青島版五年級科學(xué)下冊通電線圈一1課件_第1頁
青島版五年級科學(xué)下冊通電線圈一1課件_第2頁
青島版五年級科學(xué)下冊通電線圈一1課件_第3頁
青島版五年級科學(xué)下冊通電線圈一1課件_第4頁
青島版五年級科學(xué)下冊通電線圈一1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

通電線圈(一)(青島版)六年級科學(xué)下冊1.制作:線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵2.研究電磁鐵的磁性猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性,斷電時磁性_____.閉合和斷開開關(guān)吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵____________有消失改變線圈匝數(shù)實驗現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強結(jié)論當(dāng)電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系實驗結(jié)論電磁鐵通電時____磁性,斷電時磁性______;通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性______;當(dāng)電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)_____,磁性____.有越強越多越強大消失電磁鐵的優(yōu)點電磁鐵磁性有無,可用________來控制電磁鐵磁性強弱,可用_____________來控制電磁鐵的極性變換,可用_____________來實現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變電流方向課堂練習(xí)應(yīng)用1.電磁起重機4.電磁繼電器3.電話聽筒2.電鈴1.電磁鐵有許多優(yōu)點:它的磁性有無可以由_______來控制,磁性強弱可以由________來控制,磁極的極性可以由________來控制;在線圈中插入______就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)____,極性越強。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多1.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是:

.奧斯特2.奧斯特的實驗說明:通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場.3.通電螺線管的磁感應(yīng)線分布與

分相似.

條形磁鐵4.通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系,可以

來判定.右手螺旋定則5.右手螺旋定則:用右手握住螺線管,四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極.學(xué)以致用A.S1接1,S2接3D.S1接2,S2接3C.S1接2,S2接4B.S1接1,S2接42.如圖所示,要使電磁鐵磁性最強,正確的接法是()R43S2S

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論