如皋中學(xué)學(xué)情調(diào)研

如皋中學(xué)

2013~2014學(xué)年度

高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研

語(yǔ)文·Ⅰ試題一、語(yǔ)言文字應(yīng)用（15分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字，讀音全都相同的一組是（3分）（）cháng/zhǎng

A.剎那/名山古剎腹誹/妄自菲薄霓裳/草長(zhǎng)鶯飛lǎo/liǎo

yòu/xiù

B.潦水/火急火燎書篋/鍥而不舍彩釉/長(zhǎng)袖善舞zhōuyùxiāo

C.胡謅/乳雀啁啾熨帖/賣官鬻爵梟雄/驍勇善戰(zhàn)liǎn/tiǎnháo/hégū/hù

D.斂財(cái)/暴殄天物貉絨/一丘之貉沽酒/怙惡不悛C

2．在下面一段話空缺處依次填入成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)（）

個(gè)別地方官員，對(duì)上▲，不惜拿黨性、原則做交易，以討得領(lǐng)導(dǎo)歡心，換取個(gè)人好處；對(duì)下▲，聽不進(jìn)別人意見，大搞“一言堂”；對(duì)群眾反映的實(shí)際困難更是▲，對(duì)前來(lái)辦事的群眾冷眼相向，甚至百般刁難。這樣的官員嚴(yán)重破壞了黨的形象，如不及時(shí)將其從干部隊(duì)伍中清除出去，必將影響我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，危及國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

A.言聽計(jì)從頤指氣使置若罔聞

B.唯唯諾諾頤指氣使熟視無(wú)睹

C.言聽計(jì)從獨(dú)斷專行熟視無(wú)睹

D.唯唯諾諾獨(dú)斷專行置若罔聞

言聽計(jì)從：說的話、出的主意都聽從照辦，形容對(duì)某人非常信任。唯唯諾諾：狀態(tài)詞，形容一味順從別人的意見。頤指氣使：頤，腮幫子；指，指揮；氣，神氣；使，指使。不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來(lái)示意，形容有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。獨(dú)斷專行：行事專斷，不考慮別人的意見。也說獨(dú)斷獨(dú)行。熟視無(wú)睹：熟視，經(jīng)常看到，看慣；無(wú)睹，沒有看見。雖然經(jīng)?？匆姡€跟沒看見一樣。指對(duì)應(yīng)關(guān)心的事物漠不關(guān)心。置若罔聞：置，放，擺；罔。無(wú)，沒有。聞，聽見。放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣，形容不重視、不關(guān)心。D3．在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來(lái)的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來(lái)的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中滑落?！?/p>

阿拉法特的話表明了對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中，你得出了哪三種信息？（4分）①我為追求和平而來(lái)②必要時(shí)我們會(huì)為維護(hù)國(guó)家、民族利益而戰(zhàn)③希望大家為和平而努力。

4．請(qǐng)根據(jù)下面的圖片及說明，揭示“微笑曲線”的含義。（5分）說明：圖中的橫坐標(biāo)依次是研發(fā)、制造、營(yíng)銷，縱坐標(biāo)是附加價(jià)值，坐標(biāo)內(nèi)微笑曲線的左右兩端分別是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌、服務(wù)。

附加價(jià)值主要體現(xiàn)在研發(fā)與營(yíng)銷兩端(2分)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌、服務(wù)能獲取高附加值(2分)，處于中間環(huán)節(jié)的制造附加值最低(1分)。（或：制造的附加值最低，產(chǎn)業(yè)要提高附加值，應(yīng)加強(qiáng)研發(fā)取得更多的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，還應(yīng)加強(qiáng)營(yíng)銷，提高品牌和服務(wù)意識(shí)。）洛中盱江肝江八賢·洪邁司馬溫公《序賻禮》，書閭閻之善者五人，呂南公作《不欺述》，書三人，皆以卑微不見于史氏。予頃修國(guó)史，將以綴于孝行傳而不果成，聊紀(jì)之于此。

司馬溫公的《序賻禮》，記載了五個(gè)有善行的平民，呂南公寫《不欺述》，記載了三個(gè)人，他們都因身份卑微，沒有被正史記錄。我不久以前撰修國(guó)史，想把他們寫進(jìn)孝行傳卻沒有成功，暫且記在這里。溫公所書皆陜州夏縣人。曰醫(yī)劉太，居親喪，不飲酒食肉終三年，以為今世士大夫所難能。其弟永一，尤孝友廉謹(jǐn)。夏縣有水災(zāi)，民溺死者以百數(shù)，永一執(zhí)竿立門首，他人物流入門者，輒擿出之。有僧寓錢數(shù)萬(wàn)于其室而死，永一詣縣自陳，請(qǐng)以錢歸其子弟。鄉(xiāng)人負(fù)債不償者，毀其券。

司馬溫公所記的都是陜州夏縣人。一個(gè)是醫(yī)生劉太，在守喪期內(nèi)，不喝酒吃肉滿三年。（我）認(rèn)為這是當(dāng)今士大夫們難以做到的。他的弟弟劉永一，尤其孝敬父母，與朋友交好，清廉謹(jǐn)慎。夏縣遭遇水災(zāi)，淹死的老百掛數(shù)以百計(jì)，永一手執(zhí)一竹竿站在門口，別人的東西流進(jìn)門口，就用竹竿推出去。有一個(gè)僧人在他家寄存了數(shù)萬(wàn)錢幣，僧人死后，永一到縣里，主動(dòng)說明情況，請(qǐng)求把錢幣歸還給僧人的子弟們。鄉(xiāng)人借了債不還的，就把借契毀掉。

曰周文粲，其兄嗜酒，仰弟為生，兄或時(shí)酗毆粲，鄰人不平而唁之，粲怒曰：“兄未嘗毆我，汝何離間吾兄弟也！”曰蘇慶文者，事繼母以孝聞，常語(yǔ)其婦曰：“汝事吾母小不謹(jǐn)，必逐汝！”繼母少寡而無(wú)子，由是安其室終身。曰臺(tái)亨者，善畫，朝廷修景靈宮，調(diào)天下畫工詣京師，事畢，詔選試其優(yōu)者，留翰林授官祿，亨名第一。以父老固辭。歸養(yǎng)于田里。

叫是周文粲，他的哥哥嗜酒，依靠弟弟為生，哥哥有時(shí)喝醉酒后毆打他，鄰人憤憤不平，來(lái)安慰周文粲，周文粲憤怒地說：“我哥哥未曾打我，你們?yōu)槭裁匆x間我們的兄弟關(guān)系呢？”一個(gè)叫蘇慶文，侍奉繼母以孝順聞名，常常對(duì)他的妻子說：“你侍奉我的母親如果稍有不敬（不謹(jǐn)慎），我一定趕走（休了）你！”繼母年輕時(shí)就守了寡，沒有子女，從此蘇慶文讓她在自己家中安度余生。第五個(gè)叫臺(tái)亨，擅長(zhǎng)繪畫，朝廷修建景靈宮，調(diào)天下的畫工到京城，工程結(jié)束后，皇帝下詔選試，優(yōu)秀者留任翰林，授予官職賜給俸祿，臺(tái)亨名列第一。但他因?yàn)楦赣H年老，堅(jiān)決拒絕，歸家耕種，贍養(yǎng)老人。南公所書皆建昌南城人。曰陳策，嘗買騾，得不可被鞍者，不忍移之他人，命養(yǎng)于野廬，俟其自斃。其子與猾駔①計(jì)，因經(jīng)過官人喪馬，即磨破騾背，以炫賈之。既售矣，策聞，自追及，告以不堪。官人疑策愛也，秘之。策請(qǐng)?jiān)囈园埃嚎航K日不得被，始謝還焉。有人從策買銀器若羅綺者，策不與羅綺。

呂南會(huì)寫的都是建昌南城人。一個(gè)叫陳策，曾經(jīng)買騾子，買到一頭不能加鞍使用的，不忍心把它轉(zhuǎn)賣給別人，就讓人養(yǎng)在野外的草房里，等著它自己死掉。陳策的兒子與狡猾的經(jīng)紀(jì)人商量，趁著經(jīng)過這里的官人死了馬，就磨破了騾子脊背，來(lái)炫耀這騾子能馱東西而賣它。騾子已經(jīng)賣出去了，陳策聽說了，親自去追上了那個(gè)官人，把騾子不能加鞍使用的事告訴他。那個(gè)官人懷疑陳策舍不得賣這個(gè)騾子，就把騾子藏起來(lái)。陳策請(qǐng)求用鞍子試一試，騾子的脊骨高高的，一整天都不能加上鞍子，官人這才感謝陳策，把騾子退給了他。有一個(gè)人到陳策這里來(lái)買銀器和羅綺，陳策不賣給他羅綺。

其人曰：“向見君帑②有之，今何靳③？”策曰：“然，有質(zhì)錢而沒者，歲月已久，絲力糜脆不任用，聞公欲以嫁女，安可以此物病公哉！”取所當(dāng)與銀器投熾炭中，曰：“吾恐受質(zhì)人或得銀之非真者，故為公驗(yàn)之?！痹晃Ｕ?，買鮑魚，其駔舞秤權(quán)陰厚整。

那個(gè)人說：“先前還看見你的庫(kù)房里有羅綺，現(xiàn)在為什么吝嗇不賣呢？”陳策說：“庫(kù)房里是有，有個(gè)人拿羅綺抵押借錢后死了，這羅綺放置的時(shí)間很久了，絲力碎脆不耐用，聽說您想用羅綺嫁女兒，怎么能夠用這種東西坑害您呢！”陳策拿來(lái)可以賣給他的銀器，放進(jìn)很旺的炭火中，他說：“我恐怕抵押這個(gè)東西的人可能得到的不是真的銀器，所以為您驗(yàn)一驗(yàn)它?！钡诙€(gè)叫危整，他買鮑魚時(shí)，那個(gè)市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人玩弄秤錘，暗中多給危整稱鮑魚。

魚人去，身留整傍，請(qǐng)?jiān)唬骸肮I止五斤，已為公密倍入之，愿畀我酒?！闭篌@，追魚人數(shù)里返之，酬以直。又飲駔醇酒，曰：“汝所欲酒而已，何欺寒人為？”曰曾叔卿者，買陶器欲轉(zhuǎn)易于北方，而不果行。有人從之并售者，叔卿與之，已納價(jià)，猶問曰：“今以是何之？”

賣鮑魚的人離開，他自己留在危整身邊，請(qǐng)求說：“您僅僅買五斤，我已經(jīng)為您偷偷地加倍稱了，希望您給我酒吃?！蔽Ｕ宦牶艹泽@，追趕賣鮑魚的人（出去）幾里地，讓他回來(lái)，把多得的鮑魚的錢付給了他。危整又請(qǐng)那個(gè)市場(chǎng)經(jīng)紀(jì)人喝好酒，說：“你只是想要點(diǎn)酒罷了，為什么要欺騙貧窮的人呢？”第三個(gè)叫曾叔卿，他買了一批陶器，想要轉(zhuǎn)賣到北方去，可是沒有成行。有人到曾叔卿那里要求把陶器一并賣給他，曾叔卿把陶器交給他，已經(jīng)收了錢，仍然問道：“現(xiàn)在把這些東西賣到哪里去呢？”

其人對(duì)：“欲效公前謀耳?！笔迩湓唬骸安豢?，吾緣北方新有災(zāi)荒，是故不以行，今豈宜不告以誤君乎？”遂不復(fù)售。而叔卿家苦貧，妻子饑寒不恤也。鳴呼，此八人者賢乎哉?。ㄋ巍ず檫~《容齋隨筆·卷七》）那個(gè)人說：“我想要效仿您先前的打算?！痹迩湔f：“不行，因?yàn)楸狈絼偘l(fā)生災(zāi)荒，因此沒有前往，現(xiàn)在難道應(yīng)該不告知您，使您受害嗎？”于是不再賣陶器給那個(gè)人。其實(shí)，曾叔卿家里很貧苦，妻子兒女受饑寒，他也不顧惜。啊，這八個(gè)人真是有賢德?。?．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．鄰人不平而唁之唁：安慰B．調(diào)天下畫工詣京師詣：到C．有質(zhì)錢而沒者質(zhì)：責(zé)問D．其駔舞秤權(quán)陰厚整厚：暗中答案：C（質(zhì)，抵押）C6．以下六句話分別編成四組，全部體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)不欺的一組是（）①永一詣縣自陳，請(qǐng)以錢歸其子弟②兄未嘗毆我，汝何離間吾兄弟也③策聞，自追及，告以不堪④因經(jīng)過官人喪馬，即磨破騾背，以炫賈之⑤追魚人數(shù)里返之，酬以直⑥今豈宜不告以誤君乎？A．①②⑤B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑥答案：C（②④非體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)不欺）C7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．劉永一不貪錢財(cái)，主動(dòng)到縣里說明死去的僧人在他家寄存了數(shù)萬(wàn)錢幣的情況，并請(qǐng)求把錢幣歸還給僧人的子弟們，還毀掉了借債不還的鄉(xiāng)人的借契。B．臺(tái)亨擅長(zhǎng)繪畫，參加了景靈宮的修建工作。在朝廷選拔考試中名列第一，但他淡泊名利，不為官祿所動(dòng)，以歸養(yǎng)老父為托辭拒絕了朝廷任用。C．曾叔卿買了陶器想販賣到北方，因北方發(fā)生災(zāi)荒沒有成行。在了解到買陶器者的意圖后，主動(dòng)說明情況，不再賣出，家境貧苦、妻兒饑寒也不顧惜。D．作者主要通過對(duì)八賢言行的描述來(lái)體現(xiàn)他們“有善行、不欺騙”的賢德，沒有作過多評(píng)論，結(jié)句畫龍點(diǎn)睛，對(duì)其品行高度贊美。答案：B“以歸養(yǎng)老父為托辭拒絕了朝廷任用。”理解錯(cuò)誤。C8．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（l）汝事吾母小不謹(jǐn)，必逐汝?。?分）（l）你侍奉我的母親如果稍有不敬（不謹(jǐn)慎），我一定會(huì)趕走（休了）你?。ā笆隆薄ⅰ爸稹?、補(bǔ)出第二分句的主語(yǔ)各1分）（2）不忍移之他人，命養(yǎng)于野廬，俟其自斃（4分）（2）不忍心把它轉(zhuǎn)賣給別人，就讓人養(yǎng)在野外的草房里，等著它自己死掉。（“移”1分，“野廬”1分，“俟”1分，語(yǔ)句通順1分）（3）聞公欲以嫁女，安可以此物病公哉?。?分）（3）聽說你想要用這東西來(lái)嫁女兒，我怎么可以用這樣的東西來(lái)坑害你呢？（“安”、“可以”、“病”，各l分）三、古詩(shī)詞鑒賞9．閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問題。（10分）釣魚灣儲(chǔ)光羲垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散。日暮待情人，維舟綠楊岸。⑴第二句中的“亂”字好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）⑵本詩(shī)刻畫了一位什么樣的主人公形象？是如何刻畫的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）釣魚灣儲(chǔ)光羲垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散。日暮待情人，維舟綠楊岸。⑴第二句中的“亂”字好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）①寫出春深時(shí)節(jié)花滿枝頭，不勝繁麗的動(dòng)人景色（2分）。②暗示主人公忐忑不安的心情，為“待情人”埋下伏筆（2分）。釣魚灣儲(chǔ)光羲垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散。日暮待情人，維舟綠楊岸。⑵本詩(shī)刻畫了一位什么樣的主人公形象？是如何刻畫的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）①刻畫了一個(gè)以“垂釣”作掩護(hù)，在風(fēng)光宜人的釣魚灣，焦急地等待著情人的到來(lái)的青年小伙子形象（2分）。②a用景物來(lái)襯托人物（1分），“綠灣春”“春深杏花”“綠楊岸”等美景襯托了人物期待、喜悅的美好心情（1分）；b通過描寫人物心理表現(xiàn)人物形象（1分），垂釣時(shí)因水清見底而懷疑水淺無(wú)魚，見到“荷動(dòng)”才得知魚受驚游散，表現(xiàn)出主人公既充滿憧憬快樂、又略帶擔(dān)心疑懼的十分微妙的心理變化（1分）。（其他答案言之成理亦可，如有隱逸情懷同時(shí)寂寞的詩(shī)人形象）四、名句名篇默寫10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）⑴蒹葭萋萋，白露未晞。⑵黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。⑶羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。⑷峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。⑸乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉?、拭烀熨庥趹?，望美人兮天一方。⑺志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。⑻日中則昃，月盈則食。附賞析這首寫一個(gè)青年小伙子，以“垂釣”作掩護(hù)，在風(fēng)光宜人的釣魚灣，焦急地等待著情人的到來(lái)。這首清新的小詩(shī)，將春天、春水、春花、春樹與青春融為一體，為讀者描繪了一幅美麗的春意圖。一二句寫暮春季節(jié)釣魚灣的動(dòng)人景色。點(diǎn)綴在綠蔭中的幾樹紅杏，花滿枝頭，不勝繁麗。這時(shí)，暮色漸濃，那小伙子駕著一葉扁舟，來(lái)到了釣魚灣。他把船纜輕輕地系在楊樹樁上以后，就開始“垂釣”了。但是，“醉翁之意不在酒”，不管他怎樣擺弄釣桿，故作鎮(zhèn)靜，還是掩飾不了內(nèi)心的忐忑不安。杏花的紛紛繁繁，正好襯托了他