第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告_第1頁(yè)
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項(xiàng)目可行性研究報(bào)告PAGEPAGE70第一章總論1.1項(xiàng)目名稱與建設(shè)單位1.1.1項(xiàng)目名稱※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目1.1.2項(xiàng)目承辦單位及法人代表項(xiàng)目承辦單位:※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校法人代表:※※※1.1.3項(xiàng)目擬建地點(diǎn)項(xiàng)目擬建地點(diǎn)位于※※縣呂潭古鎮(zhèn),清水河畔,緊臨311國(guó)道。1.2可行性研究報(bào)告編制單位編制單位:※※※工程咨詢公司資質(zhì)證書(shū)號(hào):工咨甲1.3可行性研究工作的組成※※※工程咨詢公司接受※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究工作的委托,即邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家和技術(shù)人員,根據(jù)國(guó)家對(duì)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究階段的工作范圍和深度規(guī)定,收集相關(guān)資料,并依據(jù)國(guó)家及省市有關(guān)文件、規(guī)范、協(xié)議,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究論證后,形成此報(bào)告。1.4研究工作的依據(jù)與范圍1.4.1研究工作依據(jù)1、項(xiàng)目單位關(guān)于編制可行性研究報(bào)告的委托書(shū);2、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》(國(guó)發(fā)[2003]19號(hào));3、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)(2006)35號(hào));4、《關(guān)于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》(勞社部發(fā)[2005]28號(hào));5、《關(guān)于加快推進(jìn)貧困地區(qū)勞動(dòng)力培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》(國(guó)開(kāi)辦發(fā)[2005]68號(hào));6、《2003—2010年全國(guó)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)規(guī)劃》;7、《2003—2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》(國(guó)辦發(fā)[2003]79號(hào));8、《關(guān)于進(jìn)一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作的通知》(中發(fā)(2002]12號(hào));9、※※※人民政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門(2004—2010年河市省農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃)的通知》;10、※※※勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于加快勞務(wù)輸出基地縣技工學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)》;11、《關(guān)于印發(fā)(職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案)的通知》;(政文(2004]35號(hào));12、項(xiàng)目承建單位提供的有關(guān)本項(xiàng)目的基礎(chǔ)資料、技術(shù)資料等。1.4.2研究工作的范圍根據(jù)國(guó)家對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究階段的工作范圍和深度規(guī)定,本報(bào)告在對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)條件進(jìn)行了查勘,對(duì)項(xiàng)目概況及建設(shè)的必要性、建設(shè)場(chǎng)地與條件、內(nèi)容與規(guī)模、總平面布置及建筑結(jié)構(gòu)方案、公用工程、環(huán)境保護(hù)、消防安全及節(jié)能、組織機(jī)構(gòu)與定員、項(xiàng)目組織與實(shí)施進(jìn)度安排、項(xiàng)目招投標(biāo)方案、投資估算與資金籌措等方面進(jìn)行綜合研究和分析,重點(diǎn)研究和論述項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)內(nèi)容及方案、投資估算與資金籌措,為項(xiàng)目的決策和建設(shè)提供可靠依據(jù)。1.5項(xiàng)目主要內(nèi)容1.5.1項(xiàng)目建設(shè)的必要性改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和促進(jìn)勞動(dòng)力跨區(qū)域流動(dòng)就業(yè),加快了城鎮(zhèn)化進(jìn)程,促進(jìn)了城市發(fā)展,加速了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,己成為推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑,也是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要途徑,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然要求.是我國(guó)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著職業(yè)教育的長(zhǎng)足發(fā)展,一大批職業(yè)中專畢業(yè)生學(xué)到一技之長(zhǎng)后,就業(yè)有門路,打工能致富,并且工作環(huán)境好,工資待遇高。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。目前,我國(guó)農(nóng)村有1.5億富余勞動(dòng)力,并且每年還要以新增600萬(wàn)的速度遞增。當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力普通存在素質(zhì)不高、缺乏勞動(dòng)技能和必要的城市生活常識(shí)等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,難以在城鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在農(nóng)村勞動(dòng)力中,受過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn)的僅占9.1%,在2001年新轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,受過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn)的只占18.6%。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高和工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整速度的加快以及新興產(chǎn)業(yè)的興起,缺乏轉(zhuǎn)崗就業(yè)技能的農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)難度越來(lái)越大,農(nóng)民工素質(zhì)亟待提高。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。中央農(nóng)村工作會(huì)議、中央人才工作會(huì)議和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》(中發(fā)[2004]1號(hào))對(duì)其提出了明確要求。國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《2003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)培訓(xùn)工作做出了具體部署,提出了2004-2005年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力500萬(wàn)人,2006-10lO年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力3000萬(wàn)人的培訓(xùn)目標(biāo)?!h是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,現(xiàn)有人口73萬(wàn),其中需要進(jìn)行培訓(xùn)的農(nóng)民占40多萬(wàn),除去其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校每年能為農(nóng)民培訓(xùn)1000多人次。當(dāng)前,根據(jù)※※縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況看,※※縣正由農(nóng)業(yè)大縣向工業(yè)縣邁進(jìn),※※工業(yè)園,棉紡、食品加工、機(jī)械制造等大型工業(yè)正在興起,對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)也亟待解決,※※縣一職專作為全縣的職教品牌學(xué)校,必定首先擔(dān)負(fù)起對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn),而目前學(xué)校的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一要求。因此,在項(xiàng)目建設(shè)十分必要。1.5.2建設(shè)地點(diǎn)為解決※※縣勞動(dòng)力就業(yè)技能缺乏的問(wèn)題,加快當(dāng)?shù)剞r(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。結(jié)合※※縣發(fā)展規(guī)劃,※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)大建項(xiàng)目充分利用其師資和有利條件,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化共享。該場(chǎng)址位于※※呂潭古鎮(zhèn),清水河畔,南臨311國(guó)道,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,占地23400平方米。1.5.3建設(shè)條件該場(chǎng)址地勢(shì)平坦,自然條件較好,非常適合項(xiàng)目建設(shè)。場(chǎng)地與311國(guó)道相鄰,公路交通十分便利。根據(jù)※※縣發(fā)展總體規(guī)劃,項(xiàng)目所在區(qū)域?yàn)椤h優(yōu)先發(fā)展區(qū)域,該處供電、供水、通信等外部協(xié)作條件良好。1.5.4建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模根據(jù)職業(yè)技能性培訓(xùn)的特點(diǎn),參考各類教育建筑標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校將建成一所功能完備,專業(yè)齊全的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)教育學(xué)校和農(nóng)民務(wù)工技能培訓(xùn)基地。根據(jù)當(dāng)前※※縣勞務(wù)技能培訓(xùn)需求,并考慮到縣域內(nèi)剩余勞動(dòng)力的增長(zhǎng)速度和當(dāng)前國(guó)內(nèi)技術(shù)工人需求趨勢(shì)。學(xué)校將以汽車檢測(cè)、機(jī)電一體化、高級(jí)護(hù)理等專業(yè)辦為龍頭專業(yè),并設(shè)置一些新的專業(yè),如對(duì)農(nóng)民工比較適合的汽車駕駛培訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床、叉車技術(shù)等專業(yè),對(duì)初中畢業(yè)生比較適合的旅游管理、種植、養(yǎng)殖專業(yè)辦好辦強(qiáng),使接受培訓(xùn)的農(nóng)民工外出能掙錢,在家能致富。學(xué)?,F(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不能滿足新形勢(shì)下※※縣職業(yè)教育發(fā)展的需要,參考《高級(jí)技工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。本次項(xiàng)目擴(kuò)建教學(xué)樓一幢,建筑面積2300平方米,實(shí)驗(yàn)樓一幢,建筑面積2300平方米,男生宿舍樓一幢,建筑面積2000平方米,總建筑面積6600平方米,1.5.5項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度項(xiàng)目承辦單位為※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。為做好項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)工作,成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)有關(guān)手續(xù)的辦理和項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)報(bào)批和實(shí)施等工作。學(xué)校建成后勞動(dòng)定員99人。項(xiàng)目建設(shè)周期為一年。1.5.6投資估算與資金籌措本項(xiàng)目總投資655.12萬(wàn)元,由項(xiàng)目承辦單位通過(guò)申請(qǐng)上級(jí)扶持、補(bǔ)助資金和多渠道自籌解決。1.6主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表項(xiàng)目單位指標(biāo)備注占地面積平方米23400建筑面積平方米6600建設(shè)規(guī)模(新增)人次/年1500勞動(dòng)定員人99總投資萬(wàn)元655.121.7結(jié)論與建議※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建成后,在原有的專業(yè)基礎(chǔ)上,計(jì)劃設(shè)置數(shù)控、叉車、旅游、家政、種植、養(yǎng)殖等五個(gè)專業(yè),計(jì)劃增招1500多人。項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收,加快農(nóng)村小康建設(shè)將產(chǎn)生極大的社會(huì)效益。本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)進(jìn)一步提高對(duì)外輸出剩余勞動(dòng)力的素質(zhì),合理引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入城市務(wù)工就業(yè)具有重要作用。建議項(xiàng)目承辦單位加快前期工作,積極落實(shí)建設(shè)資金,早日開(kāi)工,保質(zhì)保量完成項(xiàng)目建設(shè),盡早投入使用,發(fā)揮其應(yīng)有的社會(huì)效益,為※※縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第二章項(xiàng)目概況和建設(shè)必要性2.1承辦單位概況※※一職專坐落在呂潭古鎮(zhèn),清水河畔,南臨311國(guó)道,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,占地23400平方米,總建筑面積10300平方米。學(xué)?,F(xiàn)有在職教師96人,其中專業(yè)技術(shù)教師31名,學(xué)歷合格率達(dá)90%以上,其中89人次在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng),曾獲省技能比賽一等獎(jiǎng),有8名教師被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。教師職稱結(jié)構(gòu)合理,有高級(jí)教師5人,中級(jí)教師21人。全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有很強(qiáng)的凝聚力與進(jìn)取精神?,F(xiàn)有在校生1210人,農(nóng)民工培訓(xùn)50人,集中在焊工、電腦維修專業(yè)。其中一年級(jí)新生800人,二年級(jí)學(xué)生230人,三年級(jí)學(xué)生180人,學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定、流失少。紀(jì)律嚴(yán)明,昂揚(yáng)向上。在教學(xué)條件設(shè)置方面,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,建筑面積1500平方米可容納1500人上課,實(shí)驗(yàn)樓一幢,660平方米配有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,供學(xué)生實(shí)踐。有男、女生宿舍樓各一幢,3500平方米可容納1300人住宿,有宿舍一幢,750平方米可供1500人同時(shí)就餐。有300米環(huán)形跑道等體育設(shè)施?!宦殞8鶕?jù)市場(chǎng)及社會(huì)對(duì)各種技術(shù)人員的需求,設(shè)置了適合市場(chǎng)需求的專業(yè),學(xué)?,F(xiàn)有生源主要是初中畢業(yè)生及部分農(nóng)民工培訓(xùn)。農(nóng)民工培訓(xùn)主要集中在短期培訓(xùn)班,既節(jié)約資金又節(jié)省時(shí)間,農(nóng)民都紛紛前來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí),初中畢業(yè)生年齡小、基礎(chǔ)知識(shí)底子薄,學(xué)制三年。主要開(kāi)設(shè)文化課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)業(yè)完成,我們主要把學(xué)生輸送到各大中型企業(yè)就業(yè),一部分在家鄉(xiāng)開(kāi)設(shè)門市部,或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè),由于工作環(huán)境好,工資高,學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意送學(xué)生前來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校生源很好,具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?.2項(xiàng)目背景改革開(kāi)放二十多年來(lái),農(nóng)民工已經(jīng)成為我國(guó)產(chǎn)業(yè)大軍中的一支重要力量。勞務(wù)經(jīng)濟(jì)也成為農(nóng)村改革和農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種新的經(jīng)濟(jì)。幾年來(lái),在農(nóng)業(yè)比較效益下降的情況下,農(nóng)民收入之所以還有所增加,主要得益于勞務(wù)收入的增長(zhǎng)。大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),是近幾年來(lái)我國(guó)特別是中西部地區(qū)將人口壓力轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì),有效解決貧困地區(qū)脫貧致富的一種戰(zhàn)略選擇,也是貧困地區(qū)廣大農(nóng)民增加經(jīng)濟(jì)收入的一種現(xiàn)實(shí)選擇。2004年全國(guó)農(nóng)民外出流動(dòng)就業(yè)人數(shù)1.2億,其中進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工約1億,占城鎮(zhèn)就業(yè)人員近40%。農(nóng)民工廣泛分布在城市各個(gè)行業(yè),特別是集中在制造業(yè)、建筑業(yè)、住宿餐飲業(yè)等行業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),目前農(nóng)民工占加工制造業(yè)職工總數(shù)的近60%、建筑業(yè)的80%、服務(wù)業(yè)的近50%,已發(fā)展成為我國(guó)產(chǎn)業(yè)大軍中的一支重要力量,在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。目前全國(guó)1.2億農(nóng)村勞動(dòng)力中80%的來(lái)自中西部地區(qū)。勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅支撐了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,而且在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)軌中,有力地支撐了工業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程。農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,其最大的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)意義在于實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力的又一次解放,成為農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新一輪發(fā)展中農(nóng)民增加收入的重要渠道。我國(guó)農(nóng)村有1.5億富余勞動(dòng)力,每年還要新增600萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力。隨著農(nóng)民工外出務(wù)工的規(guī)模的擴(kuò)大,社會(huì)對(duì)農(nóng)民工素質(zhì)的要求越來(lái)越高,當(dāng)前,農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)不高,缺乏勞動(dòng)技能,影響向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,難以在城鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。在9000多萬(wàn)跨地區(qū)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民中,有相當(dāng)數(shù)量的人員沒(méi)有穩(wěn)定的職業(yè)和居所。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的資料顯示,目前為止,掌握一定的專業(yè)技能、接受過(guò)技能培訓(xùn)的農(nóng)民工只占全部人數(shù)的28.2%,其中,通過(guò)政府組織參加培訓(xùn)的農(nóng)民工占10.7%,企業(yè)組織培訓(xùn)的農(nóng)民工占30%,自己去參加培訓(xùn)的農(nóng)民工占59.3%。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高和新興產(chǎn)業(yè)的興起,缺乏轉(zhuǎn)崗就業(yè)技能的農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)難度越來(lái)越大,農(nóng)民工素質(zhì)亟待提高。河南省總面積約16.7萬(wàn)平方公里,人口9256萬(wàn)人,其中男性4775萬(wàn)人,占51.59%;女性為4481萬(wàn)人,占48.41%(第五次全國(guó)人口普查第1號(hào)公報(bào))。全省總面積占全國(guó)總面積的1.74%,占全國(guó)總?cè)丝诘?.14%,全省人口密度為每平方公里554.3人,每平方公里比全國(guó)多出419人。煤炭、石油、天然氣等資源的人均指標(biāo)也大大低于全國(guó)平均水平,人口、資源、環(huán)境的矛盾依然十分突出,背負(fù)著沉重的人口包袱。全省農(nóng)業(yè)人口為7109萬(wàn),占常住人口的76.8%,比全國(guó)平均水平高出12.89個(gè)百分點(diǎn)。河南省作為發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的相對(duì)滯后與遲緩,是制約河南工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的主要障礙,也是造成河南省廣大農(nóng)業(yè)人口貧困的主要問(wèn)題。從目前來(lái)看,河南省農(nóng)村人口基數(shù)龐大,整體素質(zhì)偏低,己成為制約勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的一大瓶頸。周口市※※縣作為河南省重要的農(nóng)業(yè)大縣和勞務(wù)輸出基地縣,農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)的任務(wù)十分艱巨,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,該項(xiàng)目就是在這樣的背景下提出來(lái)的。2.3項(xiàng)目建設(shè)必要性農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn),向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移是在新形勢(shì)下發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要途徑。推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員再就業(yè),關(guān)鍵在組織、重點(diǎn)在培訓(xùn)、難點(diǎn)在就業(yè)。有效地開(kāi)展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)、提高農(nóng)民素質(zhì),是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。河南省作為糧食主產(chǎn)區(qū),隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度的進(jìn)一步提高,大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力急待轉(zhuǎn)移,2004年全省轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力1411萬(wàn)人,其中:接受過(guò)專業(yè)技能訓(xùn)練的180萬(wàn)人,僅占轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力總數(shù)的12.7%,勞動(dòng)力文化程度低、勞動(dòng)技能單一、思想保守是目前勞務(wù)輸出工作面臨的困境,嚴(yán)重影響了農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)和轉(zhuǎn)移。省委、省政府召開(kāi)的全省人才工作會(huì)議進(jìn)一步確立人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,要求加大農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)力度。明確提出到2010年,對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力累計(jì)培訓(xùn)2000萬(wàn)人,其中:引導(dǎo)性培訓(xùn)500萬(wàn)人,職業(yè)技能培訓(xùn)300萬(wàn)人,崗位培訓(xùn)1200萬(wàn)人次?!逗幽鲜£P(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》中明確提出,針對(duì)河南省農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富的實(shí)際,堅(jiān)持將農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,作為增加農(nóng)民收入的重要措施來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),增加培訓(xùn)資金,完善培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,增強(qiáng)農(nóng)民外出就業(yè)能力,發(fā)展技術(shù)型、外向型勞務(wù)輸出,打造河南勞務(wù)品牌?!h是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,現(xiàn)有人口73萬(wàn),其中需要進(jìn)行培訓(xùn)的農(nóng)民占40多萬(wàn),除去其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校每年能為農(nóng)民培訓(xùn)1000多人次。當(dāng)前,根據(jù)※※縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況看,※※縣正由農(nóng)業(yè)大縣向工業(yè)縣邁進(jìn),※※工業(yè)園,棉紡、食品加工、機(jī)械制造等大型工業(yè)正在興起,對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)也亟待解決,※※縣一職專作為全縣的職教品牌學(xué)校,必定首先擔(dān)負(fù)起對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn),而目前學(xué)校的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一要求。因此,在項(xiàng)目建設(shè)十分必要。

第三章項(xiàng)目選址與建設(shè)條件3.1項(xiàng)目選址※※縣位于河南省中部,面積1276平方千米,人口82萬(wàn)。本區(qū)屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,年平均氣溫14.4°C,年降水量611.4毫米,無(wú)霜期215天。工業(yè)已初步形成機(jī)械、糧油加工等多行業(yè)的工業(yè)生產(chǎn)體系。項(xiàng)目場(chǎng)址擬選在※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校內(nèi),該場(chǎng)址位于南臨311國(guó)道,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,占地23400平方米。項(xiàng)目充分利用現(xiàn)有師資和有利條件,實(shí)現(xiàn)資源共享。項(xiàng)目所在區(qū)域?yàn)椤h縣城擬定的優(yōu)先發(fā)展區(qū)域,該處供電、供水、通信等外部協(xié)作條件良好。3.2建設(shè)條件3.2.1自然條件1、地形、地貌條件※※縣地處豫東平原,黃淮流域,地勢(shì)平坦。總體趨勢(shì)西北高,東南低,有大小不平現(xiàn)象。地面坡降六千分之一,海拔高度在47.8米-55.8米之間。項(xiàng)日擬建場(chǎng)地地勢(shì)平坦,地貌單2、氣象條件※※縣屬暖溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,四季分明,溫差較大。冬季干冷少雪,夏季炎熱多雨,春秋溫和而時(shí)間較短。各主要?dú)夂驍?shù)據(jù)如下:年平均氣溫14.6極端最高氣溫41.2極端最低氣溫-年平均降水量841.4mm最大降水量1297.7mm最小降水量526mm歷年年均積雪深度6cm最大凍土深度41mm無(wú)霜期226d年均日照2003.1h主導(dǎo)風(fēng)向東北風(fēng)年均風(fēng)速3.Om/s3.2.2工程地質(zhì)條件3.2.2.1地質(zhì)條件本項(xiàng)目所在地,地貌單元為隴崗地貌,除局部地區(qū)有起伏不大的崗地和微丘地形外,本項(xiàng)目所在地域大部分地勢(shì)平坦,地勢(shì)北高南低,海拔100~140m。3.2.2.2場(chǎng)地水文地質(zhì)條件項(xiàng)目所在地區(qū)水資源由地表水和地下水兩部分組成,主要由降水補(bǔ)給。全年多年平均地表徑流量為67.00×108m2,地下水資源為26.64×108m33.2.2.3不良地質(zhì)作用場(chǎng)地內(nèi)無(wú)泥石流溝谷、崩塌、滑坡、土洞、岸邊沖刷、地下強(qiáng)烈潛蝕等不良地質(zhì)作用。擬建場(chǎng)地地形平緩,勘探期間場(chǎng)地地基內(nèi)亦未發(fā)現(xiàn)坑、塘、古井等對(duì)工程不利的埋藏物。3.2.2.4抗震烈度根據(jù)《中國(guó)地震烈度區(qū)劃圖》(1990),該區(qū)地震基本烈度為VI度。3.2.3基礎(chǔ)設(shè)施條件1、供、排水※※縣境內(nèi)是多河流地區(qū),各條河流均屬淮河流域的沙、穎河水系,其中較大的河流有沙河、穎河、賈魯河,但都不能承擔(dān)※※城區(qū)給水水源的功能。由于※※河系眾多,地下水資源相對(duì)較為豐富,※※縣近期水源只能選擇地下水。項(xiàng)目利用※※縣一職專原有自備井,裝無(wú)塔供水器等裝置,并設(shè)有20噸水罐一座,可以滿足項(xiàng)目的供水需求。※※縣城區(qū)現(xiàn)狀排水體系為合流制,排水管渠道形式多采蓋板渠,污水主要排入臨近河溝。項(xiàng)目場(chǎng)址內(nèi)將設(shè)一套完善的排水系統(tǒng),實(shí)行雨污分流制。2、供電項(xiàng)目由※※縣電網(wǎng)直接供電,電力充足,校區(qū)內(nèi)將設(shè)單獨(dú)的100KVA變壓器,日供電能力3OKW,可充分滿足項(xiàng)目用電需要。3、通訊設(shè)施項(xiàng)目所在地已架設(shè)開(kāi)通全國(guó)直撥程控電話及移動(dòng)通訊服務(wù)。4施工條件項(xiàng)目所在地距離附近居民區(qū)較遠(yuǎn),施工期間不會(huì)對(duì)周圍造成大的影響。項(xiàng)目臨近國(guó)道,便于施工材料的運(yùn)輸。3.2.4建設(shè)材料及運(yùn)輸條件工程所需的建設(shè)材料如鋼材、木材、水泥、電纜等均可由※※縣及附近建筑材料市場(chǎng)供應(yīng)。

第四章建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模4.1建設(shè)依據(jù)1、《勞動(dòng)部關(guān)于<國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)>(修訂)的通知》(勞部發(fā)[1997]238號(hào));2、《勞動(dòng)部關(guān)于印發(fā)(高級(jí)技工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行))的通知》(勞動(dòng)部[1997]351號(hào));3、《關(guān)于印發(fā)(職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案)的通知》(原政文(2004)35號(hào));4.2建設(shè)原則1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)力培訓(xùn)和職業(yè)教育發(fā)展的方針、政策,結(jié)合※※縣人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行合理建設(shè)。2、充分考慮※※縣勞動(dòng)力培訓(xùn)的實(shí)際情況,近遠(yuǎn)期結(jié)合,實(shí)事求是、因地制宜,合理確定建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模,以滿足本項(xiàng)目建設(shè)的需要。3、以市場(chǎng)需求為原則,面向廣大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移為主,兼顧城市下崗職工和新增勞動(dòng)力就業(yè)需要。4.3需求分析近年來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)步伐的加快,新型工業(yè)體系的逐步建立,我國(guó)勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻的變化,其中一個(gè)重要的發(fā)展趨勢(shì)就是對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)和專業(yè)技能要求在在不斷的提高,技術(shù)工人的缺乏已成為近年來(lái)制約我國(guó)工業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素。據(jù)勞動(dòng)部門統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)中高級(jí)技術(shù)工僅占工人總數(shù)的5%左右,與發(fā)達(dá)國(guó)家高級(jí)技工40%的比例相差甚遠(yuǎn),高級(jí)技工的缺口達(dá)數(shù)十萬(wàn)人,而另一方面,己占企業(yè)員工總數(shù)6O%的農(nóng)民工卻普遍存在素質(zhì)不高,勞動(dòng)技能缺乏等問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),在2001年新轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,受過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn)的只占18.6%,專業(yè)技能短缺已成為制約當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移和我國(guó)工業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。2003年,我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的人數(shù)已超過(guò)9800萬(wàn)人,是1990年的1500萬(wàn)人的6倍以上,并以每年5OO萬(wàn)人的規(guī)模迅速增加。對(duì)此,國(guó)家制定的《2O03—2OlO年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》提也,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)農(nóng)民工培訓(xùn)。并在《規(guī)劃》中提出,“2003-2005年,對(duì)擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的100O萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導(dǎo)性培訓(xùn),對(duì)其中的500萬(wàn)人開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn);對(duì)已進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的5O00萬(wàn)農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。2006—2O1O年,對(duì)擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的5O00萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn),并對(duì)其中的3000萬(wàn)人開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)已進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的2億多農(nóng)民工開(kāi)展崗位培訓(xùn)?!辈?duì)培訓(xùn)工作做出了具體部署。為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的要求和部署,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,國(guó)家農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部等六部委從2004年起,共同組織實(shí)施了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程,進(jìn)一步加了對(duì)我國(guó)糧食主產(chǎn)區(qū)、勞動(dòng)力主要輸出地區(qū)等區(qū)域的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。※※縣位于河南省東部,黃泛區(qū)腹心,是一個(gè)典型的平原農(nóng)業(yè)縣,據(jù)統(tǒng)計(jì),2006年全縣外出務(wù)工經(jīng)商人員達(dá)15萬(wàn)人,這些人遍布全國(guó)各地,并形成了一定的就業(yè)規(guī)模和行業(yè)優(yōu)勢(shì)。但從事行業(yè)多以傳統(tǒng)行業(yè)為主,勞動(dòng)附加值低.就業(yè)出路相對(duì)較窄。近年來(lái),國(guó)內(nèi)對(duì)技能型勞動(dòng)者需求的不斷擴(kuò)大,※※縣當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人數(shù)的也迅速增加,使當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)始發(fā)展起來(lái)。主要表現(xiàn)為:(1)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦的職業(yè)教學(xué)班,這類培訓(xùn)一般只以初高中畢業(yè)生為招收對(duì)象,而且培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng);(2)在當(dāng)?shù)卣块T舉辦的定向勞務(wù)輸出時(shí),對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行短期的勞動(dòng)技能培訓(xùn),這類培訓(xùn)一般是委托當(dāng)?shù)芈殬I(yè)學(xué)校,隨機(jī)性強(qiáng).多為定向培訓(xùn),專業(yè)面窄;(3)一些當(dāng)?shù)貏趧?wù)輸出中介機(jī)構(gòu)舉辦的一些零星的職業(yè)技能培訓(xùn),一般規(guī)模較小,不夠正規(guī),且收費(fèi)較高。綜合以上三種情況,可以看出,當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能培訓(xùn),有一定的發(fā)展,但規(guī)模較小,尤其缺乏正規(guī)的針對(duì)農(nóng)民外出務(wù)工技能培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)。從全國(guó)范圍看,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和新型工業(yè)體系的逐步建立對(duì)技術(shù)工人需求日益增大,供需矛盾日益突出。從※※縣當(dāng)?shù)乜矗摽h是人口大縣,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力數(shù)量龐大,向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移需求不斷增加,而當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模較小,發(fā)展不規(guī)范。由此可見(jiàn),在※※縣創(chuàng)建第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校無(wú)論是學(xué)員就業(yè)還是從生源來(lái)看,其前景廣闊,發(fā)展?jié)摿薮蟆?.4建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模根據(jù)職業(yè)技能性培訓(xùn)的特點(diǎn),參考各類教育建筑標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校將建成一所功能完備,專業(yè)齊全的現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)教育學(xué)校和農(nóng)民務(wù)工技能培訓(xùn)基地。根據(jù)當(dāng)前※※縣勞務(wù)技能培訓(xùn)需求,并考慮到縣域內(nèi)剩余勞動(dòng)力的增長(zhǎng)速度和當(dāng)前國(guó)內(nèi)技術(shù)工人需求趨勢(shì)。學(xué)校將以汽車檢測(cè)、機(jī)電一體化、高級(jí)護(hù)理等專業(yè)辦為龍頭專業(yè),并設(shè)置一些新的專業(yè),如對(duì)農(nóng)民工比較適合的汽車駕駛培訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床、叉車技術(shù)等專業(yè),對(duì)初中畢業(yè)生比較適合的旅游管理、種植、養(yǎng)殖專業(yè)辦好辦強(qiáng),使接受培訓(xùn)的農(nóng)民工外出能掙錢,在家能致富。學(xué)?,F(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不能滿足新形勢(shì)下※※縣職業(yè)教育發(fā)展的需要,參考《高級(jí)技工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。本次項(xiàng)目擴(kuò)建教學(xué)樓一幢,建筑面積2300平方米,實(shí)驗(yàn)樓一幢,建筑面積2300平方米,男生宿舍樓一幢,建筑面積2000平方米,總建筑面積6600平方米,

第五章項(xiàng)目建設(shè)方案5.1編制依據(jù)1、《高級(jí)技工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;2、《宿舍建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》;3、《市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》;4、《※※縣城市總體規(guī)劃》(2003-2O20);5、《混凝士結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》;6、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》;7、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》;8、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》;9、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》;10、《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》。5.2建設(shè)原則l、符合國(guó)家有關(guān)的方針政策,適應(yīng)周口市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,適應(yīng)※※縣現(xiàn)狀,以滿足廣大人民群眾的需要為目的。2、在縣城總體規(guī)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合※※縣實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行選址,確定建設(shè)規(guī)模和方案。3、本著“統(tǒng)一規(guī)劃、布局合理、因地制宜、方便管理”的原則,選擇經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)、效益良好的工程設(shè)計(jì)方案。4、項(xiàng)日建設(shè)應(yīng)達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和地方有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),工程設(shè)計(jì)執(zhí)行國(guó)家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。5.3總體規(guī)劃※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目應(yīng)遵循學(xué)??偲矫嬉?guī)劃的各項(xiàng)技術(shù)原則,使功能分區(qū)明確,教學(xué)、生活、體育訓(xùn)練等互不交叉干擾,校內(nèi)人、車流交通方便,在此前提下,建筑風(fēng)格和諧統(tǒng)一,功能齊全,并留有充分發(fā)展空間,為教學(xué)、科研、生活等各個(gè)方面提供良好的物質(zhì)環(huán)境和相應(yīng)的發(fā)展前景。5.4總平面布置項(xiàng)目的建設(shè)要體現(xiàn)對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的尊重和保護(hù),布局規(guī)劃合理,房屋設(shè)計(jì)美觀實(shí)用,力求使建筑環(huán)境和周圍環(huán)境融為一體,合理利用地形、地貌現(xiàn)狀,教學(xué)、生活、文體活動(dòng)等分區(qū)明顯,又相互聯(lián)系,使第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、便于管理、利于學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。本項(xiàng)目平面布置在滿足使用要求的前提下,力求做到布局合理、分區(qū)明確、管理方便、道路暢通。本項(xiàng)目的建設(shè),在校園內(nèi)將建立人車分流的交通系統(tǒng),車行道在教學(xué)辦公區(qū)和生活區(qū)的外圍通過(guò),從而使各個(gè)功能分區(qū)向串連,確保每個(gè)建筑的可達(dá)性,同時(shí)也營(yíng)造了教學(xué)辦公區(qū)與生活區(qū)內(nèi)寧?kù)o整潔的氛圍。5.4.2綠化及景觀系統(tǒng)規(guī)劃強(qiáng)調(diào)綠色環(huán)境與人的活動(dòng)及建筑環(huán)境的整合,以求體現(xiàn)“人與自然共存”的理念,形成人的活動(dòng)能融入自然的有機(jī)運(yùn)行的生態(tài)機(jī)制。規(guī)劃在重視建筑文化特質(zhì)的景觀設(shè)計(jì)同時(shí),強(qiáng)調(diào)形成以主軸線引導(dǎo)的空間景觀及綠化景觀環(huán)境,并通過(guò)幾何式和自由式構(gòu)圖方式,表現(xiàn)理性與浪漫有機(jī)結(jié)合的人文精神。本項(xiàng)目的規(guī)劃,沿景觀主軸按不同功能分成不同景觀區(qū),每個(gè)景觀區(qū)內(nèi)都有景觀節(jié)點(diǎn)形成序列,另外,實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、宿舍建筑構(gòu)成了整個(gè)校園的標(biāo)志性建筑序列,體現(xiàn)校園建筑景觀特色,突出文化精神。5.5建筑結(jié)構(gòu)方案根據(jù)《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》,本次投資建設(shè)單體建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和宿舍等建筑及其他配套附屬設(shè)施。本項(xiàng)目方案僅對(duì)本次投資建設(shè)的建筑進(jìn)行描述。5.5.1設(shè)計(jì)規(guī)范1、《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)》2、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》JGJ37-873、《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ67—894、《圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ38-995、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16-87(2001年版)6、各相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定等5.5.2建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與原則※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校本次擬建的單體建筑有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和宿舍等建筑,根據(jù)校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的總體方案,以及各相關(guān)專業(yè)規(guī)范,結(jié)合建設(shè)方的要求,建筑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思念與原則可以總結(jié)為以下四個(gè)方面:1、意義與形態(tài)建筑環(huán)境是意義的非言語(yǔ)表達(dá),正因?yàn)橐饬x的存在,空間形態(tài)才有靈魂。在本案的設(shè)計(jì)中,建筑的象征手法被加以應(yīng)用。從整個(gè)校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體建筑設(shè)計(jì),方與圓兩個(gè)構(gòu)成主題被刻意強(qiáng)調(diào)。方與圓這種古老的構(gòu)圖形式在中國(guó)文化中同“天圓地方”的傳統(tǒng)觀念有著特殊的淵源,同時(shí),“智圓行方”又是自古以來(lái)中國(guó)文化中個(gè)人修為的思想境界,靈活的思考方式同端正不茍的行為準(zhǔn)則的結(jié)合,也和現(xiàn)代教育的終極目標(biāo)相同。方和圓兩個(gè)構(gòu)圖主題完成了對(duì)校園的主體建筑以及相應(yīng)景觀的統(tǒng)攝作用。因此,在本案的設(shè)計(jì)中,通過(guò)象征的手法來(lái)隱喻意義的同時(shí),也確定了學(xué)校的總體形態(tài)。2、結(jié)構(gòu)與功能所謂結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)而言之就是各個(gè)構(gòu)成元素之間的關(guān)系。構(gòu)成結(jié)構(gòu)各要素組織的重要依據(jù)之一便是功能,功能的要求應(yīng)盡可能由專門履行這些功能的結(jié)構(gòu)加以滿足。結(jié)合鄭州地區(qū)的氣候及地理特點(diǎn),綜合思考現(xiàn)實(shí)與未來(lái),整體與局部、功能與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,同時(shí)根據(jù)總體規(guī)劃的集中組團(tuán)布局結(jié)構(gòu),各個(gè)功能區(qū)的建筑群落均以細(xì)胞式的發(fā)展模式擴(kuò)張,在大的規(guī)劃格局下力求創(chuàng)造出各單體建筑以及由相鄰單體建筑所圍合起來(lái)的形式多樣的室內(nèi)外空間效果,使這個(gè)建筑組群具有一種整體的感覺(jué),特別是教學(xué)組團(tuán),其間建筑均用道路、廣場(chǎng)加以聯(lián)系,保證了學(xué)校的連續(xù)性和可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。在這里結(jié)構(gòu)與功能之間是相輔相成的。3、交往與空間空間環(huán)境同發(fā)生在其間的交往活動(dòng)是必然關(guān)聯(lián)的。在學(xué)校建筑中,環(huán)境也可以作為一種教學(xué)媒介而存在,在這里,個(gè)人通過(guò)教育直接獲得的文化信息與環(huán)境中間接獲得的文化信息不斷印證并因此得以強(qiáng)化。另一方面,空間為交往互動(dòng)的發(fā)生提供了場(chǎng)所,而這種空間的性質(zhì)積極與否,直接促進(jìn)或抑制了交往互動(dòng)的發(fā)生。因此,環(huán)境對(duì)人的教化功能以及對(duì)行為的促發(fā)功能必須被有意識(shí)地應(yīng)用到學(xué)校設(shè)計(jì)中來(lái)。4、風(fēng)格與意境第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建筑風(fēng)格力求簡(jiǎn)潔、明快,又不失莊重大方,充分利用墻面與玻璃、實(shí)與虛的對(duì)比以及不同材料質(zhì)感與顏色的變化、對(duì)比,于簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的建筑風(fēng)格中透出考慮細(xì)致、周到的精巧與雋秀。在本案設(shè)計(jì)中與建筑形態(tài)相比較,意境的營(yíng)造似乎更重要。建筑環(huán)境是一個(gè)人生活于其中的空間,因此,除了要滿足前述的人際交往和空間使用的需要之外,它還是人們進(jìn)行審美體驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)所,也是一個(gè)適宜人們思索的場(chǎng)所。這就要求環(huán)境給人的感受不是直面的,而是含蓄的,有含義性的??臻g的層疊滲透,景物的組織經(jīng)營(yíng)都不離這個(gè)宗旨。5.5.3建筑平面設(shè)計(jì)5.5.3.1教學(xué)樓在設(shè)計(jì)中從總體規(guī)劃的角度出發(fā)考慮其網(wǎng)絡(luò)和布局,使中心成為一個(gè)有機(jī)的整體和具有文化氣息的空間場(chǎng)所。教學(xué)樓主要功能均為60人的普通教室、辦公室。教學(xué)樓平面形式為“一”字型布局,保證了教室良好的采光、通風(fēng)。教學(xué)樓教室布置主要采用單面外廊形式,內(nèi)走廊、休息廊連接樓梯,衛(wèi)生間等輔助空間。整個(gè)平面設(shè)計(jì)緊湊高效,能夠充分滿足教學(xué)的需求。1、一層平面教學(xué)樓一層平面的東側(cè)、北側(cè)的建筑功能基本相同,為內(nèi)走廊雙面和外走廊單面布置普通教室、辦公室、值班室等功能用房,全樓北、西二個(gè)面均設(shè)有出入口,使它的平面功能設(shè)置完整。2、二~四層平面二~四層平面與一層的功能相同,布置有教室、辦公室、衛(wèi)生間等。其中三層還布置有計(jì)算機(jī)房,四層還布置有多功能廳等。教學(xué)樓總面積235.5.3.2實(shí)驗(yàn)樓考慮到實(shí)驗(yàn)樓的獨(dú)特功能,樓前預(yù)留大面積場(chǎng)地以方便各類器械工具的進(jìn)出。建筑布局采用大空間實(shí)訓(xùn)廠房的方式,即豐富了校園主干道的沿街景觀,也起到了隔聲防噪地作用,避免實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的噪音干擾。這種布局方式,削弱了建筑的巨大體量,同時(shí)通過(guò)對(duì)建筑細(xì)部的設(shè)計(jì),使建筑尺度更接近校園人行尺度,更具有人情味,實(shí)現(xiàn)了建筑與環(huán)境之間的融合。1、一層平面實(shí)驗(yàn)樓一層平面主要布置:門廳、實(shí)驗(yàn)車間、儲(chǔ)藏室、教員休息室、器材室、樓梯間、衛(wèi)生間、開(kāi)水間等輔助用房。2、二層平面二層平面主要布置:實(shí)驗(yàn)用房、儲(chǔ)藏室、教員休息室、樓梯間、衛(wèi)生間、開(kāi)水間等輔助用房。3、三層平面三層平面主要布置:實(shí)驗(yàn)用房、儲(chǔ)藏室、教員休息室、配電管理室、樓梯間、衛(wèi)生間、開(kāi)水間等輔助用房。4、四層平面四層平面主要布置有:電子實(shí)驗(yàn)室、集電實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)藏室、教員休息室、準(zhǔn)備室、配電管理室、樓梯間、衛(wèi)生間、開(kāi)水間等一些輔助用房。實(shí)驗(yàn)樓總面積2300m5.5.3.4宿舍學(xué)生宿舍樓高四層。每間學(xué)生宿舍可住學(xué)生8人,使用面積17.49m2宿舍樓總建筑面積2000m5.5.4建筑立面造型設(shè)計(jì)新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍等建筑的立面造型設(shè)計(jì)均體現(xiàn)莊重、活潑、富有寓意的風(fēng)格,不過(guò)分追求建筑的新奇獨(dú)特。在強(qiáng)調(diào)建筑獨(dú)具個(gè)性外,與周圍建筑環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。建筑立面采用了三段式構(gòu)圖的新古典主義建筑風(fēng)格,與學(xué)校整體環(huán)境相協(xié)調(diào)。運(yùn)用傳統(tǒng)的關(guān)系法則來(lái)使現(xiàn)代的材料與結(jié)構(gòu)產(chǎn)生規(guī)整,端莊與典雅的莊嚴(yán)感,使建筑既是傳統(tǒng)的,又是現(xiàn)代的。虛實(shí)的對(duì)比、橫豎線條的對(duì)比、方向的對(duì)比、質(zhì)感的對(duì)比等各種建筑手段,細(xì)部處理上立面飾以淡雅的標(biāo)志圖案和建筑符號(hào),使其具有豐富的文化氣韻、內(nèi)涵,同時(shí)又生動(dòng)豐富,充滿時(shí)代感,達(dá)到功能與形式的統(tǒng)一。整個(gè)建筑的立面處理上,盡量選用寧?kù)o厚重的色彩,取“寧?kù)o致遠(yuǎn)”之意,以紅色、白色為主色調(diào),同色系,深淺變化的色彩為輔,加以白色線條處理,使新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍融在一種簡(jiǎn)練、樸實(shí)、典雅、寧?kù)o的學(xué)校氛圍之中。5.5.5建筑剖面及交通組織l、教學(xué)樓為四層建筑,層高均為3.9m,室內(nèi)外高差O.6m,建筑總高16.2m(不計(jì)入女兒墻高度)。垂直交通組織由二部室內(nèi)樓梯和一部室外樓梯承擔(dān),門廳、樓梯間直接對(duì)外開(kāi)門,各層利用走廊,休息廳、連廊形成合理的水平交通網(wǎng),組成一個(gè)完整的人員流動(dòng)疏散體系。2、實(shí)驗(yàn)樓實(shí)驗(yàn)樓為四層建筑,層高均為4.8m,室內(nèi)外高差0.75m,建筑總高19.95m(不計(jì)入女兒墻高度)。交通組織由三部樓梯承擔(dān),一層門廳、樓梯間直接對(duì)外開(kāi)門,其余各層利用內(nèi)走廊、休息廳、連廊形成水平交通網(wǎng),整個(gè)建筑通過(guò)合理的垂直、水平交通體系的設(shè)計(jì),組成一個(gè)完整的人員流動(dòng)疏散體系。4、宿舍學(xué)員宿舍共計(jì)四層,層高均為4.2m,室內(nèi)外高差0.45m,建筑高度8.85m。樓內(nèi)豎向交通主要以分設(shè)在建筑物四個(gè)角的四部樓梯來(lái)組織。一層門廳直接對(duì)外開(kāi)門,形成豎向消防疏散體系,一層至四層均利用樓梯,通過(guò)走廊形成水平交通網(wǎng),組成一個(gè)完整的人員流動(dòng)及疏散體系。5.5.6主要建筑用料做法主要建筑用料做法序號(hào)名稱選用材料采用部位屋面合成高分子涂膜防水(Ⅱ級(jí)防水)所有屋面樓面水磨石教室、實(shí)驗(yàn)樓地磚辦公室、會(huì)議室防靜電、塑料機(jī)房地面花崗巖門廳水磨石教室地磚辦公室、走廊外墻外墻面磚主要外墻面外墻涂料裝飾色塊內(nèi)墻乳膠漆內(nèi)墻、頂棚內(nèi)墻釉面磚衛(wèi)生間門本門辦公室、教室不銹鋼全玻門教學(xué)樓窗鋁合金所有窗玻璃幕墻半隱框局部外墻吊頂?shù)V棉板門廳及要吊頂?shù)姆块g5.5.7建筑消防說(shuō)明該建筑耐火等級(jí)按二級(jí)設(shè)計(jì)。1、防火分區(qū)根據(jù)《民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》,二級(jí)耐火等級(jí)建筑防火分區(qū)最大允許建筑面積2500m22、安全疏散建筑物內(nèi)安全疏散距離,安全出口寬度、數(shù)量、走道和樓梯寬度均根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》執(zhí)行。疏散門開(kāi)向疏散方向,一層樓梯間均能直通室外。5.5.8結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.5.8.1設(shè)計(jì)依據(jù)1、本專業(yè)有關(guān)的規(guī)范、規(guī)定《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50068-2001)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ50011-2001)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50010-2002)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50007-2002)《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》(GBJ79-91)2、項(xiàng)目承辦單位提供的水文地質(zhì)報(bào)告3、建筑設(shè)計(jì)方案4、其它相關(guān)專業(yè)提供的資料5.5.8.2設(shè)計(jì)要求及結(jié)構(gòu)選型l、教學(xué)樓教學(xué)樓為四層框架建筑,功能有大小不同的教室、辦公室、多功能廳、計(jì)算機(jī)房等。層高均為3.9m,室內(nèi)外高差O.6m,建筑總高16.2m(不計(jì)入女兒墻高度)。重要性類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為VII度。屬多層建筑。2、實(shí)驗(yàn)樓實(shí)驗(yàn)樓是一幢四層框架結(jié)構(gòu)建筑,功能為各種實(shí)訓(xùn)車間等。實(shí)訓(xùn)樓為四層建筑,層高均為4.8m,室內(nèi)外高差O.75m,建筑總高19.95m(不計(jì)入女兒墻高度)。重要性類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為VII度。屬多層建筑。3、宿舍學(xué)員宿舍工程是呈層框架結(jié)構(gòu),層高均為4.2m,室內(nèi)外高差O.45m,建筑高度8.85m。屬多層建筑。5.5.8.3結(jié)構(gòu)材料1、砼強(qiáng)度等級(jí)C30、C352、鋼筋HPB235fy=210KN/m2HRB335fy=300KN/m23、墻體室內(nèi)地坪以上外墻均為250厚加氣砼填充墻,內(nèi)墻為200厚加氣砼填充墻。室內(nèi)地坪以下為240厚粘土磚或鋼筋砼。5.5.8.4地基處理及基礎(chǔ)形式根據(jù)學(xué)校提供的場(chǎng)地地基情況,該場(chǎng)地基承載力較低,加之各建筑物荷載較大,不能夠滿足建筑物的強(qiáng)度及變形的要求,宜采用高壓旋噴樁進(jìn)行處理,處理后采用鋼筋砼獨(dú)立基礎(chǔ)。

第六章公用工程6.1給排水6.1.1設(shè)計(jì)依據(jù)1、《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50015—2003);2、《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJl3—86)(1997年版);3、《建筑滅火器囂量設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJl40.90);4、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJl6.87(2001版);5、《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8978.1996);6、《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》CJ3082-1999;7、《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJl4—87)(1997年版);8、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ99-86;9、國(guó)家建設(shè)部有關(guān)規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范、規(guī)定及條例;10、建設(shè)單位提供的有關(guān)技術(shù)資料及要求。6.1.2設(shè)計(jì)原則根據(jù)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì),合理預(yù)測(cè)需水量和污水量,按各用水點(diǎn)用水要求,建立合理完善的供排水系統(tǒng),在滿足用水點(diǎn)用水量、水壓的要求及考慮施工及維修便捷的原則下,盡可能縮短室內(nèi)供水管線的總長(zhǎng)度,同時(shí)有效地收集輸送污水,同時(shí)盡可能考慮降低工程造價(jià)和運(yùn)行管理維護(hù)費(fèi)用。6.1.3給水及消防設(shè)施6.1.3.1給水系統(tǒng)l、用水量分析※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校項(xiàng)目供水系統(tǒng)狀況良好,學(xué)校生活用水量按最終年培訓(xùn)學(xué)員3000人次的規(guī)模設(shè)計(jì),取學(xué)員用水量綜合指標(biāo)為200升/人·天;選教職工用水量綜合指標(biāo)為150升/人·天,教職生活工用水為134升/人·天;學(xué)生和教職工用水量合計(jì)為620m3/d;道路及綠化用水量:按2L/m2計(jì)算,93m3/d;實(shí)驗(yàn)室及其他用水量按20L/生計(jì)算,為總?cè)沼盟繛?71取生活用水時(shí)間24h,時(shí)變化系數(shù)1.5,生活小時(shí)最大用水量為39m3/d;道路及綠化用水時(shí)間4h,時(shí)變化系數(shù)取1.O,道路及綠化最大小時(shí)用水量為23m3/h;實(shí)驗(yàn)室及其他用水量用水時(shí)間8h,時(shí)變化系數(shù)1.5,實(shí)驗(yàn)室及其他最大小時(shí)用水量為11m3/h,未預(yù)見(jiàn)水量及管網(wǎng)漏失量按上述合計(jì)的5%計(jì),最大小時(shí)用水量為4m3消防用水量按同時(shí)發(fā)生火災(zāi)次數(shù)一次,室外消火栓消防用水量20L/s,室內(nèi)消火栓消防用水量15L/s,火災(zāi)持續(xù)時(shí)間即連續(xù)用水時(shí)間2h消防用水量:162m2、系統(tǒng)選擇給水系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)生活和消防等各項(xiàng)用水對(duì)水質(zhì)、水溫、水量和水壓的要求,結(jié)合室外給水系統(tǒng)等因素,經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較或經(jīng)綜合評(píng)判方法而確定。本項(xiàng)目建筑物均為多層建筑,為保證學(xué)校生活、消防用水的可靠性,從校園供水管網(wǎng)上分別接入室內(nèi)生活用給水系統(tǒng)與消防給水系統(tǒng)。3、管道布置和材質(zhì)室內(nèi)生活給水的供水干管的管徑為DN5O,給水管管材均選用鋁塑復(fù)合管或PPC給水管。6.1.3.2消防系統(tǒng)依據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》,在建筑物內(nèi)設(shè)置消火栓滅火系統(tǒng),室外消火栓滅火系統(tǒng)由統(tǒng)一考慮。1、系統(tǒng)選擇室內(nèi)消火栓滅火系統(tǒng)由室內(nèi)環(huán)狀消火栓給水管網(wǎng)、閥門和室內(nèi)消火栓組成。室內(nèi)消防給水系統(tǒng)為獨(dú)立系統(tǒng),消火栓的布置按任何一點(diǎn)均有兩股水柱到達(dá)設(shè)計(jì),每根消防立管每層設(shè)置室內(nèi)消火栓1個(gè),消火栓口距地面1.10m。室內(nèi)消火栓采用SN65型單栓室內(nèi)消火栓,消火栓箱內(nèi)設(shè)直接啟泵的消火栓按鈕,為撲救初期火災(zāi),每個(gè)消火栓箱內(nèi)再設(shè)一D25水喉。另外,應(yīng)根據(jù)需要設(shè)置足夠數(shù)量的手提式磷酸銨鹽干粉滅火器。2、管道布置和敷設(shè)由室外環(huán)狀管網(wǎng)引入熱鍍鋅鋼管作為室內(nèi)消防管,水槍噴嘴口徑采用DNl9,水龍帶選用DN65,長(zhǎng)度25m的長(zhǎng)麻質(zhì)水龍帶,消防立管及上下環(huán)狀管管徑均為DN100。6.1.4排水系統(tǒng)6.1.4.1生活污水1、污水量分析污水排放量按用水量的80%計(jì),為O.8×271=217m3/d,小時(shí)最大排放量為2、系統(tǒng)選擇項(xiàng)目室內(nèi)排水系統(tǒng)將污水、廢水收集后,排向室外排水管網(wǎng)。生活糞便污水經(jīng)化糞池處理;廚房含油廢水經(jīng)隔油池處理;實(shí)驗(yàn)室廢水經(jīng)中和池處理初步達(dá)標(biāo)后;通過(guò)校園的排水管網(wǎng)排向校園外市政污水管網(wǎng)。3、敷設(shè)方案室內(nèi)排水主管系統(tǒng)一般采用主通氣立管系統(tǒng),以改善通水條件,項(xiàng)目所有排水立管管徑為DN110,排水出口管管徑為DNl60,室內(nèi)排水管采用雙螺旋PVC—U管,按規(guī)范設(shè)置清掃口,并在適當(dāng)位置設(shè)置地漏。6.1.4.2雨水排放根據(jù)規(guī)劃學(xué)校內(nèi)的路網(wǎng)情況,沿道路敷設(shè)雨水干管DN600,以DN300的支管收集校園內(nèi)雨水,最后匯入校園外城市雨水主干管。雨水干管采用鋼筋混凝土排水管。建筑物屋面雨水采用有組織排水,設(shè)置屋面PVC雨水口、雨水斗、落水管,將雨水排至室外地面,經(jīng)院內(nèi)雨水排放管網(wǎng)收集后,排放到市政雨水管中。室外管道上每隔一定距離設(shè)置雨水檢查井,每個(gè)檢查井以DN300的混凝土排水支管與兩個(gè)雨水口相連,最小坡度i=0.008,以收集附近區(qū)域的雨水,雨水口為邊溝式雨水口,設(shè)置在道路兩側(cè)道牙內(nèi),在交叉路口及地形平坦區(qū)域應(yīng)適當(dāng)增加雨水口與檢查井的數(shù)量,同時(shí)應(yīng)滿足雨水口的間距在25~50m以內(nèi)。6.1.5飲用開(kāi)水系統(tǒng)項(xiàng)目在擬建實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓等建筑物內(nèi)各層設(shè)開(kāi)水間,由電熱水器提供開(kāi)水,解決學(xué)員及教職工的飲用開(kāi)水問(wèn)題,以創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。6.2供配電6.2.1設(shè)計(jì)依據(jù)l、《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50052-95):2、《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGETl6-92):3、《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50054—95);4、《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50034—2004):5、《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50057—94)2000年版;6、《通用用電設(shè)備配電設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50055,-93);7、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ99.86;8、國(guó)家建設(shè)部有關(guān)規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范、規(guī)定及條例;9、建設(shè)單位提供的有關(guān)技術(shù)資料及要求。6.2.2設(shè)計(jì)原則根據(jù)學(xué)校規(guī)劃情況,合理預(yù)測(cè)用電量,配置配電設(shè)施,電線、電纜的敷設(shè)應(yīng)根據(jù)建筑物的性質(zhì)、要求、用電設(shè)備的分布及環(huán)境特征等因素確定。應(yīng)避免因外部熱源、灰塵聚集及腐蝕或污染物存在對(duì)布線系統(tǒng)帶來(lái)的影響。并應(yīng)防止在敷設(shè)及使用過(guò)程中因受沖擊、震動(dòng)和建筑物伸縮、沉降等各種外界應(yīng)力作用而帶來(lái)的損害。6.2.3負(fù)荷計(jì)算照明安裝容量按單位面積容量計(jì)算,設(shè)備用電容量按實(shí)際使用估算,用電負(fù)荷計(jì)算見(jiàn)下表:負(fù)荷估算表序號(hào)名稱估算負(fù)荷(kw)備用負(fù)荷(kw)需用系數(shù)(kc)Tg∮有功功率(kw)無(wú)功功率(kvar)視在功率(kva)1照明用電256216.5115.6276.21.1教學(xué)樓670.70.5547.125.91.2實(shí)驗(yàn)樓1210.70.558546.71.3宿舍680.70.5547.826.32設(shè)備用電2131000.550.5573.455.091.73室外照明30100.50.55105.511.44小計(jì)377110379.35不可預(yù)見(jiàn)負(fù)荷26.615.330.76合計(jì)310負(fù)荷性質(zhì)按二類負(fù)荷設(shè)計(jì)。6.2.4供電電源1、負(fù)荷性質(zhì)建筑按二類負(fù)荷設(shè)計(jì),其它為三類負(fù)荷。2、電源※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校用電可靠,根據(jù)教學(xué)區(qū)域與生活區(qū)域的用電特點(diǎn),在負(fù)荷較集中的地方設(shè)變電所。在變配電所內(nèi)低壓則進(jìn)行并聯(lián)電容功率因數(shù)補(bǔ)償,使功率因數(shù)大于O.9。在節(jié)能的同時(shí),以提高變壓器的利用率。3、變壓器設(shè)置與選擇根據(jù)以上計(jì)算,選用容量為315kVA變壓器一臺(tái),變壓器選擇Sll型節(jié)能變壓器,并設(shè)置相應(yīng)的配電設(shè)施。6.2.5低壓配電配電電壓三相四線制:380/220V。配電方式,采用放射式和樹(shù)干式相結(jié)合的混合方式。在動(dòng)力負(fù)荷比較集中的區(qū)域,采用動(dòng)力配電箱(屏)進(jìn)行二次配電。對(duì)一、二類負(fù)荷,可采用低壓側(cè)環(huán)網(wǎng)方式,以增加供電的可靠性。6.2.6線路敷設(shè)校園內(nèi)供電線路均采用地下敷設(shè)方式,根據(jù)不同技術(shù)要求,采用電纜溝或電纜直埋兩種敷設(shè)方式,使整個(gè)校園整齊美觀。電纜采用YJV22和YJV型相應(yīng)電壓等級(jí)電纜。建筑物內(nèi)配電方式采用放射式和樹(shù)干式相結(jié)合的混合方式,電源電壓為220V/380V。樓內(nèi)強(qiáng)電及弱電垂直布線采用電纜穿管暗敷以樹(shù)干式,每層設(shè)配電箱,水平干線采用穿管暗敷以放射式,地下采用電纜溝或電纜直接埋地敷設(shè),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)動(dòng)力配電箱和插座箱。室內(nèi)分支線路則采用BV一500型銅芯塑料絕緣線、穿鋼管或塑料PVC管沿墻、現(xiàn)澆樓板或地坪內(nèi)暗敷設(shè)。6.2.7人工照明燈具均選用不同型式的節(jié)能型燈具。根據(jù)民用建筑照明標(biāo)準(zhǔn),教室、閱覽室及其它教學(xué)部門,采用高效節(jié)能型日光燈,照度不低于150LX;活動(dòng)中心等采用金屬鹵素?zé)簦斩炔坏陀?00LX;辦公室等采用高效節(jié)能型日光燈,照度不低于100Lx。廁所、走道、樓梯間按20LX設(shè)計(jì)。其它生活、福利設(shè)施建筑、公益設(shè)施均根據(jù)不同的使用要求,選擇不同的節(jié)能燈具,公共照明也選用節(jié)能燈具,聲光控自動(dòng)開(kāi)關(guān)控制。并按相應(yīng)的照度標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。室內(nèi)根據(jù)需要配置插座,以滿足不同的用電需求。6.2.8防雷與接地1、屋頂女兒墻內(nèi)壓頂鋼筋用作避雷帶,與人工避雷帶一起組成避雷接閃器,可利用建筑物柱內(nèi)主筋做防雷引下線,基礎(chǔ)鋼筋做接地極。避雷網(wǎng)、引下線及所有引入室內(nèi)的金屬管、線均應(yīng)與接地裝置可靠連接在一起,組成完整的避雷接地裝置。2、對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房等的防靜電接地、電磁屏蔽接地等按有關(guān)規(guī)程規(guī)范和設(shè)備的技術(shù)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。3、所有正常不帶電的電氣設(shè)備金屬外殼、屋面上突出之金屬體、建筑造型結(jié)構(gòu)鋼筋、屋面現(xiàn)澆樓板內(nèi)鋼筋、進(jìn)出建筑物的各種金屬管道均要可靠接地。4、接地形式與學(xué)校整個(gè)電氣接地系統(tǒng)相一致,防雷接地、工作接地、保護(hù)接地可采用聯(lián)合接地形式,并進(jìn)行總等電位聯(lián)結(jié)和局部等電位聯(lián)結(jié),接地電阻不大于4歐姆。6.3弱電設(shè)計(jì)6.3.1設(shè)計(jì)依據(jù)1、《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50314-2000);2、《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》(GB50198—94);3、《有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》(GB50200-94);5、《電子計(jì)算機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50173—93);6、《工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJ42.81);7、《工業(yè)企業(yè)共用天線電視系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GBJl20.88);8、國(guó)家建設(shè)部有關(guān)規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范、規(guī)定及條例;9、建設(shè)單位提供的有關(guān)技術(shù)資料及要求。6.3.2廣播系統(tǒng)本項(xiàng)目設(shè)置廣播系統(tǒng),與學(xué)校廣播站相連,建筑物各層設(shè)置有揚(yáng)聲器,廣播系統(tǒng)平時(shí)播放背景音樂(lè)或事項(xiàng)通知,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)作為疏散指示系統(tǒng)。廣播導(dǎo)線選用ZR—-RV阻燃型導(dǎo)線,所有導(dǎo)線均穿鋼管暗敷設(shè)。6.3.3電話通訊系統(tǒng)學(xué)校內(nèi)各職能部門、管理部門均設(shè)有對(duì)外聯(lián)絡(luò)電話,以方便與外界的聯(lián)系。6.3.4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)學(xué)校內(nèi)設(shè)置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),采用結(jié)構(gòu)化綜合布線方式,既可滿足教職員工、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收發(fā)信息,又可為學(xué)校教學(xué)及管理提供服務(wù),同時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)、外信息交流,實(shí)現(xiàn)資源共享、期刊查閱、上網(wǎng)等功能,以滿足不斷發(fā)展的教學(xué)科研對(duì)智能化建筑的要求,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)工作研究的水平。6.3.5電纜電視系統(tǒng)在需要房間設(shè)置共用電視插座,接收有線電視節(jié)目,并與學(xué)校內(nèi)自設(shè)閉路電視系統(tǒng)連接,可根據(jù)實(shí)際需要,播放所需的各種教學(xué)節(jié)目,把閉路電視系統(tǒng)作為一種先進(jìn)的電化教學(xué)工具,運(yùn)用到教學(xué)工作中。同時(shí),還可豐富教職員工及學(xué)生的業(yè)余文化生活。

第七章環(huán)境保護(hù)、消防安全及節(jié)能7.1環(huán)境保護(hù)7.1.1現(xiàn)狀項(xiàng)目所在地位于呂潭古鎮(zhèn),清水河畔,南臨311國(guó)道,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,占地23400平方米。項(xiàng)目場(chǎng)址距工業(yè)區(qū)較遠(yuǎn),無(wú)大型工業(yè)廠礦,周圍沒(méi)有污染源,環(huán)境幽靜,環(huán)境狀況良好。場(chǎng)地受外圍環(huán)境污染的可能性較小。7.1.2環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)1、GB3095-1996《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);2、GB3838-2002《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》Ⅳ類標(biāo)準(zhǔn);3、GB3096-93《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》2類區(qū)標(biāo)準(zhǔn);4、CJ3082-1999《污水排入城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》;5、GBl3271-2001《鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》二類區(qū)II時(shí)段標(biāo)準(zhǔn);6、GBl2348-90《工業(yè)企業(yè)廠界噪聲標(biāo)準(zhǔn)》II類區(qū)標(biāo)準(zhǔn);7、GBl2523-90《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值》。7.1.3污染因素7.1.3.1施工期環(huán)境影響因素根據(jù)工程特點(diǎn),本工程施工期對(duì)環(huán)境影響的主要因素有:1、施工揚(yáng)塵對(duì)大氣環(huán)境的影響。在整個(gè)施工期,產(chǎn)生揚(yáng)塵的作業(yè)有房間的改造、建材運(yùn)輸、露天堆放,裝卸和攪拌過(guò)程,可能對(duì)環(huán)境造成影響。2、施工機(jī)械噪聲對(duì)聲環(huán)境的影響。3、施工過(guò)程產(chǎn)生的泥漿和施工隊(duì)伍產(chǎn)生的生活廢水對(duì)水環(huán)境的影響。4、固體廢棄物。7.1.3.2使用期環(huán)境影響因素l、學(xué)校師生生活污水中的主要污染物為COD、BOD5、SS、油類等,若不經(jīng)處理,直接排入城市下水管道后,會(huì)對(duì)下水管道水質(zhì)造成一定的影響;2、學(xué)校師生日常生活中產(chǎn)生的生活垃圾,若處置不當(dāng),可能會(huì)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生不利影響。3、廢氣源主要為爐灶排放的油煙。4、噪音源主要是停車場(chǎng)的汽車噪聲、水泵、風(fēng)機(jī)等機(jī)器設(shè)備噪音。7.1.4環(huán)境影響分析7.1.4.1施工期環(huán)境影晌分析1、噪聲環(huán)境影響在施工過(guò)程中,基礎(chǔ)開(kāi)挖施工將使用推土機(jī)、挖掘機(jī)、裝載機(jī)等機(jī)械設(shè)備;高層打樁將使用打樁機(jī);結(jié)構(gòu)施工將使用混凝土攪拌機(jī)、振搗棒、電鋸等;裝修工程將使用空壓機(jī)、沖擊鉆等,這些機(jī)械設(shè)備的施工噪聲將達(dá)到85~100dB(A),在施工過(guò)程中,這些機(jī)械設(shè)備噪聲會(huì)對(duì)工區(qū)附近居民產(chǎn)生一定的影響。另外,在施工過(guò)程中,建筑材料及建筑垃圾的運(yùn)輸,使得運(yùn)輸車輛的增加,在施工期內(nèi)運(yùn)輸車輛引發(fā)的交通噪聲,也將對(duì)區(qū)域的聲學(xué)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。只要施工單位合理安排施工時(shí)間、采用合理的施工方式,優(yōu)先選用低噪聲施工設(shè)備,減少高噪聲機(jī)械設(shè)備的同時(shí)運(yùn)行,加之施工是短時(shí)期的,因此施工過(guò)程中噪聲對(duì)區(qū)域聲學(xué)環(huán)境及周圍人群的影響是暫時(shí)的,將隨工程的結(jié)束而消失。2、大氣環(huán)境影響在施工過(guò)程中,要進(jìn)行大量的土方開(kāi)挖,堆積以及建筑材料、建筑垃圾的運(yùn)輸都將產(chǎn)生揚(yáng)塵污染,會(huì)對(duì)周圍空氣環(huán)境的產(chǎn)生影響。建議施工土方開(kāi)挖、搬運(yùn),應(yīng)避免在大風(fēng)天氣時(shí)進(jìn)行。建議在施工過(guò)程中,對(duì)施工場(chǎng)地要定期進(jìn)行灑水降塵,對(duì)建筑材料,建筑垃圾的運(yùn)輸車輛應(yīng)加蓋蓬布防止塵土飛揚(yáng)。經(jīng)上述措施治理后,揚(yáng)塵可以得到有效的防治,對(duì)區(qū)域空氣環(huán)境的影響將大大減小。7.1.4.2營(yíng)運(yùn)期環(huán)境影響分析1、廢水本工程所產(chǎn)生的廢水主要為生活污水,主要污染物為COD、BOD5、SS等。生活污水排放去向?yàn)槌鞘邢滤艿溃こ虜M采取化糞池對(duì)廢水進(jìn)行沉淀處理,經(jīng)處理后,廢水中的懸浮物濃度將大大降低,COD和BOD5濃度降低1/3,排入城市下水管道后,不會(huì)導(dǎo)致下水管道水質(zhì)惡化。2、廢氣對(duì)油煙廢氣,采用“住宅廚房變壓或共用排煙道系統(tǒng)”。3、固體廢物第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師生日常生活所產(chǎn)生的的生活垃圾,評(píng)價(jià)要求在學(xué)校內(nèi)設(shè)垃圾收集箱進(jìn)行統(tǒng)一收集,定期由環(huán)衛(wèi)部門外運(yùn)至城市垃圾處置點(diǎn)妥善處理或綜合利用。鍋爐渣外運(yùn)用于鋪路墊渣或其它途徑進(jìn)行固廢綜合利用,經(jīng)上述措施處置后,可實(shí)現(xiàn)工程固廢的無(wú)害化處理。4、噪聲停車場(chǎng)的汽車運(yùn)行噪聲,應(yīng)盡量遠(yuǎn)離住宅樓,并設(shè)綠化帶。水泵、風(fēng)機(jī)運(yùn)行時(shí)的噪聲,采取地面減振、墻體隔音等措施,經(jīng)距離衰減后,廠界噪聲可滿足GBl2348—90中II類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求,不會(huì)產(chǎn)生噪聲擾民現(xiàn)象。7.1.5綠化為了保護(hù)和美化學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造更好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,在總體規(guī)劃中考慮了充分的綠化面積,并在主要道路兩旁種植樹(shù)木,建筑周圍及部分空地上,采用點(diǎn)、線、面的方法,設(shè)計(jì)綠化帶,養(yǎng)花植草,根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)人工湖、假山、雕塑等園林景區(qū),力圖建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、花園式的文明居住環(huán)境。7.1.6環(huán)境影響評(píng)價(jià)綜上所述,※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的影響經(jīng)評(píng)價(jià)提出的可行措施治理后,對(duì)環(huán)境的影響不大。項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)于提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展具有積極推動(dòng)作用,其社會(huì)效益顯著。7.2消防及安全1、※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于城市消防站責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)。學(xué)校內(nèi)根據(jù)消防設(shè)計(jì)規(guī)范敷設(shè)環(huán)形消防管網(wǎng)和設(shè)置室外地上式消火栓。2、各種建筑物及附屬物均按規(guī)范規(guī)定的最低耐火等級(jí)和防火間距進(jìn)行防火設(shè)計(jì),并配備完善的滅火系統(tǒng)。重點(diǎn)建筑如教室、實(shí)驗(yàn)樓等安設(shè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。各建筑物要設(shè)置完備的防雷裝置。普通教室的耐火等級(jí)不應(yīng)低于三級(jí),容納50人以上教室的安全出口不得少于2個(gè),設(shè)封閉式樓梯間。視聽(tīng)教室的耐火等級(jí)不應(yīng)低于一、二級(jí),室內(nèi)的吸音材料及裝飾物應(yīng)采用不燃材料或經(jīng)過(guò)阻燃處理,鋪設(shè)的地毯還應(yīng)具有導(dǎo)除靜電的性能。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑,同時(shí)應(yīng)建立健全、嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,嚴(yán)格管理化學(xué)危險(xiǎn)物品,課堂上用于實(shí)驗(yàn)的化學(xué)危險(xiǎn)物品,要嚴(yán)格控制用量,在作完實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)清除,不得在課堂內(nèi)存放。3、項(xiàng)目建設(shè)期間,負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目建筑施工的企業(yè)要實(shí)現(xiàn)消防責(zé)任制,明確防火責(zé)任。工程施工中嚴(yán)格遵守規(guī)范、規(guī)程,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。4、在電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,要符合國(guó)家有關(guān)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝規(guī)定,電氣線路全部采用加金屬套管保護(hù)的銅芯線,人離開(kāi)時(shí),必須切斷電源。確保用電設(shè)備及電氣接地系統(tǒng)的可靠性,要設(shè)置完備的防雷裝置。5、加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),建立健全確保安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),采取積極的預(yù)防措施,確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。6、加強(qiáng)安全防護(hù)工作制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)設(shè)置必要的安全防護(hù)機(jī)構(gòu),明確安全責(zé)任,嚴(yán)防不安全因素的存在和發(fā)生。7、消防設(shè)施與器材要設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)其監(jiān)管、維護(hù)、使用等負(fù)全責(zé)。消防設(shè)施與器材要常年保持完好狀態(tài),一旦出現(xiàn)丟失、損壞、失效、報(bào)廢、消耗或配量不足等情況都要及時(shí)補(bǔ)充和處理,杜絕消防隱患的發(fā)生。7.3節(jié)能措施節(jié)能是國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略方針。節(jié)能是指加強(qiáng)用能管理,采用技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境社會(huì)可以承受的措施,減少?gòu)哪茉瓷a(chǎn)到消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)中的損失和浪費(fèi),更加有效、合理地利用能源,提高能源利用效率和經(jīng)濟(jì)效益,以保護(hù)環(huán)境,保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,滿足人民生活需要。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的不同階段,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行節(jié)能。1、嚴(yán)格按照《節(jié)能法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。2、采用合理的配電方式,電氣設(shè)備選用節(jié)能型產(chǎn)品,照明設(shè)計(jì)推廣綠色照明工程產(chǎn)品,采用高效節(jié)能的光源、燈具、燈用電器附件和光控開(kāi)關(guān)等,以節(jié)約電力能源。3、給排水系統(tǒng)采用新型材料的節(jié)能設(shè)備,并合理設(shè)計(jì)控制系統(tǒng),以達(dá)到節(jié)約水源的目的。4、建筑物土建結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用先進(jìn)合理的設(shè)計(jì)方案,推廣新技術(shù)和新材料以節(jié)省建筑材料,要節(jié)省土建施工時(shí)間,盡可能減少施工的工作量。5、在空調(diào)系統(tǒng)中使用全熱交換機(jī),收集排氣中的能量,達(dá)到節(jié)能的目的。在通風(fēng)系統(tǒng)中使用全熱交換機(jī),節(jié)約能量。6、在管理上,院區(qū)采用封閉式管理方式,及時(shí)檢修電路、管道、設(shè)備,減少跑、冒、滴、漏,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗。

第八章組織機(jī)構(gòu)與定員8.1組織機(jī)構(gòu)※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)教學(xué)任務(wù)成立健全高效的組織機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,下設(shè)辦公室、外聯(lián)處、總務(wù)處、教務(wù)處、政教處等處室。詳見(jiàn)組織機(jī)構(gòu)圖。8.2組織機(jī)構(gòu)圖校長(zhǎng)校長(zhǎng)副校長(zhǎng)副校長(zhǎng)副校長(zhǎng)辦公室總務(wù)處教務(wù)處外聯(lián)處政教處8.3勞動(dòng)定員與來(lái)源※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在校生最終規(guī)劃規(guī)模為3000人,教職工規(guī)模將達(dá)到99人。教職工擬由學(xué)校內(nèi)部調(diào)配和公開(kāi)招聘,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、競(jìng)聘職位,明確職責(zé),合理分工,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

第九章項(xiàng)目組織與實(shí)施進(jìn)度安排9.1項(xiàng)目管理本項(xiàng)目承辦單位為※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,直接對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),以確保項(xiàng)目高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)按進(jìn)度計(jì)劃安排的工期完成。1、實(shí)行工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工程質(zhì)量主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)、參建單位的領(lǐng)導(dǎo)人和直接責(zé)任人,要嚴(yán)格實(shí)行工程質(zhì)量終身追究制度。2、實(shí)行工程監(jiān)理制。項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,聘請(qǐng)有資格的監(jiān)理單位和人員,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)理,抓好工程進(jìn)度,提高工程質(zhì)量,降低成本。3、嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序辦事,建設(shè)過(guò)程中,接受計(jì)劃、審計(jì)等部門和社會(huì)各屆輿論的監(jiān)督,建成后要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格的竣工驗(yàn)收。4、嚴(yán)格項(xiàng)目資金管理。對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行專帳管理、??顚S茫瑖?yán)禁挪用和擠占。9.2實(shí)施進(jìn)度安排9.2.1項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度本項(xiàng)目建設(shè)主要包括以下幾個(gè)階段:1、可行性研究報(bào)告編制與報(bào)批階段2、施工圖設(shè)計(jì)階段3、土建施工階段4、設(shè)備安裝階段5、竣工驗(yàn)收階段為加快建設(shè)周期,各階段應(yīng)保質(zhì)、保量按時(shí)完成,為縮短工期允許有一定交叉。本項(xiàng)目建設(shè)周期一年。9.2.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排詳見(jiàn)下表:

項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度安排表月份項(xiàng)目123456789101112前期工作施工圖設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備施工設(shè)備采購(gòu)、安裝竣工驗(yàn)收

第十章項(xiàng)目招投標(biāo)方案為了確保項(xiàng)目建設(shè)的工程質(zhì)量,縮短工程建設(shè)期,防范和化解工程建設(shè)中的違規(guī)行為,保護(hù)國(guó)家和項(xiàng)目單位的利益,特制定本項(xiàng)目的招投標(biāo)方案。10.1項(xiàng)目招標(biāo)范圍及招標(biāo)組織形式本項(xiàng)目招標(biāo)的范圍包括建設(shè)項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)、施工監(jiān)理招標(biāo)、施工企業(yè)選擇招標(biāo)和設(shè)備與材料采購(gòu)招標(biāo)等,按照《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)管理法》面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo),鑒于項(xiàng)目單位沒(méi)有招標(biāo)的資質(zhì),本項(xiàng)目的招標(biāo)委托有資質(zhì)的招標(biāo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行。10.2投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)程序本項(xiàng)目質(zhì)量要求高,根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模和建設(shè)要求,在招投標(biāo)過(guò)程中必須遵守如下程序:1、項(xiàng)目經(jīng)上級(jí)部門批復(fù)同意后,在指定媒體上發(fā)布招標(biāo)公告。2、在招標(biāo)文件開(kāi)始發(fā)出之日起30日內(nèi),具有承擔(dān)招標(biāo)項(xiàng)目能力的法人或者其它組織都可以投標(biāo)。投標(biāo)人少于3個(gè)時(shí),應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行招標(biāo)。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對(duì)招標(biāo)文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)。招標(biāo)項(xiàng)目屬于建筑施工的,招標(biāo)文件的內(nèi)容還包括擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)和擬用完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備。本項(xiàng)目不接受聯(lián)合招標(biāo)。3、評(píng)標(biāo)嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)管理法》的規(guī)定和程序進(jìn)行。4、開(kāi)標(biāo)時(shí)由項(xiàng)目承辦單位委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主持,邀請(qǐng)所有投標(biāo)人參加,由招標(biāo)人委托公正機(jī)構(gòu)檢查并公證。5、中標(biāo)人確定后,招標(biāo)人向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書(shū),該通知書(shū)具有法律效力,若中標(biāo)人放棄中標(biāo)項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。自中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出30日之內(nèi),按照招標(biāo)文件,項(xiàng)目承辦單位和中標(biāo)人簽訂書(shū)面合同,中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項(xiàng)目,不得將中標(biāo)項(xiàng)目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓。10.3評(píng)標(biāo)委員會(huì)的人員組成和資格要求項(xiàng)目全部采用公開(kāi)招標(biāo)的方式。因此,在招投標(biāo)過(guò)程中,為保證項(xiàng)目的公開(kāi),對(duì)評(píng)標(biāo)委員會(huì)的組成和資質(zhì)有如下要求:1、評(píng)標(biāo)委員會(huì)人員組成評(píng)標(biāo)委員會(huì)由項(xiàng)目承辦單位的代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家組成。專家成員根據(jù)本方案在開(kāi)標(biāo)當(dāng)天,在當(dāng)?shù)匕l(fā)改委專家?guī)祀S機(jī)抽取,評(píng)標(biāo)委員會(huì)主任由項(xiàng)目建設(shè)單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任;評(píng)標(biāo)委員會(huì)采用單數(shù)制,但最低不少于5人,并且技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家不得少于成員總數(shù)的三分之二。2、評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員的資格要求評(píng)委會(huì)成員的職稱要求在副高工(副教授)職稱以上,從事本專業(yè)至少在8年以上,對(duì)工程項(xiàng)目有較深入的研究,并且職業(yè)道德良好,與投標(biāo)單位無(wú)任何利害關(guān)系。評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員應(yīng)當(dāng)客觀公正的履行職務(wù),遵守職業(yè)道德,對(duì)所提出的評(píng)審意見(jiàn)承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。

第十一章投資估算與資金籌措11.1投資估算11.1.1估算說(shuō)明※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校項(xiàng)目的投資估算范圍,包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍等建筑物的土建、給排水、電氣、部分外部工程和其它費(fèi)用等。11.1.2編制依據(jù)1、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》計(jì)辦投資(2002)15號(hào);2、《投資項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)咨詢?cè)u(píng)估指南》咨經(jīng)(1998]11號(hào);3、《河南省建筑裝飾工程綜合基價(jià)(2002)》;4、《河南省安裝工程單位綜合基價(jià)(2003)》;5、《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第三版);6、近期料水建設(shè)工程材料價(jià)格信息。11.1.3編制方法1、建筑工程費(fèi)用根據(jù)相同結(jié)構(gòu)的類似工程決算,并參考周口市建設(shè)工程造價(jià)指數(shù)信息進(jìn)行調(diào)整,以單方指標(biāo)計(jì)入。2、安裝工程根據(jù)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)及設(shè)備安裝類似工程決算,以指標(biāo)形式計(jì)入;3、設(shè)備購(gòu)置按設(shè)備生產(chǎn)廠家報(bào)價(jià)及產(chǎn)品樣本價(jià)格計(jì)入。4、其它費(fèi)用按有關(guān)規(guī)定計(jì)取。其中:(1)建設(shè)單位管理費(fèi),按豫財(cái)建[2002]125號(hào)文,以第一部分工程費(fèi)用為基數(shù),按比例計(jì)入;(2)勘查設(shè)計(jì)費(fèi),參照計(jì)價(jià)格[2002]10號(hào)文,以第一部分工程費(fèi)用為基數(shù),按比例計(jì)入;(3)工程監(jiān)理費(fèi),參照價(jià)費(fèi)字[2002]479號(hào)文,以第一部分工程費(fèi)用為基數(shù),按比例計(jì)入;(4)其他前期費(fèi),按計(jì)價(jià)格[2002]1980號(hào)文,以第一部分工程費(fèi)用為基數(shù),按比例計(jì)入;5、基本預(yù)備費(fèi)率取5%。11.1.4總投資經(jīng)估算,本項(xiàng)目總投資為655.12萬(wàn)元。投資構(gòu)成如下:投資估算構(gòu)成表內(nèi)容建筑工程費(fèi)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)安裝工程費(fèi)其它項(xiàng)目費(fèi)用合計(jì)投資(萬(wàn)元)415.8180.009.0050.32655.12占總投資(%)63.47%27.48%1.37%7.68%100.00%詳細(xì)投資見(jiàn)附表。11.2資金籌措本項(xiàng)目總投資655.12萬(wàn)元,項(xiàng)目承辦單位通過(guò)申請(qǐng)上級(jí)扶持、補(bǔ)助資金和多渠道自籌解決。

第十二章社會(huì)效益分析12.1項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析1、項(xiàng)目對(duì)所在地文化、教育的影響※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建成后,將大批地培訓(xùn)出各類技術(shù)人才,滿足不同行業(yè)、工種的需要,從而提升※※縣當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工的專業(yè)技術(shù)水平,提高當(dāng)?shù)貜V大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的深入發(fā)展。2、項(xiàng)目對(duì)所在地居民就業(yè)的影響項(xiàng)目建成后,將長(zhǎng)時(shí)期不間斷地培養(yǎng)出各類技術(shù)能手,并對(duì)合格學(xué)員進(jìn)行資格認(rèn)證,使技工做到憑證上崗,靠技術(shù)吃飯,拓寬了外出就業(yè)和當(dāng)?shù)卦倬蜆I(yè)渠道。3、項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施、社會(huì)服務(wù)容量和城市化進(jìn)程等的影響該項(xiàng)目建成后,對(duì)※※縣城道路、供電、給排水、供氣、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施及服務(wù)都有所需求,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大社會(huì)服務(wù)容量,從而對(duì)※※縣城市化進(jìn)程將起到較強(qiáng)的推動(dòng)作用。12.2項(xiàng)目與所在地互適性分析1、不同利益群體對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及參與程度當(dāng)?shù)卣块T對(duì)項(xiàng)目給予了大力支持,在土地使用等方面提供了許多優(yōu)惠措施。當(dāng)?shù)貜V大人民群眾,尤其是廣大農(nóng)民對(duì)項(xiàng)目都持歡迎態(tài)度。2、各級(jí)組織對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及支持程度在當(dāng)?shù)卣案飨嚓P(guān)部門的支持下,所需交通、電力、通信、供水、糧食、醫(yī)療等方面都得到充分提供和足夠保障。3、地方文化狀況對(duì)項(xiàng)目的適應(yīng)程度近幾年,※※經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展很快,現(xiàn)有技術(shù)條件和居民文化素質(zhì)狀況基本能適應(yīng)項(xiàng)目的技術(shù)要求,從而能有效的保證實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的既定目標(biāo)。12.3社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目屬公用事業(yè),是國(guó)家現(xiàn)時(shí)方針政策傾斜的產(chǎn)業(yè),對(duì)農(nóng)民就業(yè)、勞務(wù)輸出、促進(jìn)城市化進(jìn)程、提高農(nóng)民工整體素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展:特別是促進(jìn)社會(huì)安定均具有重大的作用。對(duì)此,※※縣委、縣政府及各相關(guān)部門都給予了大力支持。在學(xué)校建設(shè)上及后續(xù)發(fā)展上既提出了要求,又從各方面加強(qiáng)其管理和引導(dǎo),防止各類社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)事件的產(chǎn)生,及早消除隱患。12.4項(xiàng)目總體評(píng)價(jià)※※縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目是由※※縣政府委托創(chuàng)辦的公辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目針對(duì)當(dāng)前全國(guó)技術(shù)工人短缺的現(xiàn)狀和※※縣農(nóng)民外出務(wù)工技能培訓(xùn)實(shí)際需要進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),能夠滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的現(xiàn)實(shí)需求,前景廣闊。本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)進(jìn)一步提高對(duì)外輸出剩余勞動(dòng)力的素質(zhì),合理引導(dǎo)農(nóng)民脫離土地進(jìn)入城市具有重要作用。對(duì)提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收,加快※※縣農(nóng)村小康建設(shè)將產(chǎn)生極大的社會(huì)效益。

第十三章結(jié)論與建議13.1結(jié)論項(xiàng)目實(shí)施后,將大大緩解學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施緊張的局面,改善教學(xué)環(huán)境,大幅度提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,項(xiàng)目建成后年可新增培訓(xùn)勞動(dòng)力1500余人次,對(duì)提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收,加快農(nóng)村小康建設(shè)具有重要意義。項(xiàng)目的建設(shè)是為了解決當(dāng)前農(nóng)民工素質(zhì)低,專業(yè)技能少,盲目流動(dòng)等突出問(wèn)題。對(duì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。項(xiàng)目建成后,學(xué)校將努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,認(rèn)真搞好職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,安排培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)置培訓(xùn)課程。更廣泛開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn),對(duì)擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行基本權(quán)益保護(hù)、法律知識(shí)、城市生活常識(shí)、尋找就業(yè)崗位等方面的培訓(xùn),幫助他們提高遵守法律法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),樹(shù)立新的就業(yè)觀念。13.2建議1、本項(xiàng)目是一項(xiàng)公眾教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。因此,建議有關(guān)項(xiàng)目單位加緊項(xiàng)目前期工作和建設(shè)施工準(zhǔn)備,加強(qiáng)建設(shè)施工監(jiān)理,使項(xiàng)目按期高質(zhì)量完成。當(dāng)?shù)仨?xiàng)目主管部門應(yīng)盡快審批,使其早日動(dòng)工,早曰投入使用。各相關(guān)部門積極協(xié)助項(xiàng)目建設(shè).加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)和監(jiān)管,使其真正為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民外出務(wù)工服務(wù)。2、本項(xiàng)目是關(guān)系到當(dāng)?shù)貛资f(wàn)農(nóng)民切身利益的“民心工程”。建議項(xiàng)目主辦方及有關(guān)單位高度重視,嚴(yán)格資金管理,??顚S?,嚴(yán)格按照工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。3、建議項(xiàng)目主辦方加大學(xué)校師資力量建設(shè)力度,積極吸收職業(yè)教育優(yōu)秀人才,下大力氣提高培訓(xùn)基地教學(xué)水平,真正使廣大農(nóng)民能學(xué)到所需的專

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