北京市海淀區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題

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學(xué)號 一、選擇題亞非文明源遠(yuǎn)流長，古代埃及和中國都曾創(chuàng)造出舉世矚目的文明成就。可這一結(jié)論提供的證據(jù)有（ ）①金字塔

②《漢謨拉比法典》石柱

③司母戊鼎 ④雅典帕特農(nóng)神廟遺址A．①②

B．②③ C．①③

D．②④德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯認(rèn)為，公元前8—前3世紀(jì)是人類文明的“軸心時代”。這一時期出現(xiàn)了如古希臘的蘇格拉底和中國的孔子等先賢，他們的主對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其中孔子提出的主張是（ ）“仁者愛 B．“道法自 C．“認(rèn)識你自 D．“吾愛吾師，吾更愛人” 然” 己” 理”如圖瑯琊刻石為秦始皇東巡到瑯琊郡（今山東膠南西北）時立，刻石頌揚(yáng)秦始皇的功績。依據(jù)所學(xué)推斷其碑文中所頌揚(yáng)的功績應(yīng)包括（ ）①推行分封制 ②統(tǒng)一度量衡 ③推行郡縣制 ④實行推恩令A(yù)．①② B．②③ C．①④ 對以下材料理解正確的是（ ）①漢文帝和漢景帝把田賦降到了三十稅一。 ②“文景之治”為漢朝以后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。A．①屬于歷史結(jié)論 B．②屬于歷史史實C．①反映了漢初休養(yǎng)生息，廢除賦役 D．②肯定了“文景之治”的歷史作魏晉南北朝時期，下圖中的坐具從北方少數(shù)民族地區(qū)引入內(nèi)地，為內(nèi)地人所喜愛。這說明該時期（ ）C．

D．下表為中國古代一位歷史人物年譜（部分），對此歷史人物的補(bǔ)充說明正的是（ ）公元626 公元630元 公元641年 公元649年即皇帝位

征突厥，俘頡利可汗，后被尊 遣文成公主遠(yuǎn)嫁為“天可汗 蕃

崩，葬昭陵建隋朝，滅南陳，結(jié)束長期分裂局 B．創(chuàng)科舉，開運(yùn)河，加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)面 系C．輕徭薄賦，虛心納諫，成就貞觀之 D．勵精圖治，整頓吏治，鑄就開元治 世從以下史料，我們可以推斷唐朝社會的特征是（ ）C．

D．宋代城市街道的兩邊可開設(shè)店鋪。由于店鋪開設(shè)越來越多，有的店鋪要擴(kuò)營業(yè)面積，連通衢大街也要侵占，以至到宋徽宗時官府不得不征收“侵街房廊錢”。這種現(xiàn)象可以說明（ ）城市商業(yè)日益繁B．鄉(xiāng)村出現(xiàn)了草C．各族政權(quán)交流頻D．經(jīng)濟(jì)重心已盛 市 繁 移如圖為首都博物館所藏元代景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的白釉多穆壺?！岸嗄隆睘椴卣Z音譯，意為盛酥油的桶。多穆壺則是在酥油桶造型之上，于口沿加僧帽狀邊，添把手和壺嘴而成的壺形。此文物可以用來說明元朝時期（ ）C．

D．1652后，西黃寺成為歷代達(dá)賴?yán)锶刖┏P的駐地。以上做法加強(qiáng)了中央政府與某邊疆地區(qū)的聯(lián)系。這一地區(qū)是（）A．西藏B．臺灣C．新疆D．云南分類整理歷史知識是重要的學(xué)習(xí)方法。以下分類整理中的①處應(yīng)填寫（ ）A．李世民 B．李清照 C．李時珍 D．李自成下側(cè)筆記所列史實反映的歷史發(fā)展趨勢是（ ）A．統(tǒng)一多民族國家的鞏固 B．官員選拔制度的強(qiáng)化C．自然科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新 D．交通管理制度的完善下表是對“哥倫布開辟到達(dá)美洲新航路”這一事件的不同評價。橫線處填寫（ ）A．印度人B．西班牙人C．菲律賓人D．印第安人這部著作是（）A．《荷馬史詩》B．《天方夜譚》C．《神曲》D．《馬可·波羅行紀(jì)》古希臘人往往通過神話故事表達(dá)對現(xiàn)實生活的追求與渴望。文藝復(fù)興時意大利畫家也大量選擇古希臘神話作為創(chuàng)作題材，這是因為他們（ ）①推崇古希臘文化 ②借助希臘文化弘揚(yáng)人的價值③主張推翻君主專制制度 ④反對教會對人的束縛和壓制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④1693年，英國議會成立專門的財政委員會和財政審查委員會，以編制財預(yù)算與檢查財政收支狀況。預(yù)算實行?？顚Ｓ?，即便國王也不得隨意挪用資金。上述材料反映出（ ）A．王權(quán)專制引發(fā)了英國議會不滿 B．英國建立了民主共和制C．英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)造成了財政緊張 D．英王的權(quán)力受到議會限油畫能夠形象生動地反映歷史。依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生歷，概括的主題應(yīng)是（ ）克倫威爾C．

華盛頓 拿破侖D．示意圖能夠勾勒出史實之間的關(guān)系。示意圖中①處應(yīng)為（）A．早期殖民掠奪B．英國資產(chǎn)階段革命C．美國的獨(dú)立D．法國大革命王國之間的一切政治聯(lián)系全部斷絕，而且必須斷絕?！蔽闹械摹拔覀儭笔侵福ǎ〢．歐洲殖民擴(kuò)張的策劃者B．英國君主立憲制的確立者C．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的參加者D．法國大革命的參與者某同學(xué)在學(xué)習(xí)法國大革命時制作了如下時間軸，其中空缺處應(yīng)該填寫（ ）C．

D．國王路易十六被處死有同學(xué)用“發(fā)明家”“蒸汽機(jī)之父”“企業(yè)家”“倫敦皇家學(xué)會會員”述同一歷史人物，這位歷史人物是（ ）A．凱伊 B．哈格里夫斯 C．杰斐遜 D．瓦特馬克思說：“1648年的革命和1789年的革命，并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利；它們宣告了歐洲新社會的政治制度。”上述“歐洲新社會的政治制度”“新”體現(xiàn)在（ ）A．維護(hù)天主教會神權(quán)統(tǒng)治 B．維護(hù)封建君主專制統(tǒng)治C．維護(hù)資產(chǎn)階級民主權(quán)利 D．維護(hù)工人階級政治權(quán)利下列歷史圖片反映了西方近代發(fā)展進(jìn)程。按其所反映的歷史事件發(fā)生時先后排列正確的是（ ）①哥倫布登上美洲大 ②法國民眾攻陷巴士底

③威廉和瑪麗在英國加④斯蒂芬森試驗蒸汽機(jī)陸 獄 冕 車A．①③②④ B．②③①④ C．②④③① D．③④①②革命”的意義解釋正確的是（）A．使世界開始成為一個整體B．使英國首先發(fā)展成工業(yè)化國家C．為啟蒙運(yùn)動作了物質(zhì)準(zhǔn)備D．為美國贏得國家獨(dú)立奠定基礎(chǔ)二、綜合題人口遷徙改變了歷史。族雜居（見上圖）。中原地區(qū)陷入動蕩也造成中原人士離開故土。北來的僑民多集中在長江流域。波瀾壯闊的人口大流動，從短時態(tài)來看是加劇了社會動亂，但它也為社會的久遠(yuǎn)進(jìn)步，開辟了道路?！幾圆芪闹取肚け娚喿x中國·社會卷》此階段的人口遷徙對“社會的久遠(yuǎn)進(jìn)步”的作用。材料二1620—1770年英屬北美殖民地部分人口統(tǒng)計（單位：人）年份 1620年項目白人 2282黑人 20

1680年1445366971

1720年39734668839

1750年934340236420

1770年1688254459822——李劍鳴《美國殖民地時期的人口變動及其意義》這種變化給英屬北美殖民地帶來了哪些影響？材料三工業(yè)革命以前，①力，農(nóng)村就業(yè)困難和生活條件惡劣，對剩余人口的向外流動起著推動作用。1801—1841年間，“英國城市人口增長了一倍多，180142%的人口居住在城184151%的人是城鎮(zhèn)居民”。②工業(yè)革命帶來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)巨變，工礦企業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大急需勞動力，對農(nóng)村人口的流動形成一股強(qiáng)大的拉力。③政府通過《濟(jì)貧法》、《定居法》等法律放松人口流動限制，為人口流動提供了條件。④水陸交通的改善，特別是鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展有利于人口的快速流動?！幾择R麗敏《19世紀(jì)英國城市化與人口遷移》19（表A、B、C，D、E號。）人口遷徙是歷史和現(xiàn)實中存在的一種常見現(xiàn)象。綜上所述，請從人口遷徙的原因、特點、影響中任選一個角度談?wù)勀銓θ丝谶w徙問題的認(rèn)識。歷史中的蔗糖。材料一據(jù)學(xué)者考證，甘蔗的原產(chǎn)地是印度或東南亞，制糖術(shù)是印度人的發(fā)明。唐太宗時期曾經(jīng)派人到印度學(xué)習(xí)制糖技術(shù)。在公元七、八世紀(jì)，阿拉伯人征服西亞，從東非輸入大量的黑人奴隸從事甘蔗種植，阿拉伯人還改進(jìn)了制糖技術(shù)，使該地區(qū)的制糖業(yè)發(fā)展很快。此后，甘蔗種植與制糖業(yè)在穆斯林統(tǒng)治的西亞其他地區(qū)迅速擴(kuò)展。——摘編自徐善偉《甘蔗種植技術(shù)及其西傳》現(xiàn)。列舉兩例古代科學(xué)技術(shù)的具體成就并分別說明其傳播對世界產(chǎn)生的影響。15世紀(jì)末期開始，西班牙、葡萄牙等國在美洲加勒比海地區(qū)種植甘蔗，甘蔗種植園迅速增加。英屬巴巴900多個甘蔗種植園。因甘蔗種植需要大量的勞動力，奴隸販子就從非洲運(yùn)進(jìn)大量奴隸來進(jìn)行勞作（見圖），甘蔗種植與制糖業(yè)逐漸形成規(guī)模龐大的產(chǎn)業(yè)?！澳睦镉猩疤牵睦锞陀信`”。自從有了糖的產(chǎn)業(yè)化，甘與苦就緊緊地連在了一起。糖產(chǎn)量的增加和世界貿(mào)易發(fā)展導(dǎo)致糖的價格急劇下降。隨著糖的普及，甜味咖啡、茶、巧克力在英國進(jìn)入了千家萬戶。蔗糖是傳入西方的第一美食，有了蔗糖，也就有了各種不含酒精的飲料，也就有了各種糖水、糖食與糖果?！幾詶顤|曉《糖：被傳染的甜蜜與苦澀》若為材料二選取一個主題，這個主題應(yīng)是 。（填寫字母）A．常用藥的演變——糖與糖果在醫(yī)療中的作用 B．糖功能的演變——從品到普通美食在了一起”這一觀點的理解。建筑是凝固的史詩。材料一①良渚古城發(fā)現(xiàn)于浙江余杭，距今約5300-4300地區(qū)最高級別的城址。

②陶寺遺址4300-4000年，宮城是遺址核心區(qū)。

③洛陽白馬寺位于河南洛陽市東，是東漢時佛教傳入中原后營建的第一座寺院。④布達(dá)拉宮⑤廣州懷圣寺⑥遼大明塔位于西藏首府拉薩市區(qū)，是位于廣州越秀區(qū)，唐宋位于內(nèi)蒙古赤峰市遼中京劃線處。（填寫要求：只填寫建筑或建筑遺存的序號，多選、少選、錯選不得分）A．中華文明起源： B．中外文明交流： C．民族交融發(fā)展： 材料二平遙古城是中國境內(nèi)保存最為完整的一座古代縣城，是明清時期中國古代城市的杰出范例。平遙古城突出中心，強(qiáng)化中軸，面南為尊，嚴(yán)格遵循古代“左祖右社、左文右武、文武相遙、上下有序”的城市建筑規(guī)則，凸顯以“禮”為本的文化思想，建筑布局處處體現(xiàn)出傳統(tǒng)的天人合一思想；自唐宋以來，平遙城道教昌盛，佛寺和道觀在平遙城的分布獨(dú)具特色；平遙是晉商的發(fā)祥地之一，在清代中晚期城里就有數(shù)不勝數(shù)的票號、錢莊、布莊、綢緞店、典當(dāng)鋪、雜貨店……其布局特點、建筑設(shè)計、功能分配等都閃現(xiàn)著山西商業(yè)文化的影子?！幾猿塘质ⅰ镀竭b古城的民族文化內(nèi)涵》清時期建筑杰出范例的經(jīng)濟(jì)原因。1771年阿克萊特在德文特河邊建3—418后十年，工廠己經(jīng)是新式的多層樓房的大廈，而且一般都建在大城市或者是城鎮(zhèn)附近。如菲爾登公司的一家機(jī)器織布廠，有一個大得驚人的車間，里面有五百部織機(jī)，由五百人看管。——摘編自呂異穎《英國工業(yè)革命時期模范工廠研究》18產(chǎn)生的影響。材料四巴黎公社社員紀(jì)念墻 馬克思故居簡介：位于法國巴黎拉雪茲公墓東北 簡介：位于德國特里爾市，這里陳列角，磚墻上面嵌著一塊大理石板，上面德文原版的《共產(chǎn)黨宣言》和《資本的文字為：“紀(jì)念公社死難者1871年5論》、馬克思的親筆文稿、書信及其21日—28日”。

恩格斯共同工作和生活時的圖片等。以上兩處歷史建筑中任選一處加以說明。教育隨著時代進(jìn)步不斷發(fā)展。材料一唐代學(xué)校教育主要服務(wù)于科舉，是科舉賴以發(fā)展的基礎(chǔ)（見右圖）。學(xué)生通過參加科舉考試進(jìn)而成為政府的官員，學(xué)校教育往往成為科舉考試的準(zhǔn)備。貞觀年間，唐太宗數(shù)次親臨最高學(xué)府——國子監(jiān)以示重視，他還下1200子弟入學(xué)?！幾运未蟠?、王建軍《中國教育制度通史·隋唐卷》材料二中世紀(jì)的歐洲繪畫、雕塑和建筑多由畫工、雕塑工匠和建筑師承擔(dān)，行會不僅協(xié)調(diào)和管理各類技藝行業(yè)的生產(chǎn)和交易，還擔(dān)負(fù)著本行業(yè)技藝的傳承和藝徒的培訓(xùn)職能。隨著文藝復(fù)興時代天才和藝術(shù)大師的出現(xiàn)，藝術(shù)家由一般手藝人轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕撕退枷爰?。傳統(tǒng)的行會藝徒訓(xùn)練制度已不能承擔(dān)起培養(yǎng)偉大藝術(shù)家的使命。于是，培養(yǎng)藝術(shù)家和人文主義理想的新型機(jī)