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小學體育德育工作計劃5篇有效率的工作計劃可以協(xié)同大家的行動,進一步增強工作的主動性,增加盲目性,并使工作有條不紊地展開。下面給大家互動一些關于小學體育德育工作計劃范文5篇,期望能對大家有所協(xié)助。小學體育德育工作計劃范文1一、自學階段:水平二。二、自學內容:球類游戲。三、自學目標:通過各種球類游戲,培育學生積極參與體育活動的態(tài)度與犯罪行為,并使學生在活動中贏得無窮樂趣,喚起學生的自學熱情,使學生從嬉戲中自學體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培育學生群體觀念和合作意識,提升學生的協(xié)調協(xié)作能力,創(chuàng)建人與自然的人際關系。四、教學重點:自學興趣的培育。五、教學難點:自學熱情的喚起與維持。課前非政府學生參予活動器材的放置。教師檢查衣著,處置見習生。六、開學約2分鐘:1、鳴哨——一切活動暫停。2、學生在選定地點集隊,師生互相問候。3、引入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中找尋至快感,并使我們的生活更加豐富多彩,身體更加身心健康。②劇場版游戲,特別強調互相配合、團結一致協(xié)作的群體意識。七、行課約35分鐘:1、熱身——玩球,熟識球。(拋、直奔、塞、繞球等活動方式)2、體驗——學生自由發(fā)揮締造代萊玩球方法,同時在大家面前演出展現(xiàn)。(教師給與引導及獎勵)。3、鼓勵——多種形式的運球。4、深入細致——運球游戲。5、加強——運球接力賽。(只有團結一致就可以獲得勝利)。6、游戲小結:特別強調互相配合、團結一致協(xié)作的群體意識。學生交流學習運球的體驗。小學體育德育工作計劃范文2一、教學工作的計劃(1)學生情況分析:低一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,低二年選項發(fā)生一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上就是上個學分選項時的基本情況,對于自學時起著這個項目的連續(xù)性存有一定的協(xié)助。自學時也能夠了解到教師的教學意圖,這樣便利教學的總體精心安排,也可以在一定程度上減少一些技術難度與建議。(2)教材與教輔分析:①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期使用2個學分同時選項,這樣有助于全系列學期的自學計劃與精心安排,不必再教導基本功,本學期我精心安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路展開教學,使用一套拳,一套器械的方式協(xié)調新穎技能展開教學,這樣有助于學生的自學興趣,從內容與結構上的精心安排就是著重學生的自學過程,特別就是動作的妥當,學無此多,而在精。②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有助于學生的自學,興趣比較淡,對于自學過程比較著重,便利學生的素質相同者的自學;重點是武德,這就是本個項目開辦的重點,也就是教學過程中最輕最輕的重點,使學生曉得自學的基本意圖,也使學生能夠自我掌控;難點是如何回去掌控套路的新穎技能,提升學以致用,能夠存有護身的本領。③明確提出教學任務:在全面發(fā)展體力的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培育;鼓勵學生學會合理掌控練與探討的時間,介紹實現(xiàn)目標時可能將碰到的困難。在不斷體驗進步和順利的過程中,整體表現(xiàn)出來適合的自信心,構成敢于克服困難積極向上,悲觀開朗的優(yōu)良品質;重新認識現(xiàn)代社會所所需的合作和競爭意識,在武術自學過程中學可以認同和關心他人,將自身身心健康與社會須要二者聯(lián)系,整體表現(xiàn)出來較好的體育道德品質,融合本身項目回去介紹一些武術名人時能對他們展開直觀的評價;強化研究性的自學,回去探討與研究技能的實用性,強化同學之間的探討交流的環(huán)節(jié)。(3)教學目標:①總體目標:創(chuàng)建身心健康第一的理念,培育學生的身心健康意識和體魄,進一步喚起學生的自學永春白鶴拳興趣,培育學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,注重學生主體地位的同時高度關注學生的個體差異與相同市場需求,保證每一個學生都受惠,以及多樣性和選擇性的教學理念,融合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足用戶學生選項學生的市場需求,增進學生的運動體驗和認知,確保學生在本永春白鶴拳選項課的自學中修完2學分。強化自學永春白鶴拳的基本套路,強化自學的的興趣,提高學生本身的素質,特別就是武德的培育。②具體內容目標:運動參予:a培養(yǎng)較好的練武的鍛煉身體習慣。b根據(jù)科學鍛煉身體的原則,制訂并實行個人鍛煉身體計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:a重新認識武術運動項目的價值,并高度關注國內外關鍵性體賽事。b存有目的的提升技術戰(zhàn)術水平,并進一步強化技、戰(zhàn)術的運用能力。c自學并掌控社會條件下活動的技能與方法,并掌控運動腦損傷時和應急情況下的輕便處置方法。身體健康:a能夠通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b介紹一些疾病等有關科學知識,并認知身體健康在自學、生活中和關鍵意義。c構成較好的生活方式與身心健康犯罪行為。心理健康:a自覺通過體育活動發(fā)生改變心理狀態(tài),并不懈努力贏得成功感。b在武術練活動中整體表現(xiàn)出來調節(jié)情緒的意愿與犯罪行為。c在具備新穎技能練中體驗至戰(zhàn)勝困難增添歡欣。社會適應環(huán)境:a在自學活動中整體表現(xiàn)出來較好的體育道德與合作技術創(chuàng)新精神。b具備通過各種途徑以獲取體育與身心健康方面科學知識和方法的能力。(4)教學措施:使用教師示范點與傳授,學生探討,練,教師評價,再展開個別指導,后展開學生練,最后展開展現(xiàn)與學生的綜合評價結合的方式方法,培育學生的較好的自學習慣、自學方法更好地順利完成教學任務,達至教學目標;推行輔導班扶中輔差,使用自學小組的創(chuàng)建,強化自學小組的相互自學、相互討論、相互研究的功能,提高自學的效率;強化多邊學科的`資源整合,特別就是強化心理健康的教育,強化運動力學、運動醫(yī)學等展開自學,以提高學生的運動自我保護意識與能力。小學體育德育工作計劃范文3指導思想:緊緊圍繞區(qū)教育局工作計劃的總體目標“兩高三先”進行工作,以課程改革實驗為龍頭,以強化骨干教師隊伍建設和青年教師培育為重點,以全面實施《學生體質身心健康標準》,推動學生身心健康發(fā)展為中心,以之爭一流的意識搞好出席南京市第十八屆運動會組隊參賽工作。主要工作:一、課改實驗深入開展新課程改革實驗,二要狠抓“三學雙動”主體性課堂教學研究和課堂教學。(1)自學研討各校教研組必須深入細致非政府教師自學以下有關材料《玄武教育理念和玄武教育目標》《學生體質身心健康標準(頒布方案)》闡釋《玄武教科研(課程改革實驗階段成果專輯)》努力做到:邊自學、邊研究,邊課堂教學,邊總結。存有思考、存有針砭、存有啟迪、提高教研活動質量。(2)專題培訓:以“課改培訓與網(wǎng)絡環(huán)境下的體育自學為重點”,注重以學生主體性、創(chuàng)新性自學活動和課堂教學居多的教學過程的復習設計與教學評價的研究。(3)積極開展課改教學論文、杰出教學案例公開征集活動,并在玄武教育信息網(wǎng)上發(fā)布,擴充健全體育素材紙盒。二、隊伍建設1、加強教研組工作規(guī)范的自學與課堂教學、二要貫徹落實“八個一”的建議。(每位教師:參予研究一個課題、上一節(jié)公開課、設計一篇優(yōu)案、編寫一篇專題總結或論文、全組拍攝一堂視頻課、舉行一次專題研討會、上開不好一次理論研討伊奧爾迪縣、狠抓一項自學常規(guī)的實行)。2、強化骨干教師隊伍建設和青年教師的培育,深入細致非政府不好區(qū)“學科帶頭人”和“體育教學能手”評選,在區(qū)級評選的基礎上所推薦四位教師(中小學各二位)出席南京市教學能手比賽。3、所推薦4-6十一位教師對全區(qū)上開公開課,展現(xiàn)“新課改”教學成果。三、課題研究:研究重點:1、課程改革實驗與主體性課堂教學研究以課改促發(fā)展國民教育,深入開展以學生獨立自主活動為基礎的新型教學模式的研究,積極主動實行獨立自主式、探究式和合作式教學,培育學生團隊精神和不屈不撓意志。2、信息技術與體育課程資源整合的研究與課堂教學強化應用領域網(wǎng)絡資源與教學課堂教學的研究,搜集有關教學設計、教案和課件,提高體育教師的現(xiàn)代教育技術能力和業(yè)務水平,(集體研究、深層研發(fā)、資源共享)不斷擴充健全玄武教育網(wǎng)站體育素材紙盒。3、積極開展小課間體育活動課堂教學的研究。融合學生體質身心健康標準測試,利用廣播操、課外活動非政府形式多樣、推動學生個性發(fā)展的健身活動,積極主動研發(fā)校本課程、自導壯,將學生每天出席體育活動一小時真正全面落實至實處。四、體質測試1、深入細致非政府不好20__年初三畢業(yè)生升學體育考試工作。2、全面積極開展《學生體質身心健康標準(實施方案)》的測試。按市、區(qū)教育局的建議,搞好培訓、測試、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、呈報工作。五、體育競賽以之爭一流的意識搞好出席南京市第十八屆運動會組隊參賽工作,力爭獲得佳績。六、總體建議:踐行一個目標:踐行“身心健康第一”的思想,充分發(fā)揮學校體育教育的功能,為實行素質教育服務。進一步增強二個意識:質量(規(guī)范)意識、成果意識、牢記三個強化:1)、強化自學:自學現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術、積極主動出席新課程改革的實驗。2)、強化自律:以“敬業(yè)愛生,明禮誠信,民主合作,勤學樂教,清正廉潔無私奉獻”為基本規(guī)范,踐行“學習型、創(chuàng)新型、實干型”的較好師德形象。3)、強化安全:全面落實安全措施,杜絕傷害事故的出現(xiàn)。小學體育德育工作計劃范文4一、指導思想學校體衛(wèi)工作奠定以“身心健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),增進對體育新課程的自學和認知,把握住新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實行體育新課程改革,強化實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,締造充滿著智慧的教育,推動學校體育工作再上新臺階。二、工作目標1、強化自學,提升體育教師師德學識及業(yè)務素質。(1)出席校內外政治自學,提升教師黨員的率先垂范示范作用,培育全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,踐行把教育當做自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提升而努力奮斗不擇手段,無私奉獻遠不止的崇高品質。(2)積極主動出席各級各類體育嶄新國民教育的理論培訓,通過跑過來,道德教育的看課、評課、開學等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念去聽課的能力。(3)積極主動出席體育嶄新國民教育協(xié)作組的活動,強化與兄弟學校的經(jīng)驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。2、多渠道、多方式強化學生身心健康意識教育的培養(yǎng),構成較好的衛(wèi)生習慣及搞好一名衛(wèi)生宣傳員。(1)在體育與身心健康教育課上從理論知識角度向學生傳授衛(wèi)生常識,一些盛行疾病的避免;(2)利用紅領巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座去嚴格執(zhí)行學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。3、積極參與體育新課程的自學,提升對新課程的認知和應用領域。(1),非政府集體復習、理論自學,業(yè)務培訓等活動進一步強化對《體育與身心健康嶄新課程標準》和新課標理念的認知,提升掌控運用嶄新課程設計的能力!(2),認真學習并制訂學期、學年、單元教學計劃!(3),積極開展教學研討課、公開課,強化組內自學交流;積極主動參校市和各兄弟學校的開學、聽到評課活動,提升教學水平。4、狠抓田徑隊、軟式排球隊,力爭獲得突破性進展。本學年安陽市的體育比賽項目較多,任務較輕,必須及時狠抓運動選材和訓練工作,使用科學訓練,積極主動提升運動員的水平,謀求更上一層樓!小學體育德育工作計劃范文5一、指導思想為了全面提高學生素質,秉持以人為本的理念,穩(wěn)步以認真貫徹實行新課程為重點,注重“改革、發(fā)展、技術創(chuàng)新”的建議,積極主動大力推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革,不斷提升教學質量。二、工作目標1、嚴格執(zhí)行嶄新課程標準,開齊上綁上好體、俊、音、美課程,進一步增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。2、通過存有計劃、有步驟、存有階段性地對體育、音樂、美術特長生輔導訓練,使他們的特長獲得明顯提高,構成具備我校的特色,并保證他們能夠在有關比賽中為我校增光添彩。3、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動,以促進我校體育、藝術的身心健康發(fā)展。4、強化學生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學生展開較好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。5、積極主動出席學校和上級舉辦的各類競賽,謀求優(yōu)異成績。三、具體內容的任務與措施(一)體育教育工作(1)面向全體學生上不好體育課。建議體育任課教師更新教學理念,全面落實具體措施,明確任務建議。在聽課和非政府活動中,必須著重師表形象,規(guī)范舉止行為,注重學生上課紀律。必須按照課表,深入細致上等每一節(jié)課,努力做到深入細致復習,深入細致聽課。著重培育學生對體育的興趣,充分發(fā)揮體育健身活動育人的功能。強化業(yè)務學習,積極開展相互聽講、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業(yè)務水平。(2)大力大力推進陽光體育運動的廣為深入細致和積極開展。加強課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校小課間活動的實行,學生每天一小時體育課外活動。(3)進一步狠抓嶄新眼保健操、廣播操和武術壯的教學工作。建議全班學生人人可以搞且動作精確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。(4)體育比賽:非政府兩壯比賽(廣播操、武術壯)。建議體育組精心組織與籌劃,保證比賽精彩紛呈、圓滿成功。(5)《學生體質身心健康標準》的實行工作。按《中小學學生體質身心健康標準實施方案》建議,全面落實《學生體質身心健康標準》的測試呈報工作。(二)衛(wèi)生工作(1)培育學生較好的衛(wèi)生習慣和身心健康意識為重點,注重和強化學生的心理健康教育,保證學生健康成長。強化學生視力維護,深入細致搞好眼保健操,各班必須定期對調學生座位,嚴格控制學生近視眼率為的下降趨勢。(2)加強校園衛(wèi)生常規(guī)管理,強化對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,使得學生逐步培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。營造潔凈、衛(wèi)生、美化、可愛、安全身心健康的校園氛圍。必須充分利用課堂和其他手段強化身心健康教育宣傳,從小培育學生較好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。(3)注重學校傳染病防控工作。以強化宣傳、積極主動預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)搞好校傳染病防控工作。(4)班主任利用班會對學生展開衛(wèi)生教育與宣傳,強化對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達至100%。定期對學生展開健康檢查。(三)藝術教育工作美術學科1、營造藝術氛圍,濃郁校園文化。通過多種形式積極開展對美育和藝術教育的宣傳教育,并使社會各界師生都充分認識藝術教育在學校教育中的關鍵地位和社會價值。4、進一步提高學生的藝術作品,不斷擴大學生的作品展現(xiàn)特色隊能在學校起至模范作用,能夠在各級各類比賽中得獎。音樂學科、1、強化自學,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。深入細致底上每一堂課,在相互自學中整體提升教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。課堂上積極主動大膽的采用現(xiàn)代化的電教設備,加強教學容量,提升課堂教學效果。2、強化常規(guī)教學管理,確保教學質量。定期檢查常規(guī)教學工作;平時互相聽講,搞好聽講記錄;健全學生音樂教學評價的形式,提升學生的藝術素質。3、進一步健全學校學生合唱隊、舞蹈隊成立,培育學生合作能力和集體美感,發(fā)展學生特長,提升藝術素質,營造校園人與自然的藝術氛圍。4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動,以此陶冶學生情操,愜意學生心靈,培育學生能力,提高辦學品位,多樣素質教育的成果。四、具體內容工作精心安排九月份1、制訂教研組活動計劃,各教師制訂學科活動計劃及復習計劃。全面性一周復習。2、教學常規(guī)檢查。3、體育、美術、音樂興趣小組的宣傳與成立。按學校統(tǒng)一建議開展活動。4、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學。一年級學生學會廣播體操和眼保健操。十月份(1)進一步規(guī)
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