生死攸關的燭光2

生死攸關

的燭光你會讀嗎？

抵抗金屬

蠟燭

掏出中尉一宿雅克杰奎琳路易莎第厄普市伯德夫人不堪設想生死攸關荷槍實彈一籌莫展聰明機靈若無其事幸福美滿自言自語1、用簡潔的語言說說課文講了一件什么事。第二次世界大戰(zhàn)期間，伯德夫人一家三口為了保護絕密情報，一家人從容鎮(zhèn)定、勇敢機智、與敵人周旋到底的事跡。歌頌了法國人民崇高的愛國精神。細讀課文，感悟人物的品質(zhì)小組合作，探究：危險步步逼近，在這生死攸關的時刻，伯德夫人一家三口是怎樣和敵人巧妙周旋的？畫出相關的語句，讀一讀，可以在旁邊寫寫自己的感受。

她若無其事地走進廚房，取出一盞油燈放到桌上，小聲說：“先生們，點上這盞燈更亮些！”說著，輕輕地把那支蠟燭吹熄，推到一邊去。伯德夫人：點燃油燈，吹熄蠟燭

正當伯德夫人一籌莫展的時候，兒子雅克慢慢地站了起來。自言自語地說：“啊，天真冷呀，讓我到柴房去搬些柴來生個火吧！”說著，他伸出手，端起燭臺，朝門口走去。這時，中尉厲聲喝道：“回來！你不用燈難道就看不見路嗎？”說罷，一把奪回蠟燭，又放到桌子上。雅克從容地搬回一捆木柴，生上火，默默地坐到媽媽身旁。

雅克：假借撿柴，端走蠟燭。

突然，杰奎琳站起來，走到少校身邊，嬌聲地說：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”

杰奎琳：拿燈上樓，蠟燭熄滅1、默讀第9自然段，找出描寫伯德夫人緊張心情的詞。怦怦直跳2、孩子們的神態(tài)是怎樣的？兩個孩子臉色蒼白。嘴唇在微微發(fā)抖，正緊張地盯著她。3、這時伯德夫人是怎樣想的？

她覺得，在這關鍵時刻，一定要保持鎮(zhèn)靜，要給孩子們勇氣和力量。4、伯德夫人是怎樣做的？取出油燈點燃，吹熄蠟燭并推到一邊。5、你從伯德夫人身上學到了什么？遇事不慌張，積極想辦法。2、當雅克默默地坐到媽媽身旁的時候，他會想什么？

太危險了!如果被他們發(fā)現(xiàn)我們就完了，我一定還要想辦法。1、找出表現(xiàn)雅克鎮(zhèn)靜的句子。雅克從容地搬回一捆木柴，生上火，默默地坐到媽媽身旁。

少校放下手中的紙條，看著眼前這可愛的小姑娘，把她拉到身邊，說：“當然可以！嘿，我也有一個像你這樣的小女兒，名叫路易莎。來，我給你講講她的事兒，好嗎？”

杰奎琳仰起小臉，顯出十分高興的樣兒，柔聲地說：“真是太好了。不過，司令官先生，今晚我太累了，我想睡覺了。明天給我講講你的路易莎，好嗎？”

面對這鎮(zhèn)定、機智、勇敢的一家三口，你想說些什么呢？我想對伯德夫人說：我想對雅克說：我想對杰奎琳說：暢所欲言

這個故事一波三折，讓我們感受到伯德夫人一家三口的勇敢機智，而這種勇敢來自什么呢？

對祖國深深的愛

升華主題課堂小結(jié)

課文依靠生動的描寫，讓我們仿佛也身處其境，感受到