高考語文訓(xùn)練

第一部分

語言文字運(yùn)用專題一正確使用成語(包括熟語)第一板塊從命題角度把握復(fù)習(xí)方向-4-123456自我體驗(yàn)1.(2015·課標(biāo)全國卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的

之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。

(2)經(jīng)過幾天的

,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。

(3)早在上個(gè)世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就

,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。

A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B.老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮C.深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮D.深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算答案解析解析關(guān)閉本題考查正確使用成語的能力?！袄现\深算”,周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算。形容人辦事精明老練。側(cè)重于謀事精明,與安排“下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽”相適應(yīng)?！吧钏际鞈]”,深入細(xì)致地考慮。側(cè)重于“熟”,仔細(xì)、審慎,與醫(yī)療方案確定的語境相適應(yīng)?！吧钪\遠(yuǎn)慮”,周密地計(jì)劃,往長遠(yuǎn)里考慮。側(cè)重于“遠(yuǎn)”,與“從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施”相適應(yīng)。答案解析關(guān)閉B-5-123456自我體驗(yàn)2.(2015·課標(biāo)全國卷Ⅱ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他是一個(gè)心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來總是

,從來不敢越雷池一步。

(2)當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果

,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。

(3)要想讓中國傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力,決不能滿足于現(xiàn)狀,

,唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化的康莊大道。

A.故步自封

墨守成規(guī)

抱殘守缺B.墨守成規(guī)

故步自封

抱殘守缺C.抱殘守缺

故步自封

墨守成規(guī)D.墨守成規(guī)

抱殘守缺

故步自封答案解析解析關(guān)閉“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步?！澳爻梢?guī)”指因循守舊,不肯改進(jìn)?！氨埵厝薄毙稳荼Ｊ夭恢倪M(jìn)。(1)句“謹(jǐn)小慎微”“從來不敢越雷池一步”說的都是小心謹(jǐn)慎,不求變化。由此可知,應(yīng)用“墨守成規(guī)”。(2)句“勇于開拓,不斷進(jìn)取”,這與不求進(jìn)步有關(guān),應(yīng)該用“故步自封”。(3)句由“決不能滿足于現(xiàn)狀”“唯有創(chuàng)新”等內(nèi)容可知,應(yīng)該用“抱殘守缺”。答案解析關(guān)閉B-6-123456自我體驗(yàn)3.(2014·課標(biāo)全國卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員

的天職。

(2)中國傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們

地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。

(3)在全國比賽中屢獲金獎(jiǎng)的我省雜技團(tuán),

地承擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。

A.當(dāng)仁不讓

責(zé)無旁貸

義不容辭B.責(zé)無旁貸

義不容辭

當(dāng)仁不讓C.義不容辭

責(zé)無旁貸

當(dāng)仁不讓D.義不容辭

當(dāng)仁不讓

責(zé)無旁貸答案解析解析關(guān)閉本題考查正確使用成語的能力。三個(gè)成語意思相近,但每個(gè)成語所傾向的重點(diǎn)是有區(qū)別的?！爱?dāng)仁不讓”泛指遇到應(yīng)該做的事,積極主動(dòng)去做,不退讓?！柏?zé)無旁貸”指自己的責(zé)任,不能推卸給別人?！傲x不容辭”指道義上不允許推辭。(1)句中救死扶傷“是醫(yī)務(wù)人員……的天職”,很明顯是從道義上來談的,故應(yīng)填“義不容辭”;(2)句主要說的是“父親們所承擔(dān)的義務(wù)”,故應(yīng)填“責(zé)無旁貸”;(3)句主要強(qiáng)調(diào)的是“不退讓”,應(yīng)填“當(dāng)仁不讓”,故選C項(xiàng)。答案解析關(guān)閉C-7-123456自我體驗(yàn)4.(2014·課標(biāo)全國卷Ⅱ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)消防工作必須立足于

,從提高公眾的防火意識(shí)做起。

(2)即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷,也要

,抓緊技術(shù)儲(chǔ)備與新產(chǎn)品開發(fā)。

(3)如果我們不從小事做起,

,那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍。

A.防患未然

防微杜漸

未雨綢繆B.防患未然

未雨綢繆

防微杜漸C.未雨綢繆

防微杜漸

防患未然D.未雨綢繆

防患未然

防微杜漸答案解析解析關(guān)閉本題考查的是近義詞的辨析。首先要正確理解題中各成語的意義和用法,再根據(jù)語境辨析?！胺阑嘉慈弧敝冈谑鹿驶?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施?！胺牢⒍艥u”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展?！拔从昃I繆”指趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗,比喻事先做好準(zhǔn)備。(1)對應(yīng)消防工作,側(cè)重事故或?yàn)?zāi)害,選“防患未然”;(2)在產(chǎn)品暢銷時(shí)考慮未來,選“未雨綢繆”;(3)對應(yīng)“細(xì)小的苗頭”,選“防微杜漸”。答案解析關(guān)閉B-8-123456自我體驗(yàn)答案解析解析關(guān)閉A項(xiàng),“振振有詞”,形容理由似乎很充分,說個(gè)不休。望文生義。這里可用“滔滔不絕”。B項(xiàng),“浩如煙海”,形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。使用正確。C項(xiàng),“電光石火”,比喻事物瞬息即逝?，F(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝。望文生義。D項(xiàng),“平分秋色”,指雙方各占一半。指的是“雙方”,此處是“幾家”。用錯(cuò)對象。答案解析關(guān)閉B-9-123456自我體驗(yàn)答案解析解析關(guān)閉A項(xiàng),“櫛風(fēng)沐雨”,風(fēng)梳頭,雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨。適用對象是人,不能是斗笠。B項(xiàng),“風(fēng)姿綽約”,形容女子姿態(tài)柔美。梅蘭芳大師在舞臺(tái)上展現(xiàn)的就是女子的風(fēng)姿。用在此處非常貼切。C項(xiàng),“分庭抗禮”,原指賓主相見,站在庭院的兩邊,