米為了迎接圣誕節(jié)的到來，教室外面的走廊用鮮花裝飾（兩端都放）。走廊長8米，共放了5盆花，花盆間的距離是多少米？

8米間隔數(shù)：5－1＝4（個）間距：8÷4＝2（米）答:花盆間的距離是2米。

推廣？米選擇：學校進行團體操表演，10個人排成一隊，每兩人的間距是3米，這列隊伍長（）米。A、10×3=30（米）B、（10－1）×3=9×3=27（米）B3米27米你還想知道植樹問題的哪些知識？你是怎樣發(fā)現(xiàn)“棵樹=間隔數(shù)+1”的？生活中有太多的例子，同桌互相說一說。同學們布置教室，掛了3只紅燈籠，每兩只紅燈籠中間再掛了2只黃燈籠，你知道同學們一共掛了幾只黃燈籠嗎？

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