版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第32頁(yè)共32頁(yè)誠(chéng)信應(yīng)考演講稿誠(chéng)信應(yīng)考演講稿。誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(一)尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!下面請(qǐng)?jiān)试S我代表心協(xié)為大家做考前心理輔導(dǎo)。在期末考試降臨之際,我要告訴大家:誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信做人??荚囀菣z驗(yàn)大家學(xué)習(xí)成果的方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和缺乏,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍锌梢垣@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、做好標(biāo)記,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,沉著地面對(duì)每一道考題。二)調(diào)整心態(tài),沉著面對(duì)考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析^p試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱},遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真考慮。情緒的緊張、急躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。我也相信經(jīng)歷過(guò)高考的大家對(duì)心態(tài)更是有良好的把握。我們?cè)谡\(chéng)信應(yīng)考的同時(shí),更要做到誠(chéng)信做人誠(chéng)信是為人之根本??鬃诱f(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?!焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)。”老實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)對(duì)公民的根本道德要求,是每一個(gè)公民必須具備的根本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的教師。誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可,對(duì)他的贊同。古人云:“積習(xí)成性,積性成德?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從回絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。教師同學(xué)們,誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們可以用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵抗不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿(mǎn)意的答卷,同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍蝎@得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(二)親愛(ài)的同學(xué)們:樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于成認(rèn)學(xué)習(xí)上的缺乏,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),加強(qiáng)大學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會(huì)榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵抗考試作弊歪風(fēng),學(xué)生工作部(處)號(hào)召全校同學(xué)在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)程度,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下建議:一、進(jìn)步自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”,從我做起,從如今做起。老實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的根本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵抗作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生。三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試即將降臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、穩(wěn)固的根底上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,那么孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的缺乏,在幫助別人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固,獲得雙豐收。五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否認(rèn)和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),老實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。六、面對(duì)挫折,永不言敗。堅(jiān)決成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。一次考試不及格你還有許多時(shí)機(jī),而一次考試作弊你將失去一切時(shí)機(jī)??荚嚊](méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)歷,再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),老實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相催促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信安康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試榮耀,違紀(jì)作弊可恥”的考試氣氛,為蘭商的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)以實(shí)力考出優(yōu)異成績(jī)誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(三)尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天,在期中考試降臨之際,我要告訴大家:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是為人之根本??鬃诱f(shuō):“言必誠(chéng)信,行必忠正?!濒斞刚f(shuō):“誠(chéng)信為人之根本也?!惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)?!焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)?!崩蠈?shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)對(duì)公民的根本道德要求,是每一個(gè)公民必須具備的根本素質(zhì),也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的教師。誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可,對(duì)他的贊同。古人云:“積習(xí)成性,積性成德?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從回絕作弊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字,讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。教師同學(xué)們,誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老,在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們可以用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上,我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底,我們要把“誠(chéng)信”藏在心中,然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度,抵抗不良考風(fēng),以誠(chéng)信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實(shí)滿(mǎn)意的答卷,同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。最后,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,讓我們一起記?。杭僭O(shè)你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;假設(shè)你失去了安康,你只失去了一小半;但是假設(shè)你失去了誠(chéng)信,那你將一無(wú)所有。我的講話完畢。謝謝誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(四)尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。風(fēng)來(lái)了又走,雪落了又消,又是一冬繁華!光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,本周我們將進(jìn)展期末考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法那么,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“假設(shè)有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不榮耀的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像英勇那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的英勇可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。假設(shè)把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有枯槁的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信假設(shè)水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(五)尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人?!袄蠈?shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)根本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備老實(shí)守信的品德,方能在日后劇烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。我們作為班學(xué)生中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的風(fēng)景線。最后,預(yù)祝大家在即將到來(lái)的考試中考出好的成績(jī)。誠(chéng)信應(yīng)考演講稿(六)各位教師,各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)慶學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法那么,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不榮耀的一筆,豈不可惜也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯<僭O(shè)你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)喪失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去夸耀嗎?還是捧著那通過(guò)違犯自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?,假設(shè)你平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),那就要惡補(bǔ)知識(shí),盡自己的努力進(jìn)步成績(jī)。你就是在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的絕望,教師的嘆息,同學(xué)的歧視下漸漸逝去。試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心成認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到喪失誠(chéng)信,喪失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)承受!因?yàn)槲覀兌伎释梢酝ㄟ^(guò)自己的努力獲得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。最后祝大家期中考試順利!我的演講到此完畢,謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀誠(chéng)信演講稿開(kāi)頭:誠(chéng)信應(yīng)考更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨十八大已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題,確實(shí)照舊在市民們耳邊回蕩。誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。“老實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。在下周,我們玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué),也將迎來(lái)一次期末大考,那在考試中,同學(xué)們會(huì)有什么舉動(dòng)呢?一提到考試,很多人就會(huì)想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號(hào),更是讓教師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信,是否守護(hù)誠(chéng)信,是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與表?yè)P(yáng),也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。誠(chéng)信,是我們?nèi)松夭豢扇钡?,亦是必不可磨滅的。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的,便是竭力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)!學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙,繼續(xù)拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是自己心靈的純潔。到時(shí)候,收獲的并不是成功的喜悅,而是虛偽的欺騙與愧疚。我們不該如此,到底是什么驅(qū)使著我們這樣去做呢?是希望得到成功而蒙蔽了心靈?還是為了不讓父母教師絕望所想到的糟主意?可不管什么原因,也不能違犯了我們自己的良心……我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中老實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。關(guān)于誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信應(yīng)考親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨十八大已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題,確實(shí)照舊在市民們耳邊回蕩。誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人?!袄蠈?shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。在下周,我們玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué),也將迎來(lái)一次期末大考,那在考試中,同學(xué)們會(huì)有什么舉動(dòng)呢?一提到考試,很多人就會(huì)想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號(hào),更是讓教師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信,是否守護(hù)誠(chéng)信,是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與表?yè)P(yáng),也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。誠(chéng)信,是我們?nèi)松夭豢扇钡?,亦是必不可磨滅的。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的,便是竭力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)!學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙,繼續(xù)拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是自己心靈的純潔。到時(shí)候,收獲的并不是成功的喜悅,而是虛偽的欺騙與愧疚。我們不該如此,到底是什么驅(qū)使著我們這樣去做呢?是希望得到成功而蒙蔽了心靈?還是為了不讓父母教師絕望所想到的糟主意?可不管什么原因,也不能違犯了我們自己的良心……我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中老實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。國(guó)旗下演講:誠(chéng)信應(yīng)考親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨十八大已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題,確實(shí)照舊在市民們耳邊回蕩。誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人?!袄蠈?shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。在下周,我們玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué),也將迎來(lái)一次期末大考,那在考試中,同學(xué)們會(huì)有什么舉動(dòng)呢?一提到考試,很多人就會(huì)想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號(hào),更是讓教師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信,是否守護(hù)誠(chéng)信,是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與表?yè)P(yáng),也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。誠(chéng)信,是我們?nèi)松夭豢扇钡?,亦是必不可磨滅的。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的,便是竭力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)!學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙,繼續(xù)拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是自己心靈的純潔。到時(shí)候,收獲的并不是成功的喜悅,而是虛偽的欺騙與愧疚。我們不該如此,到底是什么驅(qū)使著我們這樣去做呢?是希望得到成功而蒙蔽了心靈?還是為了不讓父母教師絕望所想到的糟主意?可不管什么原因,也不能違犯了我們自己的良心……我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中老實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。我的演講完畢,謝謝大家。誠(chéng)信應(yīng)考誓詞500字-誠(chéng)信應(yīng)考,把握將來(lái)同學(xué)們:大家好!今天,是2023年畢業(yè)考試??荚囈岢己玫目硷L(fēng)、考紀(jì),因?yàn)?,考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正,影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。因此,做為一名畢業(yè)生,如今我呼吁每一個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)信應(yīng)考!杜絕作弊!對(duì)于考試,希望每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)它的目的和意義??荚囀菍?duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測(cè)試,也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī),更需要真實(shí)的自我和高尚的人格。培根曾說(shuō)過(guò):“任何本領(lǐng)和成績(jī)都沒(méi)有比良好的品格與態(tài)度更易受人歡迎?!盻_______曾痛心疾首地把考試作弊稱(chēng)為教育最大的____。我們學(xué)校在去年六月的畢業(yè)班考試中就開(kāi)展了誠(chéng)信應(yīng)考的活動(dòng)。今年,學(xué)校更是把抓好考風(fēng)考紀(jì)視為第一要?jiǎng)?wù),要求從嚴(yán)治理,凈化考場(chǎng)氣氛。大家都是新一代少先隊(duì)員,是中國(guó)將來(lái)的建立者和接班人,肩負(fù)著全面建立小康社會(huì)的奮斗目的和中華民族偉大復(fù)興的重大歷史使命,希望從杜絕考試作弊做起,自覺(jué)遵守誠(chéng)信,用自己的點(diǎn)滴行為共鑄和諧校園。同學(xué)們,為了向自己,向教師,向父母交上一份真實(shí)無(wú)愧的成績(jī)和一份滿(mǎn)意的道德答卷,更是為了獲得心靈上的坦然與祥和。今天,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同宣誓:認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,實(shí)事求是,嚴(yán)于自律,手握誠(chéng)信,把握將來(lái)。最后,預(yù)祝同學(xué)們考出好成績(jī)!附:潯中中心小學(xué)畢業(yè)生誠(chéng)信應(yīng)考誓詞潯中中心小學(xué)畢業(yè)生誠(chéng)信應(yīng)考誓詞面對(duì)畢業(yè)考試,我們鄭重承諾:誠(chéng)信應(yīng)考、嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真作答、冷靜分析^p,手握誠(chéng)信、把握將來(lái)。懷輕松心情進(jìn)場(chǎng),帶成功喜悅回家!宣誓人:誠(chéng)信演講稿:2023誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!光陰飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。老實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為根底,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選!江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`犯它對(duì)大海永久的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶中留下不榮耀的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿(mǎn)意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。我們?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲學(xué)生考試的心態(tài)。外表上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很榮耀,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心,可他們卻不知道內(nèi)情,假設(shè)他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得,關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴(lài),給了人心一方安穩(wěn)的凈土。誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信演講稿:社會(huì)需要誠(chéng)信各位同仁,大家好!我叫xx,來(lái)自車(chē)管科,我演講的題目是《社會(huì)需要誠(chéng)信》。所謂誠(chéng)信,就是指老實(shí)守信,表里如一,言行一致。誠(chéng)信這一做人準(zhǔn)那么一直被世人深化理解并傳承。大教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可”,美國(guó)科學(xué)家思想家本杰明富蘭克林也說(shuō)過(guò);“一個(gè)人失足可以馬上站立起來(lái)、失信將永遠(yuǎn)難以挽回”?!独莵?lái)了》這部家喻戶(hù)曉的童話,也被譯成其他語(yǔ)種傳遍世界,可見(jiàn)每個(gè)文明的國(guó)度都把誠(chéng)信教育看得很重;這個(gè)故事也寓示著不誠(chéng)信會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難,甚至危及生命。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人如此,對(duì)于一個(gè)國(guó)家也尤其重要。下面我們共同回憶倆個(gè)歷史事件:一個(gè)是周幽王“烽火戲諸侯”,另一個(gè)是商鞅變法“立木取信”。周幽王為了博取寵妃褒姒一笑,謊報(bào)軍情,導(dǎo)致身死國(guó)滅;商鞅“立木取信”,新法得以實(shí)行,使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,戰(zhàn)勝了東方六國(guó),建立了中國(guó)歷第一個(gè)統(tǒng)一國(guó)家。還有個(gè)不誠(chéng)信影響國(guó)運(yùn)的例子:眾所周知,前蘇聯(lián),被我國(guó)稱(chēng)之為社會(huì)帝國(guó)紙老虎的、那個(gè)曾經(jīng)霸權(quán)十足的國(guó)家,在一夜之間分崩離析,土崩瓦解,國(guó)將不國(guó),國(guó)不下去了,原因雖然很多,也富有戲劇性,但不同的人從不同的角度得到不同的見(jiàn)解,有一個(gè)原因不能無(wú)視:就是蘇共中央機(jī)關(guān)報(bào)——《真理報(bào)》,總是報(bào)喜不報(bào)憂。面對(duì)蘇共領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)自身缺陷:腐化墮落、特權(quán)、任人唯親等問(wèn)題,本來(lái)有些通過(guò)新聞媒體的監(jiān)視去發(fā)現(xiàn)披露,引起重視、通過(guò)改良及早解決掉,但《真理報(bào)》總是文過(guò)飾非,____,這種虛假的宣傳、使蘇共____生活在虛幻自欺中,感覺(jué)良好,導(dǎo)致國(guó)家長(zhǎng)期的積弊不能解決,積重難返。真理報(bào)的內(nèi)容后來(lái)被蘇聯(lián)人帶著嘲諷的語(yǔ)氣描繪,“我黨總是獲得宏大的成就,存在較小的問(wèn)題。一段時(shí)間以來(lái),我們國(guó)家,社會(huì)存在價(jià)值缺失和偏離,拜金沖擊傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)那么也不能幸免:虛假?gòu)V告不斷有出現(xiàn),過(guò)期和假冒的食品藥品、冒牌商品沖擊市場(chǎng),“豆腐渣”工程造成悲劇不斷,招錄考試時(shí),考官考生舞弊,論文抄襲、學(xué)術(shù)造假騙取科研經(jīng)費(fèi),____、____、假學(xué)歷、假結(jié)婚假離婚,不誠(chéng)信現(xiàn)象五花八門(mén)。近來(lái),反腐風(fēng)暴輕輕一刮,大批貪官紛紛落馬,爆出的問(wèn)題令人發(fā)指,其中包括用人方面的,跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、帶病提拔現(xiàn)象。有些單位會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)信誓旦旦且義正詞嚴(yán)地說(shuō),提拔干部看工作,一定按照我黨使用干部原那么,按照德、能、勤、績(jī)選人用人,聽(tīng)上去是不是歡欣鼓舞、很沖動(dòng)人心啊,但是到了詳細(xì)落實(shí)的時(shí)候,總是會(huì)被銅臭氣、關(guān)系網(wǎng)沖擊,黨的用人原那么無(wú)法落實(shí),更有甚者,一些人借機(jī)立山頭、拉幫結(jié)派、____、鋪設(shè)自己的貪腐人脈關(guān)系線。導(dǎo)致大量才能平庸、甚至品質(zhì)有瑕疵的人員潛入體制內(nèi),這種情況一而再發(fā)生,讓人感到迷茫、甚至動(dòng)搖信仰,影響工作是一定的。幸好共和國(guó)的群眾黨員、多數(shù)干部黨員都受黨多年教育,可以經(jīng)受磨練和考驗(yàn)。調(diào)整干部許多情況下是體制內(nèi)的事,尚且如此,對(duì)待體制外沒(méi)有知情渠道的人會(huì)如何呢所以有民謠曰“電老虎水龍王,工商稅務(wù)兩匹狼”,又有民謠曰“大檐帽兩頭翹吃了原告吃被告”,何以能做到吃了原告吃被告呢?無(wú)非是欺騙和訛詐,有何誠(chéng)信呀!這些問(wèn)題人員,在上世紀(jì)末一定不止一遍地說(shuō):“深化地理解了____‘三個(gè)代表重要思想”,本世紀(jì)初也一定會(huì)再三地強(qiáng)調(diào)自己用“科學(xué)開(kāi)展觀”武裝了頭腦,要真如他們自我標(biāo)榜的那樣,能出現(xiàn)上述情況嗎?歪嘴子和尚把經(jīng)都念歪了。就道德教育方面我們說(shuō),父母是孩子的教師,官員對(duì)社會(huì)道德有引領(lǐng)示范作用,眼下中國(guó)社會(huì)不誠(chéng)信到了非常嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),不是嗎?最近,人倒地扶與不扶,曾經(jīng)引發(fā)全國(guó)熱議,甚至頻繁出現(xiàn)傳銷(xiāo)、碰瓷等違法現(xiàn)象。體制內(nèi)尚有“歪嘴子和尚占據(jù)廟堂的誦經(jīng)位置”。這種情況如不能很快改變過(guò)來(lái),與我國(guó)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的國(guó)家必然會(huì)掩面竊笑,與我們敵對(duì)的國(guó)家必然會(huì)輕視我們,必然會(huì)影響中華民族實(shí)現(xiàn)世紀(jì)夢(mèng)。我國(guó)加強(qiáng)道德建立的要求是迫切的、刻不容緩的,近來(lái),黨的群眾道路教育理論活動(dòng)正轟轟烈烈開(kāi)展,又把培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀作為重要工作來(lái)抓,我黨是英明的。那么,作為市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的一員,我該如何做呢?答案:一、我們應(yīng)該積極踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,講誠(chéng)信,少些圓滑世故,建立簡(jiǎn)單、輕松愉快的人際關(guān)系。二、我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們大部分人都是因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洌瞰I(xiàn)突出、被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位的,新時(shí)期一定要再接再厲,進(jìn)步自己思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到名至實(shí)歸、才德稱(chēng)位,不能徒有其表。三、要繼續(xù)“深化理解三個(gè)代表重要思想、繼續(xù)用科學(xué)開(kāi)展觀武裝自己的頭腦”,積極參加黨的群眾道路教育理論活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真刨析自己,用壯士斷腕的決心與過(guò)去不誠(chéng)信等道德問(wèn)題做一個(gè)徹底了斷,到達(dá)鳳凰涅槃,浴火重生。四、詳細(xì)工作(說(shuō)科級(jí)以下干部的),需要自己完成的,不要推給別人,需要合作才能完成的要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),遇到有挑戰(zhàn)性的工作,要科學(xué)處置,比方會(huì)務(wù)中心廣場(chǎng)的國(guó)槐,該三月份栽不要拖到五月,是不是用水先把含沙量大的土質(zhì)沖下,充實(shí)樹(shù)坑周?chē)院?,再栽種,不能總是種不活,去折騰。要把財(cái)政局撥給我局的用于保障機(jī)關(guān)運(yùn)行的錢(qián)用好。最后,本人聲明,剛剛所說(shuō)只是為演講而演講,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信演講稿演講范文大家好!今天我們一起討論的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,老實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間互相平等交往,是誠(chéng)信??酌现?,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、____、假職稱(chēng)、假名子……不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去開(kāi)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄說(shuō)明,他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館。可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和開(kāi)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。當(dāng)代社會(huì),信譽(yù)最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行業(yè)自律,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶(hù)的信賴(lài),贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展前景;客戶(hù)監(jiān)視,誠(chéng)信承受效勞,可以贏得較高的信譽(yù)等級(jí),及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者互相給予的誠(chéng)信,就是無(wú)言的承諾,有效的交融和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,資金流統(tǒng)統(tǒng)暢、平安、高效。“信譽(yù)為天,俯首群眾”是我們農(nóng)村信譽(yù)社效勞于民的文化理念,我們對(duì)客戶(hù)的誠(chéng)信莫過(guò)于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的效勞,高程度的才能,高效率的工作取信于民,造福群眾。在我市一個(gè)農(nóng)村信譽(yù)社發(fā)生過(guò)這樣一件事。一位農(nóng)民攢下兩萬(wàn)塊錢(qián),想存到信譽(yù)社可又怕信譽(yù)社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意。他把兩萬(wàn)塊錢(qián)在同一天分別存入信譽(yù)社下屬的四個(gè)代辦站,每個(gè)站5000元,存期半年。到期后,他找到信譽(yù)社主任進(jìn)展咨詢(xún)并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說(shuō),信譽(yù)社真的是可信賴(lài)的咱農(nóng)民自己的銀行。值得反思是:在我們要求商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的同時(shí),是否也誠(chéng)信承受效勞呢?超市的貨架,不知不覺(jué)少了東西,出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的警報(bào)聲,并由此引發(fā)了一連串諸如道德、進(jìn)犯____的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時(shí),裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個(gè)人的生活。可不知什么時(shí)候,已變得傷痕累累。我們農(nóng)村信譽(yù)社是經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè),通過(guò)收攏社會(huì)充裕資金獲得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),支持企業(yè)、個(gè)人,補(bǔ)充資金缺口,調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn),按照國(guó)家政策,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,能支持的支持,可以說(shuō)為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的奉獻(xiàn)。在我們的客戶(hù)登記薄上,有許多重合同守信譽(yù)的好客戶(hù)被視為黃金客戶(hù),可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴(lài)帳思想嚴(yán)重,企業(yè)效益好的時(shí)候,錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋,虧損了就留下一個(gè)爛攤子,任你處置,他們認(rèn)為反正虧了是公家的,這種不負(fù)責(zé)任,不講誠(chéng)信的行為,給國(guó)家和人民造成了宏大的損失。當(dāng)然,其中的原因是復(fù)雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),造假帳,搞轉(zhuǎn)移,就是不按時(shí)還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時(shí),道德顯得無(wú)奈,法律顯得蒼白。我們追求誠(chéng)信,渴望誠(chéng)信,我們希望誠(chéng)信是一種自覺(jué)的道德標(biāo)準(zhǔn),可面對(duì)現(xiàn)實(shí),我想還應(yīng)該用法律來(lái)維護(hù)人類(lèi)的這種美德,將一個(gè)人的信譽(yù)問(wèn)題上升到法律的高度,建立一套完善的個(gè)人檔案記錄,隨時(shí)隨地調(diào)用,使人們明晰地認(rèn)識(shí)到不誠(chéng)信寸步難行,不誠(chéng)信將要付出慘痛的代價(jià)。試想,誰(shuí)還會(huì)棄誠(chéng)信于不顧呢?誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年國(guó)家公務(wù)員錄用考試《申論》真題(地市卷)及答案解析
- 中班 秋天課件
- 2024年1月福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試題(原卷版)
- 社區(qū)少先隊(duì)課件
- 蘇教版科學(xué)課件
- 西南林業(yè)大學(xué)《材料研究及分析方法實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《新媒體短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《前端開(kāi)發(fā)技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 頜下腺結(jié)石課件
- 西京學(xué)院《句法學(xué)概論》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 遼寧交投物產(chǎn)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 合肥包河區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 4.2.2指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)說(shuō)課課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版
- 肺結(jié)節(jié)診治中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)(2024年版)解讀
- GB/T 44464-2024汽車(chē)數(shù)據(jù)通用要求
- 2024-2025一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版1.6《校園里的植物》課件
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第九課第一框《增強(qiáng)安全意識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 老舊小區(qū)整體改造施工投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 新湘教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
- GB/T 44200-2024建筑垃圾再生骨料生產(chǎn)成套裝備技術(shù)要求
- 幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)《小手摸一摸》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論