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》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2023年最新整理《《《《《《2021年內(nèi)蒙古通遼市中考生物真題及答案一、選擇題(本題包括25道小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個正確答案,請在答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑)1.(2分)含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏。下列生命現(xiàn)象中,與含羞草所體現(xiàn)的生物特征相同的是()A.鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱 B.雄蛙鳴叫招引雌蛙抱對 C.小剛躲開樹上掉下來的樹枝 D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米2.(2分)生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。下列不屬于生物適應環(huán)境的實例是()A.炎熱的夏天,大樹下非常涼爽 B.枯葉蝶的形狀很像枯葉 C.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲 D.荒漠中的植物﹣﹣駱駝刺,根系非常發(fā)達3.(2分)圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,乙、丙分別是在顯微說下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞,下列敘述不正確的是()A.乙圖細胞所具有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體 B.調(diào)節(jié)①使鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡 C.若想在視野中觀察到較多的細胞,應選用40×的物鏡 D.制作丙圖臨時裝片時,載玻片中央滴的是生理鹽水4.(2分)2015年12月10日瑞典國王為諾貝爾獎得主屠呦呦頒獎,以表彰她從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾,挽救了數(shù)百萬人的生命。下列有關(guān)黃花蒿的說法錯誤的是()A.黃花蒿細胞內(nèi)指導青蒿素形成的控制中心是細胞核 B.黃花蒿的細胞有細胞壁,而瘧原蟲的細胞沒有細胞壁 C.黃花蒿根、莖、葉等處的導管是由分生組織經(jīng)過細胞分裂和分化形成的 D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體5.(2分)“樹木叢生,百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述中,錯誤的是()A.蕨類植物的根、莖、葉中有輸導組織,比苔蘚植物長得高大 B.“青苔滿階梯”描述的植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 C.水杉、卷柏、銀杏都屬于裸子植物,銀杏樹上的“白果”是果實 D.微藻屬于藻類植物,是生產(chǎn)新能源﹣﹣生物柴油的良好原料6.(2分)如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.圖甲萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自④ B.圖乙中的a和b是由圖甲中的②發(fā)育而來 C.圖丙中②將來可發(fā)育成圖乙中b D.圖乙中c是由圖丙中③發(fā)育而來7.(2分)下列哪一選項的建議與其主要原因不相符合()選項建議主要原因A觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片防止草履蟲運動過快B移植樹木時剪除部分枝葉降低光合作用和蒸騰作用C貯藏水果、蔬菜時,降低溫度或氧濃度降低呼吸作用D移植樹木時根部帶土坨保護幼根和根毛A.A B.B C.C D.D8.(2分)下列關(guān)于人的生殖的說法中,敘述正確的是()A.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是臍帶 B.胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是卵巢 C.睪丸和卵巢既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng) D.受精卵直接附著在子宮內(nèi)膜上,就好比一粒種子落到了土壤中9.(2分)下列病癥與病因?qū)P(guān)系的敘述中,正確的是()①侏儒癥——幼年時生長激素分泌過少②佝僂病——缺少含鐵的無機鹽③壞血病——缺少維生素C④干眼癥——缺少維生素B1A.①④ B.③④ C.②③ D.①③10.(2分)下列選項的內(nèi)容,與概念圖不符的是()A.①血液②血漿③血細胞④紅細胞⑤白細胞⑥血小板 B.①花蕊②雄蕊③雌蕊④柱頭⑤花柱⑥子房 C.①菜豆種子②種皮③胚④胚根⑤胚軸⑥胚芽 D.①脊椎動物②恒溫動物③變溫動物④魚⑤兩棲動物⑥爬行動物11.(2分)如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.當我們聽音樂時,聲波引起4振動 B.不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷4或5 C.結(jié)構(gòu)3是聽覺形成的部位 D.飛機降落時咀嚼食物可使4兩側(cè)氣壓保持平衡,防止脹痛12.(2分)如圖是縮手反射示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.該縮手反射屬于復雜反射,神經(jīng)中樞位于脊髓 B.神經(jīng)沖動傳導途徑是e→d→c→b→a C.若d受損,不影響反射活動 D.以后見到針就會有意識地躲避,這屬于復雜反射13.(2分)下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸 B.節(jié)肢動物體表具有貝殼,有蛻皮現(xiàn)象 C.秀麗隱桿線蟲體表有角質(zhì)層,有口無肛門 D.兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化14.(2分)以如圖屈肘為例,下列有關(guān)人體運動系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.屈肘時,①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài) B.一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置,也能將骨復位 C.運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成 D.骨骼肌受到刺激收縮時,會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動15.(2分)下列關(guān)于動物的行為的敘述中,錯誤的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是通過后天的學習而獲得的一種行為 B.研究動物行為的方法,主要有觀察法和實驗法,以及這兩種方法的結(jié)合 C.一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜 D.草原上頭羊帶領羊群覓食的行為屬于社會行為16.(2分)如圖各種生物都很微小,下列敘述正確的是()A.①②③都可能成為傳染源,可以用光學顯微鏡觀察檢測 B.①要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體 C.②可通過分裂生殖快速繁殖,可用于釀制米酒 D.③在不良環(huán)境下可形成休眠體——芽孢17.(2分)酸奶營養(yǎng)豐富、酸甜可口,是美味的發(fā)酵食品。某同學嘗試用鮮奶制作酸奶,下列操作正確的是()A.先將鮮奶煮沸,待冷卻后再加入預先準備的乳酸菌 B.在預先沒有準備乳酸菌時用酵母菌代替 C.可放在冰箱內(nèi)進行發(fā)酵 D.發(fā)酵過程不密封以確保氧氣的供給18.(2分)下列有關(guān)生物分類和生物多樣性的敘述中,錯誤的是()A.同種生物的親緣關(guān)系最近,共同特征最多 B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源 C.同綱一定同門,同門不一定同綱 D.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的根本措施19.(2分)下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 B.青蛙的生殖發(fā)育特點是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 C.扦插、嫁接、試管嬰兒都屬于無性生殖 D.家鴿的生殖方式為卵生,卵表面有堅硬的卵殼,起保護作用20.(2分)如圖一為人的性別決定圖解,圖二為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖一中所有乙精子的染色體類型都為22條+Y B.在細胞分裂過程中,③的變化最為明顯 C.正常人的所有細胞中,③的數(shù)量均為46條 D.兒子體細胞中的X染色體只能來自于母親21.(2分)下列關(guān)于生命起源和進化的敘述中,正確的是()A.脊椎動物的進化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類 B.長頸鹿的脖子變長是長期使用的結(jié)果 C.米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了多種蛋白質(zhì) D.在地質(zhì)年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石22.(2分)“健康生活,珍愛生命?!毕铝杏嘘P(guān)身體健康和急救措施的敘述中,不正確的是()A.心肺復蘇的正確順序為:胸外按壓→開放氣道→人工呼吸 B.西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用 C.某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打“120”急救電話,同時在近心端壓迫止血 D.健康成年人每次獻血200~300毫升是不會影響健康的23.(2分)下列實例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是()A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.太空椒的培育﹣﹣雜交育種 C.草莓的“試管苗培育”﹣﹣植物組織培養(yǎng) D.小羊“多莉”的誕生﹣﹣克隆技術(shù)24.(2分)如圖為某同學構(gòu)建的一個生物學模型。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.若B表示心臟,則A為靜脈,C為動脈 B.若B表示神經(jīng)中樞,則A為傳入神經(jīng),C為傳出神經(jīng) C.若B表示腎小球,則A為動脈,C為靜脈 D.若B表示胃,則A為食道,C為十二指腸25.(2分)如圖一曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,圖二曲線表示某人腎單位內(nèi)葡萄糖、無機鹽和尿素的含量變化情況,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖一D內(nèi)有多種消化液,有許多皺襞和絨毛,這些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 B.圖一中乙為脂肪消化程度的曲線,丙為蛋白質(zhì)消化程度的曲線 C.圖二中a、b、c曲線代表的物質(zhì)分別是尿素、無機鹽、葡萄糖 D.圖二中Ⅰ、Ⅱ的內(nèi)壁起過濾作用,正常情況下Ⅱ中液體含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)二、非選擇題(共50分,除標明2分空外,其余均為每空1分)26.(9分)生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分,①?⑤表示生理過程;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所含有的有毒物質(zhì)相對含量。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖一中,甲表示的生物成分是,該生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽光能是通過(填數(shù)字)過程實現(xiàn)的。(填標號)作為分解者能夠把動植物遺體分解成,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物。(2)圖一中蛇和貓頭鷹的關(guān)系為。若圖二中的生物構(gòu)成了圖一中含有蝗蟲的一條食物鏈,則a對應的生物為,它進行氣體交換的場所是。蝗蟲體表有,用于呼吸,它是氣體進出的“門戶”。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,會加速多樣性和基因多樣性的喪失。27.(8分)綠色植物使山川大地呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,沒有綠色植物就沒有豐富多彩的生物世界。請據(jù)圖分析回答問題:(一)圖甲為在一定二氧化碳濃度、適宜溫度和氧氣等條件下,測定某植物在不同光照強度下的光合作用強度。圖乙1?6表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過程。(1)圖甲中A點時植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,乙圖中參與的結(jié)構(gòu)有。(2)圖甲中B點時植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,對應的是圖乙中的(填數(shù)字)。(二)為了更全面的探究光合作用的影響因素,某生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽?;ㄟM行如圖丙所示的實驗(二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收),分析并回答下列問題:(3)實驗前先將這株牽牛花進行暗處理,這樣處理的目的是。(4)把經(jīng)過暗處理的牽牛花植株按上圖所示方式處置后移至光下數(shù)小時,再將a、b、c、d四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中加熱,待葉片變成黃白色后,取出葉片漂洗,向這四片葉子滴加碘液,觀察顏色變化。(5)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,c葉白斑部分不變藍。a、c葉中其它綠色部分都變藍,則說明光合作用需要。(6)本實驗中b葉和d葉形成了一組對照實驗,預期實驗結(jié)果是。根據(jù)本組實驗,請你提出提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施:28.(14分)為了上學不遲到,中學生王明吃完早餐(饅頭、煎雞蛋、牛奶等),就早早去了學校。圖一中①?⑨和Ⅰ、Ⅱ表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì);圖二是人腦的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)上課學習過程中需要能量。饅頭的主要成分是淀粉,通過圖一中①過程后分解成[a],參與消化淀粉的消化腺有。正常情況下,王明血液中a含量能保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是。(2)上課學習過程中需要氧氣。圖一中④過程是通過收縮引起胸腔容積來實現(xiàn)的。此過程中,對空氣起溫暖作用的結(jié)構(gòu)是呼吸道壁內(nèi)的。氧氣和圖一中的a進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞中完成呼吸作用,分解成二氧化碳和水,并釋放能量。其中生成的二氧化碳最終通過肺部排出體外所經(jīng)過的途徑是:腦部毛細血管→腦部靜脈→……呼吸道→外界,請你用文字和箭頭把省略部分補充完整:。在整個途徑中,有利于二氧化碳透過的結(jié)構(gòu)及其特點有。(3)上課時,王明由看黑板轉(zhuǎn)向看書,都能看清,在此過程中他的晶狀體曲度變化是。(4)上體育課跑步時,王明的呼吸頻率和深度會加大,這是位于圖二(填標號)內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果。他不慎摔倒,導致腿部流血并感到疼痛,則痛覺產(chǎn)生的部位在圖二中的(填標號)。一段時間后,血流停止,這主要是血液中作用的結(jié)果。29.(5分)2019年9月17日,國家主席習近平簽署主席令,授予袁隆平“共和國勛章”,以表彰他在雜交水稻研究領域做出的突出貢獻。為研究水稻動態(tài)株型和正常株型的遺傳規(guī)律,他的科研團隊進行了以下三組雜交實驗。請分析回答下列問題:甲組:正常株型與正常株型雜交,子代全為正常株型,共192株。乙組:動態(tài)株型與正常株型雜交,子代全為動態(tài)株型,共173株。丙組:動態(tài)株型與動態(tài)株型雜交,子代全為動態(tài)株型,共184株。(1)根據(jù)組親本組合雜交后代的性狀表現(xiàn)可以判斷是顯性性狀。(2)若用D、d分別表示顯性基因和隱性基因,則乙組親本中動態(tài)株型的基因組成為,甲組子代個體所產(chǎn)生的生殖細胞基因組成可表示為。(3)用甲組親本中的正常株型與乙組子代的動態(tài)株型進行雜交,后代出現(xiàn)動態(tài)株型的可能性為。30.(9分)新冠肺炎如今正在全球大肆傳播,是近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病。面對疫情,中國果斷打響疫情防控阻擊戰(zhàn),通過全國人民團結(jié)抗疫和以鐘南山、陳薇院士為代表的專家團隊的努力,有效地控制了疫情。請仔細分析并回答下列問題:(1)新型冠狀病毒與人體細胞相比,其結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是。根據(jù)病毒寄生的細胞不同,推斷出新型冠狀病毒屬于病毒,它由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。新型冠狀病毒的繁殖方式是靠自己的遺傳物質(zhì)中的,利用寄生的活細胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。(2)我國正在進行全民免費接種新冠病毒疫苗。根據(jù)國家衛(wèi)健委報道,截至2021年6月11日,31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設兵團累計報告接種新冠病毒疫苗86351.3萬劑次。從免疫角度分析,疫苗相當于,它能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應的,該免疫類型屬于免疫。接種疫苗后,提高了人體對新型冠狀病毒的抵抗力,這在傳染病的預防措施上屬于。(3)疫情期間有人確診為新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,發(fā)現(xiàn)癥狀并沒有減輕,原因是。31.(5分)2021年5月31日是第34個“世界無煙日”,主題是“承諾戒煙,共享無煙環(huán)境”。為宣傳這一主題,某校生物興趣小組的同學用某一品牌香煙、蒸餾水,制得煙草浸出液(原浸出液),濃度視為100%;再通過稀釋浸出液得到濃度為70%、40%的浸出液,開展了“煙草浸出液對種子萌發(fā)產(chǎn)生影響”的探究實驗,實驗設計及結(jié)果如下表:實驗組別實驗材料處理方法:噴灑適量且等量的不同濃度的浸出液第5天的平均發(fā)芽率A各20粒同樣飽滿的玉米種子0100%B40%95%C70%65%D100%35%根據(jù)上述實驗回答下列問題。(1)請你為該實驗提出問題:(2)噴灑的浸出液要適量,不能長期淹沒種子,否則種子會因缺少而死亡。(3)本實驗中的實驗組是(填實驗組別),變量是。(4)分析表中數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是煙草浸出液對玉米種子的萌發(fā)有(填“促進”或“抑制”)作用。
參考答案一、選擇題(本題包括25道小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個正確答案,請在答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑)1.參考答案:A、鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱體現(xiàn)了生物能進行呼吸,錯誤。B、雄蛙鳴叫招引雌蛙抱對體現(xiàn)了生物能繁殖,錯誤。C、小剛躲開樹上掉下來的樹枝與含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏。都體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應,正確。D、大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),錯誤。故選:C。點撥:解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.參考答案:A、炎熱的夏天,大樹下非常涼爽,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,A符合題意;B、枯葉蝶停在樹上像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來,是枯葉蝶對環(huán)境的適應,B不符合題意;C、爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā),適于干燥的陸生環(huán)境,是對環(huán)境的適應,C符合題意。D、荒漠中生活的駱駝刺,根比地上部分長許多。是因為荒漠干旱缺水,根比地上部分長許多,可以吸收到荒漠深處的水分,這一事實主要說明生物能適應環(huán)境,D不符合題意。故選:A。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。3.參考答案:A、乙是洋蔥表皮細胞,洋蔥表皮細胞無葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,所以乙圖細胞所具有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體,是呼吸作用的場所,A正確;B、調(diào)節(jié)①粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡,以免物鏡壓壞玻片標本,B正確;C、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目最多,所以若想在視野中觀察到較多的細胞,應選用10×的物鏡,C錯誤;D、丙圖是口腔上皮細胞,制造口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴的是生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態(tài),D正確.故選:C。點撥:掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)功能和臨時裝片的制作過程是解題的關(guān)鍵。4.參考答案:A、細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,黃花蒿細胞內(nèi)指導青蒿素形成的控制中心是細胞核,A正確;B、黃花篙屬于植物,瘧原蟲屬于動物,黃花蒿的細胞有細胞壁,而瘧原蟲的細胞沒有細胞壁,正確;C、黃花蒿植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化,根、莖、葉處的導管是由分生組織經(jīng)過細胞分裂和分化形成的,C正確;D、黃花蒿的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體,無系統(tǒng),D錯誤。故選:D。點撥:本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次,同學們要記住植物和動物的結(jié)構(gòu)層次不同,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。5.參考答案:A、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,A正確;B、“青苔滿階梯”描述的是苔蘚植物,苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,B正確;C、水杉、銀杏等的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物。卷柏不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于蕨類植物,C錯誤;D、微藻屬于藻類植物,是一類分布廣、適應力強,且能積累油脂的微小植物,是生產(chǎn)新能源﹣﹣生物柴油的良好原料,D正確。故選:C。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見植物所屬的類群及其主要特征。6.參考答案:A、圖甲菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自④子葉,A正確;B、圖乙中的a葉和b莖是由圖甲中的③胚芽發(fā)育而來,B錯誤;C、圖丙中②芽軸將來可發(fā)育成圖乙中b莖,C正確;D、圖乙中的c芽是由圖丁中的③芽原基發(fā)育來的,D正確。故選:B。點撥:理解掌握胚的組成及各部分的發(fā)育和葉芽的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。7.參考答案:A、觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,為了防止草履蟲運動過快,便于觀察。A正確;B、移植樹木時剪除部分枝葉,是為了降低植物的蒸騰作用,利于植物成活。B錯誤;C、呼吸作用需要適宜的溫度和氧氣,貯藏水果、蔬菜時,降低溫度或氧濃度,是為了抑制呼吸作用。C正確;D、移植樹木時根部帶土坨,是為了保護幼根和根毛,利于吸收水分。D正確。故選:B。點撥:解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸作用、蒸騰作用的原理以及草履蟲的觀察方法。8.參考答案:A、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤。錯誤;B、胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是子宮。錯誤;C、睪丸和卵巢既能產(chǎn)生生殖細胞,也能分泌性激素,因此既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。正確;D、附著在子宮內(nèi)膜的是胚胎,而不是受精卵。錯誤。故選:C。點撥:解答此題的關(guān)鍵是明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。9.參考答案:①侏儒癥是幼年時生長激素分泌過少引起的,①正確;②佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣引起的,②錯誤;③壞血病是由于缺乏維生素C引起的,③正確;④干眼癥是缺少維生素A引起的,④錯誤。故選:D。點撥:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等。10.參考答案:A、血液由血漿和血細胞構(gòu)成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,A正確;B、花蕊包括雌蕊和雄蕊。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有許多胚珠。B正確;C、菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,C錯誤。D、按照體溫是否恒定分為恒溫動物、變溫動物。爬行動物、兩棲動物、魚類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物。D正確。故選:C。點撥:此題是一道綜合性的題目,花的結(jié)構(gòu)是考查的重點,可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。11.參考答案:A、外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到4鼓膜,引起鼓膜震動,A正確;B、不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷5外耳道或4鼓膜,B正確;C、聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此聽覺的形成部位是在大腦皮層的聽覺中樞,不是3耳蝸,C錯誤;D、乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是為了使咽鼓管張開,使氣體由咽進入中耳,保持4鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,保護鼓膜不受到傷害,D正確。故選:C。點撥:聽覺的形成結(jié)合示意圖記憶效果好。12.參考答案:A、縮手反射是低級的反射活動,其神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的脊髓,A錯誤;B、該反射的神經(jīng)沖動傳導方向是:a感受器→b傳入神經(jīng)→c神經(jīng)中樞→d傳出神經(jīng)→e效應器,B錯誤;C、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,C錯誤;D、復雜反射是在簡單反射的基礎上建立起來的,有大腦皮層參與完成的反射。當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針就會有意識地躲避,此反射的類型屬于復雜反射,D正確。故選:D。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。13.參考答案:A、幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,A正確;B、節(jié)肢動物體表具有外骨骼,有蛻皮現(xiàn)象,B錯誤;C、秀麗隱桿線蟲屬于線形動物,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,C錯誤;D、兔的牙齒有門齒和臼齒的分化,沒有犬齒,D錯誤。故選:A。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是知道各種動物的特征。14.參考答案:A、屈肘時,①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),②肱三頭肌處于舒張狀態(tài),正確。B、骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,錯誤。C、運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,正確。D、骨骼肌受到刺激收縮時,會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,正確。故選:B。點撥:回答此題的關(guān)鍵是明確運動的完成和運動系統(tǒng)的組成。15.參考答案:A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,錯誤。B、研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法以及這兩種方法的結(jié)合,正確。C、學習行為是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,一般來說,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜,正確。D、社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,原上頭羊帶領羊群覓食的行為屬于社會行為,正確。故選:A。點撥:掌握各種行為的特點是解題的關(guān)鍵。16.參考答案:A、①病毒、②細菌、③酵母菌都可能成為引起傳染病的病原體,病毒個體十分微小,在光學顯微鏡下是無法看到病毒的,需要借助電子顯微鏡觀察,A錯誤;B、①病毒只能寄生在活細胞內(nèi),只要離開寄主,就會變成結(jié)晶體,B正確;C、②細菌通過分裂繁殖后代,可用于酸奶、泡菜的制作,C錯誤;D、②細菌在惡劣的環(huán)境條件下能形成芽孢,芽孢是細菌的休眠體,D錯誤。故選:B。點撥:理解掌握病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。17.參考答案:A、制作酸奶過程中,先將鮮奶煮沸,待冷卻后再加入預先準備的乳酸菌進行”接種”,正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,制饅頭、面包和酒要用到酵母菌,沒有準備乳酸菌時也不能用酵母菌代替,錯誤;C、乳酸菌的生活需要適宜的溫度,因此把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中,也可以放在30℃左右的室內(nèi)溫暖的地方進行培養(yǎng)。冰箱內(nèi)溫度太低,不利于乳酸菌的發(fā)酵,故不能放在冰箱內(nèi)。錯誤;D、乳酸菌屬于厭氧細菌,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,故發(fā)酵過程必須密封。錯誤;故選:A。點撥:多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。18.參考答案:A、分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近.種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最近,共同特征最多。正確;B、建立瀕危物種的種質(zhì)庫,以保護珍貴的遺傳資源,正確;C、生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。門比綱大,故同綱一定同門,同門不一定同綱。正確;D、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,不是根本措施。錯誤。故選:D。點撥:關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位.熟記保護生物多樣性的基本措施是解題關(guān)鍵.19.參考答案:A、蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;B、青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育,B錯誤;C、扦插、嫁接屬于無性繁殖,試管嬰兒有兩性生殖細胞結(jié)合,屬于有性生殖,C錯誤;D、家鴿屬于鳥類,生殖方式為卵生,卵表面有堅硬的卵殼,起保護作用,D正確。故選:D。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蝗蟲、菜粉蝶、青蛙、鳥類的生殖發(fā)育過程和特點。20.參考答案:A、人的性別遺傳過程如圖:A、從性別遺傳圖解看出,男性體細胞內(nèi)的染色體組成為22對+XY,則精子的染色體組成為22條+Y或22條+X,圖一中所有乙精子的染色體類型為22條+Y,A正確;B、在細胞分裂過程中,③染色體的變化最明顯:在細胞分裂時,首先染色體會進行復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;C、正常人的體細胞中,③染色體的數(shù)量為46條,生殖細胞中有23條染色體,C錯誤;D、兒子體細胞中的X染色體來自于母親,Y染色體來自父親,D正確。故選:C。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人類的性別遺傳以及染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系。21.參考答案:A、脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類,A錯誤;B、長頸鹿的脖子變長是長期自然選擇的結(jié)果。B錯誤;C、1953年,美國學者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,合成了多種氨基酸,不是蛋白質(zhì)。C錯誤;D、因為由于地質(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層,常見的是沉積巖,因此地質(zhì)年代較晚近的地層中有可能有低等生物化石。D正確。故選:D。點撥:熟練掌握生物學的基礎是解題的關(guān)鍵。22.參考答案:A、心肺復蘇的正確順序為:胸外心臟按壓→開放氣道→人工呼吸,A正確;B、“是藥三分毒”,西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,也有一定的副作用,B錯誤;C、某人因車禍導致動脈大出血,應立即撥打120急救電話,同時在近心端用指壓法或止血帶止血法止血,C正確;D、如果一次失血不超過400ml,血漿和血細胞可以在短時間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復到正常水平。一個健康的成年人每次獻血200~300ml不會影響身體健康,D正確。故選:B。點撥:本題涉及的是安全用藥和急救的知識,比較典型,需要全面掌握知識點。23.參考答案:A、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島索屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),正確;B、太空椒的培育屬于誘變育種,錯誤;C、草莓的“試管苗”培育植物是利用了組織培養(yǎng)技術(shù),正確;D、小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù),正確;故選:B。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應用和實例。24.參考答案:A、血液循環(huán)的途徑如圖:若B為心臟,則A為上下腔靜脈或肺靜脈,C為肺動脈或主動脈,A正確;B、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分.若B表示神經(jīng)中樞,則A為傳入神經(jīng),C為傳出神經(jīng),B正確;C、腎小球是一個毛細血管球,它的一端連著入球小動脈,另一端連著出球小動脈,因此若B為腎小球,則A為入球小動脈,C為出球小動脈,C錯誤;D、消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門。若B表示胃,則上連A為食道,下連C為十二指腸(小腸開始的部分),D正確。故選:C。點撥:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物學的基礎知識。25.參考答案:A、圖一D內(nèi)有多種消化液,利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化;小腸內(nèi)壁有許多皺襞和絨毛,增大了消化和吸收的面積;這些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,A錯誤;B、蛋白質(zhì)的消化開始于胃,脂肪的消化開始于小腸;因此圖一中乙為蛋白質(zhì)消化程度的曲線,丙為脂肪消化程度的曲線,B錯誤;C、原尿流經(jīng)腎小管時葡萄糖被全部重吸收,因此含量變?yōu)?;腎小管重吸收了大部分水和一部分無機鹽,導致無機鹽升高;腎小管吸收了大部分水,而不重吸收尿素,導致尿素濃度最高,因此圖二曲線表示某人腎單位內(nèi)葡萄糖、無機鹽和尿素的含量變化情況,a曲線從0.03升的最高,b曲線從0.72升的較高,c曲線從0.1下降到0;則a是尿素,b是無機鹽,c是葡萄糖,C正確;D、圖二中Ⅰ、Ⅱ的內(nèi)壁起過濾作用,正常情況下Ⅱ中液體不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì),D錯誤。故選:C。點撥:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎知識,結(jié)合題意,靈活解答。二、非選擇題(共50分,除標明2分空外,其余均為每空1分)26.參考答案:(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則②過程主要是指綠色植物的光合作用,碳在生物群落內(nèi)以含碳有機物形式進行傳遞,根據(jù)甲和無機環(huán)境之間是雙向箭頭,可判斷甲生產(chǎn)者,通過進行②光合作用固定太陽能;生產(chǎn)者甲和所有動物(消費者)都有箭頭指向丙,即通過丙的分解作用,將有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境。(2)圖中的貓頭鷹以蛇為食物,兩者是捕食關(guān)系,貓頭鷹和蛇都以食蟲鳥為食,兩者又是競爭關(guān)系。有害物質(zhì)沿著食物鏈濃度是越來越多的,因此圖二構(gòu)成的食物鏈是:d→b→a→c。圖一中含有蝗蟲的有四個營養(yǎng)級的食物鏈是:甲→蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,因此a對應的是食蟲鳥。食蟲鳥屬于鳥類,用肺呼吸?;认x的體表有氣門,通過氣門用氣管呼吸,氣門是呼吸的通道。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,會加速物種多樣性和基因多樣性的喪失。故答案為:(1)生產(chǎn)者;②;丙;無機物;(2)捕食和競爭;食蟲鳥;肺;氣門;(3)物種。點撥:解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識。27.參考答案:(一)(1)圖甲中,光照是光合作用進行的必要條件,呼吸作用有光無光都能進行,蒸騰作用受光照和濕度等外界條件影響。A點的光照強度是0,二氧化碳吸收量是負值,表明植物只進行呼吸作用和蒸騰作用。乙圖中線粒體是進行呼吸作用的場所。(2)圖甲中,B點時二氧化碳吸收量是0,表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等;圖乙中,5表示光合作用產(chǎn)生的氧氣供線粒體利用,6表示呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳供葉綠體利用。所以B點時植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,對應的是圖乙中的5、6。(二)(3)實驗前先將這株牽牛花進行暗處理,這樣處理的作用是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,防止對實驗造成干擾。(4)溶解葉綠素,需要將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,防止酒精燃燒,發(fā)生危險。(5)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,說明光是光合作用必不可少的條件;c葉白斑部分不變藍,則說明葉綠體是光合作用的場所。所以,a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,c葉白斑部分不變藍,則說明光合作用需要光和葉綠體。(6)本實驗中b葉中有氫氧化鈉溶液,可以吸收二氧化碳,葉片不能進行光合作用,沒有產(chǎn)生淀粉,滴加碘液不變藍;d葉中是清水,不能吸收二氧化碳,葉片能進行光合作用,產(chǎn)生淀粉,滴加碘液變藍;所以形成的對照實驗的變量是二氧化碳。由該實驗可知,提高大棚蔬菜產(chǎn)量,可以:適當延長光照時間,適當增加二氧化碳的濃度等。故答案為:(一)(1)線粒體;(2)5、6;(二)(3)將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡;(4)水浴;(5)光和葉綠體;(6)b葉片不變藍,d葉片變藍;適當增加二氧化碳的濃度;點撥:理解掌握光合作用的原料、場所及對照實驗的設計要求是解題的關(guān)鍵。28.參考答案:(1)淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被徹底分解成a葡萄糖。正常情況下王明血液中a葡萄糖的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是胰島素,是由胰島分泌的。(2)圖一中④表示吸氣,吸氣時膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi)。鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管,可以溫暖空氣。(3)血液循環(huán)途徑如圖:由循環(huán)圖可知:a葡萄糖進入A血液循環(huán)系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達腦部組織細胞中完成呼吸作用,分解成二氧化碳和水,并釋放能量。其中生成的二氧化碳最終通過肺部排出體外所經(jīng)過的途徑是:腦部毛細血管→腦部靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→呼吸道→外界。在整個途徑中,有利于二氧化碳透過的結(jié)構(gòu)及其特點有:肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁都很薄,有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應的生物學觀點,(4)人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視遠物時,睫狀體舒張,晶狀體曲度變?。灰暯飼r,正好相反。因此王明由看黑板轉(zhuǎn)向看書時,晶狀體睫狀體由舒張變收縮,晶狀體由小變大。(5)丙腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的
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