學生信息管理系統(tǒng)詳細設計說明書

學生信息管理系統(tǒng)學生信息管理系統(tǒng)常用軟件課程設計常用軟件課程設計學生信息管理詳細設計說明書1引言編寫目的說明編寫這份詳細設計說明書的目的，更好的詳細分析學生信息管理系統(tǒng)的細節(jié)問題， 有利于軟件的開發(fā)和使用。本文檔面向的讀者主要是學校管理人員，編碼人員及其學生，希望能使本軟件開發(fā)工作更具體直觀1.2背景背景學生信息管理系統(tǒng)是由任課老師趙老師提出，由軟件 101班學生編寫，用戶是學校管理人員以及徐州工業(yè)職業(yè)技術學院的所有師生。定義計算機的程序設計語言。學生信息管理系統(tǒng)： 對學生的信息進行管理操作。參考資料a.本項目的經核準的計劃任務書；b.可行性分析報告；c.需求分析說明書；d.概要設計說明書；e.《實用軟件工程與實訓》。2程序系統(tǒng)的結構學生信息管理系統(tǒng)個人信息成績查詢個人選課選課瀏覽課程信息修改密碼學生選課課程管理教師管理班級管理學生信息管理系統(tǒng)個人信息成績查詢個人選課選課瀏覽課程信息修改密碼學生選課課程管理教師管理班級管理3程序設計說明3.1程序描述該程序段是學生信息管理系統(tǒng)， 它包括普通用戶和管理員的登錄界面， ，使用戶以自己的身份（管理員或學生）登錄進入學生信息管理系統(tǒng)。管理員可以對學生信息添加，查詢，刪除以及修改等操作，而普通用戶的權限則沒有，普通用戶只可以查看和查詢自己的信息。3.2功能模塊名稱：登錄模塊輸入參數(shù)處理說明處理結果用戶名密碼判斷用戶名與密碼是否T,1、進入用戶界囿2、輸出提示信息：請重新輸入登錄信息！備注：無

3.3性能操作簡便，應用能力強，安全性高，可維護性好。3.4輸人，輸由項數(shù)據(jù)名稱數(shù)據(jù)標識符數(shù)據(jù)類型取值范圍用戶名User_id文本20用戶身份User_Power數(shù)字整型密碼User_Password文本201、登錄信息正確，則進入與用戶身份一致的信息管理界面；2、登錄信息不正確，則在登錄界面輸出提示信息：請重新輸入登錄信息!3.5算法3.7流程邏輯

3.8接口3.9存儲分配數(shù)據(jù)庫與存儲架構分配。3.10注釋設計每個用戶使用的功能及權限都要受到相應的限制，用戶在登錄時要受到密碼及用戶名的限制。而且用戶的權限也不相同，一般用戶沒有隨便修改資料的權限。保證信息的安全性高。3.11限制條件本程序要求電腦配置不高，在學校的機房即可完成。3.12測試計劃測試名稱測試進度安排測試目的測試內容基本信息輸入系統(tǒng)完全后可以進行測試系統(tǒng)的需求是否達到輸入簡單的信息進行測試非法信息輸入在基本信息測試完成并通過后測試系統(tǒng)對一些非法輸入信息的反應輸入一些特殊的字符或符號

空信息輸入可以和一些非法