小學(xué)體育德育工作計劃5篇

小學(xué)體育德育工作計劃5篇有效率的工作計劃可以協(xié)同大家的行動，進一步增強工作的主動性，增加盲目性，并使工作有條不紊地展開。下面給大家互動一些關(guān)于小學(xué)體育德育工作計劃范文5篇，期望能對大家有所協(xié)助。小學(xué)體育德育工作計劃范文1一、自學(xué)階段：水平二。二、自學(xué)內(nèi)容：球類游戲。三、自學(xué)目標(biāo)：通過各種球類游戲，培育學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度與犯罪行為，并使學(xué)生在活動中贏得無窮樂趣，喚起學(xué)生的自學(xué)熱情，使學(xué)生從嬉戲中自學(xué)體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培育學(xué)生群體觀念和合作意識，提升學(xué)生的協(xié)調(diào)協(xié)作能力，創(chuàng)建人與自然的人際關(guān)系。四、教學(xué)重點：自學(xué)興趣的培育。五、教學(xué)難點：自學(xué)熱情的喚起與維持。課前非政府學(xué)生參予活動器材的放置。教師檢查衣著，處置見習(xí)生。六、開學(xué)約2分鐘：1、鳴哨——一切活動暫停。2、學(xué)生在選定地點集隊，師生互相問候。3、引入課的主題：①要玩好球，更要從玩球活動中找尋至快感，并使我們的生活更加豐富多彩，身體更加身心健康。②劇場版游戲，特別強調(diào)互相配合、團結(jié)一致協(xié)作的群體意識。七、行課約35分鐘：1、熱身——玩球，熟識球。(拋、直奔、塞、繞球等活動方式)2、體驗——學(xué)生自由發(fā)揮締造代萊玩球方法，同時在大家面前演出展現(xiàn)。(教師給與引導(dǎo)及獎勵)。3、鼓勵——多種形式的運球。4、深入細致——運球游戲。5、加強——運球接力賽。(只有團結(jié)一致就可以獲得勝利)。6、游戲小結(jié)：特別強調(diào)互相配合、團結(jié)一致協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運球的體驗。小學(xué)體育德育工作計劃范文2一、教學(xué)工作的計劃(1)學(xué)生情況分析：低一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，低二年選項發(fā)生一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上就是上個學(xué)分選項時的基本情況，對于自學(xué)時起著這個項目的連續(xù)性存有一定的協(xié)助。自學(xué)時也能夠了解到教師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體精心安排，也可以在一定程度上減少一些技術(shù)難度與建議。(2)教材與教輔分析：①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學(xué)期使用2個學(xué)分同時選項，這樣有助于全系列學(xué)期的自學(xué)計劃與精心安排，不必再教導(dǎo)基本功，本學(xué)期我精心安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路展開教學(xué)，使用一套拳，一套器械的方式協(xié)調(diào)新穎技能展開教學(xué)，這樣有助于學(xué)生的自學(xué)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的精心安排就是著重學(xué)生的自學(xué)過程，特別就是動作的妥當(dāng)，學(xué)無此多，而在精。②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有助于學(xué)生的自學(xué)，興趣比較淡，對于自學(xué)過程比較著重，便利學(xué)生的素質(zhì)相同者的自學(xué);重點是武德，這就是本個項目開辦的重點，也就是教學(xué)過程中最輕最輕的重點，使學(xué)生曉得自學(xué)的基本意圖，也使學(xué)生能夠自我掌控;難點是如何回去掌控套路的新穎技能，提升學(xué)以致用，能夠存有護身的本領(lǐng)。③明確提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體力的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培育;鼓勵學(xué)生學(xué)會合理掌控練與探討的時間，介紹實現(xiàn)目標(biāo)時可能將碰到的困難。在不斷體驗進步和順利的過程中，整體表現(xiàn)出來適合的自信心，構(gòu)成敢于克服困難積極向上，悲觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);重新認識現(xiàn)代社會所所需的合作和競爭意識，在武術(shù)自學(xué)過程中學(xué)可以認同和關(guān)心他人，將自身身心健康與社會須要二者聯(lián)系，整體表現(xiàn)出來較好的體育道德品質(zhì)，融合本身項目回去介紹一些武術(shù)名人時能對他們展開直觀的評價;強化研究性的自學(xué)，回去探討與研究技能的實用性，強化同學(xué)之間的探討交流的環(huán)節(jié)。(3)教學(xué)目標(biāo)：①總體目標(biāo)：創(chuàng)建身心健康第一的理念，培育學(xué)生的身心健康意識和體魄，進一步喚起學(xué)生的自學(xué)永春白鶴拳興趣，培育學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，注重學(xué)生主體地位的同時高度關(guān)注學(xué)生的個體差異與相同市場需求，保證每一個學(xué)生都受惠，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，融合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足用戶學(xué)生選項學(xué)生的市場需求，增進學(xué)生的運動體驗和認知，確保學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的自學(xué)中修完2學(xué)分。強化自學(xué)永春白鶴拳的基本套路，強化自學(xué)的的興趣，提高學(xué)生本身的素質(zhì)，特別就是武德的培育。②具體內(nèi)容目標(biāo)：運動參予：a培養(yǎng)較好的練武的鍛煉身體習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉身體的原則，制訂并實行個人鍛煉身體計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a重新認識武術(shù)運動項目的價值，并高度關(guān)注國內(nèi)外關(guān)鍵性體賽事。b存有目的的提升技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步強化技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c自學(xué)并掌控社會條件下活動的技能與方法，并掌控運動腦損傷時和應(yīng)急情況下的輕便處置方法。身體健康：a能夠通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b介紹一些疾病等有關(guān)科學(xué)知識，并認知身體健康在自學(xué)、生活中和關(guān)鍵意義。c構(gòu)成較好的生活方式與身心健康犯罪行為。心理健康：a自覺通過體育活動發(fā)生改變心理狀態(tài)，并不懈努力贏得成功感。b在武術(shù)練活動中整體表現(xiàn)出來調(diào)節(jié)情緒的意愿與犯罪行為。c在具備新穎技能練中體驗至戰(zhàn)勝困難增添歡欣。社會適應(yīng)環(huán)境：a在自學(xué)活動中整體表現(xiàn)出來較好的體育道德與合作技術(shù)創(chuàng)新精神。b具備通過各種途徑以獲取體育與身心健康方面科學(xué)知識和方法的能力。(4)教學(xué)措施：使用教師示范點與傳授，學(xué)生探討，練，教師評價，再展開個別指導(dǎo)，后展開學(xué)生練，最后展開展現(xiàn)與學(xué)生的綜合評價結(jié)合的方式方法，培育學(xué)生的較好的自學(xué)習(xí)慣、自學(xué)方法更好地順利完成教學(xué)任務(wù)，達至教學(xué)目標(biāo);推行輔導(dǎo)班扶中輔差，使用自學(xué)小組的創(chuàng)建，強化自學(xué)小組的相互自學(xué)、相互討論、相互研究的功能，提高自學(xué)的效率;強化多邊學(xué)科的`資源整合，特別就是強化心理健康的教育，強化運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等展開自學(xué)，以提高學(xué)生的運動自我保護意識與能力。小學(xué)體育德育工作計劃范文3指導(dǎo)思想:緊緊圍繞區(qū)教育局工作計劃的總體目標(biāo)“兩高三先”進行工作，以課程改革實驗為龍頭，以強化骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師培育為重點，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》，推動學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以之爭一流的意識搞好出席南京市第十八屆運動會組隊參賽工作。主要工作：一、課改實驗深入開展新課程改革實驗，二要狠抓“三學(xué)雙動”主體性課堂教學(xué)研究和課堂教學(xué)。(1)自學(xué)研討各校教研組必須深入細致非政府教師自學(xué)以下有關(guān)材料《玄武教育理念和玄武教育目標(biāo)》《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)(頒布方案)》闡釋《玄武教科研(課程改革實驗階段成果專輯)》努力做到：邊自學(xué)、邊研究，邊課堂教學(xué)，邊總結(jié)。存有思考、存有針砭、存有啟迪、提高教研活動質(zhì)量。(2)專題培訓(xùn)：以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育自學(xué)為重點”，注重以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性自學(xué)活動和課堂教學(xué)居多的教學(xué)過程的復(fù)習(xí)設(shè)計與教學(xué)評價的研究。(3)積極開展課改教學(xué)論文、杰出教學(xué)案例公開征集活動，并在玄武教育信息網(wǎng)上發(fā)布，擴充健全體育素材紙盒。二、隊伍建設(shè)1、加強教研組工作規(guī)范的自學(xué)與課堂教學(xué)、二要貫徹落實“八個一”的建議。(每位教師：參予研究一個課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計一篇優(yōu)案、編寫一篇專題總結(jié)或論文、全組拍攝一堂視頻課、舉行一次專題研討會、上開不好一次理論研討伊奧爾迪縣、狠抓一項自學(xué)常規(guī)的實行)。2、強化骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的培育，深入細致非政府不好區(qū)“學(xué)科帶頭人”和“體育教學(xué)能手”評選，在區(qū)級評選的基礎(chǔ)上所推薦四位教師(中小學(xué)各二位)出席南京市教學(xué)能手比賽。3、所推薦4-6十一位教師對全區(qū)上開公開課，展現(xiàn)“新課改”教學(xué)成果。三、課題研究：研究重點：1、課程改革實驗與主體性課堂教學(xué)研究以課改促發(fā)展國民教育，深入開展以學(xué)生獨立自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究，積極主動實行獨立自主式、探究式和合作式教學(xué)，培育學(xué)生團隊精神和不屈不撓意志。2、信息技術(shù)與體育課程資源整合的研究與課堂教學(xué)強化應(yīng)用領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)課堂教學(xué)的研究，搜集有關(guān)教學(xué)設(shè)計、教案和課件，提高體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平，(集體研究、深層研發(fā)、資源共享)不斷擴充健全玄武教育網(wǎng)站體育素材紙盒。3、積極開展小課間體育活動課堂教學(xué)的研究。融合學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)測試，利用廣播操、課外活動非政府形式多樣、推動學(xué)生個性發(fā)展的健身活動，積極主動研發(fā)校本課程、自導(dǎo)壯，將學(xué)生每天出席體育活動一小時真正全面落實至實處。四、體質(zhì)測試1、深入細致非政府不好20__年初三畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。2、全面積極開展《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)(實施方案)》的測試。按市、區(qū)教育局的建議，搞好培訓(xùn)、測試、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、呈報工作。五、體育競賽以之爭一流的意識搞好出席南京市第十八屆運動會組隊參賽工作，力爭獲得佳績。六、總體建議：踐行一個目標(biāo)：踐行“身心健康第一”的思想，充分發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能，為實行素質(zhì)教育服務(wù)。進一步增強二個意識：質(zhì)量(規(guī)范)意識、成果意識、牢記三個強化：1)、強化自學(xué)：自學(xué)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極主動出席新課程改革的實驗。2)、強化自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信，民主合作，勤學(xué)樂教，清正廉潔無私奉獻”為基本規(guī)范，踐行“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型”的較好師德形象。3)、強化安全：全面落實安全措施，杜絕傷害事故的出現(xiàn)。小學(xué)體育德育工作計劃范文4一、指導(dǎo)思想學(xué)校體衛(wèi)工作奠定以“身心健康第一”為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，增進對體育新課程的自學(xué)和認知，把握住新課程的精神，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實行體育新課程改革，強化實驗研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展，締造充滿著智慧的教育，推動學(xué)校體育工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)1、強化自學(xué)，提升體育教師師德學(xué)識及業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)出席校內(nèi)外政治自學(xué)，提升教師黨員的率先垂范示范作用，培育全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責(zé)任感，踐行把教育當(dāng)做自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提升而努力奮斗不擇手段，無私奉獻遠不止的崇高品質(zhì)。(2)積極主動出席各級各類體育嶄新國民教育的理論培訓(xùn)，通過跑過來，道德教育的看課、評課、開學(xué)等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念去聽課的能力。(3)積極主動出席體育嶄新國民教育協(xié)作組的活動，強化與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流，進一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。2、多渠道、多方式強化學(xué)生身心健康意識教育的培養(yǎng)，構(gòu)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣及搞好一名衛(wèi)生宣傳員。(1)在體育與身心健康教育課上從理論知識角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識，一些盛行疾病的避免;(2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座去嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3、積極參與體育新課程的自學(xué)，提升對新課程的認知和應(yīng)用領(lǐng)域。(1)，非政府集體復(fù)習(xí)、理論自學(xué)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步強化對《體育與身心健康嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的認知，提升掌控運用嶄新課程設(shè)計的能力!(2)，認真學(xué)習(xí)并制訂學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計劃!(3)，積極開展教學(xué)研討課、公開課，強化組內(nèi)自學(xué)交流;積極主動參校市和各兄弟學(xué)校的開學(xué)、聽到評課活動，提升教學(xué)水平。4、狠抓田徑隊、軟式排球隊，力爭獲得突破性進展。本學(xué)年安陽市的體育比賽項目較多，任務(wù)較輕，必須及時狠抓運動選材和訓(xùn)練工作，使用科學(xué)訓(xùn)練，積極主動提升運動員的水平，謀求更上一層樓!小學(xué)體育德育工作計劃范文5一、指導(dǎo)思想為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，秉持以人為本的理念，穩(wěn)步以認真貫徹實行新課程為重點，注重“改革、發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新”的建議，積極主動大力推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、嚴(yán)格執(zhí)行嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上綁上好體、俊、音、美課程，進一步增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力，音樂、美術(shù)素養(yǎng)。2、通過存有計劃、有步驟、存有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，使他們的特長獲得明顯提高，構(gòu)成具備我校的特色，并保證他們能夠在有關(guān)比賽中為我校增光添彩。3、積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動，以促進我校體育、藝術(shù)的身心健康發(fā)展。4、強化學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生展開較好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5、積極主動出席學(xué)校和上級舉辦的各類競賽，謀求優(yōu)異成績。三、具體內(nèi)容的任務(wù)與措施(一)體育教育工作(1)面向全體學(xué)生上不好體育課。建議體育任課教師更新教學(xué)理念，全面落實具體措施，明確任務(wù)建議。在聽課和非政府活動中，必須著重師表形象，規(guī)范舉止行為，注重學(xué)生上課紀(jì)律。必須按照課表，深入細致上等每一節(jié)課，努力做到深入細致復(fù)習(xí)，深入細致聽課。著重培育學(xué)生對體育的興趣，充分發(fā)揮體育健身活動育人的功能。強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展相互聽講、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(2)大力大力推進陽光體育運動的廣為深入細致和積極開展。加強課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校小課間活動的實行，學(xué)生每天一小時體育課外活動。(3)進一步狠抓嶄新眼保健操、廣播操和武術(shù)壯的教學(xué)工作。建議全班學(xué)生人人可以搞且動作精確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。(4)體育比賽：非政府兩壯比賽(廣播操、武術(shù)壯)。建議體育組精心組織與籌劃，保證比賽精彩紛呈、圓滿成功。(5)《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》的實行工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》建議，全面落實《學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試呈報工作。(二)衛(wèi)生工作(1)培育學(xué)生較好的衛(wèi)生習(xí)慣和身心健康意識為重點，注重和強化學(xué)生的心理健康教育，保證學(xué)生健康成長。強化學(xué)生視力維護，深入細致搞好眼保健操，各班必須定期對調(diào)學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視眼率為的下降趨勢。(2)加強校園衛(wèi)生常規(guī)管理，強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，使得學(xué)生逐步培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習(xí)慣。營造潔凈、衛(wèi)生、美化、可愛、安全身心健康的校園氛圍。必須充分利用課堂和其他手段強化身心健康教育宣傳，從小培育學(xué)生較好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。(3)注重學(xué)校傳染病防控工作。以強化宣傳、積極主動預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)搞好校傳染病防控工作。(4)班主任利用班會對學(xué)生展開衛(wèi)生教育與宣傳，強化對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達至100%。定期對學(xué)生展開健康檢查。(三)藝術(shù)教育工作美術(shù)學(xué)科1、營造藝術(shù)氛圍，濃郁校園文化。通過多種形式積極開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，并使社會各界師生都充分認識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的關(guān)鍵地位和社會價值。4、進一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品，不斷擴大學(xué)生的作品展現(xiàn)特色隊能在學(xué)校起至模范作用，能夠在各級各類比賽中得獎。音樂學(xué)科、1、強化自學(xué)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。深入細致底上每一堂課，在相互自學(xué)中整體提升教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極主動大膽的采用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加強教學(xué)容量，提升課堂教學(xué)效果。2、強化常規(guī)教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時互相聽講，搞好聽講記錄;健全學(xué)生音樂教學(xué)評價的形式，提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。3、進一步健全學(xué)校學(xué)生合唱隊、舞蹈隊成立，培育學(xué)生合作能力和集體美感，發(fā)展學(xué)生特長，提升藝術(shù)素質(zhì)，營造校園人與自然的藝術(shù)氛圍。4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動，以此陶冶學(xué)生情操，愜意學(xué)生心靈，培育學(xué)生能力，提高辦學(xué)品位，多樣素質(zhì)教育的成果。四、具體內(nèi)容工作精心安排九月份1、制訂教研組活動計劃，各教師制訂學(xué)科活動計劃及復(fù)習(xí)計劃。全面性一周復(fù)習(xí)。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、體育、美術(shù)、音樂興趣小組的宣傳與成立。按學(xué)校統(tǒng)一建議開展活動。4、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學(xué)。一年級學(xué)生學(xué)會廣播體操和眼保健操。十月份(1)進一步規(guī)