科技文(小閱讀)閱讀怎樣及作文

科技文閱讀（小閱讀）怎樣多得分科技文的概念和特點

科技類文章，分為社會科學(xué)類和自然科學(xué)類。一般包括天文、地理、哲學(xué)、經(jīng)濟、教育、語言、文學(xué)、文化、歷史、倫理、民俗、宗教研究和美學(xué)原理等學(xué)科的論文或事理說明文，一些哲理性議論散文也可歸入此類。命題所選文章一般出自名家之手，其思想觀點具有權(quán)威性，其行文結(jié)構(gòu)具有規(guī)范性，其語言表達具有可讀性，其思考力度具有深刻性，其語體色彩具有較強的主觀性。高考語文“小閱讀”解題思路：解答“小閱讀”的基本思路：泛讀全文→采集有效信息→比照題干要求→判斷選項正誤?，F(xiàn)代文閱讀的選擇題，在設(shè)置錯誤選項時，往往運用“似是而非”的手法，即在語言形式上靠近文本原句，而在表達意義上與原句悖離?？萍嘉拈喿x的解題步驟科技文閱讀解題步驟順口溜咬住原文不放松，答案就在文章中。先讀全文做標(biāo)記，依據(jù)特點通大意；再讀題干明方向，落實原文對應(yīng)句；最后巧比看差異，得出答案較容易。推敲語言準(zhǔn)確性的四大角度（一）語言的分寸：（二）概念間的關(guān)系：（三）判斷的性質(zhì)：（四）句間關(guān)系：推敲語言準(zhǔn)確性的四大角度（一）語言的分寸：1.時間先后：目前、有時、將會、在……時、當(dāng)……時、某時、某年等2.范圍大小、數(shù)量多少：一些、有些、幾乎、全部、全不、全都、所有、普遍、絕大多數(shù)、除……之外、到……為止等3.程度深淺、質(zhì)量好壞：更、更加、尤其、最等4.推測或肯定：也許、或許、可能、大約、大概、已經(jīng)、不一定、不可能、一定、必定等常見錯誤：未把握準(zhǔn)語言的分寸。范圍擴大山東卷

選項：氏族形成后，繼續(xù)沿用圖騰制度，所以在氏族社會全都施行圖騰制度。

原文：所以在氏族社會，尤其是母系氏族社會，普遍實行圖騰制度。說法絕對全國高考

選項：一種生物物種的滅絕，就會使10-30種生物物種滅絕，從而使人類可以利用的生物物種越來越少。

原文：一般認(rèn)為，一種生物物種的滅絕，將給以其為生存條件的其他10-30種生物的生存帶來威脅。推敲語言準(zhǔn)確性的四大角度(二)概念間的關(guān)系：1.同一關(guān)系2.并列關(guān)系3.交叉關(guān)系4.總分（屬種）關(guān)系5.相反(相對)關(guān)系常見錯誤：混淆概念間關(guān)系，張冠李戴，故意弄錯對象。張冠李戴，故意弄錯對象湖南卷第9題B項：

選項：中醫(yī)學(xué)使用青藏高原特有的藥物治療，有西藥所不及的功效。

原文：原文敘述的是“中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)……有現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)所不及的奇特功效。而B項中把“中醫(yī)學(xué)”的帽子戴在“中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)”的頭上。張冠李戴，故意弄錯對象浙江卷：

選項：過敏反應(yīng)是指輸血反應(yīng)、新生兒溶血病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等臨床最常見的疾病。原文：過敏反應(yīng)是臨床最常見的一種超敏反應(yīng)，典型的如哮喘病，有明顯的個體差異和遺傳傾向。超敏反應(yīng)又分很多類型，輸血反應(yīng)、新生兒溶血病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等也都是超敏反應(yīng)的表現(xiàn)。把“過敏反應(yīng)”的帽子戴在“超敏反應(yīng)”的頭上。推敲語言準(zhǔn)確性的四大角度（三）判斷的性質(zhì)：1.已然判斷(已經(jīng)發(fā)生，既成事實)必然判斷(一定）2.未然判斷(未發(fā)生的推想)或然判斷（不一定）常見錯誤：搞錯判斷性質(zhì)。未然變已然2007福建高考

選項：運用精細(xì)加工理論，采用自我組織化技術(shù)，人們制造出了鎢絲上的光子結(jié)晶。

原文：高教授指出：“現(xiàn)在雖然尚未實現(xiàn)利用自我組織化技術(shù)制造出鎢絲上的光子結(jié)晶，其技術(shù)實用化仍然需要一些時間。但是……”或然變必然江西高考

選項：強勁的太陽風(fēng)一旦引發(fā)磁層亞暴，將導(dǎo)致地球同步軌道上的衛(wèi)星失靈甚至殞滅。

原文：太陽風(fēng)也會引發(fā)磁層亞暴。在磁層亞暴期間，距離地球表面36000公里的高空處可能會產(chǎn)生強烈的真空放電和高壓電弧，給同步軌道上的衛(wèi)星帶來災(zāi)難，甚至導(dǎo)致衛(wèi)星隕滅。推敲語言準(zhǔn)確性的四大角度（四）句間關(guān)系：常見錯誤：混淆句間關(guān)系（強說因果、因果倒置、必要條件和充分條件混淆、條件和結(jié)果倒置、主體客體顛倒)。在“比”中把握語言的

準(zhǔn)確性溫馨提示

一般情況下，通過“巧比”，有理有據(jù)地先排除兩個選項是比較容易的，于是就只剩下兩個選項。這時千萬別跟著感覺走，不加以慎重思考就輕意地做出選擇，這樣做是很可惜的，很可能功虧一簣。在這時我們只要細(xì)心比較，認(rèn)真推敲，選擇正確的概率就會高得多。（其實做其它題時這一步也非常關(guān)鍵。）溫馨提示高考語文“小閱讀”干擾項設(shè)置方法：1、部分與整體；2、已然與未然；3、或然與必然；4、先期與后期；5、主要與次要；6、原因與結(jié)果；7、言此與言彼；8、言多與言少；9、客觀與夸大（或縮小）；10、有據(jù)與憑空。1、部分與整體。命題者設(shè)計選項時在事物的范圍上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。1、部分與整體?！居行ч喿x信息】圖騰制度產(chǎn)生于氏族之前，而氏族形成后，繼續(xù)沿用過去形成的圖騰制度。所以在氏族社會，尤其是母系氏族社會，普遍實行圖騰制度?！驹囶}】下列表述符合原文意思的一項是（）（山東卷8題）C.氏族形成后，繼續(xù)沿用圖騰制度，所以在氏族社會全都實行圖騰制度。整體部分2、已然與未然。“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生的情況，“未然”是事物即將出現(xiàn)的情況。命題者設(shè)計干擾項時，有時會故意將“即將出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經(jīng)產(chǎn)生的情況”。2、已然與未然?！居行ч喿x信息】誠然，弦論是一種尚未被實驗和觀測證實的理論?？墒?，且不說弦論，實際上里斯走得比這更遠(yuǎn)。他認(rèn)為在那些可居住宇宙的“島嶼”上，確定基本物理學(xué)和宇宙學(xué)狀況的物理常數(shù)也許可以與我們的宇宙有很大差別?！绻媸沁@樣，那可居住宇宙出現(xiàn)的概率就大多了，但它們相互之間的差別也就十分巨大?！驹囶}】從原文看，下列對“實際上里斯走得比這更遠(yuǎn)”這句話的理解，正確的一項是（）（08安徽卷6題）C．里斯已為“人擇原理”和可居住宇宙找到了更多的物理常數(shù)的證據(jù)。未然已然3、或然與必然。事物從發(fā)展的趨勢來看，有兩種情形：一種是“或然”，即“有可能而不一定發(fā)生”；另一種是“必然”，即“事理上必定發(fā)生”。命題者設(shè)計干擾項時，常將“或然”的趨勢表述成“必然”的趨勢。3、或然與必然?！居行ч喿x信息】隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，國內(nèi)能源消費需求量越來越大。由于我國對石油進口的依存度較大，所以國際油價上漲、中東政局變化等因素，都會對我國石油能源安全構(gòu)成潛在危險?！驹囶}】下列關(guān)于我國“煤變石油”工程實施原因的表述，不正確的一項是（）（四川卷5題）A．我國石油消費依賴進口，需求量不斷增大，導(dǎo)致石油能源供給出現(xiàn)危機?；蛉槐厝换蛉缓捅厝换煜龑幭木?、下列對于唐詩的理解，不符合原文的一項是D、即使是大詩人李白的詩的傳唱，到晚唐也就漸漸不再流行了，唐朝詩人之多，于此可見一斑。原文：即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年，到晚唐大概就唱不過小李杜和溫庭筠了吧。4、先期與后期。命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生、出現(xiàn)的時間上設(shè)置干擾，他們有時將先期表述為后期，有時將后期表述為先期，有時將先期或后期表述為“先期和后期”。

5、主要與次要。事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設(shè)計干擾項時，有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。5、主要與次要。【有效閱讀信息】人類生活在一個近似對稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱，如……因而科學(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。……【試題】本文談?wù)摰暮诵膯栴}是（）（08湖南卷6題）A.人類大腦的特征B.對稱性C.分辨左右的意義D.不對稱性【D】【剖析】設(shè)題點新，整體把握語段說明的核心問題，不難發(fā)現(xiàn)本文談?wù)摰暮诵膯栴}不是“對稱性”，而是“不對稱性”。6、原因（或條件）與結(jié)果。命題者設(shè)計選項時在事物的因果關(guān)系上設(shè)置干擾，或?qū)⒁蚬P(guān)系顛倒，或強加因果關(guān)系。6、原因（或條件）與結(jié)果?！居行ч喿x信息】此時，一方面明朝國家財政白銀入不敷出，另一方面從皇族到平民都有對于白銀的大量需求。在國內(nèi)白銀開采和供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求的情況下，人們開始將尋求的目光投向海外?！驹囶}】下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）（全國卷Ⅱ6題）A．明代嘉靖年間，由于國家經(jīng)濟惡化，財政困難，最終形成了白銀入不敷出的局面。因果關(guān)系顛倒

山東卷3、下列表述不符合原文意思的一項是B、西湖十景之?dāng)鄻蛟谀纤螘r又稱寶姑橋，還曾因段斷諧音而被稱作段家橋。原文：因斷橋不斷，當(dāng)時也出現(xiàn)了用諧音斷橋解釋為段家橋的說法。強加因果7、言此與言彼。命題者設(shè)計選項時在表述對象上設(shè)置干擾，將此事物表述成彼事物，將事物的此方面表述成彼方面。7、言此與言彼?！居行ч喿x信息】在日本四年，他（楊守敬）搜訪闕佚，爬羅剔抉，收集到我國大量的古籍珍本，并將它們影印摹刻為《留真譜》?！驹囶}】下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說，不正確的一項是（）（08江蘇卷16題）D.楊守敬搜訪闕佚，收集到我國的古籍珍本《留真譜》，并將它影印摹刻。此彼7、言此與言彼?！居行ч喿x信息】書院生徒在聆聽山長集中講學(xué)、向山長請教以外，還有充分的時間組織自學(xué)和學(xué)術(shù)討論，這種濃厚的探討學(xué)問的風(fēng)氣為思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展留同了很大余地?！驹囶}】下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說，不正確的一項是（）（08遼寧卷6題）B. 宋代書院中的生徒要集中聆聽山長講學(xué)、向山長請教，并在山長的組織下開展自學(xué)和討論。此彼8、言多與言少。命題者設(shè)計選項時在事物的數(shù)量上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中少的事物表述成多的事物，或?qū)⒍嗟氖挛锉硎龀缮俚氖挛铩?、言多與言少?！居行ч喿x信息】紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍，這意味著運輸過程中紙袋耗能更高?！驹囶}】下列說法符合文意的一項是（）（北京卷14題）D. 同樣大小的紙袋與塑料袋相比，前者的運輸成本比后者低很多。成本高成本低9、客觀與夸大（或縮?。?。命題者設(shè)計選項時，不尊重閱讀材料中事物的客觀性，故意夸大或縮小事物實有的地位、能力、功能和效用等。9、客觀與夸大（或縮小）?！居行ч喿x信息】綠色經(jīng)濟不僅包含生態(tài)文明和循環(huán)經(jīng)濟的內(nèi)容，同時還追求以最小的資源耗費得到最大的經(jīng)濟效益，在綠色、健康的基礎(chǔ)上使自然資源和生態(tài)環(huán)境得到最大限度的可持續(xù)利用和保護，實現(xiàn)利潤的最大化。綠色經(jīng)濟以人為本，其主旨是服務(wù)于人的需要和發(fā)展，它兼顧了個人利益和社會利益、當(dāng)代人利益與子孫后代的利益，是一種更高層次的人類利己主義?！驹囶}】根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不合理的一項是（）（天津卷7題）C．綠色經(jīng)濟既可最大限度地利用自然資源，又可更好地實現(xiàn)個人利益，實現(xiàn)雙贏?？浯笫聦嵱星疤?0、有據(jù)與憑空。閱讀材料中本無此意，而命題者卻在設(shè)計的選項中故意憑空臆造出這種說法。10、有據(jù)與憑空?！居行ч喿x信息】目前，我國的這種“煤變石油”技術(shù)達到了國際先進水平，大約每四噸煤可產(chǎn)出一噸油?！驹囶}】下列對煤的“間接液化技術(shù)”的分析和概括中，不正確的一項是（）（08四川卷7題）D．在目前我國的技術(shù)條件下，煤在變成石油的過程中，其自身的損耗實際上大約有四分之三。“大約每四噸煤可產(chǎn)出一噸油”并不表明“煤變成石油”的“損耗實際上大約四分之三”，煤和石油并不等價，“損耗”之說沒有可比性。此推斷犯了憑空臆造的錯誤。高考語文“小閱讀”干擾項設(shè)置方法：1、部分與整體；2、已然與未然；3、或然與必然；4、先期與后期；5、主要與次要；6、原因與結(jié)果；7、言此與言彼；8、言多與言少；9、客觀與夸大（或縮?。?；10、有據(jù)與憑空。科技文閱讀的解題步驟科技文閱讀解題步驟順口溜咬住原文不放松，答案就在文章中。先讀全文做標(biāo)記，依據(jù)特點通大意；再讀題干明方向，落實原文對應(yīng)句；最后巧比看差異，得出答案較容易?！菊n堂練習(xí)1】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。

——根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項是A．因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物。B．能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物。C．一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物。D．移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物?！敬鸢浮緿【例2】據(jù)美國K大學(xué)的研究人員稱，大多數(shù)“生物降解”塑料并不真正降解.利用能隨時降解普通有機物質(zhì)（例如紙和木屑）的細(xì)菌所進行的試驗表明，包括塑料垃圾袋、用后即丟”的尿布、飲料瓶等在內(nèi)的大多數(shù)產(chǎn)品并不是可以生物降解的。研究人員指出，術(shù)語“生物降解”這個詞的使用是不規(guī)范的。一些生產(chǎn)廠家說，這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了變化，則是可以生物降解的，它們一旦與其它物質(zhì)混合，便會自然消失或者可以支持生物的成長。研究人員認(rèn)為，真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水。在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，經(jīng)他們試驗的每個產(chǎn)品都不能降解，也不能達到上述標(biāo)準(zhǔn)。6．下列與K大學(xué)研究人員的試驗結(jié)果有關(guān)的說法，哪幾項是正確的？A．凡是稱可以“生物降解”的塑料產(chǎn)品都根本不能降解B．一些塑料生產(chǎn)廠家對產(chǎn)品的功用宣傳不實C．在生物降解過程中應(yīng)出現(xiàn)物質(zhì)的分解和轉(zhuǎn)化D．塑料產(chǎn)品的廢棄物多數(shù)不會自溶自消E．這些塑料產(chǎn)品在物理上發(fā)生變化之后就可以生物降解F．生物降解在不同條件下都會出現(xiàn)氧化現(xiàn)象CDF特別提醒：有很多社科文命題時命題在題干和選枝的關(guān)系上就有意識的出現(xiàn)了問題。所以，我們就可以首先直接剖析題干與選枝之間的關(guān)系或者直接分析選枝的句子結(jié)構(gòu)，這樣，往往會收到事半功倍的效果。下列對“全球氣候變暖是人類自身活動所造成的災(zāi)難”這句話的理解，不正確的一項是（2003年第9題）

A．世界各國遲遲不采取果斷和必要的措施，不改變能源結(jié)構(gòu)和大力植樹造林，以致大氣層的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重。B．1850年工業(yè)革命以來，大量開采和燃燒煤炭、石油、天然氣化石燃料的結(jié)果，大大增加了大氣層中溫室氣體的含量。C．由于人類無限制的破壞，地球上大片森林和草地急劇消失，沙漠進一步擴大，使得地表氣溫也隨之不斷升高。D．因雷擊和蟲害而造成的森林火災(zāi)、草地衰退，導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減少，而人類對此卻束手無策?！?.從原文看，下列對“生物多樣性”的說明，不正確的一項是()A.生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面。B.生物多樣性是在漫長的演變進化中，由生命與環(huán)境相互作用而形成的。C.生物多樣性是生物在幾十億年的漫長過程中形成的生物群體的總稱。D.生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡，是人類社會經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)?！虦剀疤崾鹃喿x能力的真正形成，是建立在日常的有效訓(xùn)練中的。解題技巧的把握能對閱讀能力的提高起到事半功倍的效果，但不能沉醉于對答題技巧的孜孜探求上，否則便是舍本逐末。

高考語文各層級能力

A級：識記：現(xiàn)代漢語的字音，字形，成語和熟語，默寫。

B級：理解：現(xiàn)代文小閱讀，文言文閱讀，文言文斷句和翻譯，現(xiàn)代文大閱讀[文學(xué)類文本，實用類文本]

C級：分析綜合：現(xiàn)代文大閱讀[以實用類文本為主，兼有文學(xué)類文本

D級：鑒賞評價：詩歌鑒賞，現(xiàn)代文大閱讀[以文學(xué)類文本為主，兼有實用類文本]

E級：表達應(yīng)用：作文，動態(tài)語言，病句與修改，標(biāo)點符號

F級：指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎(chǔ)上發(fā)展了的能力層級。

現(xiàn)代文大閱讀1肅宗幸彭原：帝王到某處。2上書行在晉棄華走行在：皇帝所在地3拜秘書省校書郎，待制翰林。

詔書特下，拜臣郎中：授給官職尋蒙國恩，除臣洗馬4回紇恃有功，見使者倨：傲慢（前倨后恭）5歲市馬而唐歸我賄不足：以爾車來，以我賄遷通假字“饋”，送的意思。賄：財物數(shù)目晉使眼色，以目示意莫敢確：較量國子祭酒

茍得志

茍富貴，無相忘如果彼不能事君，能以臣事公乎？

今制民之產(chǎn)，仰不足以事父母。侍奉故懷光雖偃蹇，亦不助泚

驕橫1右丞元琇為韓滉排笮[páizé]

得罪排笮

排擠。2誦元琇非罪述說；頌揚。3參欲以其侄申為吏部侍郎，諷晉以聞。帝怒曰：“無乃參迫卿為之邪？”鄒忌諷齊王納諫謹(jǐn)拜表以聞用委婉含蓄的話暗示或規(guī)勸。

水調(diào)歌頭·定王臺雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王臺殿，?；俪咦晕鲃ⅰＩ邢肽揿呵T，依約入云歌吹，屈指幾經(jīng)秋。嘆息繁華地，興廢兩悠悠。

登臨處，喬木老，大江流。書生報國無地，空白九分頭。一夜寒生關(guān)塞，萬里云埋陵闕，耿耿恨難休。徙倚霜風(fēng)里，落日伴人愁。賞析

遙想當(dāng)時定王登臨，何等威儀：旌旗蔽空，如虹霓飛展，車蓋千乘，呼擁前后，一路絲竹管弦，響遏行云。歲月如流，興廢悠悠，但詞人的不勝今昔之感并沒有落入一般詠懷古跡的窠臼，而是升華為感傷時事愛國之情，先抒自己請纓無路、徙然自首的悲心理，后敘山河淪落、故土失陷的慘痛局面。(1)結(jié)合全詞，分析“嘆息繁華地，興廢兩悠悠”兩句的作用。（4分）

(2)詞的下闋是如何抒情的？請簡要賞析。（4分）(1)①結(jié)構(gòu)：承上啟下，收束了上片的懷古，引出下片的傷今。②內(nèi)容：指出從來繁華難久，盛衰無常，定王臺的變遷就是歷史的見證；由此聯(lián)想到人世滄桑、朝代興廢，觸發(fā)了反觀現(xiàn)實的深沉思緒。（4分。每條2分）(2)①借景抒情。開頭三句寫登臺望遠(yuǎn)，但見老樹枯枝在秋風(fēng)中瑟縮，浩浩大江默默向東流淌。借蒼涼冷落的深秋景色，渲染出定王臺的殘破衰敗，抒發(fā)對南宋王朝滿目瘡痍、國勢日頹的感慨。②直抒胸臆?！皶鷪髧鵁o地，空白九分頭”抒發(fā)有心報國、無路請纓以致老大無成、徒然白首之悲。③以景結(jié)情（情景交融）?！巴揭兴L(fēng)里，落日伴人愁”寫蕭瑟的秋風(fēng)和昏暗的落日，營造了寂靜悲涼的氣氛，增添了詞人的無限憂愁，表達了深沉的亡國破家之痛。（4分。）作家王安憶曾經(jīng)說：人在世上一遭，就好比一個人走夜路。走到天亮，才清楚走的是哪一條路，走到什么地方，在哪里上了岔口，如果不是上這個岔口，而是上那個岔口，路就好得多了，目的地也光明得多了，可是已經(jīng)晚了，很難回頭了。上錯一條岔口，就會走到完全不同

的地方。兩條經(jīng)驗：一是順其自然，二是當(dāng)機立斷。要求選好角度，確定立意，明確文體。自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。立意岔口實際上意味著生命中人生面臨的種種選擇。你選擇走哪條路，便會收獲哪種結(jié)果。至于該如何選擇，作者在最后告訴了我們：一是順其自然，二是當(dāng)機立斷。那么在作文中，除了這兩種大的立意外，我們還可以從中推敲出許多具體的立意?！绊樒渥匀弧笨梢匝诱钩觥坝赂易鲎约骸?、“傾聽內(nèi)心的聲音”、“從容”、“走錯路也能遇到美的風(fēng)景”等立意?！爱?dāng)機立斷”則可以從反面推敲，比如選錯了路口遭遇失敗可得出人生要“把握正確的方向”，比如猶猶豫豫就會錯失良機可得出“抓住機遇”，比如兩個岔口方向只能選其一則意味著要學(xué)會放下、貴在專一，以及“人生沒有后悔藥”等話題都可以入文。勇敢做自己

但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧！”于是他揭開了文藝復(fù)興的帷幕；哥白尼說：“地球在繞太陽運行”于是他奠定了日心學(xué)說。無論前方是光明、黑暗，勇敢做自己。無論前方是康莊、羊腸，勇敢做自己。

當(dāng)眾人都削尖了腦袋，想擠進仕途，不惜獻媚當(dāng)權(quán)，讓自尊和人格都做了糞土，你便化為青蓮居士，云游于天地之間。

曾幾何時，少年得志，積極入仕，當(dāng)享受過眾人的高聲稱贊，便想讓力士脫靴；貴妃研墨，可惜那皇帝哪懂得這顆玲瓏的心，又怎識得這玲瓏的文字。你悲傷“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”但你又立刻醒悟“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！庇谑悄惆醋约旱囊庠阜虐茁褂谇逖轮g，只為他日訪名山時，騎其放歌。于是你呼朋喚友，共度美好時光，因為“鐘鼓鑲玉不足貴，但愿長醉不愿醒。”

當(dāng)權(quán)勢對你不予理睬，你勇敢地做自己，于是時間讓他們化為一杯黃土，而你成為了世代傳唱的嫡仙。我每次回望盛唐，雖然雄州霧列，俊采星馳，但在這群星綴滿的蒼穹，你如北極星一樣，散發(fā)出異樣的神采?！霸娤伞边@一稱呼，你當(dāng)之無愧。

酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

曾幾何時，父子三人進京赴考，自己成為皇帝親點的金殿狀元，指點江山，激揚文字，好不快活，然而世事無常，烏臺詩案，自己卻成為階下之囚。從巔峰到低谷，這無與倫比的地心引力，讓你，東坡居士，何去何從？

本該悲傷的愁笑，你卻是那樣的不一般，竹杖芒鞋輕勝馬，何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你這種豪放與灑脫，雖然外物對你不公，你心中的那份自由亦巋然不動。于是你這樣笑談“心似已灰之木，心如不系之舟，問汝平生功績，黃州、惠州、儋州?！秉S州生應(yīng)是傷心之地，你心卻不為所惑，與佛仰，游于赤壁之下，誦明月之詩，歌窈窕之章。當(dāng)有人感慨世事你卻開導(dǎo)他，逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也。

當(dāng)世間渾濁，你便做一只撿盡寒之不堪的寒鴉，讓自己如縹鴻之影，在寂寞的沙洲上飛翔。

我在迷茫時想到了你們，原來自己的位子就在那里，只要勇敢的做自己，他日定當(dāng)西北望，射天狼。

世間紅塵，如何紛亂。是隨波逐流，庸碌無為度過此生？還是勇敢地做自己，任你東西南北風(fēng)？

三毛把信仰給了撒哈拉，勇敢的踏著前行的路，終成燦爛一生。譚嗣同甘愿為變法流第一滴血，雖發(fā)出“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉，快哉”的感慨，但也勇敢的完成了他“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓言。海子當(dāng)感悟到面朝大海春暖花開的真言后，勇敢的走完了他獨特的一生。

不管你的夢想是什么，你用自己的方式，創(chuàng)新的方式把它實現(xiàn)出來，成就完完全全屬于你的志愿。無須步人后塵，無須和別人比較，從內(nèi)心出發(fā)，追尋自己的夢，這就是你的生命價值。

不以物喜，不以已悲，盡管四周滿是阻力，盡管不明前方是康莊還是羊腸，是光明是黑暗，勇敢的做自己，獨特的燦爛將伴你一路前行。當(dāng)機立斷

欲成大事者，必敏行訥言，當(dāng)機立斷。

——題記

當(dāng)機立斷是一種勇氣，讓我們在面對困難時，更能夠從容不迫地做出機智的選擇。

當(dāng)機立斷是一種精神，讓我們在平日的生活中，在一點一滴地小事中體會。

當(dāng)機立斷是一種思想，讓我們在選擇面前，能多一些從容，在面對萬象是，能夠多一些寬容！

古往今來，凡成就大事者，必會當(dāng)機立斷。因為機遇對誰都是對等的。自己努力過后，機遇才會眷顧你。若你只是坐等機遇到來，成天無所事事，守株待兔，那么機遇它永遠(yuǎn)不會扣響你的大門。要抓住機遇，把握機遇，則就要靠自己遇事多謀善斷，當(dāng)機立斷。如若遇事當(dāng)斷不斷，那么就會反受其亂。生活中，對于那些優(yōu)柔寡斷的人們，機遇永遠(yuǎn)不可能站在那里等待你慢慢做出選擇。

如若司馬遷在遭受宮刑后抑郁寡歡，猶豫不決，苦難而死，怎么會有流芳百世的《史記》，更無魯迅所謂的千古評價：“史家之絕唱，無韻之離騷！”若沒有司馬遷當(dāng)時當(dāng)機立斷，司馬遷就不會痛下決心洗清恥辱，他就不會隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也。

故當(dāng)機立斷是一種勇氣。

如若沒有鄧小平的大裁員決策，也許中國就不會這么早就走上了致富奔小康的社會?？此拼蟛脝T讓更多的人面對就業(yè)問題，生存問題。但更堅定了”有能力才算是真本事”的這一思想。更彰顯了八仙過海各顯神通的能力，同樣更促進了社會進步，促進了社會生產(chǎn)力水平的提高。同樣的一件事，要幾個人就能完成的事，當(dāng)時卻要幾十個人去做，造成了人員浪費，更造成了“等靠要”的思想的根深蒂固。多少年來，人們習(xí)慣了“三個和尚沒水吃”的生活方式，生活中大家你靠我，我靠你，根本不想自己獨立去完成一件事，只是混日子，讓日子在平庸中悄然逝去，這種枯燥乏味的生活帶來的是死氣沉沉的空前窮困。大裁員，打破鐵飯碗，當(dāng)機立斷，讓每個人都各司其職，在自己的工作范圍內(nèi)出謀劃策，各個領(lǐng)域出現(xiàn)了競爭機制，中國社會出現(xiàn)了前所未有的勃勃生機，這都是小平同志的當(dāng)機立斷的正確決策，成就了中國的今天盛世。

故當(dāng)機立斷是一種思想！

一個人如果能當(dāng)機立斷，很快地做出智慧的選擇，那么機遇的精靈就會時常圍繞在你的周圍，就會時常眷顧你。

我們每個人都要學(xué)會當(dāng)機立斷。努力成就多彩的人生。課堂訓(xùn)練下面我們以全國卷Ⅱ的科技文閱讀為例來作一個具體的說明。植物睡眠之謎

（1）①自然界有許多植物的葉子會運動，比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會合上葉子“睡眠”；捕蠅草的葉子能閉合起來，捕食蒼蠅等昆蟲。②像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會睡眠，卻一直是個不解之謎。

此段共兩句話，第一句講的是植物運動的兩種形式：1.睡眠（以含羞草、合歡等植物為代表），2.捕食（以捕蠅草為代表）。第二句講的是“睡眠運動”一直是個不解之謎。第一句話是本段的重要信息，很顯然“植物睡眠”或者“睡眠運動”所指對象是指如含羞草、合歡等豆科植物。看這段要有這樣一個意識：出題者很可能在概念的外延上做文章。

（2）①18世紀(jì)，法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里，發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時為周期開合。②這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。③19世紀(jì)，達爾文在《植物的運動本領(lǐng)》中說，植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。④20世紀(jì)80年代，德國希爾德奈希特的研究報告指出，葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。⑤此后，日本上田實等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物，最后成功分離出兩種活性物質(zhì)，一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。

此段第①、②句講的是德梅蘭通過實驗說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”，也就是說植物的睡眠與外界的光線無關(guān)。第③句說的是達爾文認(rèn)為植物的睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。第④句講的是希爾德奈希特認(rèn)為植物的睡眠是由“膨壓素”的植物激素控制的。第⑤句講的是上田實等人分離出能使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”和能使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”?？偟恼f來這段內(nèi)容是陳說“植物睡眠”的各種原因，聯(lián)系下文看，重點句是第五句。

（3）①植物睡眠之謎之所以長期不得其解，就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。②人們進一步了解到，豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體，白天配糖體水解，安眠物質(zhì)濃度降低，夜晚配糖體重新合成，興奮物質(zhì)濃度相對降低，而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。③相反，鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體，在夜晚配糖體水解，興奮物質(zhì)濃度降低，葉子隨之閉合。④如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解，反而成為一種睡眠阻斷劑，使鐵掃帚始終不能睡眠，以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。這段第①句講的是“安眠物質(zhì)”和“興奮物質(zhì)”的發(fā)現(xiàn)對解開葉子開合之謎具有重要的作用，有的植物葉子的開合是因為“安眠物質(zhì)”的作用，有的植物葉子的開合是因為“興奮物質(zhì)”的作用。第②句講的是豆科植物安眠物質(zhì)配糖體的合成與分解導(dǎo)致其葉子的開合，而安眠物質(zhì)配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。第③句講的是使鐵掃帚葉子的開合的物質(zhì)剛好與豆科植物相反。這里要注意原文中的“相反”一詞，要弄明白到底指的什么相反。仔細(xì)分析，我們可以看出不是指它們?nèi)~子的開合時間相反，它們?nèi)~子的開合時間是一樣的，即晚上閉合，白天張開，而是指使它們?nèi)~子開合的物質(zhì)剛好相反，一個是安眠物質(zhì)，一個是興奮物質(zhì)。第④句說到了鐵掃帚如果長期不能睡眠，最終會缺水枯萎而死，此段是全文的重心，主要信息集中于此，內(nèi)容理解相對說來要困難一點，閱讀時要細(xì)心一些。

（4）①解開植物睡眠之謎，將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。②目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物。③研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑，實驗結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。④由于這種阻斷劑只對田菁起作用，因此不會影響大豆的生長。

這段內(nèi)容較為清楚，第①、②句主要講了目前除草劑的弊端，將來的除草劑的優(yōu)點。這里要注意原文中的“將”“目前”兩個詞，這兩個詞告訴我們：不損害豆科植物的綠色農(nóng)藥除草劑，目前還沒有誕生。第③④句講的是已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑，這里要注意“實驗”這個詞，同時結(jié)合這段的“將”“目前”等詞語，我們就會明白這種睡眠阻斷劑還僅僅是一個科研成果，而這種農(nóng)藥并沒有問世。題目1.從原文看，以下對“植物睡眠”的理解，正確的一項是A.指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境而自動閉合起來的現(xiàn)象。

B.指含羞草、合歡等植物晚上把