科技說明文十大雷區(qū)

科技說明文高考復(fù)習(xí)系列專題考綱導(dǎo)航：

縱觀近年高考科技說明文閱讀，考察目標(biāo)大致分為兩級：一是對基礎(chǔ)性知識的“理解”（B），如文中的詞語（概念）、句子、重要信息等；二是在此基礎(chǔ)上對文章內(nèi)容的“分析綜合”（C），如分析歸納文章的內(nèi)容要點，作者在文中的基本觀點等等。重點考項有以下幾點：一、理解文中重要詞語的含義所謂重要詞語或指作為說明對象的概念，或指承載信息量大的詞語，或在結(jié)構(gòu)上有重要組織作用的詞語。

對于這些詞語的理解，要求把握它在文中的含義，而不是理解其詞典上的意義。二、理解文中重要句子的含義：

對于科技說明文來說，所謂重要的句子包括以下幾個方面：1、表達一個觀點、一個結(jié)論的句子2、直接表述一個科技發(fā)現(xiàn)、假設(shè)、推測、成果的句子3、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)容較豐富、涵蓋面較寬的句子4、在行文結(jié)構(gòu)上有起承轉(zhuǎn)合意義，展示文章思路的句子。注意：這些句子的理解主要靠聯(lián)系全文，根據(jù)語境分析確認。三、篩選并整合文中的信息理解接收信息是閱讀科技說明文的主要目的，也是考試命題的主要落點。科技說明文的信息包括觀點、思想、概念、知識、舉措等。這些信息都是憑借語言來傳遞的，因此必須通過對語言因素的分析來獲取信息。解題時要對選擇項所表述的信息與原文進行比較辨析，審其有無，辨其真?zhèn)危ㄆ渲鞔?，這樣在根據(jù)題干要求，選出正確答案。四、概括文章內(nèi)容一篇文章信息點是很多的，其中有大小主次之分，閱讀的思維過程有三步：第一步：能統(tǒng)觀所有信息第二步：是會篩選提煉主要信息第三部：就是對主要信息進行綜合概括，整體把握文章主要內(nèi)容和中心思想。五、根據(jù)文章的內(nèi)容推斷和想象主要考察學(xué)生的邏輯思維能力，一般來說，每個文段命三個小題，這三個小題是理解信息含量特別高的關(guān)鍵詞句（理解文中重要詞語的含義）（理解文中的重要句子的含義）歸納一個重要語段信息（概括文章內(nèi)容篩選并整合文中信息根據(jù)文章進行推斷和想象高考科技文閱讀的十大雷區(qū)一、部分與整體（以偏概全）理論：命題者設(shè)計選項時在事物的數(shù)量范圍上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。故意縮小或擴大信息的范圍/作用/程度等或者斷章取義。關(guān)鍵詞語：“除……之外、某些、有時”等【對應(yīng)文段】比如藏醫(yī)，很長一個時期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的，它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療，對包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效?！驹囶}】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項是（

）（湖南卷第8題）

B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效”，而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥”，犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤。例子：二、已然與未然（混淆時間）理論：“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生的情況，“未然”是事物即將或可能出現(xiàn)的情況。命題者設(shè)計干擾項時，有時會故意將“即將出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經(jīng)產(chǎn)生的情況”。

關(guān)鍵詞語：“目前、將會、已經(jīng)、大概、也許、可能”等已然與未然例子：【對應(yīng)文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織，再將這些胰腺組織移植到體內(nèi)，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉(zhuǎn)入小鼠的細胞中，使之具有分泌胰島素的能力，再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了。胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過，醫(yī)學(xué)界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。

【試題】根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（

）（全國卷I第10題）

A.已經(jīng)證實，把胰島素基因轉(zhuǎn)入人類胚胎干細胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織。

【剖析】據(jù)原文，“把胰島素基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞……”這項結(jié)果目前只在“小鼠”體內(nèi)得以實現(xiàn)，至于在人類身上得以實現(xiàn)，“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經(jīng)證實，把胰島素基因轉(zhuǎn)入人類胚胎干細胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤。

三、先期與后期

理論：命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生、出現(xiàn)的時間上設(shè)置干擾，他們有時將先期表述為后期，有時將后期表述為先期，有時將先期或后期表述為“先期和后期”。

先期與后期例子：

【對應(yīng)文段】因為水由氫和氧原子構(gòu)成，氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場，無線電波的脈沖傳遞到位后，原子核的能量便開始改變。在脈沖之后，原子核返回先前的狀態(tài)，一個共振波便發(fā)射出來。這樣，原子核振蕩的微小變化就可以探側(cè)出來?！驹囶}】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解，正確的一項是（

）（福建卷第9題）

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，體內(nèi)氫原子核便會產(chǎn)生微小振蕩，發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，體內(nèi)氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。【剖析】原文“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”，這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤。

四、主要與次要。

理論：事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設(shè)計干擾項時，有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。

例子：【對應(yīng)文段】到宋代……在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨領(lǐng)茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}】下列關(guān)于“茶馬古道”的表述，錯誤的一項是（

）（全國卷第7題）

B.在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當(dāng)時全國軍費的主要來源?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入“補充”了軍費之需?！把a充”指“在主要事物之外追加一些”。所以，B項說“主要來源”則主次顛倒。五、選擇與兼?zhèn)?/p>

理論：事物產(chǎn)生某種結(jié)果都有一定的原因或條件，有時這些原因或條件之間是選擇關(guān)系，任何一個原因或條件都可產(chǎn)生這種結(jié)果；有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P(guān)系，只有同時具備了才會產(chǎn)生這種結(jié)果。命題者設(shè)計干擾項時，有時將“選擇”關(guān)系表述成“兼?zhèn)洹标P(guān)系，有時將“兼?zhèn)洹标P(guān)系表述成“選擇”關(guān)系。

例子：【對應(yīng)文段】為了防止減壓病，必須在出艙前吸純氧，使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短，根據(jù)密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上，穿上它出艙行走，也不會產(chǎn)生減壓病……【試題】下列對防止減壓病的方法的表述，不符合原文意思的一項是（

）（湖北卷第8題）

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，無論采用“吸純氧排氮”的方法，還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法，均可達到防止減壓病的目的。所以，對防止減壓病而言，這兩種方法是選擇關(guān)系（原文中有“也不會’的語言提示），而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P(guān)系（有“并且”的語言提示）。

六、原因與結(jié)果理論：命題者設(shè)計選項時在事物的因果關(guān)系上設(shè)置干擾，或?qū)⒁蚬P(guān)系顛倒，或強加因果關(guān)系。例子：【對應(yīng)文段】在我國，茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”?！驹囶}】根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（

）（廣東卷第10題）

A.茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，“在制作過程中保留了鮮葉的原色”是所有綠茶的一個共性特點，與“是茶葉中的精品”沒有必然的因果關(guān)系，作者未將六種茶比較。所以A項犯了強加因果的錯誤。七、言此與言彼（答非所問）理論：命題者設(shè)計選項時在表述對象上設(shè)置干擾，有時題干要求從“此”對象入手作分析，而錯項卻從“彼”對象入手分析；有時題干要求從事物“此”方面入手作分析，而錯項卻從“彼”方面入手分析。例子：

【對應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢？……迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡?！安桉R互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。（第二段）

那么，藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢？因為藏族非常喜歡飲茶……對于長期以自給自足的自然經(jīng)濟為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對不可缺少的。（第三段）【試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的，下列表述錯誤的一項是（

）（全國卷l第8題）

D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的，第三段說的是藏族也很重視“茶馬互市”的原因。題干要求從“此”（宋朝統(tǒng)治者）入手分析，而D項卻從“彼”（藏族）入手分析，這就犯了表述對象誤判的錯誤。

八、肯定與否定

理論：命題者設(shè)計選項時在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定，或?qū)⒎穸说氖挛锛右钥隙ā?/p>

例子：【對應(yīng)文段】網(wǎng)絡(luò)協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關(guān)的其他任何東西：數(shù)據(jù)庫、虛擬和可視化工具，甚至是計算機本身的計算能力?！驹囶}】下列有關(guān)“網(wǎng)格協(xié)議”的理解；不符合原文意思的一項是（

）（遼寧卷第7題）

D.網(wǎng)格協(xié)議能提供標(biāo)準(zhǔn)平臺，但與計算機本身的計算能力無關(guān)。【剖析】根據(jù)原文，網(wǎng)格協(xié)議是能使人們鏈接“計算機本身的計算能力”的，兩者密切相關(guān)，而且原文對此用了“甚至”一詞。“甚至”指“提出突出的事例（有更進一層的意思）”。而D項卻將此判斷為“與計算機本身的計算能力無關(guān)”，這就犯了將原文中“肯定”的事物加以“否定”的錯誤。

九、客觀與夸大理論：命題者設(shè)計選項時，不尊重閱讀材料中事物的客觀性，故意夸大事物實有的能力、功能和效用。例子：【對應(yīng)文段】在太空中，八面無著，雙腳無用武之地，必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設(shè)備，安放在艙外活動航天服背部，叫噴氣背包，通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣，以達到向任何方向運動的目的?！驹囶}】根據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項是（

）（湖北卷第10題）

B.在太空中，航天員依靠太空機動器來移動身體，因此可以飄飛到任何想去的地方，行走范圍是立體的?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，航天員在太空中能做到的是“向任何方向運動”，而B項卻將其夸大為“可以飄飛到任何想去的地方”，這就犯了夸大事實的錯誤。＋、有據(jù)與憑空（無中生有）理論：閱讀材料中本無此意，而命題者卻在設(shè)計的選項中故意憑空臆造出這種說法。例子：【對應(yīng)文段】根據(jù)世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜，中國有3份報紙進入前20名：《參考消息》以日發(fā)行量270萬份排在第9名，《人民日報》以日發(fā)行量186萬份排在第18名，《羊城晚報》以日發(fā)行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國，日銷量達8200萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是7080萬份。【試題】下列說法不符合文意的一項是（

）（上海卷）

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發(fā)行量巨大、國際影響深遠而在全球日報發(fā)行量統(tǒng)計中名列前茅?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，排名依據(jù)均為“發(fā)行量”，未提及“國際影響深遠”，所以A項“國際影響深遠”的說法就犯了憑空臆造的錯誤。1、審清題意和要求2、看清文中有沒有3、弄清概念莫發(fā)愁4、修飾詞語勿遺漏5、“可能”“將來”不要丟6、“原因”“結(jié)果”不調(diào)頭7、夸大作用是吹牛8、外延改變也不行9、意思相反最不該10、推測結(jié)論有緣由說明文閱讀解題口令下列對文章的分析和概括，不正確的兩項是（5分）A.作者認為，幾乎所有領(lǐng)域、一切事物，都有尺度存在；即使是常人眼里的“另類”，也有他們自己的尺度。B．第三段列舉維特根斯坦、袁中郎的“另類”示例，并引用梭羅的名言，是為了證明“尺度具有普遍性”的觀點。C．由于現(xiàn)代可以運用基因工程等高科技克隆夢露的容貌、喬丹的體型，因此作者認為這是一個“復(fù)制的時代”。D．作者在文末運用兩個問句，對忽視個性的流俗表達了深切的憂慮，就個性化生存發(fā)出了熱切的呼喚，引人深思。E．本文開篇提出“尺度”的話題，接著論述其“相對性”，在闡析其“普遍性”中的“意外”，而后提示出“尺度的核心是個個性”。結(jié)合本文，舉例闡述你對“個性決定了尺度的相貌“這句話的理解。（4分）決定“尺度”的關(guān)鍵因素是人的個性。個性不同，由此產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)（尺度）也不同。維特根思坦和袁中郎等人的“尺度”異于常人，其根本原因就在于他們的個性獨特，人生目標(biāo)與眾不同。根據(jù)原文內(nèi)容，下列志愿行動所體現(xiàn)的功能與其他三項不屬于同一層面的一項是A．“一方有難，八方支援”，在玉樹抗震救災(zāi)行動中，全國各族人民心系災(zāi)區(qū)，目前已為災(zāi)區(qū)捐款45億多元人民幣。

B．“贈人玫瑰，手有余香”，“快樂天使”們長期堅持照顧孤殘兒童，實現(xiàn)了幫助他人的善良愿望，收獲了快樂和幸福。

C．“一個也不能少”，希望工程志愿者們以他們的滿腔熱忱和無私行動，喚起了社會各界人士對失學(xué)兒童的真誠關(guān)愛。

D．“老吾老以及人之老”，社區(qū)服務(wù)志愿者“一對一”定人到戶幫助孤寡老人，弘揚了中華民族愛老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。①從人對社會的融入（社會角度）看，少了一種擴大交往面、凝聚交往對象的重要場域，對價值合理性社會意義的關(guān)注以及人本化取向的生活目標(biāo)都可能趨于淡化。②從個人發(fā)展角度看