四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(帶答案)

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（帶答案）班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xíngshǐ língchén pōukāi kūlong wéichízhìxù gǎngwèi zhǔchí diàoqiǎn chuānsuō二、用“√”給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。有一天，名醫(yī)扁鵲去pài）見(jiàn)蔡huán）侯。醫(yī)生用熱fù）治好了奶奶的皮膚病，用幾爺?shù)奈覆　?/p>

jí）湯藥治好了爺他的身體已經(jīng)病入骨

suǐ）了，無(wú)法根治了。jì）昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意，以為練得chà）不多了。三、比一比，組詞語(yǔ)。念（ ）級(jí)（ ）桃（ ）練（ 嶺（ ）極（ ）逃（ ）揀（ 四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。①眉（ ）目秀②（ ）風(fēng)凜凜③慈眉（ ）目④文（ ）彬彬⑤亭亭玉（ ）⑥（ ）態(tài)龍鐘⑦短（ ）精悍⑧膀大腰（ ）⑨容（ ）煥發(fā)⑩明眸皓（ 鶴發(fā)童（ ））貌堂堂1/7PAGEPAGE7/7這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物 的。可以用來(lái)形容老人的有： 。（填序號(hào)）我能寫(xiě)出兩個(gè)和畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)： 、 。4．選詞填空。（填序號(hào)李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡，看起來(lái) 的。而張叔叔身材魁梧，穿上裝后，更顯得 了。5．請(qǐng)運(yùn)用上面的任意兩個(gè)詞語(yǔ)描述一下你熟悉的一個(gè)女孩子。五、選一選，填一填。老黃牛 領(lǐng)頭羊 小蜜蜂 紙老虎 鐵公雞 變色龍東東像只 ，你會(huì)兒說(shuō)對(duì)，一會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)，真不知道在搞什么鬼！貌似強(qiáng)大的敵人實(shí)際是 。他是我們的 ，我們都很佩服他。我們的老板是個(gè) ，他招待我們一頓可真是難得。爸爸是家里的 ，臟活累活都是他干。明明是一只勤勞的 ，總是幫班級(jí)做事。六、按要求完成句子練習(xí)。修改病句。①爺爺給我講了許多過(guò)去的往事。②北京的秋天是一個(gè)美麗的地方。你們說(shuō)的話(huà)我全聽(tīng)到了。（改為“把”字句）黃老師帶病堅(jiān)持上課，怎能不讓我們感動(dòng)呢？（換種說(shuō)法，意思不變）七、回憶課文內(nèi)容填空。《精衛(wèi)填?！肥且粋€(gè)神話(huà)故事，講述了炎帝的女兒 ，因?yàn)樵?淹死了，所以化為精衛(wèi)鳥(niǎo)用 和 填塞 的故事?！镀樟_米修斯》講述了普羅米修斯為人類(lèi)盜取 ，寧愿忍受?chē)?yán)厲罰的故事，頌揚(yáng)了普羅米修斯 ， 的偉大精神。八、課外閱讀。車(chē)把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車(chē)鋪里，可以出借自行車(chē)，租費(fèi)極廉?！碧昧艘惠v七成新的自行車(chē)。我興奮地騎上自行車(chē)，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時(shí)間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午，我又興沖沖地騎車(chē)向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒(méi)有找到寄存自行車(chē)的地方，只有在公園對(duì)面的那片小樹(shù)林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車(chē)。我圖省事，便將自行車(chē)也往那里一放，返身買(mǎi)票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀花游下來(lái)已花去不少時(shí)間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來(lái)，才猛地想起自行車(chē)好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見(jiàn)有車(chē)鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了！游興全公園出口處跑。此時(shí)，天色暗下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車(chē)了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過(guò)去一看——??！不紙鶴里呢？取下紙鶴，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙！我端詳著這只可愛(ài)的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字：我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠(chéng)地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周?chē)?，從何處覓尋他呢？這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)，也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。1．根據(jù)短文，下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是（ ）A．喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B．興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C．喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D．興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2．你覺(jué)得那個(gè)孩子將車(chē)鑰匙放在千紙鶴里有什么好處？由此可以看出孩子怎的形象？按照故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果簡(jiǎn)述這個(gè)故事。讀完全文，你還有哪些不理解的地方？試提出一個(gè)值得思考的問(wèn)題。九、習(xí)作表達(dá)。題目：以“我的好朋友”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）可以寫(xiě)人，也可以寫(xiě)物。（2）有中心、有條理。敘述的時(shí)候要注意些清楚他（它）為什么是你的好朋友。字?jǐn)?shù)在350字左右。參考答案1、行駛穿梭凌晨剖開(kāi)窟窿維持秩序崗位主持調(diào)遣2、1．bài3、思念huán班級(jí)2．fū jì桃子3．suǐ練習(xí)4．jìchà山嶺極限逃走揀起4、清威善 質(zhì)立老小圓 光齒顏相精神風(fēng)貌③⑥⑨得意洋洋議論紛紛④②示例：幾年不見(jiàn)，鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立，看著眉清目秀，漂亮極了5、變色龍 紙老虎 領(lǐng)頭羊 鐵公雞 老黃牛 小蜜蜂6、爺爺給我講了許多過(guò)去的事。 北京的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。 我你們說(shuō)的話(huà)全聽(tīng)到了。 黃老師帶病堅(jiān)持上課，讓我們感動(dòng)。7、女娃 東海 樹(shù)枝 石塊 東海 火種 不畏強(qiáng)暴 為民福不惜犧牲一切8、1．B2．可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3．車(chē)放在了公園對(duì)面的小樹(shù)林里；經(jīng)過(guò)是游玩時(shí)“我”猛然想起自行車(chē)未上鎖，開(kāi)始焦急擔(dān)心，并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔；結(jié)果是“我”的車(chē)還在，且車(chē)把上夾了一只紙鶴，取下一摸發(fā)現(xiàn)車(chē)鑰匙就放在紙鶴里，仔細(xì)端詳紙鶴時(shí)，“我”看到了好心孩子的留言，頓時(shí)感激之情溢于言表，后來(lái)“我”將紙鶴珍藏了起來(lái)。4．短文以“車(chē)把上的紙鶴”為題有什么好處？9、示例：我的好朋友我有一個(gè)十分要好的朋友，她個(gè)子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺(jué)得，她最大的特點(diǎn)就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。記得有一天下課，我們一起下樓梯。我問(wèn)她：“你們學(xué)校有沒(méi)有要求寫(xiě)《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》??？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你知道嗎，我們班有兩個(gè)人寫(xiě)得超‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說(shuō)一下那兩個(gè)人是怎么寫(xiě)的。”這時(shí)，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說(shuō)：“本大少爺要到雅安當(dāng)志愿者?！闭f(shuō)到這，她伸出食指，一邊搖動(dòng)著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō)：“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢(qián)給我坐飛機(jī)到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班?！碑?dāng)時(shí)，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的