2020年云南昆明中考道德與法治真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2020年云南昆明中考道德與法治真題及答案一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分）（共25題；共50分）1.“工欲善其事，必先利其器?！边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（

）A.

學(xué)會(huì)與同伴分工合作

B.

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

C.

培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念

D.

發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣2.“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约?，應(yīng)該（

）①善于模仿他人

②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，不斷激發(fā)潛能③善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

④努力為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④3.小明被同學(xué)誤解感到很委屈，放學(xué)后他去打了一場(chǎng)籃球，感覺心情好多了。小明調(diào)節(jié)情緒的方法是（

）A.

合理宣泄

B.

改變認(rèn)知評(píng)價(jià)

C.

自我暗示

D.

與人傾訴4.“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧?！边@說(shuō)明文明有禮（

）①是個(gè)人立身處世的前提

②有利于促進(jìn)社會(huì)和諧③是企業(yè)成功的唯一因素

④有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安寧A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④5.在中國(guó)的家庭文化中，“孝”有重要的精神內(nèi)涵。下列對(duì)孝親敬長(zhǎng)認(rèn)識(shí)正確的是（

）A.

對(duì)父母和長(zhǎng)輩要言聽計(jì)從

B.

盡孝在當(dāng)下，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心

C.

減少溝通，避免親子矛盾

D.

孝親敬長(zhǎng)是長(zhǎng)大成人以后的事6.網(wǎng)絡(luò)直播為人們提供了一個(gè)自我表達(dá)及互動(dòng)的平臺(tái)，在諸多領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播也泥沙俱下，亂象叢生。對(duì)此，青少年應(yīng)該（

）A.

抵制網(wǎng)絡(luò)直播，避免不良影響

B.

學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)

C.

學(xué)會(huì)理性辨別，提高媒介素養(yǎng)

D.

完善相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播管理7.2020年3月26日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。黨和政府高度重視勞動(dòng)教育，是因?yàn)椋?/p>

）①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉②勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢(mèng)想成真③引導(dǎo)青少年樹立正確的勞動(dòng)觀具有重要現(xiàn)實(shí)意義④只要培養(yǎng)勞動(dòng)精神，就能全面提高綜合素質(zhì)A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④8.據(jù)《元史?許衡傳》記載：許衡與友人外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭(zhēng)相摘梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人勸解道：“亂世之時(shí)，這梨是沒有主人的。”許衡正色道：“梨無(wú)主人。難道我心中也無(wú)主嗎？”這個(gè)故事教育我們（

）A.

要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則

B.

不遵守規(guī)則一定會(huì)受到法律的制裁

C.

遵守規(guī)則需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束

D.

遵守規(guī)則需要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行9.“自由快樂(lè)之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴(yán)以自律之人。”對(duì)此，理解正確的是（

）①自由快樂(lè)是不受法律約束的②法治標(biāo)定了自由的界限③自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線④遵守法律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④10.17歲的中學(xué)生李某，多次持刀搶劫他人財(cái)物，被人民法院依法判處有期徒刑。他的行為屬于（

）A.

行政違法行為

B.

民事違法行為

C.

刑事違法行為

D.

一般違法行為11.下列行為屬于履行憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是（

）A.

錢某積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物

B.

李某按時(shí)申報(bào)并繳納稅款

C.

趙某積極參加保護(hù)滇池志愿者活動(dòng)

D.

張某舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違法行為12.我國(guó)憲法第三十七條規(guī)定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。這表明公民的（

）A.

住宅不受侵犯

B.

人格尊嚴(yán)不受侵犯

C.

人身自由不受侵犯

D.

通信自由受法律保護(hù)13.新冠肺炎疫情期間，口罩、消毒液等防疫物品成為短缺物資，個(gè)別商家趁機(jī)坐地起價(jià)，還有一些商家制售假冒偽劣防疫物品。對(duì)圖認(rèn)識(shí)正確的是（

）①“依法嚴(yán)懲”損害了商家的利益②制售假冒偽劣防疫物品違背誠(chéng)信原則③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)④生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)成為法治的自覺遵守者A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④14.山河無(wú)恙，你我皆安！維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的義務(wù)，青少年應(yīng)當(dāng)（

）①增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全意識(shí)②遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定③及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索④保障全體人民的安全感幸福感A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④15.2020年5月28日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》。這是全國(guó)人民代表大會(huì)在行使（

）A.

決定權(quán)

B.

監(jiān)督權(quán)

C.

任免權(quán)

D.

立法權(quán)16.近年來(lái)，我國(guó)加大反腐力度，開展“天網(wǎng)”行動(dòng)，抓捕外逃貪官。這一行動(dòng)（

）①體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等②有利于防止權(quán)力濫用，杜絕腐?、壅f(shuō)明了任何人都沒有超越法律的特權(quán)④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義A.

①②④

B.

①③④

C.

①②③

D.

②③④17.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，從你我他做起。下列做法錯(cuò)誤的是（

）A.

購(gòu)買盜版音像制品和書籍

B.

學(xué)習(xí)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律

C.

對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)

D.

善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)18.廢水銀溫度計(jì)應(yīng)該投放的垃圾桶是（

）A.

廚余垃圾

B.

可回收垃圾

C.

其他垃圾

D.

有害垃圾19.5G超高的數(shù)據(jù)傳輸速度將使人工智能設(shè)備的更多應(yīng)用被開發(fā)出來(lái)，家庭、交通、工廠等都會(huì)為之改變，科技將給人們帶來(lái)更多新體驗(yàn)。下列觀點(diǎn)正確的是（

）A.

只有科技工作者最值得尊敬

B.

科技發(fā)明帶給社會(huì)的都是積極影響

C.

人工智能將完全取代人類所有勞動(dòng)

D.

科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)，讓生活更美好20.疫情發(fā)生以來(lái)，我國(guó)國(guó)有企業(yè)在交通運(yùn)輸、能源保障、物資供應(yīng)等疫情防控服務(wù)保障方面發(fā)揮了“頂梁柱”的重大作用，確保了抗疫關(guān)鍵領(lǐng)域“不停工、不斷供”。這說(shuō)明（

）①國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)②國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量③國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)提供公共服務(wù)、保障國(guó)家安全等具有關(guān)鍵作用A.

①②

B.

②④

C.

②③

D.

③④21.進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為（

）A.

人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

B.

人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

C.

人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾

D.

人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾22.2020年《政府工作報(bào)告》指出：擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)?！€(wěn)定教育投入，優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明未來(lái)。這有利于（

）①推動(dòng)教育公平發(fā)展②貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略⑧徹底阻斷貧困地區(qū)的貧困代際傳遞④保障公民平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④23.“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！边@表明我國(guó)（

）A.

各族人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了同步富裕

B.

各民族已經(jīng)相互融合，沒有任何差異

C.

民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)根本政治制度

D.

形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系24.“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?！毕铝羞x項(xiàng)與此觀點(diǎn)一致的是（

）A.

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞

B.

各美其美，美人之美，美美與共，天下大同

C.

道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成

D.

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善25.2019年11月，第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海成功舉行，共有181個(gè)國(guó)家、地區(qū)、國(guó)際組織與會(huì)，3800多家企業(yè)參展。這表明我國(guó)（

）A.

堅(jiān)定不移擴(kuò)大對(duì)外開放

B.

已成為世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家

C.

對(duì)外開放主要是引進(jìn)來(lái)

D.

已成為影響世界經(jīng)濟(jì)的唯一力量二、簡(jiǎn)答題（共34分）（共4題；共30分）26.【在集體中成長(zhǎng)】以下是同學(xué)們?cè)诩w生活中的片段，請(qǐng)寫出你的看法。（1）片段一：小敏生病在家休息，同學(xué)們打來(lái)電話問(wèn)候，并為小敏輔導(dǎo)落下的功課?？捶ǎ篲_______。（2）片段二：為取得團(tuán)體賽勝利，同學(xué)們犧牲休息時(shí)間去訓(xùn)練，沒有大家的付出就沒有班級(jí)榮譽(yù)。看法：________。（3）片段三：考試結(jié)束后，教室一片狼藉，無(wú)人打掃，小雅主動(dòng)把教室打掃干凈后才離開?？捶ǎ篲_______。（4）片段四：小強(qiáng)熱心班級(jí)建設(shè)，經(jīng)常提出一些意見和建議，但常常遭到同學(xué)們的嘲諷和反對(duì)?？捶ǎ篲_______。27.【延續(xù)文化血脈】翠湖作為昆明歷史文化名城核心區(qū)，具有重要的歷史文化價(jià)值和影響力。我市某學(xué)校開展了“昆明翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)”的研學(xué)活動(dòng)，表1、表2是同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果。

（1）表1

翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)目錄國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)舊址云南陸軍講武堂舊址

東陸大學(xué)

石屏?xí)^

貢院

朱德舊居

熊慶來(lái)故居

聞一多先生殉難處“一二?一”烈士殉難處中共云南地下黨建黨舊址……有同學(xué)認(rèn)為，有些歷史文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中，沒有實(shí)用價(jià)值，沒有必要保護(hù)。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2）表2

翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)現(xiàn)狀①長(zhǎng)期以來(lái)，人們忽視該片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，保護(hù)意識(shí)薄弱②一些名人故（舊）居被挪為他用，利用不合理③該片區(qū)有些歷史文化遺產(chǎn)的知名度和辨識(shí)度不夠高……為擦亮歷史文化名城品牌，結(jié)合表2內(nèi)容，請(qǐng)向當(dāng)?shù)卣块T提出合理化建議。28.【預(yù)防違法犯罪共促健康成長(zhǎng)】近年來(lái)，大量案件表明，違法犯罪的未成年人多存在以下問(wèn)題：說(shuō)謊欺騙，道德品質(zhì)差；厭學(xué)逃學(xué)，文化素質(zhì)低；不學(xué)法不守法，法治意識(shí)淡??；不良交友，“哥們兒”義氣重；沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自制力弱；盲目攀比，虛榮心強(qiáng)……此外，未成年人實(shí)施犯罪行為之前，其不良行為或違法行為大多沒有得到及時(shí)有效地糾正。未成年人違法犯罪的背后往往都存在以下共性問(wèn)題：家庭教育缺失、監(jiān)護(hù)不力；個(gè)別學(xué)校重成績(jī)、輕規(guī)范；社會(huì)不良信息的影響等。（1）“行己有恥”要求我們知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。從上述材料中你可以獲得哪些警示？（2）預(yù)防未成年人違法犯罪需要全社會(huì)共同努力。結(jié)合上述材料及如圖，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出有效預(yù)防未成年人違法犯罪的對(duì)策。對(duì)策1：________。對(duì)策2：________。對(duì)策3：________。29.【崇尚憲法厲行法治】（1）憲法是立國(guó)之根基、強(qiáng)國(guó)之利器。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！苯Y(jié)合圖1，請(qǐng)談?wù)剬?duì)我國(guó)憲法的理解。（2）運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析以上兩種觀點(diǎn)。（3）全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持厲行法治，厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。請(qǐng)用關(guān)鍵詞將下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖填寫完整。三、分析說(shuō)明題（共1題；共20分）30.【聚焦抗疫全面小康】2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐荊楚大地，并迅速蔓延至全國(guó)。疫情發(fā)生后，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨委和政府始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位：全國(guó)上下緊急行動(dòng)，依托強(qiáng)大綜合國(guó)力，快速有效調(diào)動(dòng)全國(guó)資源和力量，全力支持湖北省和武漢市抗擊疫情；中華民族同舟共濟(jì)，守望相助，匯聚成抗擊疫情的強(qiáng)大合力，在這次疫情大考中，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì)，讓全世界見證了中國(guó)的“硬核”力量。疫情面前，有人選擇“逆行”，火速奔赴抗疫一線，全力以赴救治感染患者；有人盡其所能，自發(fā)為困難者提供各類公益服務(wù)和開展援助活動(dòng)……無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，無(wú)論何種職業(yè)身份，無(wú)數(shù)人現(xiàn)在舍小家為大家，舍小我顧大局。一切為了戰(zhàn)勝疫情，沖鋒不畏難，奉獻(xiàn)不言苦，這就是中國(guó)人！病毒沒有國(guó)界，疫情不分種族。自疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)本著公開、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，始終同國(guó)際社會(huì)開展交流合作，加強(qiáng)高層溝通，分享疫情信息和抗疫經(jīng)驗(yàn)，開展科研合作，力所能及為國(guó)際組織和其他國(guó)家提供援助，向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范，顯示了中國(guó)智慧。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明上述材料體現(xiàn)了中國(guó)哪些“硬核”力量？（2）疫情面前。中國(guó)人作出了正確的選擇。據(jù)此，你懂得了哪些道理？（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析上述材料傳遞出哪些信息？（4）2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年。云南省委省政府踐行新發(fā)展理念，在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中取得重大進(jìn)展。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成表格內(nèi)容。重大進(jìn)展（節(jié)選）體現(xiàn)的發(fā)展理念和舉措進(jìn)展一：千百年來(lái)的絕對(duì)貧困即將消除累計(jì)實(shí)現(xiàn)95%的貧困人口脫貧，95%的貧困村出列，95%的貧困縣摘帽，150萬(wàn)人通過(guò)易地扶貧搬遷實(shí)現(xiàn)“挪窮窩”、“斬窮根”，創(chuàng)造了歷史奇跡。①進(jìn)展二：“美麗”正成為云南靚麗標(biāo)簽九大高原湖泊水質(zhì)保持總體穩(wěn)定向好，地級(jí)城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比率超過(guò)98.1%，治理水土流失面積5516平方公里，森林覆蓋率達(dá)62.4%．②（5）“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！币蔀樾聲r(shí)代的國(guó)家棟梁之才，你打算怎么做？

參考答案一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分）1.【答案】B【考點(diǎn)】科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）【解析】【分析】“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，我們要在學(xué)習(xí)中掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，B符合題意，正確。

ACD不符合題意，排除。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。2.【答案】D【考點(diǎn)】如何做更好的自己【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。主動(dòng)改正缺點(diǎn)。不斷激發(fā)自己的潛能。在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。②③④符合題意，正確。

①錯(cuò)誤，模仿他人不一定適合自己。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)做更好的自己的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，做更好的自己，并不意味著完全改變?nèi)ビ蟿e人的喜好。做更好的自己，需要發(fā)現(xiàn)并充分運(yùn)用自己擁有的資源。3.【答案】A【考點(diǎn)】情緒的調(diào)節(jié)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，人的情緒是可以調(diào)節(jié)的，調(diào)節(jié)情緒的方法有改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練、理智控制、理性升華等。打籃球有利于放松心情，能有效調(diào)節(jié)情緒，屬于合理宣泄法，A符合題意，正確。

BCD不符合題意，排除。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)情緒的調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動(dòng)、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，成為情緒的主人。

4.【答案】C【考點(diǎn)】以禮待人【解析】【分析】題文材料說(shuō)明了文明有禮對(duì)個(gè)人，做事和社會(huì)的重要性，這說(shuō)明文明有禮是個(gè)人立身處世的前提，有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家安寧，促進(jìn)社會(huì)和諧，①②④符合題意，正確。

③觀點(diǎn)片面，是錯(cuò)誤的。

故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文明有禮的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。5.【答案】B【考點(diǎn)】孝親敬長(zhǎng)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。B符合題意，正確。

A錯(cuò)誤，父母長(zhǎng)輩的話不一定都是正確的，不能言聽計(jì)從。

C錯(cuò)誤，我們要加強(qiáng)溝通，避免親子矛盾。

D錯(cuò)誤，孝親敬長(zhǎng)要從現(xiàn)在做起，從小事做起。

故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)孝親敬長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際，用排除法，可以選出正確的答案。6.【答案】C【考點(diǎn)】合理利用網(wǎng)絡(luò)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息；所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播，青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)理性辨別，提高媒介素養(yǎng)，C符合題意，正確。

AB錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不能拒絕網(wǎng)絡(luò)，抵制網(wǎng)絡(luò)直播。

D不符合題意，選項(xiàng)不是青少年的做法。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。7.【答案】A【考點(diǎn)】勞動(dòng)的意義【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢(mèng)想成真，我國(guó)每一項(xiàng)成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。加強(qiáng)勞動(dòng)教育有利于引導(dǎo)青少年樹立正確的勞動(dòng)觀，所以黨和政府高度重視勞動(dòng)教育，①②③符合題意，正確。

④觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)勞動(dòng)的意義的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。8.【答案】D【考點(diǎn)】自覺遵守規(guī)則【解析】【分析】“梨無(wú)主人。難道我心中也無(wú)主嗎？”這說(shuō)明許衡心中有規(guī)則，懂規(guī)則、守規(guī)則，這啟示我們遵守規(guī)則需要敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，D符合題意，正確。

A不符合題意，故事沒有體現(xiàn)改進(jìn)規(guī)則，應(yīng)排除。

B錯(cuò)誤，不遵守規(guī)則的行為，不一定是違法行為，違法行為才受會(huì)受到法律的制裁。

C錯(cuò)誤，故事體現(xiàn)的是自律，而不是他律。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)遵守規(guī)則的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮，違反社會(huì)規(guī)則為恥。9.【答案】B【考點(diǎn)】法治與自由的關(guān)系【解析】【分析】題文材料說(shuō)明自由與法治是相互聯(lián)系，不可分割的。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害，遵守法律、嚴(yán)于律己才能真正享受自由，②③④符合題意，正確。

①錯(cuò)誤，自由都是法律之內(nèi)的自由，自由受法律的約束。

故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)自由與法治的關(guān)系，主要考查學(xué)生的理解能力，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。10.【答案】C【考點(diǎn)】違法行為的含義與分類，了解刑法、犯罪與刑罰【解析】【分析】17歲的中學(xué)生李某的行為，因?yàn)橛|犯刑法，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，受到刑罰的處罰，所以是刑事違法行為，屬于犯罪。C符合題意，正確。

ABD不符合題意，排除。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)違法行為和犯罪的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。11.【答案】B【考點(diǎn)】依法納稅【解析】【分析】李某按時(shí)申報(bào)并繳納稅款，屬于依法納稅的基本義務(wù)，B符合題意，正確。

A錯(cuò)誤，錢某行為屬于行使財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，履行道德義務(wù)。

C錯(cuò)誤，趙某積極參加保護(hù)滇池志愿者活動(dòng)，是服務(wù)社會(huì)的行為，履行了道德義務(wù)。

D錯(cuò)誤，張某行使監(jiān)督權(quán)，不是履行義務(wù)。

故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)依法納稅的基本義務(wù)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。12.【答案】C【考點(diǎn)】人身自由權(quán)【解析】【分析】禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。這表明我國(guó)公民的人身自由受法律保護(hù)，不受非法侵犯，C符合題意，正確。

ABD不符合題意，排除。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人身自由的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。13.【答案】D【考點(diǎn)】誠(chéng)信，遵章守法【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)成為法治的自覺遵守者，一些商家哄抬物價(jià)，制售假冒偽劣防疫物品，違背了誠(chéng)信的原則，擾亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯消費(fèi)者的合法權(quán)益，是違法行為，應(yīng)當(dāng)依法予以嚴(yán)懲，②③④符合題意，正確。

①錯(cuò)誤，商家的行為是違法行為，應(yīng)當(dāng)予以依法嚴(yán)懲。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)遵章守法和誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解有力，本題在正確理解題意的基礎(chǔ)上，可以選出正確的答案。14.【答案】A【考點(diǎn)】履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，每個(gè)公民都要嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。①②③做法正確，符合題意。

④不符合題意，選項(xiàng)不是從青少年的角度回答，應(yīng)排除。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任，我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。15.【答案】D【考點(diǎn)】人民代表大會(huì)的職權(quán)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，全國(guó)人大是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)具有立法權(quán)，決定國(guó)家大事的權(quán)力，監(jiān)督權(quán)和任免權(quán)。題文材料全國(guó)人大表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法典》，這說(shuō)明全國(guó)人大行使立法權(quán)，D符合題意，正確。

ABC不符合題意，排除。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)人大的職權(quán)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題根據(jù)題意，可以直接選出正確的答案。16.【答案】B【考點(diǎn)】法律面前人人平等，堅(jiān)守公平的做法，守護(hù)正義的做法【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。我國(guó)所有公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù)，所有公民的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

我國(guó)加大反腐力度，開展“天網(wǎng)”行動(dòng)，抓捕外逃貪官這體現(xiàn)公民在法律面前一律平等，說(shuō)明了任何人都沒有超越法律的特權(quán)，有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，①③④符合題意，正確。

②錯(cuò)誤，杜絕腐敗的觀點(diǎn)太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)法律面前一律平等和維護(hù)社會(huì)公平正義的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。17.【答案】A【考點(diǎn)】萬(wàn)眾創(chuàng)新【解析】【分析】保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。盜版音像制品和書籍侵犯他人知識(shí)權(quán)，所以購(gòu)買盜版音像制品和書籍的做法是錯(cuò)誤的。A符合題意，正確。

BCD做法正確，不符合題意，排除。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)萬(wàn)眾創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。18.【答案】D【考點(diǎn)】節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境【解析】【分析】水銀溫度計(jì)中有水銀，水銀有毒，所以廢水銀溫度計(jì)屬于有害垃圾，D符合題意，正確。

ABC不符合題意，排除。

故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題解題的關(guān)鍵在于知道水銀有毒，據(jù)此可以選出正確的答案。19.【答案】D【考點(diǎn)】創(chuàng)新及其作用【解析】【分析】從題文材料中“5G超高的數(shù)據(jù)傳輸速度將使人工智能設(shè)備的更多應(yīng)用被開發(fā)出來(lái)，家庭、交通、工廠等都會(huì)為之改變”可知，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)，讓生活更美好，D符合題意，正確。

A錯(cuò)誤，每位勞動(dòng)者都值得尊敬。

B錯(cuò)誤，科技發(fā)明也可能給社會(huì)帶來(lái)消極的影響。

C錯(cuò)誤，完全取代人類所有勞動(dòng)的說(shuō)法太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類福社，讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可，讓我們過(guò)上體面而有尊嚴(yán)的生活。20.【答案】B【考點(diǎn)】國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其重要性【解析】【分析】題文材料中國(guó)有經(jīng)濟(jì)在交通運(yùn)輸、能源保障、物資供應(yīng)等疫情防控服務(wù)保障方面發(fā)揮了“頂梁柱”的重大作用，這說(shuō)明國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，對(duì)提供公共服務(wù)、保障國(guó)家安全等具有關(guān)鍵作用，②④符合題意，正確。

①錯(cuò)誤，生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。

③不符合題意且觀點(diǎn)錯(cuò)誤，我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。21.【答案】C【考點(diǎn)】我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變（十九大）【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，C符合題意，正確。

ABD不符合題意，排除。

故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，本題需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。22.【答案】B【考點(diǎn)】科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)守公平的做法，守護(hù)正義的做法【解析】【分析】題文材料中國(guó)家要擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)?！尳逃Y源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明未來(lái)。這有利于貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)教育公平發(fā)展，保障公民平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，①②④符合題意，正確。

③的觀點(diǎn)太絕對(duì)，夸大了這一做法的作用。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略和維護(hù)社會(huì)公平的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題分析題肢選項(xiàng)，用排除法比較容易選出正確的答案。23.【答案】D【考點(diǎn)】民族關(guān)系、原則【解析】【分析】“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”這說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，形成了了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，D符合題意，正確。

A錯(cuò)誤，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)的是共同富裕，不是同步富裕。

B錯(cuò)誤，我國(guó)各民族沒有任何差異不符合實(shí)際，應(yīng)排除。

C錯(cuò)誤，民族區(qū)域自治制度是我國(guó)基本政治制度。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)我國(guó)新型民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，在處理民族關(guān)系上，我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，將民族區(qū)域自治制度作為一項(xiàng)基本政治制度載入憲法和法律，各族人民真正成了國(guó)家的主人，在此基礎(chǔ)上，形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。24.【答案】B【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)與借鑒人類文明【解析】【分析】“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”意思是我們先是發(fā)現(xiàn)自身之美,然后發(fā)現(xiàn)、欣賞他人之美,再到相互欣賞、贊美,最后達(dá)到一致和融合。從文化的角度來(lái)看，這啟示我們“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?！盉符合題意，正確。

A不符合題意，選項(xiàng)說(shuō)明合作學(xué)習(xí)的重要性。

C不符合題意，選項(xiàng)說(shuō)明即使再小的事，不去做也不可能完成。

D不符合題意，選項(xiàng)說(shuō)明止于至善。

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)借鑒人類文明的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題解題的關(guān)鍵在于正確理解題肢選項(xiàng)中的各名言的含義，據(jù)此，可以選出正確的答案。25.【答案】A【考點(diǎn)】改革開放【解析】【分析】題文材料中我國(guó)舉辦第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，吸引許多國(guó)家、地區(qū)和國(guó)際組織的參與，促進(jìn)了各國(guó)間的經(jīng)貿(mào)發(fā)展，這表明我國(guó)堅(jiān)定不移擴(kuò)大對(duì)外開放，A符合題意，正確。

B錯(cuò)誤，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家。

C錯(cuò)誤，我國(guó)對(duì)外開放即要走出去，也要引進(jìn)來(lái)兩者同樣重要。

D錯(cuò)誤，我國(guó)是影響世界經(jīng)濟(jì)的重要力量，但不是唯一力量。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)對(duì)外開放的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力，本題在正確理解題意的基礎(chǔ)上，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)可以選出正確的答案。二、簡(jiǎn)答題（共34分）26.【答案】（1）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。

（2）集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。

（3）集體事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)。在集體生活中要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

（4）集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，每個(gè)人的意見、建議都應(yīng)得到尊重和重視?！究键c(diǎn)】美好集體的特點(diǎn)，在共建集體中盡責(zé)，承擔(dān)建設(shè)集體責(zé)任【解析】【分析】（1）分析題意，本題可以從美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助的角度回答。

（2）分析題意，本題可以從集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果的角度回答。

（3）分析題意，本題可以從集體事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)。在集體生活中要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的角度回答。

（4）分析題意，本題可以從集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，每個(gè)人的意見、建議都應(yīng)得到尊重和重視的角度回答?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)美好集體的特征，共建中盡責(zé)，承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。27.【答案】（1）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，歷史文化遺產(chǎn)是中華文化的重要組成部分，有其獨(dú)特的歷史文化價(jià)值，需要加以保護(hù)。保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，有利于傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化；有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同，激發(fā)人們的民族自豪感，堅(jiān)定文化自信。

（2）重視挖掘翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)；加大保護(hù)力度，正確處理好保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系，在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)；擴(kuò)大宣傳和影響力，提高其知名度和辨識(shí)度?！究键c(diǎn)】中華文化【解析】【分析】（1）分析題意，歷史文化遺產(chǎn)屬于中華文化的重要組成部分，因此本題可以從中華文化的重要性和增強(qiáng)文化自信的角度進(jìn)行分析，具體可以從中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，有利于傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化；有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同，激發(fā)人們的民族自豪感，堅(jiān)定文化自信等方面回答即可。

（2）根據(jù)材料，合理化建議可以從重視挖掘翠湖片區(qū)歷史文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)；加大保護(hù)力度，正確處理好保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系，擴(kuò)大宣傳和影響力，提高其知名度和辨識(shí)度等方面回答?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華文化，增強(qiáng)文化自信等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值中等。28.【答案】（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；提高道德素養(yǎng)，誠(chéng)信做人；努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)；學(xué)法守法，增強(qiáng)法治觀念；謹(jǐn)慎交友，反對(duì)小團(tuán)體主義；增強(qiáng)自控力，自覺抵制不良誘惑；明辨是非，及時(shí)糾正不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪等。

（2）加強(qiáng)家庭保護(hù)，父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)未成年人生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)；加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展；加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)，加大宣傳和執(zhí)法力度，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境?！究键c(diǎn)】保護(hù)未成年人的四道防線，預(yù)防犯罪的做法，行己有恥及做法【解析】【分析】（1）分析材料可知，警示可以從作為未成年如何自律，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)的角度進(jìn)行分析，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，具體可以從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；提高道德素養(yǎng)，誠(chéng)信做人；努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)；學(xué)法守法，增強(qiáng)法治觀念；謹(jǐn)慎交友，反對(duì)小團(tuán)體主義；增強(qiáng)自控力，自覺抵制不良誘惑；明辨是非，及時(shí)糾正不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪等方面回答即可。

（2）本以從家庭、學(xué)校和社會(huì)保護(hù)的角度，寫出具體的對(duì)策措施即可?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)行己有恥，預(yù)防犯罪，對(duì)未成年人的特殊保護(hù)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，主要考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度值一般。29.【答案】（1）憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高法律效力，是治國(guó)安邦總章程。憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ)，其它法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化；憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，針對(duì)受教育這一問(wèn)題，同學(xué)們展開了討論，形成了如圖2兩種不同的觀點(diǎn)：

（2）男生觀點(diǎn)錯(cuò)誤，女生觀點(diǎn)正確。公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存，密不可分的。每個(gè)人既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成，相互促進(jìn)的。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。題干中不履行受教育義務(wù)，割裂了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性，沒有正確處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。作為公民，要樹立正確的法治意識(shí)和良好的道德觀念，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的一致性，依法律已；依法行使權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的利益?？傊?，我們要把權(quán)利和義務(wù)結(jié)合起來(lái)，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，法律禁止的堅(jiān)決不做。

（3）①科學(xué)立法。②嚴(yán)格執(zhí)法。③公正司法。④全民守法?！究键c(diǎn)】厲行法治，憲法的地位及重要性，權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合圖1本題可